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      六年級(jí)寫人的作文

      時(shí)間:2022-04-22 18:15:25 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)寫人的作文合集九篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫人的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】六年級(jí)寫人的作文合集九篇

      六年級(jí)寫人的作文 篇1

        一陣腳步聲,這是老師來(lái)了的警報(bào),大家一一坐好,此時(shí)老師進(jìn)了教室,一臉怒氣,大家明白了大事不妙。一個(gè)一個(gè)都在發(fā)抖。這人就是我們的語(yǔ)文老師,你想知道他個(gè)故事嗎?如果想,就跟我來(lái)吧!

        別看他整天兇巴巴樣子,其實(shí)他是“一個(gè)言行”不一的老師。他瘦瘦的,他身子不高但跳得很高,他腦袋不大,但只是很多,平?雌饋(lái)他酷酷的!

        有一次……

        他對(duì)我們說(shuō):“這么見(jiàn)到的題都做不起,真丟人。”其實(shí),他很開(kāi)心,因?yàn)槲覀儼嘧銎疬@道題的人比其他幾個(gè)班都多,他心中為我們驕傲。

        因?yàn)槲以诎档乩锫?tīng)到了他于其他老師的對(duì)話:“你們班有幾個(gè)人做起了這道題……”

        他臉上露出了微笑,那一天都很開(kāi)心,或許還有其他方方面面,但主要的還是我們班的的同學(xué)那他開(kāi)心,驕傲!

        這就是我們的老師,一個(gè)辛勤的園丁,“言行不一”老師,對(duì)了,他姓張,張老師。

      六年級(jí)寫人的作文 篇2

        奶奶今年五十八歲了,她身高一米六五,一頭烏黑的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,如果你不仔細(xì)看,根本看不到她額頭的皺紋。認(rèn)識(shí)她的人都說(shuō)我奶奶長(zhǎng)得年輕,看上去最多四十五歲。我奶奶為什么長(zhǎng)得這么年輕,請(qǐng)讓我來(lái)告訴你:“因?yàn)樗貏e喜歡跳舞,早晚兩次,風(fēng)雨無(wú)阻,就連年輕人都望塵莫及!

        以前啊,我奶奶特別喜歡打牌,每當(dāng)做完家里活兒,她就會(huì)和街道老頭老太一起去打牌,傍晚回來(lái)直喊腰酸背疼。有時(shí)還讓我和哥哥給她捶背。爺爺笑呵呵地說(shuō):“老啦,經(jīng)不起事啦,你還把自己當(dāng)年輕人。俊弊詮娜昵袄锴f鎮(zhèn)創(chuàng)辦了老年舞蹈隊(duì)后,我奶奶就像變了一個(gè)人。每天早上,奶奶總是第一個(gè)起床,她穿好運(yùn)動(dòng)服,套上舞鞋,拿上漂亮的扇子和長(zhǎng)長(zhǎng)的綢帶就出門了,等我們起床時(shí),奶奶已經(jīng)大汗淋漓地回來(lái)啦。這時(shí)她會(huì)一邊哼著小曲一邊開(kāi)始做家務(wù);到了晚上,一家人吃完晚飯都上樓各做各的事兒,奶奶又準(zhǔn)時(shí)去了廣場(chǎng),真不知道她每天她都會(huì)跳些什么?

        我一直想去看看奶奶的舞究竟跳得怎么樣。一天晚上,奶奶答應(yīng)了我的請(qǐng)求,拉著我的手一起來(lái)到籃球廣場(chǎng)。嘿!這里的老年人可真不少!歡快的舞曲一響起,老人們便隨著音樂(lè)翩翩起舞,跳得可真好!再看奶奶,她也扭著身子加入了跳舞的人群中去了,有模有樣地跳了起來(lái)。她一邊跳著,一邊笑著,舞步那么輕盈,舞姿那么優(yōu)美,整個(gè)人更是年輕了許多!我站在奶奶旁邊也跟著學(xué)了起來(lái),只聽(tīng)一個(gè)老奶奶說(shuō):“這兩天跳跳舞,我的血壓低了很多,比吃藥還好!绷硪粋(gè)胖老太說(shuō):“跳舞還能減肥呢!我跳了一個(gè)月減了兩三斤肉了!”“每天跳跳,筋骨都輕松了,一天不跳還覺(jué)得渾身不舒服呢!”幾個(gè)老太邊跳邊聊,傳來(lái)了她們的陣陣笑聲。我心想:原來(lái)跳舞還有這么多好處呢!怪不得奶奶連牌也不打了。

        看來(lái),現(xiàn)在人們的生活水平提高了,健康意識(shí)也增強(qiáng)了。自從奶奶愛(ài)上了跳舞,她再不說(shuō)腰酸背疼了。聽(tīng)說(shuō)她們的舞蹈隊(duì)參加丹陽(yáng)市大眾舞蹈比賽還得了一等獎(jiǎng)呢!上次街道一家大型超市開(kāi)業(yè)典禮,奶奶她們還被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)表演助興呢!我為有這樣一個(gè)時(shí)尚健康的奶奶而驕傲自豪!但愿奶奶能夠健康長(zhǎng)壽,好好享受美好的小康生活!

      六年級(jí)寫人的作文 篇3

        今天一早背起我心愛(ài)的包包,匆匆忙忙的跑在路上,心理實(shí)在不是滋味:快啊快啊,怎么會(huì)那么遲了?我肯定遲到了,死定了。

        老師家們開(kāi)著,我連忙沖進(jìn)去一看,沒(méi)有一個(gè)人。老師走了出來(lái),似乎剛剛輸理好。我氣喘吁吁的問(wèn):“老師,怎么都沒(méi)人。俊

        “呵呵,那么早他們還沒(méi)來(lái)呢!”老師笑著說(shuō)。

        “什么?”我累忽忽的將手表從包中拿出一看,暈,才5點(diǎn)45分。那鬧鐘怎么是6點(diǎn)多?還以為我遲到了。又不好意思講自己看錯(cuò)鬧鐘所以來(lái)早了,“呵呵,早晨空氣好嘛,對(duì)吧!我還可以多學(xué)一點(diǎn)。嘻嘻!蔽覍擂蔚囊恍。

        人都到器了,我們開(kāi)始補(bǔ)課嘍。老師可不是省油的燈,一開(kāi)始就出難題。思考了不到十分鐘的我得出了答案。我四處望去。哇!同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊皺著眉頭,連幾個(gè)成績(jī)那么好的都不會(huì)。哈哈,難吧難吧同學(xué)們。

        “老師,我做好了!蔽艺凑醋韵仓南脒有誰(shuí)比我聰明哦?哈哈。

        “恩,對(duì)的。很好”老師把頭一點(diǎn)。

        “你數(shù)學(xué)期末考試不是很差的么?怎么這幾天我發(fā)現(xiàn)你比我們都聰明?”一個(gè)男同學(xué)問(wèn)。

        “沒(méi)辦法,那次我失誤。我的智商本來(lái)就很高!HO~HO~”我笑著說(shuō)。

        “無(wú)可救要,還是以前那樣自戀!彼覔u搖頭。

        “哼!本來(lái)就是嘛!哈哈,好了好了不玩你了,跟你說(shuō)正經(jīng)的。其實(shí)呢我現(xiàn)在是想好好學(xué)了所以用心的聽(tīng),作業(yè)也是自己完成,哪像你啊,不會(huì)做就看看。那樣不行的拉!像我多么用心,哎~跟你講你也聽(tīng)不懂的!蔽疫是那樣的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)。

        “。。。。!彼聊。

        奇怪真是的,為什么其實(shí)我是那么想學(xué)的,可是總是改變不了自己的性格?課堂上的精神好的沒(méi)法說(shuō)?墒且坏郊抑,就不自覺(jué)了,就只對(duì)語(yǔ)文和英語(yǔ)有興趣。我該怎么辦。

      六年級(jí)寫人的作文 篇4

        在我六歲那年的早晨。我躺在床上睡覺(jué),門不知什么時(shí)候開(kāi)了。妹妹走到了床邊并靠近我耳邊用我雷家絕學(xué)“獅吼功”我猛地一下跳下床,看到妹妹那無(wú)辜的樣子,我也不好說(shuō)她什么。快速下床洗漱了,就去吃早飯了。

        中午,吃完午飯,我媽竟然要去美容,要我?guī)妹猛嬉幌挛,這可比登天還難!我立馬就要理論,嘣!門關(guān)了,我傻傻的看著門發(fā)呆。妹妹說(shuō),哥你難道傻了?我沉默了,表妹去玩玩具了。

        過(guò)了一會(huì)我精神創(chuàng)傷恢復(fù)了,就去洗碗。

        我洗了一會(huì),妹妹湊過(guò)來(lái)了并說(shuō),為什么要洗碗?因?yàn)橛屑?xì)菌,吃了會(huì)生病。我答。為什么有細(xì)菌?妹妹問(wèn),因?yàn)闀r(shí)間久了,我答。為什么時(shí)間久了會(huì)有細(xì)菌?因?yàn)榧?xì)菌會(huì)自動(dòng)繁殖,天哪!我竟然說(shuō)出了一個(gè)專業(yè)名詞!妹妹眼中現(xiàn)出了捕捉到了獵物的光輝。我也會(huì)想細(xì)菌哪樣自動(dòng)繁殖嗎?妹妹問(wèn)。我答,不會(huì)!你會(huì)想爸爸媽媽哪樣!

        我說(shuō)你“小腦瓜”裝的什么?妹妹做了一個(gè)滑稽的表情說(shuō),“腦花”。我被她逗的前仰后翻。

        由于家庭條件不好,把妹妹送回了老家讀書,我只能每年見(jiàn)她。

        不知何時(shí)還能見(jiàn)我那有一雙水汪汪的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),櫻桃般的小嘴,紅彤彤的小臉,小小鼻子的淘氣妹妹!

      六年級(jí)寫人的作文 篇5

        這個(gè)世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了,我眼中的她總是那么嚴(yán)厲。童年無(wú)知的我總認(rèn)為母親根本就不愛(ài)我,我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。

        記得我還上幼兒園的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)寫“大”“小”“多”“少”等一些簡(jiǎn)單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰,哪怕是露出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的笑容,我都愿意付出一切我所能做的。因?yàn)樵谖业挠∠笾袐寢尩男θ菔悄敲吹奶鹈;可又是如此的難得,就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見(jiàn)。

        于是我就在院子里練起了字,豆大的汗珠從頭上滴下來(lái),順著脖子流進(jìn)了身子里,身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣,可是我不敢怠慢,生怕媽媽回來(lái)了以后看見(jiàn)我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫,寫了又擦······

        簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字卻寫了一下午,在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發(fā)上看電視;我都想和小伙伴在樹(shù)蔭底下玩游戲呀!可我知道我不能,如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。

        終于媽媽回來(lái)了,額頭上還布著細(xì)細(xì)的汗珠,撲鼻而來(lái)的是一陣汗的酸臭味,我看著媽媽那疲憊不堪的樣子,我的鼻子酸酸的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊,媽媽太累了,她需要一個(gè)肩膀在她勞累時(shí)能靠一靠,可爸爸又經(jīng)常出差,我能做的只有好好學(xué)習(xí)不讓媽媽操心,還有幫她分擔(dān)一些家務(wù)……想著想著“你寫的?”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了,“是……是……是我……我……我寫的”我結(jié)結(jié)巴巴的回答臉都漲紅了,像個(gè)熟透的紅蘋果。媽媽的眼里露出了一點(diǎn)欣慰,嘴角再慢慢的往上升,我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉,可是“石頭”還沒(méi)落到底,媽媽的眉頭又皺了起來(lái)。我的心又提到的嗓子眼兒,果然媽媽又開(kāi)始罵我了:“你看看你的‘多’字,好像蟲子在地上爬哦!真不知道你的手是怎么長(zhǎng)的,寫字時(shí)跟雞爪似的。寫,你給我繼續(xù)寫,寫不好你就不要吃飯!

        我的心里不知道有多難過(guò),仿佛坐過(guò)山車一般,一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉,落在白色的襯衣上,衣服立即綻放淡藍(lán)色的花朵。一陣微風(fēng)刮來(lái),風(fēng)鈴叮叮咚咚的響起來(lái),搖碎了,就像我的心一樣,也碎了。于是,我賭氣發(fā)誓不再去吃飯,死也不去。她卻什么都不說(shuō),幾次哼著小調(diào),一臉不在乎的從我的房間走過(guò)。而我卻在房間里哭,眼睛都哭腫了,也哭累了,就趴在桌子上睡著了,暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見(jiàn)。模糊中,我看見(jiàn)媽媽摸著我的頭發(fā)說(shuō):“你呀就是犟,我叫你多寫幾遍是為你好呀!以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來(lái)。

        這個(gè)世界上我最熟悉的人也是我最愛(ài)和最愛(ài)我的人,那就是媽媽。

        我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

        我最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛(ài)。

        記得在我上一年級(jí)時(shí),有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒(méi)有讀,還在語(yǔ)文書里套上漫畫書來(lái)騙媽媽,媽媽來(lái)到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開(kāi)了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí),便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來(lái),嘴里還說(shuō)著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛(ài)不釋手,但你的課文能背下來(lái)嗎?來(lái)背誦第二段給我聽(tīng)聽(tīng),我的臉漲的通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對(duì)我說(shuō),趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ),到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來(lái)越多,越來(lái)越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時(shí)會(huì)后悔的,掌握了知識(shí)是你自己的,你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自己?jiǎn)?古人說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲。”你愿意那樣嗎?我聽(tīng)了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時(shí)間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽(tīng)了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí),我就會(huì)想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步,臉上露出會(huì)心的一笑時(shí),我感到很開(kāi)心。

        媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我,在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。

      六年級(jí)寫人的作文 篇6

        我的爸爸是一個(gè)很和藹的人,中等個(gè)子。一張慈祥的臉,一雙炯炯有神的眼睛,一張巧舌如簧的嘴,滿頭的銀發(fā),靈巧的手,結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

        在我的記憶里,爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣。穩(wěn)當(dāng),厚實(shí),在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字,在不衰的臉上,隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷,勃然大怒。我清晰的記得,那次我把花瓶打碎了,但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。

        可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人,但是只要我乖乖的聽(tīng)話,他就會(huì)眉舒目展,心里像吃了蜜似的,甜滋滋的;當(dāng)然了,如果我不但乖乖的聽(tīng)話,成績(jī)還好的話,爸爸的心里就會(huì)更甜了!

        還有一點(diǎn),爸爸很嚴(yán)厲,有一次,我寫作文時(shí),由于平時(shí)不注意收集素材,寫不出來(lái),他硬是叫我寫,還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好,爸爸才讓我去睡覺(jué)。

        這就是我那常常面帶笑容,又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。

      六年級(jí)寫人的作文 篇7

        要說(shuō)同桌,給我印象最深的就是張彥蓉。

        她長(zhǎng)著圓圓的小臉,短短的頭發(fā),柳葉似的`眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)清澈的眼睛,櫻桃似的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。

        她是一個(gè)女學(xué)霸,只要有難題出現(xiàn),她的小宇宙就會(huì)爆發(fā)。這不,老師剛布置了一道由奧數(shù)引申的數(shù)學(xué)題,下課鈴聲響了很久了,她的屁股像是被釘在板凳上似的,一動(dòng)不動(dòng),我叫了她好幾遍了,她還是在密密麻麻的草稿紙上'埋頭苦干'。過(guò)了一會(huì)兒,她又翻開(kāi)了?小學(xué)數(shù)學(xué)大百科?查書,好像查到了點(diǎn)什么,她又在草稿紙上計(jì)算,直到上課了,她終于算出了正確答案,她問(wèn)我對(duì)不對(duì),我又幫她驗(yàn)算了一遍,確定答案準(zhǔn)確無(wú)誤后,她又將解題思路、等量關(guān)系式以及相對(duì)應(yīng)的過(guò)程寫在黑板上讓大家參考。老師進(jìn)來(lái)后問(wèn)這是誰(shuí)解的,大家都說(shuō)是張彥蓉寫上的,老師又讓她給我們?cè)倏谑觯v的很細(xì),大家都聽(tīng)懂了。這樣一來(lái),她成了我們班公認(rèn)的'大學(xué)霸',誰(shuí)只要有不會(huì)做的題就來(lái)問(wèn)她,她總會(huì)耐心地給他講解。

        這就是我的同桌,她不但是個(gè)大學(xué)霸,還特別樂(lè)于助人。

        那天,我和她要去公園玩,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的奶奶正準(zhǔn)備過(guò)馬路,手里提著一籃還沒(méi)有洗去泥巴的蘿卜 。不料那位老人剛走幾步就被一輛飛奔而來(lái)的自行車嚇得一屁股坐在地上,張彥蓉趕緊跑過(guò)去扶起老奶奶,幫她打去身上的塵土,她看到撒了一地的蘿卜,就叫我說(shuō):'吳玉彤,快來(lái)幫忙!'我望了望那滿是泥漿的蘿卜,說(shuō):'我才不去呢,那蘿卜太臟了!'她用諷刺的語(yǔ)氣說(shuō):'誒喲呦,就你這還代表我們班去參加少先隊(duì)員講話呢,我看你還是別去了吧,樂(lè)于助人是少先隊(duì)員的基本準(zhǔn)則,哎,李老師這眼光也就差呀!'說(shuō)著,自己拾起了蘿卜。聽(tīng)了這話,我趕緊去幫忙……

        這就是我的同桌,她如黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)我前進(jìn)的方向。

      六年級(jí)寫人的作文 篇8

        Hi!大家好,我的名字叫樂(lè)意。別看我個(gè)子不高,瘦瘦的,飯量也不大。讀書量了不少,要說(shuō)我看書,可真是到了全神貫注的地步。

        我的書架有三層,上面擺滿了書,有知識(shí)豐富的科普類書,有妙趣橫生的漫畫類書,有生動(dòng)有趣的故事類書……我的桌子上有書,床上有書,就連飯廳里也藏著好幾本書呢!算起來(lái),大概有一千本書吧!

        一天,姑姑帶我去中關(guān)村圖書大廈看書,我看到了一本《劍橋百科全書》,小心翼翼地把它從書架上取了下來(lái),輕輕地翻看起來(lái)。

        嗬!這里的內(nèi)容真不少。慈母龍就像我們的長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)我們一樣愛(ài)護(hù)自己的孩子啊!哎呀!有這么多瀕臨滅絕的動(dòng)物呀!與綠龜、爪哇犀牛、藍(lán)鯨、西班牙山貓和大熊貓呢。咦!原來(lái)古代人是這么生存下來(lái)的呀!我越看越有趣,越看越入迷?删褪窃谶@時(shí)一個(gè)聲音打斷了我:“樂(lè)意,該回家了。”可我仍想看完,姑姑看我這么愛(ài)不釋手,知道我很喜歡這本書,便說(shuō):“我買下來(lái)你回家再看,好嗎?”

        “耶,太好了,太好了。”此時(shí)的我全然不知已經(jīng)招來(lái)了許多異樣的眼光,這時(shí),一位職工叔叔走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,看看那邊的字”我看了一眼,臉“唰”的一下紅了,對(duì)叔叔說(shuō):“對(duì)不起,下次我再也不會(huì)大聲喧嘩了!笔迨逍χf(shuō):“沒(méi)事,下次注意點(diǎn)就行了。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),你可真是個(gè)小書迷呀!”聽(tīng)了這番話,我心里喜滋滋的。

        回到家,我顧不上吃飯,迫不及待地打開(kāi)書來(lái)看。書看完了,雖然飯菜都已經(jīng)涼了,但是我吃著卻格外的香。

        “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”、“書籍是全世界進(jìn)步的階梯”,是的,只有多讀書,才能使我們的科技更發(fā)達(dá);只有多讀書,才能使我們的國(guó)家更進(jìn)步;只有多讀書,才能使我們的世界更加絢麗多彩。

      六年級(jí)寫人的作文 篇9

        我的媽媽今年36歲,她有時(shí)很溫柔有時(shí)很嚴(yán)厲,她每天都很忙,但也很愛(ài)我、關(guān)心我。

        有一次,我生病了,發(fā)高燒到39。5度,我很難受,連著吐了兩次,只能躺在床上。媽媽看見(jiàn)我病成這個(gè)樣子很擔(dān)心,請(qǐng)了一天假,急忙帶我去醫(yī)院。在車上,媽媽顯得焦急萬(wàn)分,緊緊地抱著我。到了醫(yī)院醫(yī)生要給我打針,媽媽鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng),這次我沒(méi)哭鬧,一眨眼就打上了。媽媽一直陪著我、安慰我。

        這就是我的好媽媽。

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