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冬六年級(jí)作文600字（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的冬六年級(jí)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
冬六年級(jí)作文600字 1
冬天具有與生俱來(lái)的多愁善感，安靜有時(shí)也會(huì)讓人恐慌，而白色有時(shí)也會(huì)讓人感到寂寞。在傷感的冬天，你曾遇到那令你傷感的事嗎？
我相信冬天是一個(gè)告別的季節(jié)，青春、苦難、希望、絕望、溫暖所有美好蒼涼的字眼呼啦啦從這一季洶涌掠過(guò)，慌張得來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)，便在時(shí)光中凝結(jié)成漸漸看不透的哀傷的表情。像黃舒駿《馬不停蹄的憂傷》里唱的：仿佛看到青春流年細(xì)碎剪影卷帶著憂傷滑過(guò)，馬不停蹄不及揮別。
單調(diào)的純白色，縈繞著冬天的大地。似乎也把一種孤獨(dú)帶到了人們身邊。白色總是那么凄美，也讓冬天充滿寒冷，不再鮮花盛開(kāi)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，也不再烈日炎炎，狂風(fēng)暴雨，就連那碩果累累，梧桐翩飛也不曾出現(xiàn)。冬天就似一個(gè)白衣天使，帶來(lái)的是一份沉浸在傷感里的寧?kù)o美。在大樹(shù)母親的聲旁，睡著了。因?yàn)樗靼�，冬天�?lái)了�？莶蔹c(diǎn)燃，就劇烈的`燃燒，將自己化成灰燼，用火光來(lái)溫暖自己凍結(jié)的心，隨著冬風(fēng)飄向遠(yuǎn)方，哪兒還會(huì)是白色的嗎？
凋落的雪花，像是我凍結(jié)的心，凋落，摔在地上，支離破碎。當(dāng)雪彌漫的輕舞飛揚(yáng)，我的憂傷，放肆成，滿目的蝴蝶，落寞，卻又翩躚。
冬天是白色的寧?kù)o的，雖然白色總感覺(jué)那么凄涼，也讓冬天充滿寒意，但它就像天使，給人以種寧?kù)o的美，也給人一種不可忽視的力量。
飛雪寄托我思念，朝你的天堂無(wú)盡地蔓延，昨日離別容顏，還在眼前，仿佛一場(chǎng)永無(wú)止盡夢(mèng)魘，若要填補(bǔ)這蒼天，卻選擇將你遺忘到永遠(yuǎn)，淚光中的依戀，化成天塹，故事原本無(wú)終點(diǎn)，再回憶昨天，潮汐生海面，你微笑說(shuō)永不分別，那時(shí)的誓言，只是個(gè)欺騙，夢(mèng)醒來(lái)誰(shuí)靠在我身邊？
冬六年級(jí)作文600字 2
冬季，本是一年中最蕭條的季節(jié)——漫天大雪，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。它不像春天朝氣蓬勃；也不像夏天綠樹(shù)成蔭，更看不到農(nóng)民伯伯在秋天的燦爛笑靨�？晌覍�(duì)冬天卻是情有獨(dú)鐘，季節(jié)不分貴賤，更何況冬天是一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)。
記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師發(fā)給我們一本《小學(xué)生必背古詩(shī)60首》，其中，一首《江雪》引起了我的興趣。讀到這首詩(shī)時(shí)正是寒風(fēng)呼嘯的冬季，即使坐在教室里也依舊會(huì)感到有一陣陣寒風(fēng)往衣服里鉆。但詩(shī)人柳宗元卻不討厭冬天的寒冷，我從《江雪》中“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”便能看出。兒時(shí)的我讀詩(shī)都用毫無(wú)依據(jù)的推斷力解決，幼稚的以為柳宗元下雪天去釣魚(yú)，還是獨(dú)自一人，沒(méi)有絲毫美感，直到后來(lái)才知道作者是為了抒發(fā)自己遭遇迫害后心中凄涼的情感。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)詩(shī)也有了一些獨(dú)到的見(jiàn)解。白樸的詩(shī)《天凈沙·冬》中“一聲畫(huà)角憔門(mén)，門(mén)庭新月黃昏”，初讀我不了解詩(shī)意，便拿之前學(xué)過(guò)的一首《天凈沙·秋》做對(duì)比，《秋》中有這樣的`詩(shī)句：孤村落日殘霞，輕煙老樹(shù)寒鴉。既然如此，我揣摩片刻之后，便覺(jué)得應(yīng)該是作者在冬季時(shí)看到了月亮掛在半空，至于譙門(mén)，應(yīng)該是些古代時(shí)的城門(mén)吧！白樸的詩(shī)很有畫(huà)面感，意境優(yōu)美，一字一句都寫(xiě)得恰到好處，每句結(jié)尾都有精彩的押韻，讀起來(lái)更是瑯瑯上口！每次讀他的作品，就像書(shū)中開(kāi)出了朵朵五彩繽紛的花兒，爭(zhēng)奇斗艷，真可謂妙筆生花呀！
冬天在古代詩(shī)人的筆下被描繪畫(huà)得如此美麗，我們這些讀詩(shī)之人自然也要好好品味，如同品茶一般，不求速度，只求心有所獲。詩(shī)，就像一座屹立在知識(shí)海洋中的燈塔，我盡情徜徉在海洋中，找到了人生的方向。
冬六年級(jí)作文600字 3
詩(shī)人說(shuō)，冬是萬(wàn)物的初始。我雖認(rèn)同這一觀點(diǎn)，但對(duì)冬，仍是不大喜歡。
不喜歡冬的冷，讓一切事物靜靜地沉睡，天地間無(wú)一點(diǎn)兒色彩，——不，有的只是凄涼，冰冷，寂靜的灰呦！樹(shù)葉都落了，被那冷的風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，忍不住，又給躲到土地里去了，化作一層層的土，被風(fēng)吹了又落下；活潑的溪流，平日里總是歡快地流，圍著小山大哥轉(zhuǎn)個(gè)不停，到了冬天，連她都覺(jué)得冷——冷的不想動(dòng)彈了，風(fēng)還在刮，冷冷的，于是，她又蓋了張冰被子，躲在被子里邊偷著樂(lè)……
不喜歡冬的單調(diào)，冬的顏色是冰冷的灰，沒(méi)有春的綠生機(jī)，沒(méi)有夏的紅熱烈，沒(méi)有秋的黃優(yōu)雅。有的只是那冷冷的灰。在冬天，葉子都落光了，花顏也隨著消逝了，天沒(méi)了單純的白云，。卻也漸漸泛起白來(lái)。太陽(yáng)不愿久留了，一天到晚總是斜斜地望著那灰，有時(shí)又躲在那小小的僅有的幾片白云后，他不想在天地間久留，就又馬上飛回了西天，使得冬天的'白天總是那么短。
不喜歡冬的懶——人們情愿躲在被窩，也不愿迎接那冬日的太陽(yáng)，小熊都睡了，在春夢(mèng)中游玩。大樹(shù)也睡了，在夢(mèng)里期待身上小芽的萌發(fā)。白天也變懶了，懶得到早上很久都不愿起床，到了下午又早早的去睡了。在冬天，樹(shù)芽不愿萌發(fā)，花芽不愿綻放，人們不愿醒來(lái)，白天也總想做個(gè)美夢(mèng)——冬天多么懶！
不喜歡冬天，卻又隱隱約約地喜歡她的雪，風(fēng)，淡淡的陽(yáng)光，淡淡的暖，但也又一想，因?yàn)槎趴梢砸r托了春的生機(jī)勃勃呀！
也許，冬，就是這樣一種特殊的滋味吧！上帝因?yàn)樾枰龑?duì)春天的襯托，才創(chuàng)造了她吧！冬天，本來(lái)就是一種特殊的季節(jié)呀！
冬六年級(jí)作文600字 4
冬天除了帶給人寒冷外似乎還給整個(gè)世界帶來(lái)了全然老卻的荒涼。尤其當(dāng)你在想念一個(gè)人。當(dāng)你遠(yuǎn)離他也同時(shí)遠(yuǎn)離城市的喧囂。
處于一個(gè)純凈而清澈的地方。
這里能看到最多的是天空，不同的角落，它們用不同的姿態(tài)肆意綻放著美麗。不同于城市，即使是寒冬臘月，這片土地上方的天空依然會(huì)大朵大朵的生長(zhǎng)著白云。它們會(huì)在燦爛的陽(yáng)光下綻放出可愛(ài)。抑或妖嬈。
這里很少遇見(jiàn)人群。水泥馬路的寬闊讓人不再有親切感。他們?cè)诩依�，在娛�?lè)室，在庭院門(mén)前，卻不上街。很多時(shí)候我會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：整個(gè)街道上空空蕩蕩沒(méi)有一個(gè)人，有同學(xué)從南邊回來(lái)時(shí)，隔著三四十米的距離喊我時(shí)候的聲音如同在耳邊一樣清晰。不同于城市，否則你我之間的交流會(huì)在多近的距離被吞噬？
我一個(gè)人坐車(chē)去遠(yuǎn)方旅行，屬于山間的綠色點(diǎn)點(diǎn)清晰。晴天里老人們坐在庭院門(mén)口閑聊，懶懶的曬著太陽(yáng)，身邊臥著各自家養(yǎng)的'狗。這里的一切似乎都被溫柔化了，他們的一舉一動(dòng)更像是播放的慢鏡頭。沒(méi)有萬(wàn)家的燈火，沒(méi)有人群神情冷漠，走走停停。
天空的美麗令人窒息。不像高樓間那狹長(zhǎng)的縫隙讓人舍不得仰望。不像被水浸泡過(guò)的潮濕的草地讓孩子望而卻步。這里所擁有的是安然如畫(huà)。其實(shí)我最喜歡看到閑聊的老者。希望停留在這里，讓這個(gè)晴天被拉得無(wú)限漫長(zhǎng)。到哪怕不能想象。
即使暖黃太過(guò)刺眼而變成純白一片。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的景，聽(tīng)陌生的歌。然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原本費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情，真的就那么忘記了。
誰(shuí)與你同行。
冬六年級(jí)作文600字 5
日子一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間在中學(xué)的第二年冬天又來(lái)到了，回想起我從出生到現(xiàn)在，這已經(jīng)是第13個(gè)冬天了。
冬天在我的記憶中是那么的寒冷，在小時(shí)候，我還在北方的川蜀之地，感受著那刺骨的寒風(fēng)從我的臉頰上擦臉而過(guò)，在那時(shí)，我就對(duì)這第一個(gè)冬天有了一個(gè)朦朧的映像。
隨著爸媽工作地方的變動(dòng)，我也從那寒冷的北方來(lái)到了這個(gè)閩南地區(qū)的廈門(mén)，我隨著時(shí)間的流逝在慢慢的'長(zhǎng)大，再轉(zhuǎn)眼間，第二年的冬天又到來(lái)了，只是這次我感受到的是那寒冷的南風(fēng)。
我從小就在了大院里感受著這股南風(fēng)，直到我上幼兒園的時(shí)候，我才離開(kāi)了那充滿回憶的大院，記得有一次，在冬天的一個(gè)早晨，我睡眼朦朧的從床上爬了起來(lái)，在房間里四處尋找父母，結(jié)果當(dāng)我找到陽(yáng)臺(tái)，不經(jīng)意間看到了父親在的操場(chǎng)上訓(xùn)練著才少校和上尉的小戰(zhàn)士，他們佇立在寒風(fēng)中，口被凍得冰涼，而他們?nèi)匀粯?shù)立在那里，那股氣勢(shì)和那寒風(fēng)在作著抵抗，這讓我不禁對(duì)冬天的寒冷產(chǎn)生了一絲動(dòng)搖，覺(jué)得冬天的風(fēng)在那里好像一點(diǎn)也不涼。
當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候，穿著那小學(xué)校服，里面加著好幾件衣服，那時(shí)的我，就把冬天的到來(lái)當(dāng)成了是衣服多穿時(shí)候冬天就到來(lái)了。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我才完全懂得了冬天是不尋常的到來(lái)，寒冷只是它的一個(gè)前兆罷了。我感受著這么多年的冬天，我覺(jué)得冬天是那么的美好，勾起了我從小到大的回憶，甚至我還回憶起許多的往事，和許多的小時(shí)候看的節(jié)目，都從這冬天中細(xì)細(xì)回想到。
我覺(jué)得時(shí)間是飛快的，說(shuō)不定，下一年的冬天會(huì)在你的回憶中再次來(lái)到，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在今年的冬天取得不錯(cuò)的成績(jī)。
冬六年級(jí)作文600字 6
我的目光掠過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，掠過(guò)了驕陽(yáng)似火的夏天，掠過(guò)了碩果累累的秋天，停在了銀裝素裹的冬天。
冬，是一個(gè)美麗的季節(jié)。
大地?fù)Q上了銀白色的新裝，靜靜的睡著了。樹(shù)枝上的樹(shù)葉凋零了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝。只那有北風(fēng)正在“呼呼”咆哮，它不像溫暖的春風(fēng)吹在臉上那樣舒服，而是像刀在你臉上狠狠地刮了幾下；只有那潔白晶瑩、漫天飛舞的雪花爭(zhēng)先恐后的飄落在地上、房頂上、樹(shù)枝上……；只有那傲骨的`臘梅仍高高的佇立在風(fēng)雪中，她絕不向風(fēng)雪低頭。
冬，也是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。
我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人，玩的不亦�?lè)乎。我們有的分成兩組，在雪地的兩端對(duì)打雪仗，也有的在地上滾雪球，想要堆雪人。當(dāng)然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，想滾一個(gè)大雪球很不容易，經(jīng)常在雪球只滾到一半大時(shí)就散了。但我們不會(huì)放棄，幾個(gè)人一起重頭再來(lái)。在我們的不懈努力下，就會(huì)滾出兩個(gè)一大一小的雪球，雖然不圓，但把雪人堆好后，我們依然很高興，因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。也有時(shí)玩累了，就躺在厚厚的雪地里，看一看湛藍(lán)的天空，感覺(jué)滿心愉悅。
冬，還是一個(gè)熱鬧的季節(jié)。
人們換上了厚厚的棉衣，口中呼出白色的熱氣，在大街小巷中來(lái)回穿梭，等待著新年的到來(lái)。家家戶戶門(mén)前都貼上大紅色的福字和對(duì)聯(lián)，掛上了大紅燈籠。上午，人們忙著做中午飯，每家每戶都冒著炊煙。中午，人們飽餐了一頓后，三五成群的坐在家門(mén)口談笑風(fēng)生。夜晚，人們各自坐在家里，吃著熱騰騰的飯，喝著暖暖的湯，心里有種說(shuō)不出的溫暖。
啊，我愛(ài)這美麗、快樂(lè)、熱鬧的冬。
冬六年級(jí)作文600字 7
說(shuō)起冬，人們的第一反應(yīng)一般是肅殺、凄涼、毫無(wú)生機(jī)……之類的詞，聽(tīng)著就覺(jué)得沒(méi)了活力。
但我一想起哈爾濱的冬季。感覺(jué)就一下子拐了個(gè)彎兒——美。哈爾濱城內(nèi)城外全是美麗的發(fā)著華麗的光的冰雕，大小形態(tài)各不相同，有的'是動(dòng)物，有的是建筑，還有的……漂亮極了！山上還有專門(mén)的滑雪場(chǎng)，人們歡呼著從山頂直滑而下。我也滑了幾次，只聽(tīng)見(jiàn)呼呼的風(fēng)聲在耳邊吼叫，速度可快了，真是刺激！跟上面那些詞幾乎沒(méi)有關(guān)聯(lián)。
濟(jì)南的冬天也挺美的，被一圈小山圍著的濟(jì)南既安適又寧?kù)o，真是一個(gè)寧?kù)o的寶地！加上那溫暖的氣候，就算在冬天也不會(huì)有冷，令人向往。
而我們這兒的冬季既沒(méi)有哈爾濱的冰雕、滑雪場(chǎng)，也沒(méi)有濟(jì)南的小山和溫暖的氣候，只是很冷很冷。但除此之外，也還有幾分別樣的樂(lè)趣。天冷的時(shí)候，人們凍得全身發(fā)抖，一進(jìn)門(mén)，一股熱氣撲面而來(lái)，大家圍成一桌準(zhǔn)備吃火鍋。鍋里的水翻滾著，沸騰著，就像人們的熱情一樣高漲著。一家人其樂(lè)融融，別提有多溫馨了！有時(shí)一場(chǎng)久違的大雪來(lái)了，全城上下歡呼雀躍，打雪仗，堆雪人，玩雪……大家不亦樂(lè)乎，大人們也都“返老還童”為小孩，重溫兒時(shí)的游戲和孩子們玩起了雪，全城都鬧得熱火朝天，哪兒還有什么凄冷、悲涼的氣息�。孔顭狒[的要數(shù)春節(jié)前后了。城里鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下城里，無(wú)不高掛明亮的燈籠，大貼紅艷的對(duì)聯(lián)，鞭炮聲不絕于耳。孩子們歡聲笑語(yǔ)，個(gè)個(gè)手里緊握著小花炮四處游玩，臉都笑開(kāi)了花兒。大人們?cè)诩抑忻@忙那，燒年夜飯，準(zhǔn)備新衣……預(yù)備著迎接來(lái)年的新春。這么一來(lái)，你還想說(shuō)冬季凄冷、毫無(wú)生機(jī)嗎？
冬季，其實(shí)，并不凄涼！
冬六年級(jí)作文600字 8
我在六盤(pán)水住了快十年了，見(jiàn)過(guò)不少大大小小的風(fēng)景，其中有華麗的，有雄偉的，也有高聳入云的。但在我十幾年的記憶里，小時(shí)候在老家看到的那個(gè)冬天是最難忘的。
也許冬天帶給人更多的是寒冷和白色，但在孩子眼里，卻是一個(gè)充滿神秘的世界。
在我家鄉(xiāng)的.冬天，我?guī)缀蹩床坏骄G色。綠色已經(jīng)從樹(shù)上褪去，但樹(shù)上只有幾片黃色的葉子。風(fēng)一吹，樹(shù)葉就會(huì)隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。冬天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)溫暖，沒(méi)有夏天的風(fēng)炎熱，也沒(méi)有秋天的風(fēng)柔和。它有自己獨(dú)特的特點(diǎn)：冷。冬天的風(fēng)吹在人們的臉上，感覺(jué)很冷。也許，冬天的風(fēng)是如此的有特點(diǎn)，以適應(yīng)冬天的寒冷。
我最喜歡下雪的時(shí)候。雪像鵝毛一樣，從天而降，輕輕飄落，增添了一個(gè)寧?kù)o美麗的世界。孩子們已經(jīng)對(duì)他們的興奮感到不耐煩了。雪一停，他們就匆忙跑了出去。這是一個(gè)被銀色包裹的世界，白色的道路，白色的數(shù)字，白色的屋頂.上帝似乎愛(ài)白色，讓這個(gè)世界在這個(gè)美好的冬季成為一個(gè)白色的世界。
雪的顏色潔白純凈，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。站在高處，看著單調(diào)卻美麗的風(fēng)景，聽(tīng)著孩子的笑聲，聽(tīng)著大人關(guān)切的話語(yǔ)，心里覺(jué)得很平靜。
冬天會(huì)下幾次雪，有時(shí)會(huì)下很多雪，所以你可以從地上撿起一把來(lái)做雪球。有時(shí)候會(huì)少一點(diǎn)，像從來(lái)沒(méi)有過(guò)的那樣難得。我不知道其他地方的雪是什么樣的，也不知道雪是美是雅是白。但是，我知道的是，不管這里是什么樣的雪，這里的人都非常熱愛(ài)，因?yàn)檫@里是家鄉(xiāng)，雪就是家鄉(xiāng)的雪。
以后無(wú)論在哪里，我都不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的風(fēng)景。就算以后有美景，也比不上家鄉(xiāng)樸素的色彩。無(wú)論歲月流逝得多快，家鄉(xiāng)的風(fēng)景在人們心中占據(jù)著不可替代的位置。
因?yàn)檫@是我的家鄉(xiāng)，是每個(gè)人心中獨(dú)特而溫柔的地方。
冬六年級(jí)作文600字 9
每逢冬天，一個(gè)銀妝素裹的世界便映入眼簾.....
花，是冬的使者。冰肌玉骨、暗香疏影的梅花，作為姐姐挺身而出，為寒風(fēng)凜冽的冬獻(xiàn)上一份沁人心脾的芳香；菊花看了不甘示弱，心想：梅花姐姐敢在暴風(fēng)雪中茁壯成長(zhǎng)，我又何嘗不行？于是菊花便在雪中舒展四肢，盡管寒風(fēng)刺骨，卻從不叫苦，只為給人間奉上美麗的容顏，那好似亭亭玉立的姑娘，又宛如娓娓道來(lái)的仙子。山茶花不禁吟誦起詩(shī)句“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來(lái)”，姐姐們都那么努力，我要向他們學(xué)習(xí)，傲血凝霜！便咬著牙，從結(jié)了霜的地方破土而出，只為了給人們帶來(lái)茶葉，可以在寒冷的冬天里享受到一絲舒適，一時(shí)溫暖......正因?yàn)榘兹盏臅r(shí)辰短了，它們便不遺余力地吸收著陽(yáng)光、吸收著溫暖，才使它們開(kāi)得愈加茂盛，正因?yàn)樗鼈儯逵駶�、白雪皚皚的樸素冬季才如此令人向往......
風(fēng)，是冬的侍衛(wèi)。凜冽寒風(fēng)所過(guò)之處，都結(jié)了冰霜：樹(shù)上、湖面上、屋頂上，到處都是！一陣呼呼聲，只見(jiàn)衣服隨風(fēng)擺動(dòng)，行人趕忙捂緊衣服、按下帽子、戴上口罩；家中人立刻關(guān)窗閉門(mén)，怕那野獸不留情面的卷走一切......
雪，是冬的送行者.“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，如果在大雪里來(lái)到長(zhǎng)城，看到的簡(jiǎn)直是人間仙境：大雪如鵝毛般紛飛而下，在皚皚白雪中，長(zhǎng)城向銀蛇一樣蜿蜒盤(pán)旋，直到雪天相接的天際；田野里，綠油油的'的小麥蓋上一層白茫茫的被子，“瑞雪兆豐年”，明年又是好年成�。粯�(shù)林間，金黃的葉子伴隨著大雪而飄落，直到被厚厚的白雪覆蓋才消失不見(jiàn)，這樣的美景真可用“冰雪襟懷，琉璃世界”來(lái)形容！
這么美的景色，不得不要我——贊冬！
冬六年級(jí)作文600字 10
春天來(lái)了，仍然寒冷的春風(fēng)輕輕地喚醒了大地，讓它睜開(kāi)眼睛睡覺(jué)。連綿不斷的春雨喚醒了小草，澆灌了楊柳，催發(fā)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。快看！小草鉆出地面，扭動(dòng)著虛弱的身體，好奇地看著；報(bào)春花展開(kāi)花瓣，享受春天明媚的陽(yáng)光。柳樹(shù)擺動(dòng)著腰隨風(fēng)起舞。我喜歡春天的鳥(niǎo)兒、青蛙和所有精力充沛的小動(dòng)物，尤其是可愛(ài)的小燕子。燕子站在電線上發(fā)出那種“啾啾”的聲音，像是在唱春天的`奏鳴曲。
不知不覺(jué)，夏天來(lái)了。早上，天空晴朗。一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)在綠色的樹(shù)枝上快樂(lè)地跳舞唱歌。早晨，空氣清新涼爽，散發(fā)著一種說(shuō)不出的清香，每次聞到都令人心曠神怡。人們常說(shuō)：“夏天像一張娃娃臉，一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑。”的確，下午，下雨了。雨后，經(jīng)過(guò)一些洗禮，樹(shù)木和草地變得越來(lái)越綠�；▋簭堥_(kāi)笑臉，迎接到來(lái)的人們。落葉，雁南飛，秋來(lái)。公園花壇里的一束紅花，像一團(tuán)團(tuán)火焰，整齊地排列在花壇的外層。看那婀娜多姿的菊花，紅如火，粉如霞，白如雪，黃如金。姿勢(shì)就沒(méi)什么好說(shuō)的了：有的是花骨，有的是含苞待放，有的是開(kāi)了一點(diǎn)，有的是盛開(kāi)，有的是倒掛。果園里的橘子長(zhǎng)滿了樹(shù)枝：有些像躲在樹(shù)葉后面的害羞女孩；其他的像一般的肚皮，露在枝頭。
董爺爺進(jìn)來(lái)的時(shí)候北風(fēng)“呼——呼——”。地上蓋著厚厚的白色棉襖。孩子們跑出房子，玩雪：一些人在堆雪人，一些人在打雪仗，一些人在做冰雕……每個(gè)人都很開(kāi)心！河邊小樹(shù)的葉子都掉光了，穿上了草裙。只有松樹(shù)依然青翠挺拔，盡管寒冷。這時(shí)蠟梅悄悄開(kāi)了，花小而黃。雖然不是很搶眼，但是香極了，讓人流連忘返。
冬六年級(jí)作文600字 11
一年有四個(gè)季節(jié)，季節(jié)不斷交替，每個(gè)季節(jié)的景色各不相同，而我最喜歡的季節(jié)那一定就是冬天了，因?yàn)槲蚁矚g冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，雪花的空中跳起了舞，舞姿十分輕盈，十分動(dòng)人，讓人沉醉在著漫天大雪的景色中，我好像來(lái)到了一個(gè)童話般的世界，讓所有人和這雪一樣純潔，一樣美好，一切都在過(guò)濾，一切都在升華，心靈都會(huì)得到提升這些潔白的雪影響則會(huì)每一個(gè)人，讓人都變得美好。
冬天在我的眼里是這樣的。
我眼里的.冬天是歡樂(lè)的，在冬季，我們會(huì)過(guò)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)，這一天一家人歡聚在一起，其樂(lè)融融，很美好，很熱鬧，所有的人都很開(kāi)心，我穿好衣服，走到陽(yáng)臺(tái)上，蹲下來(lái)，雙手捧起雪兩手不停的揉啊揉，成為了一個(gè)小雪團(tuán)，向大家進(jìn)攻，和小伙伴一起在雪地里打雪仗，堆雪人……不亦樂(lè)乎。
我眼里的冬天是美麗的，雪白雪白的。天空也是白茫茫一片，大地也是白茫茫一片，白茫茫的雪花更是洋洋灑灑，這樣銀裝素裹的世界，說(shuō)都會(huì)喜歡她。
我眼里的冬天有時(shí)也是可愛(ài)的，白色的雪裝扮著每一個(gè)角落，有時(shí)落地即化，雖然沒(méi)人見(jiàn)證他們到過(guò)這世界，但是她們從不曾抱怨，一直無(wú)怨無(wú)悔繼續(xù)裝點(diǎn)著世界萬(wàn)物，就像孩子一樣，一直純凈，一直可愛(ài)，讓人忍不住去觸碰，這實(shí)在是太美好了！
冬天在我眼里是優(yōu)雅的。在雪中漫步實(shí)在是愜意，抬起頭，雪花打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩飄向地面，落在行人身上，像一個(gè)頑皮的孩子和人們洗腦，輕拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成水珠流在臉上，一會(huì)兒，地上便有一層薄薄的雪，腳踩上去時(shí)，會(huì)為你唱出一首優(yōu)美的歌，這足音在耳邊回響。
冬天是心靈的輪回，我愛(ài)冬天
冬六年級(jí)作文600字 12
故鄉(xiāng)的冬啊，永遠(yuǎn)是那么乏味的，無(wú)趣的。
冷啊，冷啊，冷啊——只有冷，便沒(méi)有什么拿得出手的了。連北國(guó)泛濫的精靈，雪，也不愿意造訪這里。倒是那冷得的刺骨的風(fēng)啊，常常雜著塵土便往臉上打，像是個(gè)頑劣的孩子，調(diào)皮起來(lái)，也是怪疼的�？捎帜茉蹀k呢？等你想斥罵這調(diào)皮頑劣的孩子幾句，它早就逃沒(méi)影了。
冬啊，人人都把厚重的衣服往上穿，一件，兩件，三四五六件......勢(shì)要把這刺骨的寒冬給隔絕開(kāi)來(lái)。那鳥(niǎo)兒早早地就飛走了，烏龜已把自己縮到了殼里多時(shí)，連平日里最粘枝頭的小葉子，也一個(gè)接一個(gè)，投入了大地母親溫暖的懷抱——大家都是那么怕，那么排斥冬天，連太陽(yáng)也是，終日把自己裹在厚厚的云被里，只偶爾在哪個(gè)小缺口出來(lái)透透氣，然后便迅速離去。
冬也知道大家討厭它，排斥它，偷偷生起了小脾氣。冬日的清晨，剛打開(kāi)門(mén)，你就會(huì)看到冬的報(bào)復(fù)——冷冷的'雨在下呢，本來(lái)就冷的天氣，頓時(shí)更冷了。雨點(diǎn)打在你臉上，逼著你好好呆在家里。
冬啊，什么都是冷的：空氣是，水是......什么都是冷的，看的見(jiàn)的，看不見(jiàn)的，全是。
好玩的是，在這冷冷的冬中，人們反而非常思念春。
照照稀少又溫暖的太陽(yáng)......難道春要來(lái)了嗎？看看草地里突然萌生的小草......春要來(lái)了嗎？今天的風(fēng)似乎暖和了？春要來(lái)了嗎？寒冷的冬，冰冷的雨，頑劣的風(fēng)......這些那些，顯然不能阻止人們對(duì)春的思念，盼望春。
這種盼望是其他時(shí)候沒(méi)有的，這是逆境中對(duì)美好希望的期盼。
家鄉(xiāng)的冬天啊，那么乏味，那么無(wú)趣，看起來(lái)那么漫長(zhǎng)......人們依舊窩在被窩里，房子里，期待著明天......
冬六年級(jí)作文600字 13
家鄉(xiāng)的冬天有些深沉，撥開(kāi)積雪，下面又透著股熱烈，讓人有些摸不著頭腦。
家鄉(xiāng)的冬天沒(méi)下過(guò)幾次大雪。平日里，總是綿薄的雪花浮在空中，久久地徘徊在地面上方。用眼睛看不清楚，只好把手伸出去，感到絲絲涼涼的在掌心中融化。有時(shí)，還換作雨水落下，纏綿的雨水，徘徊在冬日的空中，肆意地霸占著，成片成片地連扯在一起，落到地上炸裂起水花，一連下上幾個(gè)鐘頭，才漸漸平息。
家鄉(xiāng)的雪顯得有些平庸，但風(fēng)吹得頗為猛烈。到了冬天，呼嘯的北風(fēng)急馳而過(guò)，把雨雪吹得歪斜，打在屋檐下的窗子上，讓窗邊結(jié)上薄冰，粗糙而堅(jiān)硬，緊緊地填住了窗邊的縫隙。寒風(fēng)吹來(lái)了更多的烏云，這時(shí)地上才開(kāi)始積起層薄雪，勉強(qiáng)蓋住光禿秀的山坡，用腳一踩，便粘在鞋底上，裸露出褐黑的土地。而無(wú)風(fēng)的早晨，幽靜的山谷中總帶著些霧氣，霧氣中藏著點(diǎn)點(diǎn)露珠，朦朧中又透著絲絲徹骨的寒冷。
山中的石塊靜靜地躺在雪中，在朦朧的視線中反射著縷縷寒光。至于堅(jiān)石之下，壓著星星點(diǎn)點(diǎn)的草籽，在寒冷的天氣里，它們躲在黑暗的地下，積緒著，時(shí)刻準(zhǔn)備爆發(fā)出萬(wàn)丈生機(jī)。
酷寒中，人們也如草籽般躲避著。老院的天空上，因?yàn)榧抑械呐癄t，也多時(shí)飄著灰蒙蒙的.煙塵，攜著澎湃的熱浪，扭曲了昏暗的天空。屋中充斥看燈的氣息，橙紅的光芒，照亮整個(gè)屋子，照在鄉(xiāng)鄰們歡笑著的面龐上，透著光亮、透著溫暖；亦或是映射在叔伯口中叼著的銅煙斗上，散著金屬質(zhì)感的光輝。煙斗中燃燒的火星飄了起來(lái)，從半掩的門(mén)旁飛了出去，飛到空中，又慢慢落下，掉在結(jié)棱的冰洼上，噗呲一下滅了。
家鄉(xiāng)的冬是需要探尋的，也值得去與探尋，去發(fā)現(xiàn)她的奇妙、她的可愛(ài)、她的深沉而又熱烈。
冬六年級(jí)作文600字 14
秋姑娘剛提著盛滿菊花的籃子快步遠(yuǎn)去，冬爺爺便捧著一朵朵晶瑩的雪花接踵而至，把大地蓋了個(gè)嚴(yán)實(shí)，厚厚的棉被下安然熟睡著小草們，做著春天的夢(mèng)。
雪花，靜靜地落著，緩緩地，落入掌心，沒(méi)入掌心，下一朵，又緊跟著綻放在手掌，先是四周晶瑩透亮，隨后往里收縮，漸漸的，化為一小顆“鉆石”。
四處草木凋零，唯有那臘梅，好似一顆顆明黃的珍珠，錯(cuò)落地鑲嵌在瑟縮枯瘦的枝條上，在那潔白的天地中迸發(fā)出柔和的金光，惹人憐愛(ài)。當(dāng)百花沉默時(shí)，當(dāng)大地荒寂時(shí)，獨(dú)有臘梅綻放出生命中最耀眼的光輝，美哉！
明亮、潔凈、光滑瑩潤(rùn)，那是如玉的冰，冬的寵兒，也是極狡猾的，或敞著懷躺在大路上，或躲在背陰的.暗處，一不留意，“哧溜”一聲，滑出去倒下地，他便狠狠地?fù)肀阋幌隆?/p>
冬天，怎能少了我們孩子的歡笑？從第一片雪花飄落，心已沖出家門(mén)，飛奔下樓，躍入天地中。待到最后一個(gè)字寫(xiě)完，筆一丟，那就是百米沖刺的發(fā)令槍響了。雪地早沸騰了，堆雪人的，打雪仗的，滑雪的，雪地里打滾的。雪最多的地方，有個(gè)水池，某“高手“試圖貼邊騎車(chē)?yán)@行，龍頭一歪，連人帶車(chē)，跌了下去，上來(lái)時(shí)，渾身顫得如蒼蠅翅膀般的快。還有一位更了不得，自以為是武林高手，一偏身躲個(gè)雪球，抬手扔出個(gè)雪球正中對(duì)手，高興得哈哈大笑，腳底卻一打滑，整個(gè)人拍向水池，”嘩“的一聲濺起萬(wàn)千銀珠，還把薄薄的冰面砸出個(gè)人形來(lái)。
雪，隔著窗靜靜地落著，在暖黃的燈光下閃現(xiàn)出身形，隨風(fēng)輕舞，撫著大地，也伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中，可有她的身影？
冬六年級(jí)作文600字 15
冬來(lái)了，從桌子上那盤(pán)熱氣騰騰的餃子開(kāi)始，冬便盈盈立在你我面前，趁你不恍惚時(shí)，便一頭栽進(jìn)你的懷里，你竟想不到那凜冽的冬，此時(shí)也有那般溫馴明潤(rùn)的樣子。
想到冬，就想到了梅，梅可謂是冬的代表，其實(shí)冬育了梅的韻，梅綴了冬的傲。梅兀自在冬中成了一方小天地，冬又兀自在萬(wàn)物中成了一方凈土。那年去過(guò)的.梅花山，綽綽梅影，便似那冬，桀驁地立著。尤其下了雪，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，拂起賞梅女子的發(fā)梢，梅的幽香和著新雪的味道，濃濃的凝在心頭，在你心上駐留一會(huì)，復(fù)而散去。
靜伏在冬日的窗前，慵懶地呼出一口氣，窗上便出現(xiàn)一小層霧氣，映出一家人圍坐一旁吃火鍋的場(chǎng)景，說(shuō)說(shuō)笑笑。自心窩子里便涌出一陣暖意，歡喜的不知所措。年幼的家妹拿了枝糖葫蘆，清脆地笑，稚幼的虎牙咬在糖衣上，那一層包裹住山楂的糖皮便一聲脆響的碎開(kāi)。冬，又何不是叫人心生暖意而又歡喜的呢。
街上的人少了，稀稀零零。放學(xué)歸家的學(xué)子，三三兩兩。
初入冬的海河結(jié)不上冰，學(xué)校組織觀影，往二宮去的路上，恰巧能看到海河。日出時(shí)，海河被照得粼粼生輝，走在橋上不覺(jué)心胸寬廣，不覺(jué)得人生亦是如此，不能回頭，總是要向前看的么？三九時(shí)的海河則不復(fù)那奔涌的模樣，凍得結(jié)實(shí)的河面似一匹緞帶，從日出之地一鋪而就，壯闊而美麗。
寒冬本是令人心生不愉的，但冬日中那些熱氣蒸蒸的小吃食，便也讓人覺(jué)得冬天好熬了不少。三九寒冬，往哪古文化街一扎，龍壺嘴的芝麻茶湯，耳朵眼各式的炸糕，街頭巷尾的小豆粥。既能捂手也可暖胃。
本是凜冽令人裹緊大衣的冬，卻又不知在何時(shí)變得這般溫暖。或許，冬就是這樣，讓人心寒的同時(shí)散發(fā)一陣陣暖意。
冬六年級(jí)作文600字 16
我讓冰冷的寒風(fēng)夾雜著雪花，砸到我的臉上，我閉上眼睛，享受著雪花對(duì)我臉頰的撫摸。
只可惜，這撫摸并沒(méi)有想象中的溫暖和灑脫。
我沒(méi)有喜歡的季節(jié)，也不曾想為自己捏造一個(gè)，我列出所有季節(jié)的好處，卻都沒(méi)有中意。沉醉于冬——或許遐想，或許偶然而已吧。
每年冬天的雪我都很喜歡，只是，好久沒(méi)有這么濃密的了，或者說(shuō)，厚重？我現(xiàn)在卻也想不出什么修飾詞。
現(xiàn)在是凌晨，連著一連串的考試之后，我一直想找個(gè)方式讓自己安靜下來(lái)，所以就到現(xiàn)在。
今年的冬天缺失了一種刺骨的.冷，是難得的好氣候，今年這場(chǎng)飄灑的雪，也是在學(xué)科競(jìng)賽的那天上午扔下來(lái)的，它或許不能被稱呼之為雪了，但是我卻又不喜歡鵝毛這樣的形容，卻的確是沒(méi)有別的形容。
今天回來(lái)沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，便在小區(qū)里逛蕩，或者說(shuō)窺探，一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)的腳步，連整個(gè)小區(qū)都不曾瞰望過(guò)了，總是覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間，卻花更多的時(shí)間花在自己喜歡的小說(shuō)和連續(xù)劇上。風(fēng)很大，回到屋里整個(gè)臉頰和鼻子都被凍得通紅，卻覺(jué)得很瀟灑。這樣瀟灑的傻事，卻也是很久沒(méi)有過(guò)的了。
今年開(kāi)學(xué)，很多人轉(zhuǎn)學(xué)了，很多人不上了，很多人干活了，好像，都開(kāi)始踏入人生的第一步了，總之，都長(zhǎng)大了。
很矛盾，我將來(lái)一生中有一半的時(shí)間是在學(xué)習(xí)，學(xué)了半輩子，是為了有更好的生活，而得到了什么？卻又煙消云散了，總之，人生就是亂七八糟。
這場(chǎng)雪，或許就要陪著我這碎碎的思念和雜想，化成水結(jié)成冰，然后又化成水，蒸發(fā)了。
今冬在讀三毛的書(shū)，她現(xiàn)在也和荷西把上輩子沒(méi)完的緣，結(jié)束了吧。
今冬的雪很漂亮，讓我沉醉，我沒(méi)有騙你，今冬的雪，真的很完美。
一季一季，一年一年，一別經(jīng)年，不想再去想那支離破碎的往事了。
冬六年級(jí)作文600字 17
幾片落葉在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，透露出幾分蒼涼……冬，已至。
清晨，灰蒙蒙的天空令人心情低落，窗子上那層薄薄的霧氣，預(yù)示著冬的來(lái)臨，摁著窗戶，一絲涼意從指尖劃過(guò)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，輕輕推開(kāi)窗子，刺骨的寒風(fēng)吞噬像一個(gè)迷茫的孩子發(fā)現(xiàn)一顆啟明星般，迫不及待地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，好冷！我縮了縮脖子，臉早已僵硬,凍得沒(méi)有了知覺(jué)。
小巷里的人們，行色匆匆，裹著厚重的.大衣，低著頭，憂郁的目光中仿佛抱怨冬的降臨;側(cè)耳聆聽(tīng)，只有風(fēng)，凜冽的咆哮聲，回蕩在耳畔，“啾”一聲?shū)B(niǎo)啼打破了我的思緒，多么無(wú)助的聲音啊！似乎傾訴著它的不安，是冬令你失去了家人，失去自己的愛(ài)了嗎？“啾”的一聲刻骨銘心。
8、9點(diǎn)，太陽(yáng)終于露出了它羞澀的臉，幾縷陽(yáng)光打在臉上，好暖！冬日的陽(yáng)光普照著大地，世間萬(wàn)物都充滿了活力，好不快活！可這終究是曇花一現(xiàn)，很快烏云遮住了太陽(yáng)，寒風(fēng)打散了它的光輝。
走在學(xué)校的操場(chǎng)上，兩邊纖細(xì)的楓樹(shù)，顯得如此蕭瑟，如此的不堪一擊，那稀稀拉拉的楓葉弱不禁風(fēng)，隨時(shí)，將會(huì)凋零。我的心也同這冬一般，冷得快要凍住，循規(guī)蹈矩地完成一天的生活，百般無(wú)聊，仿佛一幅精美的畫(huà)，還未上色，雖很美，但了無(wú)生機(jī)，沒(méi)有光彩……
夜，悄悄地降臨，冬，悄悄地降臨……
夜晚，仿佛噩夢(mèng)般讓人心驚膽戰(zhàn)，肆虐地?fù)]灑著它的可怖，仿佛將把世間吞噬，所有的一切將墜入永久的黑暗，夜，仿佛一個(gè)無(wú)底洞，讓我恐懼。一切都很安靜，很安靜，除了冬……
冬日的陽(yáng)光，好暖！冬日的夜晚，好冷！冬日的我……
冬的降臨，預(yù)示著春的希望！自信！你將在冷風(fēng)中，找到那絲絲陽(yáng)光！
冬六年級(jí)作文600字 18
冬天像一位高尚的姑娘，掀起了雪白的裙邊，邁著輕輕的腳步，悄悄地來(lái)了。
她好像給萬(wàn)物施了催眠術(shù)，大地上的一次都朦朦朧朧地進(jìn)入了夢(mèng)中。小草兒裹著那層雪白的棉被靜靜地期待，期待著來(lái)春的生長(zhǎng)發(fā)育。
青蛙、田蛇等動(dòng)物也鉆進(jìn)了深泥，藏入了樹(shù)洞，休息一冬，養(yǎng)精蓄銳，才有新春來(lái)到時(shí)的振奮。
冬天還給小山穿上一件潔白的新裝，仿佛一個(gè)與困難做斗爭(zhēng)的.戰(zhàn)士，那冷酷的表情顯得十分威嚴(yán)，勇敢挺立著。
山腰上堅(jiān)立這一株在雪中傲然待放的紅梅，從一襲吹徹心骨的寒風(fēng)微微聞出一股淡淡地花香。冬天這難道不是在教給我們不屈不撓嗎?再看山下那大雪紛飛的村莊，那臥著點(diǎn)兒雪花的小屋，冬天給它們裝飾得那么可愛(ài)。
你想：更是沒(méi)有了冬的銀裝素裹，還會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句嗎?
冬天用她的愛(ài)心送給了世間溫暖。冬天的陽(yáng)光如春般暖心，如夏般燦爛，如秋般綿綿，緩緩灑下，灑盡世界沒(méi)一個(gè)角落，溫暖人心。光線輕柔而溫暖，孕意著一絲絲的生機(jī)。
冬天未止溫暖，她還熱情地帶給孩子們無(wú)限的快樂(lè)。望到學(xué)校的操場(chǎng)上，孩子們把滾好的大雪球堆在一起，再找兩塊差不多大石塊當(dāng)眼睛，一根木棒當(dāng)雪娃娃的鼻子，堆起一個(gè)大雪人，圍著雪人盡情地唱歌。
有的孩子在玩打雪仗，兩只小手被凍得通紅，可臉上卻實(shí)笑開(kāi)懷。他們踏出得鞋跡縱橫交錯(cuò)，形成孩子們自己的冬天。聽(tīng)著他們的笑聲，冬天也就更加充滿生機(jī)。
冬天，是多么潔白無(wú)瑕;冬天，是多么輕柔溫暖;冬天，是多么快樂(lè)熱情;冬天，是哺育春天的搖籃。
冬天悄悄地來(lái)，從而地要悄悄而去，但她并沒(méi)結(jié)束，她只是一次退讓。雪白的冬天還會(huì)來(lái)，是悄悄地，悄悄地……
冬六年級(jí)作文600字 19
春天是我們的向往，秋天是我們的成績(jī)，夏天是我們的勞動(dòng)，冬天應(yīng)該是我們的享受。假如是我想想的這樣，冬天也許是最美麗的吧!
鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)是我的難舍和盼望。我的夢(mèng)也許在追逐那風(fēng)和日麗陽(yáng)光下歡樂(lè)的舞動(dòng)。那是充滿多少青春的夢(mèng)幻�？墒�，那已經(jīng)過(guò)去了，留下的只有眷戀;春天的勞動(dòng)，那是秋天的收獲。但是金黃色秋天，也是最美麗的。你看，金色的世界里，到處都充滿了喜悅的笑容。樹(shù)上的果子也笑彎了腰，大地也穿上了金壁輝煌的衣裳，展示那婀娜多姿的美麗。可是，當(dāng)我走進(jìn)那個(gè)世界，卻沒(méi)找到什么，給我的是迷茫。只有笑看過(guò)去，迎接屬于我的.那片冰冷的季節(jié)，過(guò)了秋天，你還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
北風(fēng)吹過(guò)的地方，到處是死氣沉沉模樣。路上的行人少了，只有那些不太懂事的孩子在外面瘋狂。我不知道這個(gè)世界上有多少孩子在寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里，都把幸福寫(xiě)在了臉上。誰(shuí)又知道冬天的美麗，是用心無(wú)法形容。你看那純潔的冰和雪，就如剛出生的娃娃一樣，純潔無(wú)暇，又如一張白紙一樣，可以繪畫(huà)出人世間最美的藍(lán)圖。也許，人生經(jīng)過(guò)冬季的洗禮，我們孌的成熟和剛強(qiáng)。為什么我們身邊的人都不喜歡那寒冷的日子呢?梅花香自苦寒來(lái)，這不是冬天的美麗嗎?現(xiàn)在的人好多都有嬌生慣養(yǎng)的習(xí)慣，害怕外面的風(fēng)吹雨打。沒(méi)有經(jīng)過(guò)四季的親吻，能有松柏精神�，F(xiàn)在的節(jié)氣大雪已經(jīng)過(guò)了，你會(huì)想想大雪為這個(gè)世界裝飾的美景嗎!每年的春天我都會(huì)盼著你，每年的春天我都會(huì)想起你，因?yàn)橛辛四悖澜绮艜?huì)更美麗。
冬天，雖然是很寒冷的，我們心里卻是溫暖的。冬天，沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的笑語(yǔ)，卻有美麗的世界。你能聽(tīng)到臘梅的笑和冰雪的情。美麗的冬天，讓我沐浴在你的世界里!
冬六年級(jí)作文600字 20
春去秋來(lái)，四季輪回。在我的腦海中珍藏著許多四季的美景。冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)，常常風(fēng)呼嘯。但最妙的還是下點(diǎn)小雪吧！那冰天雪地的景色是最讓我流連忘返的。
看吧，那調(diào)皮的雪花漫天飛舞的時(shí)候，有誰(shuí)不喜歡那片銀白色的世界呢！雪花飄飄悠悠。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落下來(lái)，如同大片鵝毛一般。而這時(shí)的地面上，也早已被白雪所覆蓋了。它，好像給大地鋪上了一張巨大的羊毛毯，白雪皚皚的，人們?cè)谏厦嬉徊揭粋�(gè)腳印的走過(guò)去，又松又軟，好舒服！踩上去還“咯吱咯吱”的響，趕走了行走著的人們的寂寞，還形成了一支“白雪交響曲”！
馬路旁，還有一棵棵高大而又落了葉的大樹(shù)，挺立在路旁，身上還披著銀色的時(shí)裝，那么純潔，那么晶瑩，讓樹(shù)兒們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。房頂上，也被白雪所覆蓋著，但還透露著原本的膚色，和白雪相互交錯(cuò)著。還有的白雪，偏偏調(diào)皮的落到人們的頭發(fā)上，衣服上，然后又即興的變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠，閃爍著寒冷得銀光。
嘿！再看著地面上，不知是誰(shuí)堆起的可愛(ài)的雪娃娃，笑瞇瞇的伸著手，看著玩耍的.孩子們，迎接著他們。再看那些孩子們，手中都拿著一團(tuán)團(tuán)的雪，就連身上也滿是雪花。他們正在快樂(lè)的玩著打雪仗的游戲呢！每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。是這白雪給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)！
大地呀，銀裝素裹，而天空，也沒(méi)那白雪所遮擋。于是，自上而下，全部合為一體，都是那白茫茫的銀色世界，那是一個(gè)如夢(mèng)幻般迷人的世界。
啊，我愛(ài)你，那潔白無(wú)暇的雪！愛(ài)你給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗，愛(ài)你給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)和希望，愛(ài)你給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)……
冬六年級(jí)作文600字 21
冬，到了，雪花也找到了歸宿點(diǎn)，于是，它們開(kāi)始下，一會(huì)兒下的快，一會(huì)兒下的慢，一會(huì)兒借助風(fēng)頑皮的轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，緩緩的接近祥和寧?kù)o的大地，大地媽媽接觸到冬的信，就知道，自己要沉睡了，于是，大地媽媽調(diào)好了開(kāi)關(guān)按鈕，瞬間，整個(gè)大地的花草樹(shù)木就一個(gè)接著一個(gè)的追隨大地媽媽沉睡了，雪花看到了大地媽媽正在睡覺(jué)，下的更大了，仿佛要把大地媽媽吵醒，雪花漸漸的懂事了，覺(jué)得吵醒別人是不好的，于是，就變作了一床溫暖的被子，給大地萬(wàn)物蓋上了新棉被。
冬姑娘踏著雪花鋪成的路，歡快的向大地媽媽撲來(lái)，可是她不知道，大地媽媽正在做夢(mèng)呢！夢(mèng)見(jiàn)了冬姑娘已經(jīng)來(lái)了，正如現(xiàn)實(shí)的一般，大地媽媽可高興了，發(fā)出了咯咯的笑聲，一不小心，把太陽(yáng)公公吵醒了，太陽(yáng)公公揉著眼睛去上班了，看到大地不見(jiàn)了，頓時(shí)著急了，散發(fā)出陣陣?yán)涔�，小雪花看到這冷光，頓時(shí)不見(jiàn)了蹤影，它們?cè)瓉?lái)隱身了，想和太陽(yáng)公公玩捉迷藏，可是太陽(yáng)公公卻不想和他們玩，因?yàn)樘?yáng)公公也想回家睡覺(jué)，所以，太陽(yáng)公公帶著睡帽回家去了。
小雪花玩夠了，也漸漸的睡著了……
不久，小雪花聽(tīng)到了“噼里啪啦”的聲音，原來(lái)大人小孩都在置辦年貨，小雪花頓時(shí)興奮起來(lái)，她想知道人們手里拿的紅色的'東西是什么，于是，它悄悄地看著，不想，人們拿起了打火機(jī)，點(diǎn)燃了紅色的東西，頓時(shí)，小雪花就嚇了一跳，那怪怪的東西竟然那么響，也那么漂亮，可是，小雪花也不想看了，現(xiàn)在，她只想睡一覺(jué)，說(shuō)不定一覺(jué)醒來(lái)，她的小伙伴們就來(lái)找她啦！
小雪花躺在大地媽媽的懷抱里，靜靜地睡著了……
冬六年級(jí)作文600字 22
度過(guò)了暖洋洋的春季，炎熱的夏季和瓜果飄香的秋季，終于迎來(lái)了細(xì)雨綿綿的冬季，讓我們好好觀賞這冬雨送來(lái)的禮物吧！
清晨，天剛亮我就被滴嗒嘀嗒的雨滴聲吵醒了。一陣冰冷的寒風(fēng)吹進(jìn)屋子，我不禁打了一個(gè)寒顫，不由自主得裹緊了被子，想再多感受一下被窩的溫暖。
穿好衣服，我來(lái)到窗前，被眼前的一幕驚呆了！雨“滴答滴答”的`越下越大，越來(lái)越密。不一會(huì)兒功夫，整個(gè)西充縣城都被蒙蒙細(xì)雨所包裹了。向化風(fēng)山望去，山上好似有仙女下凡，格外引人入勝。這果然只有冬雨才能編織出的如詩(shī)如畫(huà)，楚楚動(dòng)人的美麗奇觀！
天空中飛舞著冰涼的細(xì)雨，街道上絡(luò)繹不絕的行人，撐著的一把把傘，猶如一個(gè)個(gè)五顏六色的蘑菇。當(dāng)一絲絲雨迎面撲來(lái)，用心感受一下，整個(gè)人都是神清氣爽。冬雨雖然寒冷，但也能給人們?cè)鎏砹艘稽c(diǎn)樂(lè)趣。
“叮！咚咚！滴答！”你聽(tīng)，冬雨滴在石頭上，樹(shù)葉上，仿佛就是在開(kāi)一個(gè)音樂(lè)演唱會(huì)。這每一個(gè)優(yōu)美的“音符”都那么動(dòng)聽(tīng)。它們正撥弄著人們壓力山大的心靈。你瞧！那電線上的鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜它們也在聊這美妙的旋律吧！
冬雨悄悄地來(lái)到校園了，細(xì)心的同學(xué)們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了它。趁著休息時(shí)間，我們來(lái)到操場(chǎng)上像如饑似渴的孩子，感受著冬雨的滋潤(rùn)，嬉笑著，奔跑著，早已忘記了初冬的寒冷。
冬雨是有益的，它既不像來(lái)勢(shì)洶洶的夏雨，也不像傾斜的秋雨，但是它也有自己光彩的一幕。它不僅能凍死害蟲(chóng)，還可以給農(nóng)作物補(bǔ)充水分，為明年豐收年打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
冬雨來(lái)了，它告訴我們寒冷來(lái)了，注意保暖；冬雨來(lái)了，春暖花開(kāi)的春季不久也會(huì)到來(lái)。
冬六年級(jí)作文600字 23
盼望著，盼望著，北風(fēng)來(lái)了，冬天的腳步近了。
一切都陷入了沉睡之中，緩緩地閉上了雙眼。山頂圍著一圈薄薄的霧，太陽(yáng)開(kāi)始晚出早歸的，真是一個(gè)‘懶漢’。
小草經(jīng)過(guò)最后一場(chǎng)秋雨的洗禮，濃郁的綠色漸漸褪去，進(jìn)入冬天，那流動(dòng)的綠色被枯黃慢慢取代。
在冬天，百花凋零，唯有梅花卻開(kāi)的正艷�！皩殑︿h從磨礪出，梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”，梅花，在遠(yuǎn)處看望時(shí)，猶如一位美麗的少女靜立枝頭；近處一看，梅花這兒一叢、那兒一團(tuán)，仿若畫(huà)家在這雪白的畫(huà)板上的隨意揮筆。
“朔風(fēng)扣群木”。風(fēng)像一把把鋒芒畢露的利刃切割著人們的臉，甚至，你一個(gè)不留意，它們就會(huì)從那緊裹的圍巾鉆進(jìn)你的脖頸，肆意地刮刺著你的肌膚。
婁底的冬天，雨是稀有的.。幾天，或是十幾天才下了幾場(chǎng)雨。相反，在冬天，雪是最平常不過(guò)的了。一開(kāi)始下點(diǎn)小雪，看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖還頂著一團(tuán)白雪，猶如醫(yī)院里的小護(hù)士。山頂上全白了，給那天空增加了幾條銀邊。
婁底的湖水，一入冬就會(huì)結(jié)上一層薄薄的冰，冰面泛著錯(cuò)綜復(fù)雜的紋路，猶如分叉的樹(shù)梢一樣，往遠(yuǎn)處延伸。
一年中最熱鬧的是什么？肯定是新年啊。這幾天，家家戶戶燈火通明，男人們?nèi)グ菰L好友，女人們?cè)诩艺写腿�。晚上吃年夜飯，其他時(shí)候就大家一起出去玩、打雪仗、堆雪人啊！好不開(kāi)心。
婁底的冬天像剛出生的娃娃，從頭到腳都是純潔的。
婁底的冬天像嚴(yán)厲的父親，嚴(yán)肅而寡言。
婁底的冬天像慈善的老人，溫和而祥目。
我愛(ài)這婁底的冬天。
冬六年級(jí)作文600字 24
小時(shí)候，我最喜愛(ài)的就是春天，然而當(dāng)我走進(jìn)詩(shī)的世界時(shí)，才發(fā)現(xiàn)冬天也是那么美。詩(shī)人嘔心瀝血，為我們留下了許許多多。如岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！倍嗝吹孛腊�，就像真的有這么一幅畫(huà)面在我眼前閃動(dòng)：雪在空中飛舞著，飛了一夜，它們有的落在地上，有的落在了樹(shù)枝上，一簇簇地，待到明早來(lái)看時(shí)，雪已經(jīng)停了，它落在樹(shù)枝上，從遠(yuǎn)處看，就像是梨花開(kāi)了一樣。
我喜愛(ài)詩(shī)的世界，因?yàn)槲覐男【捅话职指腥玖�。每�?dāng)我睡不著的時(shí)候，爸爸就會(huì)在我耳邊吟誦詩(shī)歌，如：“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！边�記得爸爸講給我的第一首詩(shī)就是李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！碑�(dāng)時(shí)我并不知道這首詩(shī)到底是什么意思，只知道詩(shī)中有個(gè)霜字，所以應(yīng)該是寫(xiě)深秋的。由于爸爸從小的`培養(yǎng)，我便更愛(ài)詩(shī)，特別是描寫(xiě)冬天的。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！边@句直接贊美了梅花，雖然這首詩(shī)沒(méi)有提到冬，但梅花也是象征冬天的意思。這句詩(shī)一直被我牢記在心，并作為我的座右銘，時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我，鞭策我。它讓我明白只要堅(jiān)持就是勝利。人或許要經(jīng)百磨、經(jīng)百難才能成功，才能成才，才能更好地完善自己。
唐朝詩(shī)人柳宗元有一首詩(shī)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪�！表n愈曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)“誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花。”還有……太多太多了，說(shuō)也說(shuō)不完�，F(xiàn)在，我是越來(lái)越喜愛(ài)詩(shī)了，特別是描寫(xiě)冬天的詩(shī)，所以我想說(shuō)：“詩(shī)的世界等我，我來(lái)了！”
冬六年級(jí)作文600字 25
當(dāng)一片片白色的雪花飄落在地上；當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人屹立在銀裝素裹的世界中；當(dāng)一朵朵芳香四溢的梅花在褐色的枝干上悄然盛開(kāi)，誰(shuí)都會(huì)想到，一個(gè)美好的冬天悄悄的來(lái)臨了……
遠(yuǎn)方的雪人憨憨的笑著，仿佛特別歡迎你來(lái)到雪的世界，他那一雙純真無(wú)邪的黑眼睛，透露著冬天的美好。
雪花成不同形狀一片又一片的飄落在大地上，零零散散的組成一幅優(yōu)美的畫(huà)卷；若是陽(yáng)光透在雪地里，會(huì)發(fā)出彩虹一般有著七種色彩的光。那時(shí)候的雪呀，晶瑩剔透，一瞬間，又被太陽(yáng)蒸發(fā)成小水滴，自己飛到天上去了。
湖邊在這一棵棵芬芳的梅花，紅的在白雪的反襯下，若一團(tuán)跳動(dòng)的火苗，隨著一陣寒風(fēng)的來(lái)襲，微微顫動(dòng)；隨著一陣風(fēng)的.掠過(guò)，白色的梅花猶如正漫天飛舞的雪一般，輕飄飄的在風(fēng)中打轉(zhuǎn)，如一個(gè)個(gè)落入凡塵的仙女一般輕靈的飛到了地上。一棵棵梅花那沁人心脾的芬芳，在梅林中走過(guò)，你要問(wèn)到這味兒，肯定以為自己落入了一個(gè)仙境之中。
冬天是一個(gè)高雅的世外仙女，她有著傾國(guó)傾城的容貌，彈奏著的古琴如銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，穿著一身籠著白紗的銀色裙子，帶著玲瓏剔透的發(fā)簪。你好好瞧瞧，冬天冷傲的美正是仙女那沉魚(yú)落雁的容貌；你好好聽(tīng)聽(tīng)，行云流水的古箏低沉的聲音，正如寒風(fēng)的嘩嘩聲；你好好看看，冬天的銀裝素裹是不是正好與她的白色紗裙不謀而合？她也同樣銀裝素裹；你好好觀察觀察，樹(shù)上的冰結(jié)成的柱子，不正是仙子的發(fā)簪么？
冬天是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他走到哪里，哪里就會(huì)有歡笑聲。一群孩子在雪地比賽玩滾雪球，扎著兩個(gè)小辮的女孩滾得好圓好圓；帶著條灰色圍巾的小男孩滾得好大好大；長(zhǎng)得胖胖的小男孩滾得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。雪地里滿是孩子們的歡笑聲。
可愛(ài)的冬天啊，我該怎么形容你呢？你真是四個(gè)季節(jié)中
冬六年級(jí)作文600字 26
盼望著，盼望著，雪花飄了，冬天的腳步近了。
一切都是白茫茫的樣子，山由青變成了白，水由清涼變?yōu)榱吮�，大地也蓋上了白色的新裝。
雪花飄飄然到了地上，潔白的，像一個(gè)個(gè)純潔的小精靈，歡笑、嬉鬧。地上早已不見(jiàn)了往日綠油油的小草，到處都是白色的。腳踩在雪地上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響。房頂上，地面上，到處都能見(jiàn)到雪的蹤跡。
幾乎所有的花朵都敗了，樹(shù)的葉子也都掉光了。冬天，似乎毫無(wú)生機(jī)。別急，瞧那兒，臘梅、一品紅、山茶花都開(kāi)了。黃的`像太陽(yáng)，紅的像火，粉的像霞。在潔白的冬天里添了幾絲美麗顏色。冬青還綠著，為著單調(diào)的冬天添了一抹綠色、一抹生機(jī)。樹(shù)下，葉下，花下，一絲絲寒意撲面而來(lái)，冬天的感覺(jué)立刻呈現(xiàn)。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！辈诲e(cuò)的，忽然間宛如一夜春風(fēng)吹來(lái)，好像是千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花盛開(kāi)。風(fēng)雪里帶著帶著寒冷的空氣，刮在臉上很冷、像刀子一樣疼。人們已經(jīng)帶上了厚厚的圍巾、帽子。鳥(niǎo)兒將巢安在溫暖的屋檐下，用身體為自己的孩子阻擋風(fēng)雪，不時(shí)發(fā)出清脆的叫聲，隨北風(fēng)應(yīng)和著，聲音連成了一片海洋，給寒冷的冬天帶來(lái)了一絲溫暖。
雪是最尋常的，有時(shí)一下就是一整天�？蓜e惱，看，像絨毛，像蝴蝶，飄飄灑灑的，好似一個(gè)美麗的童話。傍晚時(shí)，上燈了，雪花飛舞在這昏黃的燈光中，為路旁的房頂上添上裝飾，烘托出一片安靜而祥和的夜。
天上的雪漸漸少了，地上的孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。孩子們堆雪人、打雪仗，好不快樂(lè)。老人們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，迎接新的一天。美麗的雪花帶來(lái)了希望，畢竟，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冬六年級(jí)作文600字 27
冬天，是與眾不同的，它沒(méi)有春天的花紅柳綠，它沒(méi)有夏天的驕陽(yáng)似火，它更沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但，它有屬于自己的美，屬于自己的溫暖，這就是我喜歡的冬天！
冬天悄悄地來(lái)臨，花烏魚(yú)蟲(chóng)全都靜悄悄地搬進(jìn)早已準(zhǔn)備好的小窩，周?chē)察o悄悄的，沒(méi)有一絲不和的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)那銀鈴般的雪花落在地上出‘�！穆曇簦锹曇裘罉O了！
果然，過(guò)了一會(huì)，大地就坡大雪所覆蓋，白雪皚皚，本應(yīng)該呆在家里的小孩全都跳到雪地里，歡樂(lè)的玩耍，他們的小臉紅撲撲的，高興的笑容掛在臉上，開(kāi)心的笑聲從他們的小嘴里發(fā)出，久久不能散去……
我走在遍地是冰的小路上，看著四周的美景，聽(tīng)著孩子們歡樂(lè)的笑聲，心情自然也像上了天一般，突然，我被眼前的一幕驚住了：桃紅的`梅花上飄著幾片小雪花，松樹(shù)那深綠色的葉子上滴下的水變成了冰雕，那樣子猶如時(shí)間靜止，形成水滴最真實(shí)的模樣晶瑩、透亮，像水晶一樣潔白，除了特別麗，我真想不出什么詞語(yǔ)足以形容冬天的冰雕。
冬天啊，天氣是真的冷，但怎么會(huì)有一股暖流涌入我的心間呢？
冬天每天都很美，不管白天黑夜，不管東南西北。
夜晚，夜闌人靜，我獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天上燦爛無(wú)垠的星空，教著天上散發(fā)出銀色光芒的星星，找著那冬夜里最明亮，最整齊的獵戶星座，看著街上閃爍著亮光的路燈，還有那潔白無(wú)瑕的雪花發(fā)出‘�！！穆曇�，冬天的夜，還真是有著不同的美呢！
冬天，不同與其它季節(jié)，它沒(méi)有華麗的衣裳，也沒(méi)有裝滿口袋的東西，但是，冬天帶給我們的是美麗，歡樂(lè)，以及內(nèi)心的溫暖和安寧……
冬六年級(jí)作文600字 28
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開(kāi)了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地似小朋友們?nèi)尤ィ缓�，小朋友們又�?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬兀颗�，原�?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就似被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，似一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的.季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見(jiàn)到冬，就似一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖與的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，似一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就似一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就似一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
冬六年級(jí)作文600字 29
日月經(jīng)天，江河行地。四季在不斷的，形成了一幅幅奇妙的自然景觀：萬(wàn)紫千紅的春天；枝繁葉茂的夏天；黃葉紛飛的秋天；漫天飛絮的冬天。她們像大自然的四個(gè)女兒，可人，為美麗的大自然增添一分神秘，一分。但我最喜歡的還是冬天。
我出生在遠(yuǎn)的北方地區(qū)—新疆，一到冬季來(lái)臨，那兒便成了風(fēng)與雪的世界。
初冬時(shí)節(jié)，秋天的意還沒(méi)有逝。幾片枯葉孤獨(dú)的掛在枝頭，隨著干澀的風(fēng)搖拽。鳥(niǎo)兒們也都飛走了，寂寥的空中只剩下烏鴉那心煩的一切都是那么無(wú)聊，沒(méi)有生氣。不過(guò)，可別惱，看！下雪了，像無(wú)數(shù)個(gè)穿著六角形紗裙的小精靈，在空中跳著歡快的舞蹈；又像一只只展翅紛飛的玉粉蝶，在冬日的上空飛揚(yáng)；還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠，一不小心跌落下來(lái)，成了人間的寶。
雪就這么下了一夜。清晨，懷著激動(dòng)的心情推開(kāi)門(mén)，映眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界：路是白的`，樹(shù)是白的，是白的，連原本蔚藍(lán)的天也變成白色了那燦爛的光輝照得人睜不開(kāi)眼。那一塵不染的路上，不知是哪些早起的過(guò)路人留下了一串串腳印，有些可惜，但也只有他們才能體會(huì)到雪的美麗與純潔。雪后，便成了孩子們的天堂：堆雪人、打雪仗、坐雪橇都玩的不亦樂(lè)乎，那一張張凍紅的臉上綻放出快樂(lè)的。大人們坐在窗前，著樹(shù)梢上那一串串毛茸茸的冰晶，也不由得微笑起來(lái)。是啊，雪—這個(gè)純潔的冬之精靈，不僅帶給了人們歡樂(lè)，還用她雪白的身軀帶走了這個(gè)世界的丑惡與骯臟，只留下純潔與美好。
與溫柔的雪相比，風(fēng)就顯得非常粗暴，他將猛烈的風(fēng)吹向每一個(gè)角落：小動(dòng)物們最害怕風(fēng)了，它們很早就為自己找了一個(gè)的小窩，在呼呼大睡中度過(guò)了嚴(yán)冬；植物們可就慘了，它們與生俱來(lái)的……
冬六年級(jí)作文600字 30
有人喜歡那百花爭(zhēng)艷的春天，有人喜歡那熱情奔放的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，而我卻喜歡那雪花紛飛的冬天。
秋姐姐完成了自己的使命，快樂(lè)地走開(kāi)了，冬弟弟也興高采烈地來(lái)到了人間。
冬是打仗的季節(jié)，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè)地好像小朋友們?nèi)尤�，然后，小朋友們又�?lái)反擊，快樂(lè)極了，他們?cè)诟陕锬兀颗�，原�?lái)他們?cè)诖蜓┱獭?/p>
冬是堆雪人的季節(jié)，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著滾著，一會(huì)兒功夫，小學(xué)秋就好像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，好像一個(gè)胖乎乎的.小娃娃。小朋友們圍著它，幸福地蹦著。跳著。
冬是滑冰的季節(jié)，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水洼，水洼里面的水一見(jiàn)到冬，就好像一個(gè)善解人意的小姑娘，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透哦也的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，換了的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶。人們也陶醉在著歡樂(lè)的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小苗蓋上了一層厚厚的棉被，讓小苗妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不僅想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。”真是瑞雪兆豐年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，好像一個(gè)個(gè)彩色的小蘑菇，一走動(dòng)，就好像一個(gè)被繩子吊著的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就好像一位位士兵守護(hù)著大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
冬六年級(jí)作文600字 31
雖然冬季已至，但我們的校園里卻是一幅絕好的風(fēng)景畫(huà)。看！花園里，各種花都已枯萎，但枝莖卻堅(jiān)堅(jiān)地挺著，像是要頂出春天，頂出希望。青松依然蒼翠，在早上的濃霧里，那種乳白與深綠所調(diào)出的色彩，朦朧的綠總比夏日單調(diào)的綠美得多。這些植物是顯而易見(jiàn)的，但石縫間的生命在這時(shí)又是何種姿態(tài)呢？也許你會(huì)認(rèn)為它肯定早枯萎了，明年還不知道會(huì)不會(huì)出土呢！那可就錯(cuò)了，那小而頑強(qiáng)的生命在石縫間還會(huì)綠上足足一個(gè)多月。不信？看哪！那飽滿的`葉子經(jīng)霜打雖有些黯淡，但在底部，再底部，居然還有一些嫩芽在生長(zhǎng)！它們的生命多么頑強(qiáng)，盡管在寒冷的冬季。難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？
校園里的冬色，比這還要暖得多，讓人從心底里感到溫暖……教室里朗朗的讀書(shū)聲并沒(méi)有比夏天減弱。從窗外向里看，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，只有幾個(gè)學(xué)生像冬季里枯萎的草一樣，臉上的表情是冰冷的，低頭玩弄著筆。安靜的很，你聽(tīng)不到一絲雜音，只有老師在黑板前寫(xiě)字、講課和偶爾的咳嗽聲。而在辦公室，流淌著的溫暖浸過(guò)每個(gè)人的心底。那批改作業(yè)勞累而打一個(gè)呵欠的老師；那和學(xué)生低聲交談的老師；那望著這次考試又有進(jìn)步綻放出笑容的老師。在這個(gè)冬季，形成最溫暖的一把火，滋潤(rùn)著我們的心，不是嗎？
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！辈恢獮槭裁矗F(xiàn)在我卻想到了這首詩(shī)。那辛勤培育我們的老師和努力的自己不正是揮汗的人嗎？自己的進(jìn)步不正是辛苦的來(lái)的果實(shí)嗎？
頑強(qiáng)的草木，構(gòu)成了一幅校園冬色圖。溫暖的師生關(guān)系，成為我們心頭揮之不去的——暖冬。
冬六年級(jí)作文600字 32
冬是殘酷的，冬也是美的。
西北風(fēng)咆哮著，像無(wú)數(shù)把皮鞭不分青紅皂白地四處亂抽。路旁的樹(shù)枝赤條條地任狂風(fēng)的擺弄上下翻飛，可憐巴巴地掙扎著。枯草和落葉被高高地拋向了天空，又被重重地摔在堅(jiān)硬的土地上，無(wú)可奈何地忍受著狂風(fēng)的摧殘。天灰蒙蒙的，地灰蒙蒙的，天地被風(fēng)攪在一起，紛亂的雪花夾雜著塵土瞇你的眼，刺你的喉――大自然在狂風(fēng)怒吼中無(wú)力地呻吟著、喘息著……
我們這兒的`雪是一場(chǎng)接一場(chǎng)地而降臨的。對(duì)于大人們是煩人而殘酷的，但對(duì)于我們小孩兒是美麗的，快樂(lè)的，在我們眼中像降臨的天使，像快樂(lè)的源泉。
雪飄落了一夜后，清晨起來(lái)環(huán)視一番，美麗極了。大地銀裝素裹，雪花還在像精靈般降臨下來(lái)。房屋、山脈、大樹(shù)，小草……都穿上了嶄新的銀白色的冬裝，仿佛在炫耀著他們的新衣服呢！站在曠野上，眺望著一望無(wú)際的田野，然后在貪婪地吸一口空氣，會(huì)感覺(jué)五臟六腑都很清新。
滾雪球、打雪仗、堆雪人――一個(gè)個(gè)過(guò)年似的忙碌著，小孩們像快樂(lè)的天使般在雪地上快樂(lè)地嬉戲，自由的玩耍。歡快的笑聲彌漫在空氣中。
冬，純潔而美麗。它化做潔白無(wú)瑕的雪花，從天而降，帶來(lái)歡笑，帶來(lái)快樂(lè)，然后用潔白無(wú)瑕的身軀覆蓋在大地上。此時(shí)，一切都是銀裝素裹，冰清玉潔，熠熠生輝。再一望遠(yuǎn)方――潔如玉、白似銀、一朵朵、一片片，像天女散花，像梨花飄落，也像羽毛飛舞，像棉絮一般的雪，像蘆花一般的雪，也像蒲公英種子一般的雪，在風(fēng)中飛舞……
冬并不殘酷，關(guān)鍵是在于你是否留心去尋找，留心去體驗(yàn)。
冬六年級(jí)作文600字 33
有人說(shuō)：春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，冬季卻是冷艷的。
因?yàn)槎臼且粋�(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生命。他使花朵凋謝，小草枯萎，樹(shù)葉凋零。你看，白楊的葉子在一葉之間全全落盡。你聽(tīng)，花兒在風(fēng)中嘆息，草兒在月下哭訴，都是那么無(wú)奈和悲傷。連那些快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，都紛紛被冬給嚇得飛往南方。正因?yàn)槿绱耍艜?huì)死寂，才會(huì)孤單。
我并不這樣認(rèn)為，因?yàn)槎�有一個(gè)知心伙伴——梅花。
梅花，并沒(méi)有荷花一般的圣潔，更比不上牡丹一般的高貴，但她總能在深寒傲雪中怒放，給人以生機(jī)，給人以希望。放了學(xué)，回家路上，一排梅樹(shù)的身姿吸引了我的目光。梅樹(shù)邊是幾棵光禿禿的樹(shù)，身上還穿著最后一點(diǎn)單薄的“衣服”，下面是干燥得發(fā)裂的土地。我徑自走到梅樹(shù)前，看見(jiàn)了幾叢盛開(kāi)的梅花，有的還裹著粉紅色的衣裳呢！粉紅色的花瓣里還有金黃色的'花蕊，在微風(fēng)的引導(dǎo)下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。那些還裹著衣裳未開(kāi)放的花骨朵，藏在樹(shù)枝下，好像在和我們玩“藏貓貓”。
忽然，一陣大風(fēng)呼嘯著吹來(lái)，把那些矮矮的菊花吹得東倒西歪，而這一排鮮亮而堅(jiān)強(qiáng)的梅花卻仍像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，絲毫沒(méi)有怯懦的感覺(jué)。
我想，正因?yàn)槊坊ǖ拿利�，才將冬——這個(gè)冷酷的殺手所感化，不忍扼殺她；正因?yàn)槊坊ǖ膱?jiān)強(qiáng)，才將冬——這位“常勝將軍”所打敗，勝利的傲立在冬的天地。與此同時(shí)，梅花也用自己的美麗點(diǎn)綴了冬季的迷人；冬季的迷人襯托著梅花的美麗。正因如此，有冬的時(shí)候就有梅，有梅的時(shí)候就有冬。因?yàn)橛辛嗣坊�，冬，并不孤單�?/p>
冬六年級(jí)作文600字 34
六角形五角形的雜亂無(wú)章的布置構(gòu)成了冬季天使的圖片。
我的一個(gè)在北方長(zhǎng)大的孩子被用來(lái)在冬天的寒冷中在天空中飛翔。但我仍然絕望地愛(ài)上了屬于雪的世界。當(dāng)我五歲的時(shí)候，我總是喜歡和我父親在凈土上堆積一個(gè)大雪人。我會(huì)天真地笑和溫暖的�？粗┤嗽谶@個(gè)世界里生存了一年，直到他們消失。我一個(gè)人站在那里哭。我明白，當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我喜歡冬天，因?yàn)樗o了我無(wú)限的幸福和悲傷。當(dāng)我11歲的時(shí)候，我喜歡和我哥哥在厚厚的、柔軟的雪上放一個(gè)大墊子。我們躺在上面，看著雪落在我們的臉上。風(fēng)吹過(guò)一絲冰冷，但靜靜地睡著或打雪仗。
有幾個(gè)人被分成兩組，在沒(méi)有的情況下戰(zhàn)斗。我知道我喜歡冬天，因?yàn)樗o了我一種非常純潔的感覺(jué)。當(dāng)我16歲的時(shí)候，我喜歡踩我的腳印在未受污染的雪上。我會(huì)莫名其妙地笑。我喜歡聽(tīng)雪的`聲音。我讀過(guò)冬天，因?yàn)樗男腋�。雪花最初是天堂里美麗的雪仙。但他們崇拜自由，所以上帝讓他們跌倒在地球上。他們知道，�?dāng)他們跌入世界時(shí)，他們很快就會(huì)消失和死亡，但他們并不害怕，因?yàn)樗麄兪菢?lè)觀的。用你的生活來(lái)改變你生活的幸福是值得的。一陣風(fēng)吹過(guò)頭發(fā)，用手整理頭發(fā)的濕度。開(kāi)始重復(fù)過(guò)去的一切：雪人躺在雪地里(從底部到頂部觀察雪)，踩著腳印，聽(tīng)著雪的快樂(lè)笑聲。整個(gè)世界的主要色調(diào)都變得純凈明亮了。
冬天的顏色，我第一次在大自然中感受到如此強(qiáng)烈的白色，似乎能夠吞噬世界上所有丑陋的邪惡。然后釋放所有美麗和純粹的東西。冬天的天使出現(xiàn)在你面前。
冬六年級(jí)作文600字 35
雖然，已經(jīng)到了冬季，可我卻連冬天的一點(diǎn)兒影子也沒(méi)找到。冬的到臨，是悄悄的，令人毫無(wú)感覺(jué)的，不像歷代詩(shī)人所描繪的冬天那樣，不是大雪紛紛，不是冰天雪地，讓人有了奇異的感覺(jué)。
漫步在雜石鋪成的小道上，輕輕仰起頭，天空也像是被密密麻麻的樹(shù)葉遮掩。雖然到了冬季，一切還是那么生動(dòng)活潑，腳下仿佛踏的不是石頭小路，而是冬天的熱情。仿佛永遠(yuǎn)走不到盡頭的小路，散發(fā)著冬天獨(dú)有的氣息，空氣中夾雜著絲絲微涼的感覺(jué)，那寒氣仿佛進(jìn)入了我的心，使我身心沉靜。路旁的銀杏樹(shù)，金黃到讓人窒息的葉，仿佛承載著整個(gè)冬日。
時(shí)不時(shí)地，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹落了銀杏葉，把我的思緒也引了出來(lái)。吹落了一地的金黃。一年只為了這一瞬的華彩，只想為人們爭(zhēng)取到那一瞬的笑顏，一年的艱辛，只在那一瞬，滑落……編織出冬的旋律，僅僅屬于冬的樂(lè)章，細(xì)細(xì)一品，卻是苦澀的'……也好，像是得到了心靈上的洗禮，一切仿佛都在樹(shù)葉從樹(shù)尖上滑落的那一瞬，安靜了。
嫩綠的小草，金黃或者翠綠的樹(shù)葉，脈絡(luò)分明，仿佛是寫(xiě)給冬天的信，仿佛是給冬天的禮贊，也仿佛是在為冬而跳的獨(dú)一無(wú)二的華爾茲……陽(yáng)光照射在這一切的一切中，使冬季顯得更加地可愛(ài)……
我被迷住了，仿佛掉進(jìn)了一個(gè)漩渦，被冬天那獨(dú)有的凄涼與活潑吸引了，完全迷醉在其中，久久不能自拔……閉上眼，卻分明看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的女孩，在地上撿樹(shù)葉，在樹(shù)葉紛落中跳舞，好似童話世界里的公主。
仔細(xì)地回憶一下，那個(gè)女孩，就是兒時(shí)的我吧……
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