多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)通用15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)1
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天我們迎來(lái)了一年一度的秋游活動(dòng)。
陽(yáng)光柔和地照著大地，使我們都成了“金娃娃”大家排著整齊的隊(duì)伍興高采烈的坐上了公交車，邊走邊哼小調(diào)，走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……很快便到達(dá)了目的地——巾山。
站在山腳下，抬頭望去，巾山塔引入眼簾，花草樹(shù)木做的背景配上鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫聲，顯得完美無(wú)缺，就像一幅畫(huà)。大家沿著青石鋪成的小道，艱難地往上走，就是累了也不坐在旁邊的石板上休息。大家一步一步地往上爬突然，我們眼前一亮，眼前就是咱們說(shuō)的活動(dòng)中心。
我們鋪上毯子，把食物一樣樣的擺出來(lái)，有芒果西米露、果凍、餅干、面包、加多寶、酸奶，肉松餅……大家玩得不亦樂(lè)乎，有的在吃東西有的在做游戲，還有在打撲克。
大家都吃飽喝足了，周老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去參觀巾山塔，巾山塔有六面，有一扇小門(mén)能進(jìn)入塔內(nèi)，塔身是石頭做的，上面刻著許多精美的花紋，接著我們又回到“活動(dòng)中心”，開(kāi)始抽獎(jiǎng)了，我抽中了！抽到了一塊橡皮，我開(kāi)心地笑了，收拾好東西，大家戀戀不舍的離開(kāi)了巾山。
再見(jiàn)了，巾山，我會(huì)來(lái)看你的！
再見(jiàn)了，秋游希望你早日來(lái)到！
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)2
盼望著，盼望著，元旦的鐘聲響起來(lái)了。每逢元旦，我們學(xué)�？偙灰环N幸福的氛圍包裹著。我們內(nèi)心萬(wàn)分激動(dòng)，就好像波濤洶涌的大海一樣。
這一天，教室里張燈結(jié)彩，課桌上擺滿了琳瑯滿目的美食。我們也可以脫下校服，換上自己喜歡的服裝，同學(xué)們臉上一直洋溢著歡樂(lè)的笑容，交談聲不絕于耳。就連平常嚴(yán)肅刻板的老師也露出了久違的笑容。
我們還表演了精彩的節(jié)目，同學(xué)們個(gè)個(gè)施展出自己的“十八般武藝”為晚會(huì)錦上添花。博得全場(chǎng)喝彩的是我們班的張旭表演的街舞。他小小的個(gè)子，時(shí)常裹在寬大的校服里，看著平平常常，屬于扔在人群里就消失不見(jiàn)的那種學(xué)生，但是今晚的他無(wú)疑是最亮的星。
音樂(lè)響起，張旭上臺(tái)了，他今天的服裝很怪異。袖子一長(zhǎng)一短，衣襟左右不對(duì)稱，就連兩只鞋子都不是一對(duì)�？墒沁@身怪異的打扮跟著音樂(lè)節(jié)奏晃動(dòng)，看起來(lái)那么酷！音樂(lè)到達(dá)高潮，張旭突然翻身，整個(gè)人倒立在地面，頭頂緊緊挨著地面開(kāi)始旋轉(zhuǎn)！“哇！太厲害了！”同學(xué)們不約而同地發(fā)出驚呼，紛紛站起來(lái)，使勁地鼓掌。
這次元旦晚會(huì)，除了收獲了歡樂(lè)以外，也讓我明白了什么叫做“人不可貌相，海水不可斗量”。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)3
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)。名字叫：“看動(dòng)作、寫(xiě)詞語(yǔ)�！�
我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，萬(wàn)一猜錯(cuò)了，害怕別人說(shuō)我笨。我的心害怕得怦怦直跳，我的頭冒出來(lái)了一些汗，腿害怕地打哆嗦。
游戲規(guī)則是每個(gè)組派出一個(gè)代表來(lái)拿紙片，代表按紙片的詞語(yǔ)做動(dòng)作，讓同學(xué)來(lái)猜，不能讓自己組的人猜詞語(yǔ)。如果說(shuō)出來(lái)的話，就犯規(guī)了。
開(kāi)始比賽了，第一組派出了一個(gè)人，大家看他的動(dòng)作，有的人冥思苦想、有的高高地舉起手、還有的在想他做的詞語(yǔ)是什么、有人恍然大悟猜出了是跨欄。第二組派出的是曹旭楠，他的動(dòng)作非常有趣，他的第一個(gè)動(dòng)作是擊劍，他拿鉛筆當(dāng)劍前后戳來(lái)戳去，我很快地猜出來(lái)是擊劍。我立刻舉起手，果然是擊劍呀！我高興極了。第二個(gè)動(dòng)作是仰游，他直接躺在地上劃了又劃，做出游泳的動(dòng)作，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答，有的同學(xué)害怕叫不著他，就站在桌上興高采烈地舉起手歡呼雀躍。
該我們組進(jìn)行表演了，我們派出了譚諾雪，她轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)出了哄的一聲，原來(lái)是她一下子摔倒了，原來(lái)熱鬧的教室，變得鴉雀無(wú)聲，有的同學(xué)摸著腦門(mén)、有的托著下巴、還有的的冥思苦想。突然劉基宇恍然大悟說(shuō)是摔跤。老師說(shuō)對(duì)了，大家恍然大悟。
這個(gè)游戲真有趣。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)4
“叮鈴鈴”，課外活動(dòng)的鐘聲一響，同學(xué)們就愉快的走出了教室。頓時(shí)，寂靜的校園沸騰起來(lái)。
沙坑前，幾個(gè)同學(xué)在跳遠(yuǎn)，1號(hào)，2號(hào)、3號(hào)……都跳遠(yuǎn)完畢了，該8號(hào)的了，它一會(huì)兒擺擺肩，一會(huì)壓壓腿，只見(jiàn)他走到地上的線停了下來(lái)，一聲口哨過(guò)去之后，他用力蹬地，輕盈越到線的另一邊，��！2。39米，這是這些運(yùn)動(dòng)員中最高的記錄......。
乒乓球室里，校代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員們正在激烈爭(zhēng)奪。第一輪開(kāi)始是由我發(fā)球，我來(lái)了一個(gè)側(cè)面球，xx招架不住，球打在他的臉上，打痛了，他退出了比賽。這一輪我贏了，同學(xué)們鼓起掌來(lái)。
操場(chǎng)中央一場(chǎng)拔河比賽正在進(jìn)行著，甲乙雙方都緊緊的握著繩子，不肯放手，結(jié)果乙方選手被拉得倒在了地上，甲方獲勝，但乙方不服氣......。
音樂(lè)教室里面，學(xué)�！靶〖t花”宣傳隊(duì)正在排練節(jié)目，迎接六一。有的同學(xué)在排練小品，有趣極了。
這一次課外活動(dòng)的內(nèi)容真是豐富多彩啊。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)5
“咦”花壇旁邊，為什么傳來(lái)陣陣?yán)世实男β暷�？因�(yàn)槲覀儼嗯e行了一次別開(kāi)生面的課間活動(dòng)——打羽毛球比賽。這次活動(dòng)真是讓我留戀忘返，久久不能忘記呀！
瞧！我們班的楊毅和王德璽正在那里聚精會(huì)神地打球呢，他們一點(diǎn)也不敢分神，生怕接不住對(duì)方的球。他們一會(huì)兒往左跳，他們一會(huì)兒往右跳，他們一會(huì)兒前跳，他們一會(huì)兒后退，一會(huì)兒跑著接，一會(huì)又跳起來(lái)接，真像兩只靈活的小猴子。有一回，楊毅為了接住王德璽的球，竟然以百米沖刺的速度去追趕，他們隊(duì)的成員在旁邊為楊毅加油鼓勁兒，但是他不小心被其他組的羽毛球絆了一下，直接一屁股蹲到了地上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來(lái)。
看呀！就連王老師也參加到我們的活動(dòng)中來(lái)了，看著其他人都打得那么好，我真佩服他們。再看看我打的球，真叫一個(gè)慘不忍睹呀，我要么就是接不住，要么就是發(fā)不好球，就算這樣，我依然堅(jiān)持不懈地打著。有句名言不是：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后嗎？所以，我要努力練習(xí)。
這次有趣的課間活動(dòng)，使我刻骨銘心，希望學(xué)校以后多舉行一些這樣的活動(dòng)呀！這次有趣的活動(dòng)深深地印在了我的.腦海里。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)6
在今天的“快樂(lè)讀寫(xiě)”作文課上，黃老師組織我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹雞毛比賽。
比賽就在教室進(jìn)行。黃老師叫我們把課桌向四周拉開(kāi)，空出中間一片地方，作為比賽場(chǎng)地。在介紹完比賽規(guī)則后，黃老師選出了十名隊(duì)員，并分成龍隊(duì)和虎隊(duì)。我是龍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，心里感到特別高興。
比賽正式開(kāi)始了，首先由虎隊(duì)的何金龍發(fā)“球”。只見(jiàn)何金龍鼓起腮幫，對(duì)準(zhǔn)雞毛，用力一吹，呼的一聲，雞毛飄飄悠悠地飛到我們龍隊(duì)這邊來(lái)了。我們龍隊(duì)的向春燚搶先把“球”吹到虎隊(duì)那邊去了，只見(jiàn)雞毛像聽(tīng)話似的直往下掉。眼看我的龍隊(duì)就要贏了，可何金龍蹲下身子，偏著腦袋一吹，又把“球”吹到我們隊(duì)這邊的地上了。哎我們隊(duì)落后了一分。
比賽繼續(xù)進(jìn)行，教室里不時(shí)地響起加油聲和歡笑聲。雙方經(jīng)過(guò)激烈地爭(zhēng)奪，竟戰(zhàn)成了2：2平局。關(guān)鍵的一局開(kāi)始了，大家都很緊張。虎隊(duì)的隊(duì)員小心翼翼地把“球”吹向我們，我隊(duì)幾張小嘴呼呼地把雞毛還給了對(duì)方。經(jīng)過(guò)十幾個(gè)回合，雞毛還是落在了我們的場(chǎng)上，虎隊(duì)贏了。
今天的活動(dòng)真是太有趣了。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)7
雙人夾背球
我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì)掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開(kāi)始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒橫著走，一會(huì)兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能取得成功。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)8
“叮叮�！钡诙�(jié)課的下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤彼愕赜砍鼋淌�。安靜的操場(chǎng)上一下子熱鬧起來(lái)。
操場(chǎng)上寒冷的北風(fēng)呼呼地吹著。雖然天氣很寒冷，可并沒(méi)有吹滅同學(xué)們冬鍛的熱情之火。同學(xué)們一群一群地快活地玩著，有的跳長(zhǎng)繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場(chǎng)一下子變成了歡樂(lè)的海洋。要數(shù)最熱鬧的就是我們?nèi)?）班。
我們開(kāi)始跳長(zhǎng)繩了。兩位身材高大威猛的男同學(xué)有節(jié)奏地甩起長(zhǎng)繩，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)敏捷地跳了過(guò)去。眼看就要輪到我了，我不由自主地緊張起來(lái)。因?yàn)檫^(guò)度緊張于是我的手不停地拍前面同學(xué)的后背，就在他要跳的時(shí)候，我控制不住自己，推了他一下。他不僅沒(méi)有跳過(guò)去，而且還被繩子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更緊張了，像熱鍋上的螞蟻一樣，我想不跳了吧。就在我要放棄的時(shí)候，不知道是哪位同學(xué)大聲喊：“張毅恒，加油！你可以的！”聽(tīng)了這句話，我一下子來(lái)了力量，跳了過(guò)去，我真是太高興了！
“叮叮�！钡谌�(jié)課的上課鈴響了，冬鍛結(jié)束了。熱鬧的操場(chǎng)又平靜了下來(lái)。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)9
“叮鈴鈴……”下課鈴聲一響，同學(xué)們愉快地走出教室，頓時(shí)，寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。沙坑前，有幾個(gè)同學(xué)在跳高，大家的目光一齊投向那位穿著紅色上衣的4號(hào)運(yùn)動(dòng)員。他一會(huì)彎彎腰，一會(huì)壓壓腿，熱身完之后，信心十足地走向沙坑，在離沙坑不遠(yuǎn)的地方停下來(lái)，深深吸上一口氣，大步跑向沙坑，在竹桿前用腳輕輕一點(diǎn)，再一躍，就跳過(guò)了橫桿，身子落在了沙坑里。
為了慶�！傲ひ弧眱和�(jié)，有幾位同學(xué)在排練。只見(jiàn)她們穿著白色的紗裙，在舞蹈室里翩翩起舞。這時(shí)，一位穿著紫色紗裙的人慢慢轉(zhuǎn)到中間，也和大家跳起舞來(lái)。
在操場(chǎng)中央，還有兩個(gè)班的同學(xué)在拔河，只見(jiàn)拉拉隊(duì)的同學(xué)大喊：“加油！加油！”四周站滿了圍觀的人。兩個(gè)班的同學(xué)都摩拳擦掌。第一局開(kāi)始了，大家都使盡全力地往自己這邊拔，腳上像定了釘子。拉拉隊(duì)的聲音更大了，我們一用力，一下子拔了過(guò)來(lái)，我們勝利了。
真是一次豐富多彩的課外活動(dòng)�。�
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)10
今天，我們來(lái)到了自弘中學(xué)，參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗(yàn)的項(xiàng)目真是豐富多彩，有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫(huà)、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò)，最令我難忘的就是編制中國(guó)結(jié)。
當(dāng)我拿到紅繩以后，十分興奮，想著要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)始了耐心的講解。他說(shuō)：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結(jié)手鏈的時(shí)候，哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎�！笔迨逭f(shuō)完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結(jié)。我按照叔叔教給我的方法，不一會(huì)就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后，汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。
今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)11
20xx年10月12日，小朋友們終于迎來(lái)了期盼已久的秋游活動(dòng)！
穿戴整齊，背好書(shū)包，我們向著秋游的第一站——黃龍沃爾瑪超市出發(fā)啦！作為錢(qián)塘外語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部秋游的特色——”大手拉小手購(gòu)物“活動(dòng)，今天也如期展開(kāi)了。
六年級(jí)的大哥哥大姐姐們拉著一年級(jí)的小弟弟小妹妹們，一起進(jìn)入了超市。在他們的帶領(lǐng)之下，合理地進(jìn)行秋游食品的采購(gòu)。礦泉水、面包、餅干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等，各種各樣的零食，簡(jiǎn)直讓大家挑花了眼，但是有了大哥哥大姐姐們的帶領(lǐng)，小朋友們挑起東西來(lái)那可真是得心應(yīng)手呢！而且在”玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)“的課堂上，孩子們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了人民幣，今天就是將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中來(lái)的好機(jī)會(huì)呢！
經(jīng)過(guò)40分鐘的采購(gòu)，小朋友們滿載而歸，我們背上書(shū)包，準(zhǔn)備向秋游的第二站——蘇東坡紀(jì)念館出發(fā)啦！
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)12
在星期五的班隊(duì)課上，老師讓我們自由組織活動(dòng)，我們班的班干部趕緊在黑板上寫(xiě)了四個(gè)大字“心有靈犀”節(jié)目便開(kāi)始了。
首先，我們班的xx深情的唱了一首歌，他那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯后仰。
接下來(lái)是最精彩的，主持人先說(shuō)了游戲規(guī)則：四個(gè)人組成一組，然后選出兩個(gè)才，兩個(gè)做動(dòng)作的人，主持人會(huì)把成語(yǔ)告訴那兩個(gè)做動(dòng)作的人，讓他們做動(dòng)作，讓兩個(gè)猜的人來(lái)猜，誰(shuí)先猜對(duì)了就可以獲得一個(gè)小禮物。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們紛紛舉起了手，我也不例外。主持人喊了一聲。沒(méi)想到我們會(huì)是第一組上去的，我走上講臺(tái)表演，xx猜，主持人告訴我是“千篇一律”，我不知道怎們表演，快到時(shí)間了，我急得像熱鍋上的螞蟻，最終，我們輸了。
最后，幾個(gè)女班干部一起為我們獻(xiàn)上了一首“素顏”，在他們動(dòng)人的歌聲下，節(jié)目也接近尾聲了，我們的老師說(shuō)：“下次，我們班隊(duì)課的主題是‘濃濃的鄉(xiāng)情’請(qǐng)各個(gè)班干部準(zhǔn)備好。”我們班一陣歡呼，我暗下決心：下次，我們一定要贏！
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)13
“叮鈴鈴”下課了，原本安靜的學(xué)校一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們?nèi)缧L(fēng)一般涌出教室，課間就是學(xué)生的天下。
“嘿！”哈！什么聲音？在教室后面，一堆人圍著劉苡銘和姜治興致勃勃地觀看這場(chǎng)竹節(jié)人大戰(zhàn)，劉苡銘的竹節(jié)人手持一柄彎月刀，身披紅袍擺好迎戰(zhàn)的架勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)，守衛(wèi)森嚴(yán)。姜治的竹節(jié)人，則更是別出心裁，兩手各拿一柄大錘，氣勢(shì)洶洶向劉苡銘攻擊。兩人手上不停，眼緊盯著打斗激烈的竹節(jié)人，再加上觀眾們的吶喊助威，場(chǎng)面更加趣味盎然。
操場(chǎng)上打羽毛球的運(yùn)動(dòng)員們也是熱火朝天，不亦樂(lè)乎�？�，我們班的運(yùn)動(dòng)健將，小邱正在和六班的黃韻曦進(jìn)行一場(chǎng)激烈的羽毛球大賽，一個(gè)扣球，一個(gè)高遠(yuǎn)球，看他倆累得汗流浹背，卻在享受這場(chǎng)精彩紛呈的球賽，各班的加油喝彩讓他們充滿信心，打得更加起勁了。
走廊上有人在與同伴聊天，聊得喜上眉梢，滔滔不絕，教室里有人在專注的看書(shū)，吵鬧聲也影響不了他，辦公室里，老師們批改作業(yè)，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。
上課了，學(xué)生們?cè)诶蠋煹拇叽傧聵O不情愿地走回教室，學(xué)校又變得寂靜無(wú)聲了。
真是一個(gè)頗有樂(lè)趣的課間。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)14
我的課余生活像一幅美麗的畫(huà)卷一樣，豐富多彩。有跳繩，有翻花繩，還有玩橡皮泥。其中，我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”下課了。我們跑到指定的地方跳繩。我先把繩子解開(kāi)，雙手握住繩柄，把繩子甩到身后，向上一提，繩子正好到我的小腿。開(kāi)始跳繩了，我把繩子向前一甩，繩子快到腳的時(shí)候，我飛快地跳了起來(lái)，繩子從我腳下輕輕滑過(guò)。繩子在我手中迅速地畫(huà)著圈，在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數(shù)著：“一、二……”我看著，心里很高興。“時(shí)間到！”我立刻停下來(lái)，問(wèn)李奕凝自己的成績(jī)�！澳阋环昼娞�558下�！蔽衣�(tīng)著，心里非常高興。
“丁零零……”上課了。我們依依不舍的回到教室。我們約好，下課還在一起玩。
跳繩運(yùn)動(dòng)的好處很多，它可以豐富我們的課余生活，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，冬天運(yùn)動(dòng)還可以取暖呢。
其實(shí)不只我喜歡跳繩，我們班很多同學(xué)喜歡跳繩，就連宮老師也喜歡跳繩，今天她還和徐雅竹比賽呢！結(jié)果我沒(méi)看到，不過(guò)我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“徐雅竹贏了！”我要抓緊練習(xí)跳繩，說(shuō)不定哪一天，我也能贏宮老師呢。
多彩的活動(dòng)作文六年級(jí)15
今天我們學(xué)校舉行了多彩的活動(dòng)，就是拔河比賽。要求每個(gè)班要選十個(gè)人去，參賽時(shí)間是在周五的下午參賽。
我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)和老師在商量選哪些同學(xué)？還要怎么去贏得比賽，老師說(shuō)。：“要選擇一些身體壯，個(gè)子高的人�！蔽覀兌及褌�(gè)子高的，身體壯的選了出來(lái)，老師又說(shuō)。：“咱們要先選出在后面拉大繩的人。咱們來(lái)投票選擇�！笨墒怯袃蓚�(gè)人是平票，之后我們只能選擇掰手腕來(lái)選擇拉大繩的人是誰(shuí)，掰到最后小劉贏了。我們決定了，小劉拉大繩。
老師又說(shuō)：“然后我們?cè)賮?lái)選擇在前面拔河的人，老師說(shuō)：“這個(gè)不能投票選，咱們來(lái)兩個(gè)人，兩個(gè)人的掰手腕吧。”
過(guò)了十分鐘，我們選出了那十個(gè)人。
老師說(shuō)：“還有兩天的時(shí)間，我們要抓緊訓(xùn)練！下節(jié)課體育課我們來(lái)訓(xùn)練，于是體育委員去借了一根拔河的繩子老師開(kāi)始教那十個(gè)人怎樣拔河。
“首先兩腿彎曲往后蹬，彎腰后斜用力拔，那十個(gè)人，一個(gè)個(gè)都認(rèn)真的學(xué)著老師的動(dòng)作。
到了周五，我們拉拉隊(duì)一直在那大喊助威，但我們最后還是輸了。
老師說(shuō)：“沒(méi)事，同學(xué)們，友誼第一，比賽第二。
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