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      六年級有趣的活動作文

      時間:2022-06-25 11:19:29 六年級 我要投稿

      六年級有趣的活動作文集錦7篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的六年級有趣的活動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級有趣的活動作文集錦7篇

      六年級有趣的活動作文 篇1

        上課鈴聲響了,我感到教室里的氣氛不同,我看見唐老師走進來,對我們說:“同學(xué)們,校園里的雜草很多,所以學(xué)校發(fā)動同學(xué)去拔草!碧评蠋熢捨凑f完,我們已經(jīng)高興得一蹦“頭撞墻”。

        老師帶領(lǐng)我們走向籃球場。副校長給我們安排好了位置,我們就開始動工啦!

        同學(xué)們各個摩拳擦掌,一把把地把雜草給拔出來。我拔的全部都是粗的,所以要用很大的力氣,突然,我發(fā)現(xiàn)了一根很粗很粗的根,就去用力拔,我都使出了吃奶的勁了也沒拔出來于是我挖呀挖,費出了九牛二虎之力,最后終于把它給挖出來了。我稱這叫“人參”。于是大叫“大家加把勁,多挖幾條人參。”于是一大堆的“人參”都出土了。

        唐老師說:暫停一下,男女倆組比賽,看誰拔得干凈。我更加勤奮了,哎呦呦哎呦呦,大家各個用力地拔。

        后來王老師用打火機想點燃草,可惜草太濕了,所以無法點著。不知什么時候,汪晨旭“變”出來了一只打火機,一下子就著了。最后劉洋用樹葉串在一起,做成“樹葉串串香”,向雜草群一扔便回班了。

        我還沒完呢,打算在最后做幾個沖鋒。我猛地干,一下子又弄了個“小山包”,我的心里總算滿意了。我一溜煙地跑回教室。這次勞動讓我體會到了什么是累,我心里很高興。難忘的除草活動!

      六年級有趣的活動作文 篇2

        這周,大家終于迎來了期盼已久的運動會了。

        星期二早上,全校舉行運動會開幕式,大家早早地就來到了學(xué)校,生怕來遲了參加不了運動會。開幕式上,當(dāng)吳校長宣布:廣西省北海市合浦縣廉州鎮(zhèn)中心小學(xué)第26節(jié)運動會正式開始時,全校同學(xué)都不約而同地高聲歡呼。

        運動會的第一項比賽項目就是激動人心的拔河比賽。裁判員首先宣布了比賽場地和比賽規(guī)則。過了好久才輪到我們班比賽。第一場是我們班和四(1)班比賽,進入比賽場地后,運動員的眼睛緊緊地盯著繩子,當(dāng)裁判員口哨一吹響,我們迅速拿起繩子,聽從梁老師和陳老師的指揮,把拔河用的繩子抓的牢牢的,過了好一會兒,只聽見裁判員叫到:四(7)班,四(1)班準(zhǔn)備,預(yù)備——開始!敝宦犚姴门袉T的哨聲,兩個班的運動員都使出了吃奶的力氣。我們班的拉拉隊員急得像熱鍋上的螞蟻,生怕我們贏不了,所以一個勁兒的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我還聽到了別的班的同學(xué)為我們加油,聽到這些加油聲,我們必須贏!經(jīng)過我們班的同心協(xié)力,我們班第一局拔河比賽終于贏了,我們高興極了。第二局互換場地,第二局我們輸了,我想原因應(yīng)該是:我們太驕傲了,所以才會輸該他們四(1)班。不過我們并不灰心,我們都默默的說:“第三局一定要贏,要不然那就太丟臉了,第三局又開始了,我們再一次使出了我們吃奶的力氣,之后我們就贏了,我們班的同學(xué)非常高興,個個歡呼雀躍,手舞足蹈的……

        通過這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我走向未來的`道路,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次比賽的。

      六年級有趣的活動作文 篇3

        20xx年,第一次春季實踐活動開始了,這次的實踐活動我們?nèi)チ宋骱毟哌M行了5種體驗活動,有制作咖啡、客房服務(wù)、禮儀學(xué)習(xí)、拼拼圖、觀看電影視頻,令我印象最深的是客房服務(wù)和制作咖啡。

        先說客房服務(wù)吧,西湖職高的哥哥姐姐向我們展示了如何鋪換床單、套枕頭,先把舊床單拿掉,再把新床單攤開來鋪上,把床單的角折好塞進床的縫里。套枕頭之前要先把枕頭壓一壓,然后把要塞進去的兩個角對好塞進去然后放平,把枕頭豎起來理齊,這樣枕頭就塞好了。學(xué)了這些理床的方法,在我整理房間衛(wèi)生這一欄目有了一個很大的幫助:既可以提高速度,又可以提升整潔的質(zhì)量。

        現(xiàn)在就是我最喜歡的環(huán)節(jié):制造咖啡。先把咖啡豆磨成粉,然后把酒精燈點上火,放在一個像實驗瓶一樣的瓶子下面,進行加熱,當(dāng)水冒氣泡時在另一個瓶中倒入咖啡粉并插入瓶中,我注意觀察了一下,這個泡咖啡運用的原理是熱脹冷縮,把酒精燈拿開,咖啡粉和水會流入原來的加熱瓶中,這時候就要用攪拌棒攪拌均勻,最后在咖啡里加入白糖和純牛奶再進行一下攪拌,一杯咖啡就做完了。因為爸爸喜歡喝咖啡,所以我希望可以用今天學(xué)來的知識親手制作一杯咖啡給爸爸。

        我要學(xué)習(xí)的不光有書本上的知識,還要學(xué)習(xí)生活上的知識,在這次的實踐活動中,我不僅體驗了各種活動,還學(xué)會了許多生活上的知識。在我的成長道路上又邁上了新的一步。

      六年級有趣的活動作文 篇4

        去年中秋節(jié)里,我們班舉行了一次非常有趣去博餅活動。

        大家很快就分好了組,叫喊聲、骰子聲此起彼伏,“哎呀,差一點兒就對堂了!”“三紅!太棒了!”這樣的聲音在耳邊不斷地響起。我們組也很快擺好了東西,開始博餅了。第一個是湯悅寧,她第一把下去就博了個四進,“真是開門紅啊!”悅寧拿著獎品喜滋滋地說。今天的好運氣似乎并不站在我這兒,第一把才博了個一秀,像悅寧那樣的人占絕少數(shù)。正當(dāng)我們平平淡淡地博著時,鄰桌傳來了歡呼聲:“狀元!狀元帶八!是我!”陳周煜跳到椅子上,激動得滿臉通紅,這時,悅寧又博了個三紅,我羨慕地看著她桌上豐厚的獎品,而我桌上只有兩根鉛筆,“不行,我要去洗手!”肖筱信不過,拉著我去洗手間,回來時,正好輪到肖筱,她一把下去,就博了個四進,而我洗了手則越博越差。一轉(zhuǎn)眼,又到了肖筱,她一把下去,有一個四,大家以為是一秀,,正要給獎品,我大叫:“不對呀,是對堂!”大家一瞧,果然是對堂!見肖筱洗完手后受氣這么好,許多人也都一窩蜂地沖了出去,李雷第一個回來,這時也正好輪到她了,只見李雷捧起骰子,輕輕地搖了搖,哈了一口“仙氣”,嘴里拼命地念著:“狀元狀元狀元……”然后小心翼翼地把骰子扔進了碗里,骰子就像在游樂園里一樣,有的正在玩滑滑梯,從高高的碗壁上飛奔而下,爽極了;有的則在玩蹺蹺板,這一只骰子剛落下,那一只又高高地彈了起來,總之,所有的骰子都玩的不亦樂乎。漸漸的,所有的骰子都定了位,李雷的眼睛緊張的盯著碗里,額頭沁出了汗珠,骰子定了位“狀元帶五!”我們都尖叫起來,“嘻嘻,洗手果然有用,我以后博餅都要洗手!”李雷笑著說。當(dāng)最后一個對堂和二舉而子諾和鈺萱收入囊中,便最后一輪博到鷺雪,這時,新轉(zhuǎn)來的莉蕓抓起骰子,很隨意地扔進了碗里,骰子忽然“乖巧”地變成了五子帶五!鞍!”李雷抱著頭狂跳,“這是老天見我可憐,送我的!”莉蕓開心地說。

        這次的博餅可真有趣啊!

      六年級有趣的活動作文 篇5

        上課了,老師微笑著走進教室,對我們說:“同學(xué)們,我們先進行“看動作,猜成語比賽,我們分紅隊和黃隊兩大隊,兩隊推選四位同學(xué)上場隨機抽簽,抽到哪個成語,就表達哪個成語的意思,如果哪隊猜對了,哪隊就加5分,老師話音剛落,教室里就像炸開了鍋似的,各各都躍躍欲試,摩拳擦掌,有的同學(xué)紛紛舉手,讓同學(xué)選他去參賽,原來安靜了的,現(xiàn)在教室卻如同菜市場一般。第一個上場的是紅隊的陳子豪,他大搖大擺地走上臺去,隨機抽了一張,當(dāng)他看到這個成語,稍微思考一下,便開始表演了:他雙手捧著放在嘴巴前,“喔,喔,喔…..地叫了起來,接著,又用自己巴掌大的手左砍一刀,右劈一刀,下面同學(xué)一邊笑一邊說:“聞雞起舞,聞雞起舞!”呂老師說過對一個加5分,紅隊的同學(xué)加分了,他們高興地手舞足蹈。紅隊的小強走上去,抽了一張簽,略微思考了一下,就學(xué)著老人的樣子彎著腰,不停地捶著背,嘴里還在咳嗽,看他的樣子,我便想起了七老八十的老太公,可是轉(zhuǎn)眼間,他歡騰亂跳,還擺出一個“耶”的姿勢,一個同學(xué)喊道:返老還童,返老還童!“他們又答對了,老師給了他們加了5分,他們高興地一蹦三尺高。

        紅隊的明明看到自告奮勇地走上臺去,隨意地抽上了一張簽,看著紙上的成語就閉著眼睛,伸出手,在黑板上摸來摸去,接著,他就猜測起來:“像水管?像扇子?像柱子?像墻?臺下的同學(xué)情不自禁地喊道:“盲人摸象,盲人摸象!”當(dāng)老師說他們又答對了,他們就高興地眉飛色舞,他們又加了5分.今天雖然是我們的黃隊輸了,但是貴在參與,我們不會泄氣的,讓勝利到達遠方的彼岸才是我們的真正的目標(biāo)。

      六年級有趣的活動作文 篇6

        昨天下午放學(xué)時,老師一不小心說漏了嘴,使我們都知道了明天是“快閃活動”。

        這下好了,教室里一片“哇”“呀”的聲音。我的腦袋瓜里也有著各種各樣的奇怪想法:“是不是不能被人抓住,要快點閃?是不是不要看見人啊……"我?guī)е欢岩蓡柣氐搅思摇M砩,我早早的做完了作業(yè),到網(wǎng)上查了一下,原來"快閃行動"是新近在國際上流行開的一種嬉皮行為,可視為一種短暫的行為藝術(shù)。"哦,原來如此"我邊走向書房邊說著。

        時間的羅盤飛速旋轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)眼間己經(jīng)是第三節(jié)課了,突然,一陣音樂從廣播里傳到了耳朵里,我想:"一定是快閃活動,好閃到一樓去找祝?,我等不及了。"大家也都摩拳擦掌,興奮的難以言表。老師也似乎看到了我們大家焦急的心情,連忙叫我們排隊下樓。

        大家立馬沖向門口。我差一點被像多米諾骨牌一樣的人群壓到最底下了。到了二樓我看到好多祝?ǘ紱]了,又以迅雷不及掩耳的速度飛跑到了前面,可是祝?ㄈ珱]了。我有點失望地說道:"唉,我還是快閃吧!"接著向操場中央走去,中間有個圈,里面有些老師在唱歌,唱著春天在哪里、四季的問候、小星星等歌曲,我看著起勁也跟著她們跳了起來,老師在旁邊偷拍,拍出來的張樂和王原竟同時閉上了眼睛,左小蘭等后排的人也一起跳起了舞?扉W活動漸漸接近了尾聲,大家依依不舍的離開了操場。

        雖然快閃活動只有幾十分鐘,一張祝福卡都沒有拿到,但大家都找到了快樂。

      六年級有趣的活動作文 篇7

        今天,我們學(xué)校組織五六年級參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機器人的知識。

        早上8點我匆匆的來到活動中心,等待活動的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機器人的教室。

        一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動輪子,讓小車動起來。說完,我們馬上就開動了。忙的不可開交,“氣喘吁吁!庇捎谧龅奶欤龅牟徽Φ,由于太急,沒有仔細思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團結(jié)一心,把小車終于拼好了。

        下午老師運用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實在是太難了,沒有完全聽懂。

        雖然,這次的活動我沒有那樣的“聚精會神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗,知道了“機器人”的真正含義以及他的工作原理。

        通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。

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