六年級(jí)的教室作文300字集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的教室作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的教室作文300字 篇1
一天,風(fēng)大天氣冷,當(dāng)時(shí)我們正在上早讀課,突然飛進(jìn)了一只活蹦亂跳的小鳥(niǎo)。它是那樣的可愛(ài),那樣的機(jī)靈。
小鳥(niǎo)好像是要和我們做朋友呀!它先是來(lái)到了教室的窗臺(tái)上,不一會(huì)兒,它飛到了隆敏俐的書(shū)桌上,把隆敏俐嚇了一跳,隆敏俐盯著它好一會(huì)兒,默默地說(shuō):“小鳥(niǎo)呀小鳥(niǎo),你為什么飛到我的桌子上呀,你想干什么呢?你這樣嚇?biāo)牢伊恕敝灰?jiàn)小鳥(niǎo)用它那尖尖的小嘴輕輕地左嚼一下,右嚼一下,好像在說(shuō):“隆敏俐,我想看看你這個(gè)語(yǔ)文課代表是怎樣上課的。你果然表現(xiàn)不錯(cuò),繼續(xù)努力啊!甭∶衾孟衤(tīng)懂了它的話,點(diǎn)了點(diǎn)頭,用手輕輕第摸了它一下,小鳥(niǎo)接著它又飛到了講臺(tái)上,站在講臺(tái)的電腦旁邊,東看看,我們當(dāng)時(shí)在竊竊私語(yǔ),有的說(shuō)它干什么呢?有的說(shuō)他可能想看電腦的內(nèi)容,看我們上什么課……正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),下課鈴響了,我們走出教室做早操去了。
等到我們做完操回來(lái)時(shí),看見(jiàn)小鳥(niǎo)站在窗臺(tái)上,它搖搖尾巴,拍拍翅膀,從身上飛下了兩根羽毛,飛走了,我們看著看著,都在喃喃地說(shuō):“小鳥(niǎo),不要走,我們做朋友吧!”
六年級(jí)的教室作文300字 篇2
未來(lái)地球上的一切都會(huì)有變化,變化的要數(shù)學(xué)校的教室了。
這種教室老師來(lái)講課時(shí),多了一個(gè)助手,這個(gè)助手就是機(jī)器人,它能繪聲繪色的給學(xué)生講課,它還有隨機(jī)應(yīng)變的能力,比如說(shuō):一個(gè)學(xué)生提出了一個(gè)問(wèn)題,它就會(huì)把最正確的答案講給學(xué)生聽(tīng)。
這種教室的黑板和粉筆也都不一般。其實(shí),黑板就是電子屏幕,而粉筆,就是電子筆。老師寫完字,要擦掉,只要按一下邊上的按鈕,“黑板”上的字就會(huì)自動(dòng)消失。
這種教室還有防地震的功能,只要是地震了,它就會(huì)自動(dòng)飛上天去,在里面的人都感覺(jué)不到一點(diǎn)震動(dòng)。地震停止之后,它就會(huì)慢慢的降落下來(lái)。它還能防落石,一但發(fā)現(xiàn)有落石,它的保護(hù)罩就會(huì)自動(dòng)開(kāi) 啟,落石掉到保護(hù)罩上就會(huì)被馬上彈開(kāi)。這種教室還能防臺(tái)風(fēng),它的氣象雷達(dá)發(fā)現(xiàn)有臺(tái)風(fēng)向這邊移來(lái),它就鉆到地下。等臺(tái)風(fēng)結(jié)束了,它才會(huì)鉆上來(lái)。它還可以防火山爆發(fā),泥石流等自然災(zāi)害。
這種教室還可以防止小偷進(jìn)入,每一個(gè)在這個(gè)教室里的學(xué)生的指紋都存在電腦里,要想進(jìn)去,必須要輸入指紋,要是你的指紋沒(méi)有存在電腦里,那你就別想進(jìn)去了。
要是我們能在這樣的教室里上課就好了,但是,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)做不出這樣的教室,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,以后肯定能變成現(xiàn)實(shí)的。
六年級(jí)的教室作文300字 篇3
今天是新學(xué)期報(bào)名的日子,早上起來(lái)天下著小雨。我和爸爸媽媽來(lái)到新校區(qū),新學(xué)校的教學(xué)樓是棗紅色的。我們從北門進(jìn)入校園里,右手邊4棟樓整齊排列,左手邊是一棟辦公樓,后面是大操場(chǎng)。
我們的教室在第三棟樓的二樓,一走進(jìn)寬敞明亮的教室,我就看見(jiàn)了擺放整齊的桌椅,桌子上還鋪著藍(lán)色的桌布,老師的講臺(tái)換成了多媒體,在滑動(dòng)的黑板后面有一個(gè)大液晶顯示屏。教室的后面也有一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的裝飾板,上面被老師打扮得非常漂亮,有各種各樣的`昆蟲(chóng)和花草樹(shù)木。黑板下面放著一排柜子,柜子和窗臺(tái)上都擺放著很多的綠色植物,我們的新教室真漂亮呀!我趕緊讓媽媽給我在新教室里拍張照片。
我們?cè)诶蠋熖巿?bào)完名,領(lǐng)了新書(shū),參觀了學(xué)校的其它地方就回家了。
六年級(jí)的教室作文300字 篇4
我們的教室窗明幾凈,現(xiàn)在就讓我做個(gè)小導(dǎo)游,為你介紹一下吧。
教室的前面有一塊大大的黑板,老師上課時(shí)總會(huì)把它書(shū)寫的滿滿的,那是對(duì)我們的期望。黑板上方還有一個(gè)投影儀呢!體育老師有時(shí)還用它給我們播放動(dòng)畫片,逗得我們哈哈大笑。教室的右上角有臺(tái)電視機(jī),我們用它收看北雁紅領(lǐng)巾電臺(tái)的節(jié)目。教室后面的黑板報(bào)最精彩!有同學(xué)們做家務(wù)的照片;有同學(xué)們的法制小報(bào);還有迎蛇年新春的畫。
前不久,我們還增添了一個(gè)圖書(shū)角,每個(gè)同學(xué)帶來(lái)了很多書(shū),現(xiàn)在圖書(shū)角的書(shū)已有一百多本了,老師說(shuō),只要看完所有的書(shū)就會(huì)有豐厚的禮物呢!教室的右邊是個(gè)獨(dú)特的“成長(zhǎng)銀行”,它記錄著我們成長(zhǎng)足跡。教室的左邊是我們的班級(jí)公約,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:“團(tuán)結(jié)合作要齊心;師生互助心連心!
你喜歡我們的教室嗎?
六年級(jí)的教室作文300字 篇5
放學(xué)了,小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅(jiān)守著自己的崗位。慢慢地,夜?jié)u漸深了……
突然,從教室的最后一排傳來(lái)一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來(lái)是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問(wèn):“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說(shuō),“我的小主人每天在上課的時(shí)候,坐在我背上不停地?fù)u晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了!弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f(shuō)道:“椅子妹妹,我非常了解你此時(shí)的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了!薄鞍!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動(dòng)桌椅重手重腳,粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w,我這把老骨頭可吃不消了!边@時(shí)在一旁一直傾聽(tīng)他們說(shuō)話的地板爺爺悲傷地說(shuō)。黑板奶奶聽(tīng)到后,連忙拿了個(gè)粉筆在自己的臉上寫了幾個(gè)大字:愛(ài)護(hù)公物,人人有責(zé)!
第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò),只有黑板奶奶身上的幾個(gè)大字似乎在述說(shuō)著什么……
六年級(jí)的教室作文300字 篇6
今天,我們貓國(guó)來(lái)了一位“不速之客”——枯樹(shù)枝。
我發(fā)現(xiàn),它有一身棕黑色的皮膚,仿佛一只棕黑色的小鳥(niǎo),渾身上下除了一根根分開(kāi)的枝條,看不到任何東西,王老師說(shuō):“它浸在水里可以長(zhǎng)葉、開(kāi)花,好好觀察其中的奧妙!蔽覀兟(tīng)了,交頭接耳紛紛議論起來(lái),有的說(shuō)怎么可能長(zhǎng)葉、開(kāi)花,有的說(shuō)不就是枯樹(shù)枝嗎?有什么好觀察的,還有的說(shuō)要好好看看有什么不同之處……我盯著這些枯樹(shù)枝,它好像在說(shuō):“你們盡管說(shuō)吧,看我長(zhǎng)出葉子,開(kāi)出花來(lái),讓你們大吃一驚。哼!”
過(guò)了一兩天,奇跡出現(xiàn)了。原來(lái)光禿禿的身子長(zhǎng)了不到一厘米的小葉子,同學(xué)們驚呆了,有的說(shuō),這不可能,有的說(shuō),奇跡呀,還有的說(shuō)我眼睛是不是花了……我也呆住了,這些光禿禿枝條上的葉子是怎么長(zhǎng)出來(lái)的?這一片片小小的葉子,棕黑色,脆脆的,仿佛一折即斷,同學(xué)們看著這些樹(shù)枝,露出了百思不得其解的表情,王老師看了哈哈大笑,終于把真相告訴了我們。原來(lái),這種枯樹(shù)枝的名字叫野杜娟。同學(xué)們聽(tīng)了恍然大悟,露出了笑臉。
我看著這一只只枯樹(shù)枝,腦子里想著它開(kāi)花時(shí)的情景,好美!希望它快點(diǎn)開(kāi)花,讓同學(xué)們看看枯樹(shù)枝的美麗。
六年級(jí)的教室作文300字 篇7
看看我們的教室,還是原來(lái)的樣子嗎?
距離畢業(yè)還有1個(gè)月
畢業(yè)后的第一天
你第一件事要干什么
你知道嗎
你能適應(yīng)嗎
如果
當(dāng)你想到你再也不能和大家坐在同一個(gè)教室里了
當(dāng)你想到陪你度過(guò)6年時(shí)光的朋友
再也看不到了
當(dāng)你想到我們?cè)谕粋(gè)教室里讀起朗朗的讀聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
當(dāng)你想起老師上課時(shí)的情景時(shí)
再也看不到了
當(dāng)你想起數(shù)學(xué)課上那笑聲時(shí)
再也聽(tīng)不到了
你能不掉眼淚嗎
你能不后悔、不心疼嗎
“當(dāng)初,我沒(méi)好好珍惜,當(dāng)做是往事,忘了就忘了”
“現(xiàn)在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”
為什么當(dāng)初我沒(méi)好好珍惜
為什么大家當(dāng)做往事
為什么大家不好好記住
也許,我們不知道
現(xiàn)在,相見(jiàn),很容易
但未來(lái),“相見(jiàn)”二字,也許成為永久的夢(mèng)
讓我們?cè)倏纯次覀兊慕淌?/p>
讓我們?cè)诤煤玫赜涀〈蠹业男β?/p>
再好好記住大家讀書(shū)時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲
歲月能抹去我們的童年
但不能抹去我們美好的童年的記憶
在兒童節(jié)到來(lái)時(shí)
讓我們一起哭著倒計(jì)時(shí)吧
“1、2、3……”
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