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      六年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2022-03-25 14:24:17 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】六年級(jí)敘事作文集錦七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】六年級(jí)敘事作文集錦七篇

      六年級(jí)敘事作文 篇1

        在父母的眼中,第一名是在別的家長(zhǎng)面前炫耀的工具;在許多家長(zhǎng)的眼中,第一名是他們教育孩子的必備品;在老師的眼中,第一名是同學(xué)上課專心聽(tīng)講的戰(zhàn)利品,而在我,一個(gè)小學(xué)生的眼中,第一名卻是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱和壓力的來(lái)源。

        從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,第一名這個(gè)詞就一直縈繞在我的耳邊。那時(shí)滿身稚氣的我還不大懂第一名的概念,只知道考試每次的滿分就是第一名。因?yàn)橛辛说谝幻,我才有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和概念。后來(lái),隨著我年齡的增長(zhǎng),第一名仍然伴隨在我的左右。當(dāng)然,這個(gè)第一名也給我招來(lái)了煩惱和壓力。

        當(dāng)我每次考到了第一名的時(shí)候,許多同學(xué)都會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光,恨不得在考試的時(shí)候直接抄我的考卷。但是,也總有一些好朋友會(huì)不再搭理我,向我說(shuō):“你自己玩吧,反正你也是第一名,別人永遠(yuǎn)都超越不了你!”這時(shí),我真想讓自己不再那么聰明,好好的做一個(gè)普通人,至少還有那么一些朋友陪伴在你的左右。

        在每次老師宣布隔天要考試的消息,我總是緊張得直冒汗——因?yàn)槲颐看味际堑谝幻,如果這次考不到第一名,那可就很沒(méi)面子了,甚至有些同學(xué)還會(huì)說(shuō):“哼!不是第一名嗎?這次怎么了,是’超長(zhǎng)發(fā)揮‘嗎?”所以,每次考試前一天,我總是復(fù)習(xí)到將近十一點(diǎn),久而久之,我倒有點(diǎn)害怕考試。

        我不喜歡得到第一名,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了太多壓力和煩惱。第一名啊第一名,我什么時(shí)候才能擺脫你。

      六年級(jí)敘事作文 篇2

        那充滿無(wú)知和歡樂(lè)的童年,是多么美好,多么令人留念!那一件件有趣的事,好比一朵朵怒放在我心中的花,如此誘人。特別是那件事,使我至今難以忘懷。

        記得那天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,我在家閑著沒(méi)意思,想給自己找點(diǎn)事情做,干什么好呢?窗外忽然傳來(lái)“喵喵”的叫一聲,原來(lái)是我家的小貓咪回來(lái)了,它跑進(jìn)家,一看見(jiàn)我,就一溜煙地跑了出去,我趕忙跑去捉它,費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉住,我把它抱到腿上,高興地?fù)崦,它用力掙脫了我的手,跑到一邊用自己的爪子洗臉,它的胡子一翹一翹的,我看著眼睛一亮,找到事情干了,我何不象理發(fā)師那樣給小貓刮胡子呢?

        說(shuō)干就干,我找來(lái)了剪刀,穿上了媽媽的圍裙,把小貓抱到椅子上,它用力掙脫,還用爪子把我的手抓破了,我只好用繩子將它綁在了椅子上,我拿著剪刀剛準(zhǔn)備剪,可想到還沒(méi)有用肥皂,就找來(lái)了肥皂抹在小貓的胡子上,小貓拼命掙扎,我邊涂邊說(shuō):“老實(shí)點(diǎn),就不疼了!”可小貓不聽(tīng)我的指揮,依然動(dòng)來(lái)動(dòng)去,我只好使勁的按著它勉強(qiáng)涂好了肥皂。準(zhǔn)備開(kāi)始剪了。

        正在這時(shí)。爸爸回來(lái)了,我以為爸爸會(huì)來(lái)幫我,誰(shuí)知爸爸看到這個(gè)滑稽的場(chǎng)面,笑得前仰后合,我問(wèn)爸爸笑什么,爸爸笑著拍了拍我的頭說(shuō)“傻女兒,貓的胡子和別人的胡子不一樣,貓的胡子是專門(mén)用來(lái)探路和量洞一口的,你要是把它的胡子剪了,那可就麻煩了,它就再也抓不到老鼠了,我瞪著圓溜溜的眼睛,眼里充滿了疑惑,但最后還是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      六年級(jí)敘事作文 篇3

        親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你們看到這個(gè)題目時(shí),一定會(huì)驚訝地說(shuō):“23比24大,怎么可能,23明明比24小!”呵呵!別著急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        事情是這樣的,今天,我和表姐、表弟一起去蛋糕店準(zhǔn)備買一個(gè)蛋糕。表姐看到了一個(gè)藍(lán)莓果醬的蛋糕,激動(dòng)地說(shuō)道:“去年4月23號(hào)我生日的時(shí)候媽媽也給我買了個(gè)這樣的蛋糕,那時(shí)爺爺、奶奶、叔叔都來(lái)給我過(guò)生日,那天我們玩的可開(kāi)心了……對(duì)了,聰聰(表弟小名0,你的生日是4月24日,就和我差了一天呢!”“那如果我和你是同一年生的,我就大你一天了!北淼苷f(shuō)。表弟的話剛說(shuō)完,我和表姐就哈哈大笑起來(lái)。表弟疑惑的撓了撓頭。我對(duì)表弟說(shuō):“這種情況下哪個(gè)數(shù)字小,哪個(gè)人的年齡就大。”表弟還是不懂,問(wèn):“不是數(shù)字大的年齡就大嗎?為什么會(huì)這樣呢?”我又跟他說(shuō):“我們知道過(guò)完了初一過(guò)初二,過(guò)完了初二過(guò)初三……先過(guò)完二十三再過(guò)二十四,所以姐姐如果和你同一年出生,會(huì)比你早出生一天!边@時(shí)弟弟才點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “嗯,比較物體的個(gè)數(shù),我們認(rèn)為24大于23,而比較年齡大小,就是比較出生的順序,這種情況下就不能用24大于23,要用23大于24!苯憬阋舱f(shuō)道。

        聽(tīng)完我的故事,你知道為什么23大于24了吧!

      六年級(jí)敘事作文 篇4

        一個(gè)人的心是脆弱的,是最容易被傷害的。我的心仿佛被一層薄薄的玻璃所包裹,一觸即破。

        月考的成績(jī)一揭曉,我就哭了。傷心、自責(zé)、痛恨的哭,為啥?面對(duì)著那差一分就優(yōu)秀的數(shù)學(xué)卷子。我思緒萬(wàn)千,少時(shí)的事情重新浮現(xiàn)在我的眼前。

        “班上只有兩位女生考了90分以上。他們倆將代表曉莊小學(xué)去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,是王藝和施芳——”季登美老師在講臺(tái)上大聲宣布著。

        “班上有誰(shuí)訂數(shù)學(xué)報(bào)的?我要選幾個(gè)參加比賽!

        “老師,我訂!”沙剛同學(xué)迫不及待的叫道。

        他話音剛落,幾乎所有同學(xué)哄笑起來(lái):“你數(shù)學(xué)才考幾分!”

        我趴在桌上,反正熱鬧是他們的。因?yàn)槲沂且粋(gè)剛從外地轉(zhuǎn)來(lái)的不起眼的黃一毛一丫頭、又是一個(gè)借讀生,好事輪不到我。

        “施芳、楊淇------你們幾個(gè)都要參加此次比賽!崩蠋煹脑拰⑽覐乃季w中拉了回來(lái),接著便是丈二和尚摸不清頭高頭低。

        “阮老師,你班的施芳數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)啊------”我偶然走在辦公室前,聽(tīng)王鋒老師在我們班主任閑談。

        “周晨,施芳,唐子干------祝賀你們?cè)谌珔^(qū)數(shù)學(xué)比賽獲獎(jiǎng)。”萬(wàn)全老師笑瞇瞇的說(shuō)。

        -------

        我終于從歷史的燦爛中走出來(lái)。到了初中,以前的.諸位老師的厚一愛(ài)一仿佛成了一去不復(fù)返的黃河水?赡苓@幾位老師給予了我很大的厚望,而如今我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻每況愈下,這使我無(wú)臉見(jiàn)“江東父老”。

        面對(duì)現(xiàn)實(shí)的冷酷,無(wú)情的淚水在書(shū)本上流淌。

        而在不眠的今夜,我無(wú)聲獨(dú)處,感到我很脆弱。我的心像一顆玻璃,會(huì)在不經(jīng)意間碎裂成萬(wàn)片,并難以復(fù)原。

        但我始終不甘心啊!

      六年級(jí)敘事作文 篇5

        今天下午,唐老師又要給我們選座位、找同桌了。我不禁開(kāi)始想起:唐老師說(shuō)每四排都有一個(gè)大組長(zhǎng),三四個(gè)新任作文小組長(zhǎng),并且每個(gè)新任小組長(zhǎng)都會(huì)有一個(gè)以前的組員來(lái)輔助。我身為大組長(zhǎng),同時(shí)又是舊任的小組長(zhǎng),老師說(shuō)回挑選一個(gè)比較差的人當(dāng)選我的同桌,讓我好好幫助他。是誰(shuí)呢?希望是個(gè)比較安靜的人,這樣我在幫助他的同時(shí),也不用擔(dān)心和他學(xué)壞了。

        想著想著,我們都已經(jīng)排著隊(duì)來(lái)到了走廊,準(zhǔn)備接受唐老師的安排。

        只聽(tīng)她說(shuō):“第一組靠墻的一邊的第一個(gè)就是2號(hào),后面是4號(hào),同桌就是1號(hào),1號(hào)后面就是3號(hào)!比缓蟊惆焉塘亢玫男氯涡〗M長(zhǎng)都放在了1號(hào),又把我們這些舊任小組長(zhǎng)安排到他們的后面也就成了3號(hào),接著幫我們1號(hào)與3號(hào)找了同桌,而剩下的同學(xué)的成績(jī)都是班中比較差的,老師便把他們放在了最后的位子,說(shuō)只有他們以后努力了才有可能回到前面。

        現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)的我的前后和同桌。我的前面是金語(yǔ)鑫,后面是張煜佳,她們倆都是新一屆的小組長(zhǎng),不管是學(xué)習(xí)成績(jī)還是品質(zhì)都很好,金雨馨是活潑型的,張煜佳是文靜型的,身上都有值得我學(xué)習(xí)的品質(zhì)。可大大出乎我的意料的是我的新同學(xué)——居然是王陽(yáng)陽(yáng),他的心地善良,可他有個(gè)大毛病讓全班甚至老師都很頭疼——多管閑事。有些時(shí)候明明不應(yīng)該是他應(yīng)該做的事,他卻非要把自己也算上一個(gè),其他同學(xué)好心不讓他管,讓他做自己該做的事,他還要強(qiáng)詞奪理:“我就管。我就管!你不要管我。”所以不知從什么時(shí)候開(kāi)始,班上的絕大多數(shù)同學(xué)都不喜歡他,久而久之,每當(dāng)他多管閑事時(shí),誰(shuí)都當(dāng)做沒(méi)有看見(jiàn),懶得跟他吵,并且他在學(xué)習(xí)上也是懶懶散散,成績(jī)不好,目前還不知道他到底有沒(méi)有朋友。當(dāng)老師說(shuō)讓他當(dāng)我的同桌時(shí),不少同學(xué)都在偷偷發(fā)笑,說(shuō)我倒霉。

        雖然我對(duì)他也沒(méi)有什么好感,但不得不說(shuō),他也很多優(yōu)點(diǎn),他這個(gè)多管閑事的毛病,有時(shí)會(huì)做得很好,變?yōu)闃?lè)于助人。每一次的掃地,借東西,擦黑板……他都會(huì)積極主動(dòng)地去做,雖然這些事看起來(lái)沒(méi)什么大不了,可他不一樣,或許他因?yàn)闆](méi)有個(gè)朋友,所以才最懂得珍惜朋友與同學(xué)之間來(lái)之不易的友誼,盡可能的給予別人。這就是他最大的優(yōu)點(diǎn)。

        接著老師讓我們?cè)谛⌒〗M中2號(hào)與4號(hào)自己選擇默寫(xiě)組長(zhǎng)和朗讀組長(zhǎng),他的默寫(xiě)和朗讀都沒(méi)有2號(hào)的謝任豪出色,可老師說(shuō)了,必須選一個(gè),最后我們四個(gè)人認(rèn)為謝任豪當(dāng)朗讀方面,他當(dāng)默寫(xiě)方面,因?yàn)樗綍r(shí)讀書(shū)都很懶散,總是拿著一本語(yǔ)文書(shū)擋著嘴,嘴也只是象征性的動(dòng)動(dòng),其實(shí)并不在讀,而且還有些口吃,就只好負(fù)責(zé)默寫(xiě)方面的了。

        最后老師又給了1號(hào)和3號(hào)的工作,讓一號(hào)批閱2號(hào)和3號(hào)的作文,3號(hào)負(fù)責(zé)4號(hào)的作業(yè)。

        希望以后能與王陽(yáng)陽(yáng)共同進(jìn)步,共同找到學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣!

      六年級(jí)敘事作文 篇6

        我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了,。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來(lái)。

        記得那個(gè)黑色的下午,我因?yàn)樵┩髁怂坏秲蓴,我從此絕望了,只見(jiàn)兩眼一黑,我便失去了一個(gè)我今生今世最好的朋友……那是我在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西?苫貋(lái)時(shí),卻發(fā)覺(jué)筆不見(jiàn)了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時(shí)竟發(fā)現(xiàn)筆在一個(gè)口袋里。因此與他絕交。開(kāi)始我還嘟囔著:“不就是絕個(gè)交嗎,有什么了不起的!哼!”可時(shí)間一長(zhǎng)就不適應(yīng)了,看著同學(xué)們無(wú)話不談,談天說(shuō)地的樣子我的心癢癢的,我曾經(jīng)也有哇,我也有一個(gè)屬于自己的一個(gè)知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個(gè)痛苦的回憶,心中涌起對(duì)好友的思念,我多么想承認(rèn)自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知,請(qǐng)求對(duì)方的原諒,可怎么也說(shuō)不出口……

        我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時(shí)光,可當(dāng)想到他時(shí),卻怎么也想不起來(lái)了,我悵望灰天,說(shuō):“難道連一個(gè)完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。

      六年級(jí)敘事作文 篇7

        那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,從窗戶向外看,天空的顏色是淺淺淡淡的藍(lán),朵朵白云似是愛(ài)極了這個(gè)大舞臺(tái),歡快地在上面跳著舞。這么好的天,總覺(jué)得待在家里像是少了點(diǎn)什么,于是我決定去附近的廣場(chǎng)度過(guò)下午的時(shí)光。

        來(lái)到熱鬧的廣場(chǎng),最引人注目的就是小小的可愛(ài)的鴿子。它們一大群一大群地聚在一起好像在討論著什么。突然,一只鴿子飛到我身邊。哇!它好特別,圓圓的腦袋上有一雙有神的眼睛,中間有一顆黑點(diǎn),周圍一圈的黃褐色,宛若一顆瑪瑙中間點(diǎn)下一點(diǎn)墨,尖尖的小嘴在地面上東啄啄西啄啄,似乎在尋找食物。正當(dāng)我想靠近它時(shí),穿著黑白條紋衫的它展翅向天空飛去,那矯捷的身影為天空增添了一道別樣的風(fēng)景。

        我的目光不由自主地追隨著它,只見(jiàn)它飛了一會(huì)兒又落了地。我買了一包鴿子食物,小心翼翼地靠近它,心里像裝了只活蹦亂跳的小兔子跳得特別快。這是我第一次喂鴿子,我手里緊緊握著食物,生怕別的鴿子來(lái)?yè)。似乎是聞到了我手中食物的香氣,許多只鴿子向我聚攏來(lái),有的還撲扇著翅膀,看到它們那尖尖的小嘴,我嚇得一下子將手中的食物撒了出去。接著就像膽小的老鼠遇見(jiàn)貓,一下子跑到離它們五六米遠(yuǎn)的地方靜靜地看著它們。小鴿子們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),而那只鴿子也扭著屁股邁著小碎步來(lái)到食物邊,左顧右盼,好像在觀察別的鴿子會(huì)不會(huì)跟它搶。就在我眨眼的一下子,這只小鴿子用它的小嘴快速地啄著食物,不一會(huì)兒,它周圍的就被它吃得一粒不剩了。這時(shí),它的眼睛緊緊地盯準(zhǔn)我,好像在說(shuō):“我好餓喔,再給我點(diǎn)食物吧!蔽冶凰男⊙凵翊驍,大著膽子拿起食物,走到它身邊,把食物放在手中伸過(guò)去喂它,這過(guò)程中我閉上眼睛,怕它啄痛我。這只可愛(ài)的小鴿子似乎看懂了我的心思,輕輕地啄著我手中的食物,一點(diǎn)兒也不痛,手心里反而有些癢癢的感覺(jué),惹得我都要笑出來(lái)了。后來(lái)我膽子越來(lái)越大,伸出手讓鴿子飛到我手臂上、頭上啄我的食物。這樣子,我整個(gè)人就像個(gè)稻草人,特別好玩兒。

        鴿子們停留了一會(huì)兒后,咕咕地叫著,齊齊向藍(lán)天飛去?粗鼈兊纳碛霸诳罩谢梢粋(gè)個(gè)黑點(diǎn),我才戀戀不舍地收回目光。

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