有關(guān)六年級(jí)故事作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)故事作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)故事作文 篇1
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情,其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉,那就是第一次上臺(tái)講故事。事情是這樣的:
星期三的早上,我們正在讀書(shū)包老師突然說(shuō):“以前第一節(jié)語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽(tīng)了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲!蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩(lái)都沒(méi)講過(guò)故事,今天老師叫我們講故事,這也來(lái)得太突然了吧!”我想到這里,急忙拿出故事書(shū)看了起來(lái)。
第一節(jié)課的鈴聲響了,包老師拿出登記本說(shuō):“1號(hào)任廣上臺(tái)講故事!蔽衣(tīng)了以后立刻怦怦直跳,好像就快跳到嗓子眼似的,我起身走在教室里,臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺(tái)離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想平時(shí)講臺(tái)上沒(méi)有老師的時(shí)候,座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候,不管我在講臺(tái)上站多久都不會(huì)感覺(jué)到害怕,我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)五十幾雙眼盯著我,我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了,恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺(tái)上站了一會(huì)兒跟本不知道講什么,老師說(shuō):“你開(kāi)始講吧!”我這才回過(guò)神來(lái),先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開(kāi)始講春秋末期齊國(guó)和楚國(guó)都是兩個(gè)大國(guó)……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了!老師說(shuō):“任廣你不要緊張,自然地講!蔽衣(tīng)了以后緊張的心情也放松了許多,我想:“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了。”
幾分鐘后,我講好了,老師看了我?guī)籽,仿佛在鼓?lì)我說(shuō):“你講得很好!”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了,我又想要是還有下一次,我一定不要緊張,自然地講。
六年級(jí)故事作文 篇2
成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事,猶如小溪中跳躍的水珠,時(shí)不時(shí)在陽(yáng)光下閃爍,尤其是那件事,至今讓我記憶猶新。
那天晚上,媽媽要出去,于是就留我一人在家睡覺(jué)。我說(shuō):“別走!”“不行,我要去工作!眿寢尪(huà)不說(shuō)就走了。我獨(dú)自一人在家,這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)樓里傳來(lái)了“咚-咚-咚”的聲音。是不是有小偷闖進(jìn)我的家里來(lái)了?我嚇得坐在地上。冷靜了一下,我拿起一只木棍,手掌心出了冷汗。我將門(mén)打開(kāi),看見(jiàn)外面的路燈全都亮著,這才稍稍安心。
我看著外面的路燈,不知不覺(jué)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我好像看見(jiàn)了北京大學(xué)在向我揮手,我甜甜地笑了。這時(shí),突然有一個(gè)聲音叫著,我被驚嚇著醒了過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現(xiàn)是我的媽媽。媽媽說(shuō):“你昨晚自己獨(dú)自過(guò)了一個(gè)夜晚!蔽译y以置信。媽媽說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,很勇敢,能獨(dú)自在家過(guò)夜了!
這是我人生第一次自己嘗試獨(dú)自在家過(guò)夜,從那以后,我變得更加勇敢。我也知道,在我的人生中還有很多第一次等著我去探索和嘗試。
六年級(jí)故事作文 篇3
我喜歡看書(shū),故事書(shū)、科幻書(shū)、作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……品種齊全,幾乎可以撐起半個(gè)兒童閱覽室。
今天放學(xué),我格外高興,因?yàn)槲夷テ谱炱ぷ樱K于借到了夢(mèng)寐以求的好書(shū)——《超能女生》。一回到家,我就迫不及待地翻閱起來(lái)。不好,爸爸媽媽快下班了。我趕緊從書(shū)包里拿出作業(yè)本攤開(kāi),抽出筆握在手中,調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞,耳朵注意著外面的動(dòng)靜,眼睛與心則牢牢地盯著我可愛(ài)的書(shū)!斑菄}”,鑰匙開(kāi)鎖的聲音傳來(lái),腳步聲隨之而來(lái)。我利索地把書(shū)合上,提筆寫(xiě)字,一副專(zhuān)心致志的樣子。爸爸進(jìn)門(mén)見(jiàn)我正在認(rèn)真做作業(yè),滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,去忙別的了!叭f(wàn)歲!”我的高超演技又一次為我贏得了看書(shū)時(shí)間。
……
許久,我抬起頭,揉揉酸澀的雙眼,天已經(jīng)黑了。爸爸催我吃飯的聲音已經(jīng)在耳邊響起!鞍パ剑业淖鳂I(yè)!”我一拍腦袋,飛筆疾書(shū),還不忘回應(yīng)爸爸的催促。
吃飯、洗臉、刷牙……飛快地忙活完一切,我又回到我的房間。掩上房門(mén),鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)沒(méi)有看完的部分,津津有味地看起來(lái),同時(shí)保持著更加高度的警覺(jué)!斑,咚……”腳步聲雖然不大,可是還是被我捕捉到了。我立刻合上書(shū),閉上眼睛,不留一點(diǎn)破綻。媽媽看我睡著了,就悄悄地把電燈關(guān)了,帶上門(mén)出去了。
雖然不能開(kāi)燈,可是我有秘密武器——小電筒,這是我買(mǎi)東西時(shí)候的贈(zèng)品,可幫了我的大忙呢?其實(shí)我也知道這樣對(duì)視力不好,但是書(shū)的誘惑實(shí)在太大了。
不知不覺(jué),夜已經(jīng)很深了,我伸了伸懶腰,趕緊睡覺(jué)。因?yàn)檫@樣的事經(jīng)歷多了,早就知道時(shí)間已經(jīng)過(guò)了12點(diǎn)了。再不睡覺(jué),明天上課打瞌睡可就大大地露餡了。
我與書(shū)的故事,漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事,真的很有意思!
點(diǎn)評(píng):真是一篇趣味橫生美文!小作者選用與爸爸媽媽“斗智斗勇”的事例寫(xiě)出《超能女生》對(duì)我的吸引力。通過(guò)這個(gè)側(cè)面,我們窺見(jiàn)了一個(gè)愛(ài)書(shū)的女生。但小作者的結(jié)尾意味深長(zhǎng),愛(ài)書(shū)本是件幸事,為什么“我與書(shū)的故事,漸漸演變成我與爸爸媽媽的故事”呢了?值得每一個(gè)讀著深思。
六年級(jí)故事作文 篇4
在肥沃的原野上,孤零零地長(zhǎng)著一棵樹(shù)。盡管四周只有它一棵樹(shù),可它并不感到寂寞,因?yàn)樵谒硐拢L(zhǎng)著無(wú)數(shù)的野花和小草,它們共同吸收著這塊土地的養(yǎng)分。每當(dāng)烈日當(dāng)空,大樹(shù)就為小花小草擋住猛烈的陽(yáng)光,就這樣度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)年頭。
因?yàn)檫@里接近田野,并且綠草如茵。又有大樹(shù)遮陽(yáng),所以,當(dāng)中午太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候,人們總愛(ài)聚在樹(shù)陰下吃午飯,休息。
“這棵樹(shù)真好啊!”一天,一個(gè)在這里休息的農(nóng)夫這樣對(duì)其他人說(shuō),“又高又大,給了我們一個(gè)多么好的休息地方。”
樹(shù)聽(tīng)了很高興,帶著沾沾自喜的心情搖了搖樹(shù)枝,想:我多么有用啊!用途真的很大!它又看看身下的小草小花,瞧,他們多無(wú)用,要不是我,它們一早就給陽(yáng)光暴曬死了。其實(shí),這里有我就夠了,它們活不活倒沒(méi)關(guān)系。
從此,樹(shù)再也不肯給小草小花遮陽(yáng)光了。不久以后,可憐的小花小草,因受不住猛烈的陽(yáng)光,都一天一天地枯萎,最后,綠草如茵的草地變成光禿禿的泥巴地,大樹(shù)也孤零零地立在泥地上。
“怎么會(huì)這樣呢?”一天,幾個(gè)農(nóng)夫站在樹(shù)下說(shuō),“不如把這塊地開(kāi)墾出來(lái)做一塊田地吧!绷硪粋(gè)說(shuō)。
幾天后,農(nóng)夫們帶來(lái)斧頭,開(kāi)始砍這棵樹(shù)。
“后悔呀!睒(shù)在倒下時(shí)發(fā)出一聲嘆息,可已經(jīng)太遲了。
認(rèn)為自己比別人重要的人,其實(shí)并不是十分重要。
六年級(jí)故事作文 篇5
我的記憶揮舞著一條五彩的絲帶,上面記錄著我整個(gè)寒假里發(fā)生的事情。其中最讓我印象深刻的就是那件事了。
記得那一天,我和小美、小蘭一起去玩,一路上人山人海,熱鬧非凡。我們穿過(guò)了人群,走進(jìn)了一條小巷。巷里面安靜得連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),突然我的腦袋一晃,感覺(jué)頭有點(diǎn)暈,我雙手捂住腦袋,腳步停了下來(lái)。終于,我昏倒在這條小巷里。小美和小蘭看見(jiàn)我倒在了地上,立馬沖過(guò)來(lái),大聲地呼喊:“曉威,曉威,你怎么了,快醒醒啊,快醒醒……”小美說(shuō):“怎么辦?我們已經(jīng)走了離街道很遠(yuǎn)的地方了,如果再返回去,可能會(huì)來(lái)不及的!毙√m手托下巴,眉頭緊皺,眼睛直眨,最后她激動(dòng)地說(shuō):“我想到了,前面有一間醫(yī)院,我們到那里去吧!”小美皺著眉頭問(wèn):“可是要怎么帶她去啊,地板這么骯臟,怎么拖著去?”小蘭堅(jiān)決地說(shuō):“我們背她去啊,總不能見(jiàn)死不救吧!朋友有難,我們應(yīng)該拔刀相助的才對(duì)啊!毙∶傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。小蘭急忙背起我,往前面跑去。霎時(shí)間,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,下起了大雨。偏偏就在這時(shí),老天爺總是不饒人。小蘭背著我一直向前面跑著,小美擦著臉上的雨水,說(shuō):“小蘭,讓我背吧!”小蘭說(shuō):“不用了,這樣節(jié)省時(shí)間!钡搅酸t(yī)院,小蘭快速地沖了進(jìn)去,叫喊著醫(yī)生。
等我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第3天了,只見(jiàn)趴在我床邊的是媽媽和小美,我有氣無(wú)力地問(wèn):“小蘭呢?”小美指著我旁邊的床位,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,啊,小蘭居然躺在了病床上,臉色蒼白。小美解釋道:“小蘭背著你來(lái)醫(yī)院的,那時(shí)候下著大雨,她到醫(yī)院的時(shí)候也昏倒了。”小美把整件事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我,沒(méi)想到小蘭居然為了背我給昏倒了,冒著大雨沖來(lái)醫(yī)院,病情還比我嚴(yán)重。作文素材
世界上除了親情最可貴的就是友情了,不知是哪個(gè)詩(shī)人寫(xiě)道:“友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的小花,是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼,生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪!备桧炗颜x的詩(shī)句人們百聽(tīng)不厭,李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,何遜的“春草似青袍,秋月如團(tuán)扇,三五出重云,當(dāng)知我憶君”,王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,千古年來(lái),人們念著它們,受著它們的感染,演譯著一幕幕動(dòng)人的篇章。
朋友們,珍惜友誼吧!你身邊的朋友一定是你的第2個(gè)靠山!
六年級(jí)故事作文 篇6
小羊們聽(tīng)說(shuō)大灰狼準(zhǔn)備跳崖,奔走相告,紛紛聚集到懸崖下,盼望這一激動(dòng)人心的時(shí)刻早些到來(lái)。一會(huì)兒,狼站到懸崖邊上,對(duì)著山下的小羊高喊:“羊?qū)殞殏,我大灰狼今天要跳崖了,我真的不想活了。?qǐng)求你們不要?jiǎng)褡栉?我知道你們最善良,肯定會(huì)勸我活下去……”
“狼先生,你快些跳崖吧,我們不會(huì)勸阻的,大家都巴不得你早死呢!”一只全身烏黑的小羊大聲喊道。
“小黑羊,你說(shuō)什么呢?難道你的良心和身體一樣黑嗎?怎么可以對(duì)臨死的本狼說(shuō)這樣絕情的話(huà)呢?”
“你吃了我們?cè)S多親人,早該死了,快跳下來(lái)吧!”
“你說(shuō)什么?你肯定看走眼了,吃羊的恐怕是我的兄弟,我有四個(gè)孿生兄弟,很容易認(rèn)錯(cuò)的,我三年前就開(kāi)始吃草了?墒悄銈冞是以為我吃了你們的親人,天大的委屈啊!所以我不想活了,我要跳崖,天啊,我是怎么死的?我是冤死的!”老狼一把眼淚一把鼻涕的。
“不管是不是冤死的,反正都是一個(gè)死,您就別磨磨蹭蹭了,干脆一點(diǎn)跳下來(lái)吧!”小黑羊不依不饒。
大灰狼惱羞成怒,指著小黑羊說(shuō):“本來(lái),本狼早就跳崖了,如果誰(shuí)能好言好語(yǔ)勸我?guī)拙,讓我感?dòng)落淚,我肯定情不自禁跳下來(lái)了。可是,你們看看那個(gè)黑不溜秋的小家伙,竟然說(shuō)了這么多傷人的話(huà),我反而不想死了。因?yàn)樵谶@種情況下死了,那才是冤上加冤呢!”
“狼先生,您別跟小毛孩一般見(jiàn)識(shí),您想跳崖就跳吧!”小羊們生怕老狼變卦,齊聲高喊起來(lái)。
“今天的跳崖都是被小黑羊攪黃的,只要你們把這小家伙留給我,等我收拾了小黑羊,明天立即跳崖!”
為了使大灰狼狼早些跳崖,為了使小羊們能有一個(gè)永久的和平環(huán)境,大家只好忍痛割?lèi)?ài),把小黑羊捆綁起來(lái),留給了大灰狼狼……
六年級(jí)故事作文 篇7
小木偶終于有了人類(lèi)的所有表情。他高興地一蹦三尺高,可是,他那漂亮的`紅背包被狡猾的小狐貍給騙走了,于是,他只好自力更生。他在街頭擺了一個(gè)寒酸小氣的燒餅攤。
過(guò)了幾個(gè)月,小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態(tài)度使他的生意越來(lái)越紅火。
有一天,那只小狐貍也來(lái)買(mǎi)燒餅,她眼珠一轉(zhuǎn),以為是小木偶還像以前一樣,只會(huì)笑。于是,他虛情假意地說(shuō):“能賣(mài)給我一個(gè)燒餅,行嗎?”
“可以,但給我一塊錢(qián)。”
“好的。”小紅狐馬上遞給小木偶一張一元森林紙幣。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,小狐貍馬上抓起兩個(gè)香噴噴、熱氣騰騰的燒餅,箭一般地跑了出去。
“抓賊啊!抓賊啊!”小木偶大聲叫喊,“大家快來(lái)。∽プ⌒⊥稻烷_(kāi)一個(gè)燒餅宴會(huì)!”
大家一聽(tīng)有燒餅大會(huì),口水都流出來(lái)了,拔腿就去抓小狐貍。在大家的幫助下,小狐貍被扭送法庭
法官一敲鐵錘,嚴(yán)肅地說(shuō):“請(qǐng)?jiān)嫘∧九缄U述事情經(jīng)過(guò)!”
“報(bào)告警官,是小狐貍先搶我燒餅,她只付了一塊錢(qián),就想拿兩個(gè)燒餅!”小木偶激動(dòng)地喊道。
“沒(méi)有,我沒(méi)有,我真的沒(méi)有!”小狐貍還想狡辯。
“我們都看見(jiàn)了!”大家義憤填膺。
最終,法官宣讀了判決書(shū):“小狐貍犯搶劫罪,判刑一年。”
這天晚上,小木偶和大家一起舉行了宴會(huì),大家又唱又跳?尚『偰,卻在冰冷的監(jiān)獄里,頭也抬不起來(lái)!
六年級(jí)故事作文 篇8
書(shū)中描寫(xiě)的是高斯在數(shù)學(xué)領(lǐng)域杰出的表現(xiàn),并介紹了這位世界上最偉大的數(shù)學(xué)家生平的一些有趣的小故事,讀后讓人崇拜向往不已。
高斯很早就展現(xiàn)過(guò)人才華,三歲時(shí)就能指出父親帳冊(cè)上的錯(cuò)誤。高斯七歲時(shí)進(jìn)了小學(xué),在破舊的教室里上課。高斯十歲時(shí),老師考了那道著名的從一加到一百,終于發(fā)現(xiàn)了高斯的才華,老師知道自己的能力不足以教高斯,就從漢堡買(mǎi)了一本較深的數(shù)學(xué)書(shū)給高斯讀。
高斯曾說(shuō)過(guò):“數(shù)學(xué)是科學(xué)的女皇!倍跀(shù)學(xué)上取得崇高成就的他則被稱(chēng)為“數(shù)學(xué)王子”。未滿(mǎn)十九歲他,利用一個(gè)晚上,就解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案----正十七邊形的尺規(guī)作圖,二十二歲便獲得博士學(xué)位,成為各國(guó)爭(zhēng)相邀請(qǐng)的學(xué)者。
就算是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家也要利用整整一個(gè)通宵,他一邊思索一邊在紙上畫(huà)著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去尋求答案,才解決一椿兩千多年的數(shù)學(xué)懸案。
除了數(shù)學(xué)外,高斯曾先后從事天文字研究、大地測(cè)量工作以及物理的鉆研,并在各領(lǐng)域中獲致非常高的成就。雖說(shuō)高斯不喜歡浮華榮耀,但在他成名后,各界加 諸于他的榮耀,就像雨點(diǎn)般紛紛落在身上,肯定他的貢獻(xiàn)。高斯一生始終保持著勤奮刻苦的態(tài)度,使人難以想象他是一位大教授,是世界上最偉大的數(shù)學(xué)家。
六年級(jí)故事作文 篇9
我的成長(zhǎng)故事有許多,就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,其中有一顆星星是最讓我難忘的。
我記憶中有一次,我數(shù)學(xué)考試才考了67分,我心想:一回去媽媽看到試卷,絕對(duì)會(huì)批評(píng)我的,要不我拿紅筆涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人注意我,我就拿出紅筆,把試卷改成了96分。我一回到家,媽媽就微笑的問(wèn)我:“孩子,聽(tīng)說(shuō)數(shù)學(xué)試卷已經(jīng)發(fā)下來(lái)了,你考了多少?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里有些慌,但故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“媽媽?zhuān)铱剂?6分!蔽疫呎f(shuō)邊拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶粗樕系男θ萃蝗幌Я,還皺起了眉頭,好像發(fā)現(xiàn)了什么。但沒(méi)多久,她又笑了起來(lái),說(shuō):“乖孩子,真棒!你趕緊去寫(xiě)作業(yè)吧!媽媽做你最喜歡的可樂(lè)雞翅給你吃。”我聽(tīng)后心虛地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了晚上,匆匆扒了幾口飯就沒(méi)胃口吃了,整整一晚我都沒(méi)有睡好。第二天,我終于鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,我走到媽媽面前,吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān),我考試其?shí)才考67分,是我騙了你!眿寢尶戳艘幌挛,又看了一下試卷,一邊撫摸我的腦袋,一邊微笑著說(shuō):“其實(shí)媽媽早就知道了,正等著你認(rèn)錯(cuò)呢!知錯(cuò)就好,知錯(cuò)能改就是好孩子,下次一定不能再騙人了,知道嗎?”我羞愧地說(shuō):“知道了。”從此以后,我再也沒(méi)撒過(guò)謊。
這次的事讓我明白了一個(gè)道理:做人要誠(chéng)實(shí),不要騙人。做錯(cuò)了事要知錯(cuò)能改,才是好孩子,這次的成長(zhǎng)故事真是讓我終生難忘。
六年級(jí)故事作文 篇10
書(shū)像一把神奇的鑰匙為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)書(shū),想熊熊大火點(diǎn)燃我求的渴望;更是我形影不離的好朋友。
小時(shí)候,我總愛(ài)讀一些童話(huà)故事,如:《白雪公主》,《丑小鴨》,《皇帝的新衣》。捧著他們愛(ài)不釋手。見(jiàn)漸漸張大了,就開(kāi)始讀名著以及小說(shuō):《紅樓夢(mèng)》,《水滸傳》,《草房子》……讀得如癡如醉,整個(gè)人完全被那書(shū)中的精彩內(nèi)容所吸引,周?chē)囊磺胁挤鸩淮嬖凇K谖壹拍瘯r(shí),時(shí)常會(huì)來(lái)陪我;有困難時(shí),我會(huì)找它來(lái)幫我;總之,書(shū)帶給我了無(wú)限的樂(lè)趣于知識(shí)!
在生活中,書(shū)的作用非常大,一個(gè)人的學(xué)問(wèn)有多大,就看他讀了多少書(shū)!讀書(shū)可以讓我們了解大自然的秘密、世界各地發(fā)生的故事,以及遠(yuǎn)古時(shí)代的神秘與古老的神話(huà)故事。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!比绻麤](méi)有書(shū),人類(lèi)可能會(huì)非常愚笨,沒(méi)有書(shū),人類(lèi)是不可能完成一項(xiàng)一項(xiàng)高難度的科技!書(shū)還好比是一位無(wú)所不為的老師,讓我從一個(gè)調(diào)皮不懂事的孩子變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年,并未我*解了非常多的秘密。使我變得更優(yōu)秀!
書(shū),不但能讓我學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識(shí),還讓我提高了寫(xiě)作的水平。瞧,在校訊通上,我的作文被推薦,還在省級(jí)作文大賽中獲得二等獎(jiǎng);第六屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中,我榮幸的被評(píng)為“閱讀之星”,第七屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中,我榮幸的被評(píng)為“金牌閱讀天使”,這些成就,都離不開(kāi)書(shū)的幫助,書(shū)就是我的精神食糧。
書(shū)與我們就好像是鳥(niǎo)兒不離開(kāi)翅膀;小船離不開(kāi)劃槳,魚(yú)兒離不開(kāi)水。我們一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。
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