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      告別六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-10-03 20:04:54 六年級(jí) 我要投稿

      告別六年級(jí)作文15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的告別六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      告別六年級(jí)作文15篇

      告別六年級(jí)作文1

        童年是多么歡樂呀!

        童年的生活如一條清澈見底的小溪,歡樂的哼著小曲向前奔騰。那條小溪永遠(yuǎn)在心中流動(dòng)。童年的趣事像飄在小溪里的紙船,多的數(shù)不清。

        記得我五歲那年。我和伙伴去后山玩過家家,以瓦片為碗;以樹葉為菜;以樹枝為筷;以磚塊為鍋!伴_飯了,開飯了!边@一聲聲叫聲弄得地動(dòng)山搖,伙伴們賣弄著嗓子,在四處的伙伴都爭先恐后地跑來,端著碗起樹葉——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戲的時(shí)間了——捉迷藏,丟手絹,冰棍化,跳木馬,跳繩子……

        童年的腳印一串串,童年的故事一摞摞,在這五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,雖然不像星星一樣明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年無憂無慮,像海邊的貝殼,像整天嬉戲的浪娃娃,童年是純真美好的,就像山溪中清亮的泉水!

        先在我以悄悄地告別童年時(shí)代,走進(jìn)青春時(shí)代。在我回味童年時(shí),就忍俊不禁。童年像一張照片,它讓我感受到童年無所不在。

        雖然我已告別童年,但是我會(huì)好好珍惜它讓我所留下記憶。

        再見了,童年!

      告別六年級(jí)作文2

        “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢!蔽医K于能深刻體 會(huì)到朱自清默默看著時(shí)光流逝的痛苦了。時(shí)光在我手中飛快的逝去,轉(zhuǎn)眼間又該回杭州了。與家人相處得這456個(gè)小時(shí),過得十分快樂。心中有種種不舍,不舍家 鄉(xiāng)的伙伴,不舍家鄉(xiāng)的美景,不舍家鄉(xiāng)一切的一切。即將與家鄉(xiāng)告別。伙伴們告別;锇閭兌记皝砀鎰e;锇閭兌记皝砀鎰e,我們算著還能帶多少個(gè)小時(shí)。每一分一 秒都令人緊張。淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),下次再相聚不知是在什么時(shí)候,半年?一年?往常開心的我們?cè)僖哺吲d不起來了!

        大人們拿著自家的東西贈(zèng)送 與我們。這些東西似乎有千斤沉重包含了了他們對(duì)我們的千言萬語,天下沒有不散的宴席,我們又何嘗不是呢?家鄉(xiāng)令我們流連忘返,一張張熟悉的面孔不知什么時(shí) 候再能看到,多希望時(shí)間就此凝刻,可是。終于三點(diǎn)的魔鐘敲響了,我們走了,一切似乎一場夢(mèng),既香甜又美麗,令人難忘,又似乎一切都發(fā)生在昨天。這456個(gè) 小時(shí)似乎只有兩個(gè)小時(shí),那就是短暫的告別時(shí)間。

        我?guī)еf般不舍坐上了車,心想:我一定會(huì)回來的,親愛的故鄉(xiāng)!

      告別六年級(jí)作文3

        時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了。馬上就要和母校、同學(xué)和老師分別了。

        新世紀(jì)母校在一年年長大,這六年中記錄了我們小學(xué)生活中的酸甜苦辣。這多彩的生活已經(jīng)印在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)記住這個(gè)母校,記住我在這里成長的足跡。

        我上二年級(jí)時(shí),我的語文成績很差,期末考試考了全班比較后一名。老師并沒有批評(píng)我,同學(xué)們也不認(rèn)為我是壞學(xué)生,反倒是非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。老師經(jīng)常鼓勵(lì)我,我漸漸地敢發(fā)言了,上課也不分心了,而是專心聽講。在我每次發(fā)言都對(duì)的基礎(chǔ)上,我更踴躍了。后來,在下學(xué)期的試中,得了優(yōu)異的成績。我的母校,我的成長離不開您的哺育。

        而今,我即將離去,心中有萬分的不舍,萬般的無奈。我和母校就像母子一樣,母校我愛你!

        再見了,親愛的老師,是您從小到大,教我知識(shí),教我做人。在家里有父母關(guān)心我,在學(xué)校,您像媽媽一樣,關(guān)心我,教育我。我再次說聲:“謝謝!蔽抑滥銈?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嘈难,我發(fā)自內(nèi)心地說一聲:“老師,您辛苦了!

        親愛的同學(xué)們,分別是我們?nèi)松囊唤,但我們始終要分別。我心里想說:“朋友,不知什么時(shí)候才能再見面?”

      告別六年級(jí)作文4

        童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思,童年就是一場夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

        眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

        在母校發(fā)生了很多事情,例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上,過了一會(huì)下課了,我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室,讓我心里感到很溫暖,這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。

        母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

        母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”

        再見了,親愛的母校。

      告別六年級(jí)作文5

        童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓返,是無拘無束的……可是,我已經(jīng)長大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

        還記得兒時(shí)的我,天真無比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來小伙伴,什么過家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿身泥巴回家,也沒有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無邪的笑容只能留在心底,童年玩過的泥巴只能印在腦里……

        現(xiàn)在,我只能在家永無休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長大,要面臨即將到來得“第二起跑線”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競爭對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的笑聲已經(jīng)蕩然無存,每天我們談的話題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

        哦!這就是長大的感覺嗎?這就是與童年揮手告別的感覺嗎?

      告別六年級(jí)作文6

        童年的時(shí)光是無憂無慮,無拘無束的。童年的我們也是天真而幼稚的,嘗盡了童年時(shí)光應(yīng)有的酸甜苦辣。

        小時(shí)侯,女孩子們不管走到那里,都回抱上那一個(gè)漂亮的布娃娃;而現(xiàn)在,那昔日與女孩子們形影不離的布娃娃,卻孤單的躺在那陰暗的角落里,她們對(duì)布娃娃是不屑一顧。

        因?yàn)椋齻冮L大了,她們不能永遠(yuǎn)沉浸在玩兒的天國里,她們要把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),將來在社會(huì)上才能立足……

        你是否經(jīng)常聽到女孩子們的哭聲?這,也許是她們不小心摔倒,也許是犯了錯(cuò)誤,父母對(duì)她們的教訓(xùn)……但無論如何,他們總是愛哭哭啼啼?纱蠛⒆泳筒煌耍麄兛偸怯袦I不輕彈,有什么苦都往肚子里咽。

        因?yàn),他們長大了,懂事了。他們不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而哭泣,而退縮。他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難,他們敢于面對(duì),敢于挑戰(zhàn)它……

        難忘的童年值得我們珍惜,但我們不能一直生活在過去,我們要以新的面貌去面對(duì)未來,做一個(gè)最好的自己,不管過去的歲月是甜還是苦,我們都要將過去的時(shí)光埋葬。

        讓童年走把,我們還有一個(gè)目標(biāo);讓童年走吧,走在前面,我們要準(zhǔn)備做一個(gè)全新的自己;讓童年走吧,前面的路回更長!

        讓童年走吧……

      告別六年級(jí)作文7

        每天,孤獨(dú)的來,孤獨(dú)的去……好希望有個(gè)朋友!

        看到別人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一邊,默默地看,心中癢癢的……

        默默,讓我總覺得低人一等,不敢與同學(xué)交流;默默,讓我總覺得低人一等,不敢在課堂上舉手表現(xiàn);默默,讓我總覺得低人一等,使我飽嘗孤獨(dú)的滋味……

        有人說我是雙重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌著熱情、開朗、活潑的血液。我到底是一個(gè)什么樣的人,我肯定知道!

        現(xiàn)在,我要展示真實(shí)的自我。讓“默默”遠(yuǎn)離,讓“陽光”永駐我心。

        天依然很藍(lán),藍(lán)得讓我想唱歌;云彩依然很美,美得讓我想跳舞;同學(xué)依然是同學(xué),但都會(huì)成為我的知心朋友。

        愿讀文的你和我一樣,擁有天下最好的朋友!

      告別六年級(jí)作文8

        童年,我們?cè)诖烁鎰e吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是比較后一次了!

        童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個(gè)羈絆!我講永遠(yuǎn)記!我的同學(xué),我們一起哭過、一起笑過、一起鬧過、一起玩過、互相幫助過我的同學(xué)!我想對(duì)你們說一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時(shí)候,你們一定會(huì)來安慰我,你們有什么開心的事總是和我分享!我不會(huì)忘記那一段無法抹去的回憶!我想你們也不會(huì)忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?

        我想冒昧的說幾句。在童年,你們一定有過與自己的親人分別的痛苦吧!那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶!回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神!

        到了比較后我想對(duì)你們說比較后一句道別語:“再見!曾經(jīng)摯愛的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過!”

      告別六年級(jí)作文9

        有很多故事,都在莫名其妙地發(fā)生。

        也許那只是電視劇的故事情節(jié),可是我們?cè)谌粘I钪,卻不一定能夠看得真切。因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)感覺這一切都視若無睹。

        如果真的可以去期盼,去欺騙一個(gè)故事,那么未來所得到的結(jié)果都是意想不到。

        我認(rèn)識(shí),那時(shí)候一點(diǎn)都不熟悉的你。我以為故事就這樣結(jié)束了,可是后來卻發(fā)現(xiàn),很多東西都漸漸有了因果,如果不去恢復(fù),如果什么都不去說清楚。

        那么結(jié)果可能都會(huì)置若罔聞。

        只是偶爾想起來的時(shí)候,會(huì)感覺有點(diǎn)難過。

        如果真的認(rèn)識(shí),那么未來也不免得會(huì)留下很多的遺憾。你聽到他們的對(duì)話式,我們也會(huì)清楚地感受到,每一種對(duì)話都有設(shè)置的陷阱。

        可是如果我還是在這里,我們都不會(huì)有什么真正的感覺。

        他們都是性情中人,所以根本就不會(huì)在我們的'腦海中形成一種不同的感覺。因?yàn)閺膩矶疾粫?huì)有什么真正的難過與絕望,那么長久的故事,也突然變得難以想象。

        只是偶爾,想把他們寫到我的日記本里。

        突然,就告別了結(jié)局。

      告別六年級(jí)作文10

        在學(xué)校附近我們經(jīng)常會(huì)看到成群的同學(xué)聚集在一起買一些話梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時(shí)卻茶飯不香,吃不下主食。長期下去,這些同學(xué)可是越吃越瘦小,越變?cè)健懊鐥l”了。

        分析吃零食的害處主要有以下幾點(diǎn):第一,不時(shí)的吃零食,會(huì)使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。第二,過多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響,從而使?fàn)I養(yǎng)不足,阻礙身體正常生長。第三,吃零食必用手,臟兮兮的手沒洗干凈就拿著零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲癥等。在這些不利的情況下,同學(xué)們的身體健康是很難得到保證的。

        總之,吃零食是一種不衛(wèi)生的壞習(xí)慣,是有礙于我們身心健康發(fā)展的一種不良行為,我們一定要堅(jiān)定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠(yuǎn)離零食,向零食揮手告別!

      告別六年級(jí)作文11

        六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。感謝你們陪我渡過了這個(gè)無憂無慮的童年;厥孜覀円黄鹱哌^的歲月,有眼淚也有歡笑,有快樂也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,是你們陪我一起面對(duì);當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,是你們給我鼓勵(lì);當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候,是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容,忘不了你們的笑聲,更忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的一點(diǎn)一滴。

        母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們真誠的友誼。這里的一切都那么熟悉,那么親切?,在夕陽的余暉下,倒映著我們追逐嬉戲的身影;聽,從教學(xué)樓傳來我們朗朗的讀書聲。天下沒有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起,那么,我堅(jiān)信,緣分能讓我們?cè)俅沃鼐。雖然我們即將各分東西,但是這份美好的友誼也會(huì)將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田,在朝夕相處中,我們一道成長。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長!

      告別六年級(jí)作文12

        轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活將要跟我告別,同時(shí),我也要和這個(gè)校園告別,跟這里的老師,學(xué)生告別。

        我很想重新再來一遍,重新在上一年級(jí),記得一年級(jí)的時(shí)候,我背上書包,走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,自己站到操場中間,默默地看著自己的學(xué)姐學(xué)哥們勞動(dòng)?粗昙(jí)的大哥哥大姐姐們告別母校,卻不知自己又一天也將告別這。二年級(jí)的時(shí)候總覺得時(shí)間過得太慢,再快些才好。卻不知時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。三年級(jí)的時(shí)候結(jié)交好朋友,以為他們只是普普通通的朋友。四年級(jí)的時(shí)候,遇到困難,總以為朋友不會(huì)給我鼓勵(lì),朋友卻給我最大的支持。五年級(jí)的時(shí)候還不只是時(shí)間過得太快?傄詾椴粫(huì)和這些好朋友再見。六年級(jí)了,知道是時(shí)間流逝的快了,從不敢想和朋友老師和同學(xué)分手的那一天。

        轉(zhuǎn)眼即那六年過去了,要和朋友,老師說再見了,知道不可能不說再見,但如果可以我將重上一年級(jí)。重新再做一遍。

        再見母校,再見老師,再見我的同學(xué)們,我永遠(yuǎn)愛你們。

      告別六年級(jí)作文13

        還有幾天就要離開母校了,母校的一花一草都在我心里。同學(xué)們的讀書聲、歡笑聲;老師的講課聲、教導(dǎo)聲都刻在我心里。

        從六年前,一個(gè)什么也不懂的小女孩到,六年后,一個(gè)茁壯成長的大女孩,老師為我付出了多少努力。還記得,六年前我們一蹦一跳的進(jìn)了校門,心里無比的自豪、無比的開心。是您教會(huì)我一個(gè)個(gè)誘人的拼音、一個(gè)個(gè)有趣的漢字、一串串可愛的數(shù)字;是您教會(huì)我做人的道理,教會(huì)了我要待人誠實(shí)。如今,我要離你而去,去開創(chuàng)一片新的天地,去更深的知識(shí)海洋遨游。六年中,我學(xué)會(huì)了成千上億個(gè)漢字;學(xué)會(huì)了成百上千個(gè)計(jì)算單位;學(xué)會(huì)了無數(shù)個(gè)英語單詞,在這個(gè)過程中,老師的不懈努力無人知曉,母校的百般呵護(hù),無人明白,也只有他們才會(huì)默默無聞的工作為祖國培養(yǎng)一代又一代的棟梁。是他們讓無數(shù)小孩明白了無數(shù)道理,讓祖國出了一代又代棟梁。

        懷念校友,懷念老師那個(gè)不讓我難忘,但現(xiàn)在,我要告別他們,告別母校的一草一木,告別母校的一磚一瓦,帶著母校的希望沖出一片我的天地!為母校爭光。

        現(xiàn)在,我要離開這個(gè)培育我多年的母校,無論我走在那里都不會(huì)忘記的我的母校臨河六校!現(xiàn)在我真誠的祝母校園越辦越好。

      告別六年級(jí)作文14

        再見了,母校。我在這里學(xué)習(xí)了六年,如今,我要離開這里了,心中充滿不舍。

        黑色的大門,帶著濃濃的藝術(shù)氣質(zhì)。我想起來和同學(xué)們手拉手歡呼著跑入大門的喜悅。在大門旁邊有著老魁樹、石榴樹、枇杷樹……我又想起了和同學(xué)們偷偷將石榴摘下來的情景。那是多么美妙。走進(jìn)大門,穿過一樓的教學(xué)樓,我來到了寬闊的操場。

        操場分為大和小操場。老魁樹、松柏、海棠和石榴樹,緊緊地衛(wèi)護(hù)著小操場。伴隨著鈴聲的響起,原來是下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹隽私淌,來到了大操場。有的同學(xué)在跑步;有的同學(xué)在跳高;有的同學(xué)在拍球;有的同學(xué)在拔河……這一切是多么親切呀!

        記得六年級(jí)的一次踢足球比賽,我們?nèi)酁槟瞧呶魂?duì)員加油。老師也在一旁助威。有幾次已經(jīng)將球踢到對(duì)方球門前,急的我們扯著嗓子大叫到:“加油加油!”恨不得上去踢上一腳。最后,我們拿到了2比0的好成績。眼前的情景和我們當(dāng)時(shí)是多么相似!

        我慢慢回到大門,夕陽照在自白相見的母校上。我想起自己第一次邁入大門時(shí),只是一個(gè)充滿稚氣的小孩兒,而現(xiàn)在已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!

        !母校,我即將于遠(yuǎn)行,讓我再看看您,大門下的母校。

      告別六年級(jí)作文15

        沒有人能讓時(shí)間之流停止涌出,但也沒有人能阻止思想的奔流?v使離別的時(shí)間已到,我們卻有更長的時(shí)間來緬懷這段日子。

        蒼翠的青山、碧綠的草地、蔚藍(lán)的交織出暨大的好山好水。那天下午,我們遠(yuǎn)離了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家興高采烈地談著、笑著、鬧著,雖然沒有刻意玩游戲、搞笑,每個(gè)人的心卻都像有暖流通過一般,是溫暖的、是愉悅的。

        快樂的時(shí)間總是像搭自強(qiáng)號(hào),不知不覺間夏令營也進(jìn)入了尾聲。除了滿載著收獲,更令我無法忘卻的是那天下午在大草原上的散步。那種安逸與閑適是生活在擾攘的都市所不能感受到的。時(shí)間不可能永遠(yuǎn)駐足在同一個(gè)地點(diǎn),縱然心中有些不舍,終究要分離。

        夏令營增長我的學(xué)識(shí),填補(bǔ)我的好奇,彩繪我的心靈,更令我有許久未有的感動(dòng)。幾年后,若再度回到這里,我應(yīng)會(huì)再到大草原漫游,找回最初的喜悅與閑適。

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