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      六年級(jí)科學(xué)的作文300字

      時(shí)間:2022-04-02 09:16:29 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)科學(xué)的作文300字匯總10篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)科學(xué)的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)六年級(jí)科學(xué)的作文300字匯總10篇

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇1

        每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓這個(gè)世界變得更加美好。

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種全能藥丸,這種藥丸無(wú)論什么病都能夠治愈。這樣會(huì)使老人更加健康,成年人更加強(qiáng)壯,小朋友更加活潑可愛(ài)。

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車,這種汽車什么時(shí)候都能夠正常行駛,。只要有一絲陽(yáng)光,它就會(huì)吸收陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個(gè)小秘密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎么樣?神奇吧?

        假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒(méi)用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。非常方便。

        我好想當(dāng)一名科學(xué)家,但是,還有很漫長(zhǎng)的路,F(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇2

        今天,蕭山日?qǐng)?bào)小記者的水晶老師請(qǐng)了一位專家來(lái)我們班上課。他叫沈老師,還會(huì)變魔術(shù),我們都非常好奇,迫不及待的想要看看他帶來(lái)哪些精彩的活動(dòng)。

        沈老師先拿出一個(gè)燈泡,奇怪的是燈泡在他的手里就能發(fā)出亮光,可是在我們手里怎么弄也不會(huì)亮。老師告訴我們其實(shí)這并不是魔術(shù),而是有科學(xué)道理的。我們都被吸引住了,覺(jué)得好有趣啊!

        然后,沈老師又在大屏幕上放出幾張眼睛的圖片,讓大家猜猜這個(gè)眼睛是誰(shuí)的。同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言,有蟒蛇的眼睛,鳥兒的眼睛,還有藍(lán)鯨的眼睛,大家都猜對(duì)了。

        接下來(lái),老師教我們用一塊紗布,一個(gè)小瓶子,還有一個(gè)燒杯,再用一根牛皮筋做一個(gè)有趣的試驗(yàn)。先把燒杯里的水倒進(jìn)小瓶子里,再用紗布包好,然后用牛皮筋扎緊。這時(shí),把小瓶子倒過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)水不會(huì)倒出來(lái)了。老師說(shuō)這和水的表面張力有關(guān),就像一個(gè)個(gè)球把紗布的小孔給堵住了。

        最后一個(gè)試驗(yàn)是在一個(gè)裝了水的瓶子里,倒進(jìn)紅、黃、藍(lán)幾種顏色。倒入紅色和藍(lán)色之后,發(fā)現(xiàn)還是藍(lán)色。再倒入黃色,發(fā)現(xiàn)黃色漂在藍(lán)色上面。老師告訴我們這和水的密度有關(guān)系。

        通過(guò)這些有趣的科學(xué)活動(dòng),我覺(jué)得收獲了很多科學(xué)知識(shí)。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇3

        從小,我就愛(ài)幻想,為什么鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見(jiàn)目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛?”的問(wèn)題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。

        原來(lái),鳥兒能在天上飛,是因?yàn)轼B兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開(kāi)來(lái)比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周圍的空氣,身體就能輕快的飛行了。

        看完了這個(gè)問(wèn)題,我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題。可是一想到還有衛(wèi)生沒(méi)搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。

        在后來(lái)幾天的時(shí)間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺(jué)得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇4

        我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來(lái)跳去,總是玩的很開(kāi)心。

        一天,我和蜘蛛俠正在兩個(gè)高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見(jiàn)一個(gè)影子,并迅速的向城市中心襲來(lái)。蜘蛛俠對(duì)我說(shuō):有狀況,我們要去看看。說(shuō)完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。

        近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說(shuō):“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對(duì)老對(duì)手沙子人說(shuō):“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說(shuō):“但是我實(shí)在想我的妻子和女兒。我只是回來(lái)看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說(shuō),“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開(kāi)!鄙匙尤寺(tīng)了竟然放聲大哭,看起來(lái)那么無(wú)助,我心里也突然不好受了。這時(shí)蜘蛛俠說(shuō):“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨。”沙子人疑惑的?wèn):“真的?你們?cè)敢鈳臀?”我和蜘蛛俠對(duì)望了一眼,鄭重的點(diǎn)點(diǎn)頭。

        看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛(ài)心避免了一場(chǎng)城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇5

        我望著天空不由得嘆了一口氣,心里想:天氣剛才還好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就開(kāi)始下雨了。當(dāng)我正在發(fā)愁的時(shí)候,媽媽叫我去喝枸杞子茶,我一看見(jiàn)枸杞子茶的時(shí)候,馬上就對(duì)它感興趣了。因?yàn)槲铱吹讲璞厦娓≈芏噼坭阶,茶杯底也有幾粒枸杞子,我覺(jué)得特別奇怪。為什么有些枸杞子會(huì)浮在水上,有些枸杞子會(huì)沉到茶杯底下去呢?我仔細(xì)地想了一想:可能是枸杞子像皮球一樣,里面有空氣才能浮在水上。

        我就開(kāi)始做小實(shí)驗(yàn)了。首先,我從浮在水上的枸杞子里拿出兩粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一雙筷子壓平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡來(lái)了。然后我把筷子拿掉,觀察枸杞子會(huì)不會(huì)沉下去,只見(jiàn)那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接著我把另一粒枸杞子用筷子把它頂?shù)讲璞缀螅芽曜幽玫,這粒枸杞子慢慢地浮了上來(lái),最后浮到水面上來(lái)了。唉,我終于把事情弄明白了。原來(lái)我的推測(cè)是對(duì)的。因?yàn)榈谝涣h坭阶永锩娴目諝饷俺鰜?lái)了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面還有空氣,所以就浮上來(lái)了。

        通過(guò)這一次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一個(gè)道理,枸杞子就像皮球一樣,里面有空氣就能浮在水上,沒(méi)有空氣就會(huì)沉下去。作文

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇6

        此刻我們的生活已經(jīng)很方便,那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來(lái)吧!未來(lái),科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究,他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來(lái)的。在我的夢(mèng)中出現(xiàn)了這樣的夢(mèng)境

        那天晚上我睡得正香,發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的車子在天上飛,有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候,迎面走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶,奶奶怎樣能走這么快我在琢磨,一看奶奶腳下,我全明白了,因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子,鞋子的前面有五個(gè)按鈕,按著紅色的能夠速度很快的走路,藍(lán)色的按鈕能夠潛水,橙色的能夠爬樹(shù),綠色的能夠飛,黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

        我這兒看看那兒看看,不知是不是太高興了,叫了出來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣了,我才在看到我在床上,原先啊是一場(chǎng)科幻夢(mèng)啊,很奇妙!想想假如我的夢(mèng)能實(shí)現(xiàn),相信交通就不那么擁擠了,人們都能夠很簡(jiǎn)單的開(kāi)車,很悠閑地走路了,很期盼我的夢(mèng)境能變成現(xiàn)實(shí)。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇7

        記得是我二年級(jí)的時(shí)候,在讀大學(xué)的姐姐畢業(yè)了,來(lái)到我家找我跟她做實(shí)驗(yàn),她說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)很有趣,是她學(xué)了之后來(lái)傳授我的。

        我們興致勃勃地去買實(shí)驗(yàn)的工具,水彩顏料一盒,兩個(gè)玻璃瓶,結(jié)完賬后,我們就在我家后院做實(shí)驗(yàn)。姐姐叫我燒開(kāi)水,帶點(diǎn)鹽,還有一根樹(shù)枝,然后向我眨了眨眼睛,真不知道她葫蘆里賣的什么藥。

        我把姐姐需要的都帶到了后院,只見(jiàn)姐姐把鹽放在玻璃瓶里,把她最喜歡的紫色顏料涂上去,再拿熱水沖泡,用樹(shù)枝輕輕攪拌,沉下的鹽冒出蒸汽浮上來(lái),等蒸發(fā)完后,再把它放在冰箱里冷藏。

        過(guò)了一會(huì)兒,我們把玻璃瓶從冰箱取出來(lái),一顆顆水晶似的鹽晶體在玻璃瓶里顯得很可愛(ài)。姐姐叫我也做一個(gè),我按姐姐的`步驟,做了一個(gè)粉紅色的鹽晶體,做完之后,我和姐姐大聲歡呼,這是我第一次做實(shí)驗(yàn),沒(méi)想到成功了!,而且是很美麗的實(shí)驗(yàn)。

        我問(wèn)姐姐這其中的原理,姐姐說(shuō):“因?yàn)槭雏}在它的水溶液中達(dá)到飽和,結(jié)晶析出,蒸發(fā)結(jié)晶!

        多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!這次試驗(yàn)的成功,不但使我知道了鹽會(huì)結(jié)晶的原理,而且讓我懂得了:只要勇于實(shí)驗(yàn),就可以探索科學(xué)的奧秘!

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇8

        今天發(fā)生了一件倒霉的事。我不小心把書掉到了水里,我急忙把它撈起來(lái),可是為時(shí)已晚,書已經(jīng)變成“落湯雞”了。我愁眉苦臉的把書放到太陽(yáng)下晾曬,等晾干了,它就變得皺巴巴了。

        我去問(wèn)媽媽怎么辦,媽媽說(shuō):“把放到冰箱里吧!水在0攝氏度以下會(huì)結(jié)成冰,等冰直接揮發(fā)變成水蒸汽,書就能恢復(fù)了。”“這是真的嗎?”我想,最后我還是抱著試試看的想法,把書放到了冰箱的冷凍室里。

        過(guò)了幾天,我打開(kāi)冰箱,書已經(jīng)變成了冰塊,四周也被冰給封住了,不過(guò)書保持了平整,一點(diǎn)也不皺了。又過(guò)了幾天,我再次打開(kāi)冰箱,書依然被冰凍著,但頂部已變干了,仍然保持著幾天前的平整。以后的日子,冰的面積越來(lái)越小了,最后終于全干了。

        我高興的抱著平整的手舞足蹈,這真是一個(gè)好辦法,以后再也不怕書受潮了。

        其實(shí)生活中有許多小的科學(xué)方法,包含著科學(xué)道理,只要肯動(dòng)腦,方法一定比困難多。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇9

        現(xiàn)在是20xx年科技是無(wú)比發(fā)達(dá)高科技產(chǎn)品多得不計(jì)其數(shù),高科技房子更是數(shù)不勝數(shù),有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大樓、桶式房

        我有一套特別霸氣的房子,這套房子在地球上是絕無(wú)僅有的,它的墻是防彈的,玻璃也是防彈的,不論是子彈,還是穿墻彈,只要碰到我的這個(gè)房子的墻立刻束手就擒,安全系數(shù)增加了不少。最有意思的是我的家門家門有好幾道防線,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指紋解鎖,第三道是刷臉,第四道是驗(yàn)證,哈哈,聽(tīng)著很麻煩吧。使用起來(lái),卻一點(diǎn)都不麻煩,總過(guò)程不會(huì)超過(guò)五秒,如果它判斷你是家人的話,會(huì)立刻打開(kāi)門,如果不是大門就會(huì)鎖死,一般誤差率為0.2%。

        一進(jìn)門先看到的是一塊玻璃,這可不是普通的玻璃,是一個(gè)科學(xué)家發(fā)明的通話玻璃,你站在玻璃面前超過(guò)三秒,玻璃就會(huì)發(fā)出聲音,問(wèn)你要找誰(shuí),只要是打過(guò)一次電話的他就不會(huì)忘,而且沒(méi)有不在服務(wù)區(qū)那一說(shuō),你只要說(shuō)出了名字,就算是在太平洋,他也能給你找出來(lái)這個(gè)人。然后會(huì)在看見(jiàn)一個(gè)電視,這不是普通的電視這和其他電器相連,可以防盜,如果小偷搬動(dòng)一件電器,每個(gè)電器都會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。并會(huì)發(fā)出一種可以傷人的光線,把小偷打跑。

        就先介紹到這里。

      六年級(jí)科學(xué)的作文300字 篇10

        星期天的四節(jié)課,老師帶了二塊玻璃片。一個(gè)大瓶子。一包吸管。。。。。。等試驗(yàn)品來(lái)到教室。

        大家興奮極了。期待著試驗(yàn)的到來(lái),眼保健操過(guò)后,當(dāng)老師說(shuō)要做試驗(yàn)的那一時(shí),教室里頓時(shí)活躍起來(lái),這次試驗(yàn)的主題是測(cè)量我們的肺活量。那就是讓我們一次盡力吸氣后,再盡力呼出的氣體活量。就是我們的肺活量。我們都懂得如何做了。于是積極動(dòng)手起來(lái)。由于時(shí)間的關(guān)系不能滿足所有同學(xué)的要求,老師用杯子將瓶子里灌滿水,把玻璃片蓋在瓶子上不讓水流出來(lái),然后將瓶子倒過(guò)來(lái),放在裝滿水的缸子里,把玻璃片取走,讓一個(gè)同學(xué)把吸管放到嘴里盡力呼出氣體活量,老師一次選了十人,看著臺(tái)上的這些同學(xué),他們個(gè)個(gè)鼓著腮幫,用盡全力地吹氣,臉漲的通紅。臺(tái)下的我們真為他們捏一把汗。實(shí)驗(yàn)結(jié)果馬上就出來(lái)了,最高的肺活量1450.。

        雖然老師沒(méi)有叫我上臺(tái)做實(shí)驗(yàn),但我還是很快樂(lè),因?yàn)槲叶昧巳说姆位盍康母叩团c人的體質(zhì)是有很大關(guān)系。

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