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      我的理想六年級(jí)作文

      時(shí)間:2022-03-05 10:47:09 六年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦十篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的理想六年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】我的理想六年級(jí)作文集錦十篇

      我的理想六年級(jí)作文 篇1

        人們常說(shuō):失去金錢(qián)的人,失去不多;失去身體健康的人,失去很多;失去心理健康失去信心和勇氣的人,失去一切。我不會(huì)讓我周圍的人失去一切,因?yàn)槲覍?lái)要當(dāng)一名心理醫(yī)生。我要讓在迷途中徘徊的人走上寬闊的大道;我要將在黑暗中掙扎的人指向光明。

        每個(gè)人剛出生心靈就似一張雪白的畫(huà)紙,你畫(huà)得美麗你的未來(lái)將精彩無(wú)比;你畫(huà)的丑陋你的未來(lái)將苦不堪言。我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,幫你擦去丑陋的畫(huà)面讓你重新在上面揮毫。

        在我看來(lái):想賺錢(qián)容易,只要有吃苦耐勞的精神;想當(dāng)一名大夫不算難,只要你有精湛的醫(yī)術(shù)和足夠的經(jīng)驗(yàn);想當(dāng)一名心理醫(yī)生真是難上加難?墒俏蚁矏(ài)有挑戰(zhàn)性的工作,喜愛(ài)挑戰(zhàn)難上加難的東西。

        我有足夠的好奇心,我愛(ài)傾聽(tīng)別人的心事,我愛(ài)為別人排憂解難,我愛(ài)當(dāng)別人的苦水潭。我們這個(gè)世界競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,人們擁有的機(jī)會(huì)也相等,誰(shuí)有穩(wěn)定的心態(tài)誰(shuí)就能穩(wěn)操勝券,可世事喧雜,何來(lái)一片凈土呢?我要當(dāng)一片凈土。心靈高貴圣潔,心靈廣闊浩瀚;心靈智慧的殿堂,心靈力量的源泉,心靈罪惡的深淵;心靈上古時(shí)代的圖騰,中世紀(jì)的鬼魂,近代的人體科學(xué);近代的邪教迷信,真真假假,世代不衰;心靈人們?yōu)槟泐嵉,科學(xué)為你撲搠;心靈好人視你為神,惡人視你為鬼;我要為你正名,綻放你那奇異的光彩。

        我要當(dāng)一個(gè)小小橡皮擦,我要當(dāng)別人的苦水潭,我要當(dāng)一片凈土,總而言之言而總之我要當(dāng)一名心理醫(yī)生一名稱職的心理醫(yī)生。

      我的理想六年級(jí)作文 篇2

        理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來(lái)攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向;理想就像大海,它幫助我們?nèi)菁{千百個(gè)創(chuàng)新目標(biāo)……一個(gè)人如果沒(méi)有理想,就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀,怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?

        我的理想是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師,一名普普通通并不出眾的老師;像蠟燭一樣,為學(xué)生鞠躬盡瘁的老師;下課后和學(xué)生們說(shuō)說(shuō)笑笑、不拘小節(jié)的老師;每天和學(xué)生們快樂(lè)的度過(guò)一天的老師……呵,我該多高興。

        為什么會(huì)有當(dāng)數(shù)學(xué)老師的理想呢?也許是看著自己老師給我們傳授知識(shí)和攻破難題時(shí),那一種快樂(lè)吧!于是,我便有了當(dāng)數(shù)學(xué)老師的想法。

        每天早上,我來(lái)到教室,與學(xué)生們一起早讀,從最簡(jiǎn)單的“1+1”開(kāi)始到乘法口訣表;上課鈴一響,我說(shuō):“上課!”學(xué)生們一齊站起來(lái)異口同聲:“老師好!”然后開(kāi)始新一天的課程,給他們傳授新的知識(shí)。下課鈴響后,我說(shuō):“下課!”他們說(shuō):“老師再見(jiàn)!”之后,他們一個(gè)個(gè)像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出教室玩耍,當(dāng)然,也會(huì)有幾只疑惑的小鳥(niǎo)圍在我身邊,唧唧喳喳叫:“老師!老師!這個(gè)問(wèn)題我不懂……”給他們講完題后,他們一個(gè)個(gè)恍然大悟的樣子,是我感受到了當(dāng)老師的圣神感和光榮感,是的,我盡到了一個(gè)老師的職責(zé),在培養(yǎng)新一代人才,即使給他們講課后,腰酸背痛、嗓子發(fā)啞,但這也值的,我心甘情愿,真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

        給他們批改作業(yè),才是我最幸福的時(shí)光,看著他們的本子上到處都是圣神的紅鉤鉤,我很滿足;看見(jiàn)一兩個(gè)紅叉叉,我也不會(huì)不開(kāi)心,人無(wú)完人嘛!我一定要把他們教育好,不僅僅是知識(shí),還要教他們素質(zhì),讓他們?nèi)姘l(fā)展,成為祖國(guó)新一代棟梁!

        這就是我的理想,看著我數(shù)學(xué)本上一道刺眼的紅叉叉,我突然產(chǎn)生了動(dòng)力,想要教別人,自己必須得學(xué)好,我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好不壞。既然自己的理想是當(dāng)數(shù)學(xué)老師,那得自己學(xué)好才行,否則理想會(huì)理想會(huì)變成空想,我一定會(huì)為自己的理想努力奮斗的!

      我的理想六年級(jí)作文 篇3

        每個(gè)人一生都有一個(gè)么理想,當(dāng)一名交警,維持秩序;當(dāng)一名戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國(guó);當(dāng)一名老師,傳授知識(shí);當(dāng)一名宇航員,去探索太空。而我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,救助病人。

        醫(yī)生是多么崇高的一個(gè)職位,治病救人是每一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù)。他們不敢有一絲疏忽怠慢,他們知道一點(diǎn)小小的疏忽怠慢就可能讓病人失去生命。每當(dāng)一個(gè)醫(yī)生救活一個(gè)病人,我卻又對(duì)他們的敬佩,所以我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名醫(yī)生,治病救人。

        如果我長(zhǎng)大了一定研制出治狂犬病的藥。

        我長(zhǎng)大了要多學(xué)一些關(guān)于醫(yī)生的內(nèi)容,幫助每一個(gè)患病的人恢復(fù)健康不讓他們的家人傷心。

        在以后的路上,我遇到了困難我就會(huì)想想我的理想,堅(jiān)決不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就放棄我們的理想。

        我們的理想并不是說(shuō)說(shuō)而已,我們要有實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成我們的理想。讓我們一起去完成我的理想。

        六年級(jí):楊晨昱

      我的理想六年級(jí)作文 篇4

        每個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,發(fā)明出稀奇的科技產(chǎn)品;有的人想當(dāng)廚師,制作出各種各樣的`美食;有的人想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出獨(dú)特的衣服;有的人想當(dāng)一名舞者,舞出人們新的篇章……

        然而,我的理想是——當(dāng)一名出色的技藝已經(jīng)練到了爐火純青的畫(huà)家!

        雖然畫(huà)家是一個(gè)辛苦而又神圣的職業(yè),但是它是一個(gè)高尚的職業(yè),它引起了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的無(wú)限喜愛(ài)之情。我從小就渴望當(dāng)一名畫(huà)家,那一幅幅成功的畫(huà),那一組組受人喜愛(ài)的水彩畫(huà),不就是畫(huà)家一筆一畫(huà)辛辛苦苦的用筆和水彩畫(huà)出來(lái)的嗎?人們只是知道欣賞這幅畫(huà)美麗的畫(huà),卻忘了畫(huà)家所用的時(shí)間和精力。畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的每一幅畫(huà)都是他們嘔心瀝血的作品,并且還耗用他們很多的時(shí)間。曾經(jīng)他們個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的,為了畫(huà)出舉世聞名的畫(huà),他們已經(jīng)有多少時(shí)間沒(méi)清閑過(guò)了,為了畫(huà)畫(huà)他們從來(lái)就沒(méi)有吃過(guò)一次正常的一頓飯了。如今,他們已經(jīng)老態(tài)龍鐘了。所以現(xiàn)在的畫(huà)家越來(lái)越少了。但是,我愿意為美術(shù)而貢獻(xiàn)出我所有的東西,如:生命、時(shí)間。

        如果有一天,我長(zhǎng)大了,我一定要成為一名畫(huà)家。我一定將世界變成一個(gè)藝術(shù)的世界,變成一個(gè)追求完美的時(shí)代,我要讓其他人知道為畫(huà)畫(huà)獻(xiàn)出生命的人,是一個(gè)有追求時(shí)代的人。

        我會(huì)把我的畫(huà)帶向世界各地,讓他們知道原來(lái)是美術(shù)將他們帶入一個(gè)新的時(shí)代,這也可以讓世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng),而是和平共處的。我會(huì)讓中國(guó)走向素描、水彩、油畫(huà)、蠟像、毛筆的世界,讓他們?cè)谒孛璧拇蠛V小⑺十?huà)的填空中、油畫(huà)的山中、蠟像的世界、毛筆的教室里,用豐富的色彩去充實(shí)孩子們小小的世界、讓他們?cè)谧约寒?huà)的里面暢游、修改。我會(huì)讓他們用畫(huà)去交流,不會(huì)讓他們無(wú)話可說(shuō),同時(shí)也要對(duì)老師也可以暢所欲言地說(shuō)出自己的心里話。

        所以,我要從現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū),多畫(huà)畫(huà)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。我會(huì)在日常生活當(dāng)中獲取經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)。要知道,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想一定要付出行動(dòng)和辛酸的汗水,所以我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課,長(zhǎng)大后做一名優(yōu)秀的畫(huà)家。

        仰望天空,腳踏實(shí)地,埋下種子,向著上空不斷努力成長(zhǎng),我堅(jiān)信我埋下的小種子也會(huì)成為參天大樹(shù)。我要放飛屬于自己的那一個(gè)風(fēng)箏。

      我的理想六年級(jí)作文 篇5

        列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。而我理想的方向就是當(dāng)一名電子工程師。

        你們想知道我這個(gè)理想是怎么來(lái)的嗎?哈哈,那我就告訴你吧。其實(shí)呢我這個(gè)理想主要是來(lái)源于我的爸爸,他是一名不折不扣的汽車電路工程師,由于它的技術(shù)非常的精湛,所以每天都會(huì)有好多人來(lái)找爸爸修汽車。那時(shí),我的好奇心又起來(lái)了,爸爸每天下班回到家,我總是問(wèn)爸爸:爸爸,爸爸,你是怎么把車修好的呢?但爸爸卻告訴我說(shuō),只要你學(xué)會(huì)了你就明白了,于是,上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檎n程很少所以天天就看爸爸修東西,后來(lái)就越來(lái)越感興趣了,從而產(chǎn)生了這個(gè)興趣。

        為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我也做出了很多努力。只要一有時(shí)間,我就專心致志的看這方面的書(shū)籍,但我都是囫圇吞棗地看,也嘗試著用電烙鐵焊接?xùn)|西,也逐漸做出了一些奇妙的作品。五年級(jí)假期的時(shí)候,我專門(mén)搞出了一個(gè)多功能的電子鐘,注冊(cè)那天,我把它帶來(lái)到了學(xué)校,也得到了同學(xué)們的認(rèn)可我這個(gè)作品做得很好。

        雖然我這個(gè)理想非常好,但也有人反對(duì)我學(xué)這個(gè)。一次,是星期六中午的事。正當(dāng)我高高興興的調(diào)試好我的電子鐘的時(shí)候,突然傳來(lái)了一個(gè)叫聲:兒子出來(lái)吃飯了。

        哦,我知道了。我說(shuō),但是屁股好像涂滿了502膠水,把我和凳子緊緊的黏住,怎么也不放開(kāi)。

        媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)又叫了一聲,但這一聲聲音更加大了。

        但我還是無(wú)動(dòng)于衷,怎么也不肯放棄,還在努力的搞。

        這下可好了,媽媽又發(fā)火了,沖進(jìn)我的房間里大聲叫:怎么叫你都出來(lái)吃飯呢?是不是屁股又癢了呢?如果你再不出來(lái)的話,你信不信我把你這堆臭垃圾統(tǒng)統(tǒng)拿去賣掉。

        我怕媽媽真的會(huì)把我這些很有用的東西賣掉,就乖乖的照著媽媽說(shuō)的擦臺(tái)吃飯。然后狼吞虎咽地把飯吃完,并沒(méi)有像媽媽一樣細(xì)嚼慢咽。匆匆吃完后又繼續(xù)弄我的東西,媽媽只好不再說(shuō)什么了。原來(lái)媽媽只是擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績(jī)降下來(lái)。

        我一定會(huì)更加的努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的理想。

      我的理想六年級(jí)作文 篇6

        理想是一個(gè)催人奮斗的目標(biāo)。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,或普通,或偉大。我的理想是成為一名老師。

        在我小時(shí)候,我看一位位老師交出一位位研究生,留學(xué)生,我不免有些心動(dòng):!當(dāng)老師真自豪!所以,在我的心中萌發(fā)出一個(gè)理想——等我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)一名老師!

        長(zhǎng)大一些,我知道當(dāng)一名老師要具備很大的耐心,我不禁有些失望,因?yàn)槲易畲蟮娜觞c(diǎn)就是缺乏耐心,可是為了理想,我培養(yǎng)起我的耐心。爸爸曾經(jīng)上過(guò)大學(xué),所以他經(jīng)常告誡我:“你以后無(wú)論做什么事都要有耐心,不要?jiǎng)e人有一個(gè)問(wèn)題不會(huì),來(lái)問(wèn)你,你嘰里呱啦的跟人家講了一大堆,人家沒(méi)聽(tīng)清楚,麻煩你給她再講一遍,你就沖她大叫,你要記得:你的理想是當(dāng)老師!”

        后來(lái),爸爸又告訴我:當(dāng)老師一定要有很好的理解能力與作文能力。所以,在四年級(jí)的時(shí)候,我便叫奶奶給我買了許多的課外書(shū),并要求自己一個(gè)星期必須寫(xiě)一篇讀后感。直到現(xiàn)在,我大約已經(jīng)寫(xiě)了100多篇讀后感了!

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,雖然有時(shí)候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因?yàn)槲覉?jiān)信:人生會(huì)因?yàn)橛辛死硐攵兊母佣嘧硕嗖剩?/p>

        也許走向理想之路還很漫長(zhǎng)與困難,可是我決定不會(huì)放棄,因?yàn)槲也粫?huì)半途而廢,有頭無(wú)尾,只會(huì)有頭有尾,知難而進(jìn)!

        現(xiàn)在,我要將基礎(chǔ)打牢,長(zhǎng)大以后當(dāng)一名最優(yōu)秀的老師!

      我的理想六年級(jí)作文 篇7

        我的理想是當(dāng)一名汽車設(shè)計(jì)師,我從小對(duì)汽車就十分感興趣。那些各形各色的汽車對(duì)我來(lái)說(shuō)就有莫名的吸引力。所以,堵車對(duì)我來(lái)說(shuō)是一半喜一半憂。喜的是可以觀察各種各樣的汽車:吉普啊、跑車啊、轎車啊……憂的是不能及時(shí)到達(dá)目的地。

        除此之外,我還經(jīng)常向“汽車狂”黎浩宇借幾本汽車雜志看。什么豪華車品牌我不能說(shuō)了如指掌,但幾個(gè)十分著名的我還是知道的。我要爭(zhēng)取搜集到更多的車品牌記進(jìn)腦子里!

        還有,我覺(jué)得設(shè)計(jì)汽車的程序太復(fù)雜了,要八面玲瓏,面面俱到:什么安全系數(shù)、汽簾、氣囊、汽缸、汽門(mén)、扭矩、車身……都要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)精密的測(cè)算。不能有一點(diǎn)點(diǎn)誤差。最后,還要去國(guó)家汽車安全檢測(cè)中心撞上那么一撞。只有安全系數(shù)過(guò)關(guān)才可以哦!

        此外,我還明白,著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的車,設(shè)計(jì)師會(huì)在發(fā)動(dòng)機(jī)上簽上一個(gè)名。

        今后,我一定要努力學(xué)習(xí),成為比肩法拉利、寶馬、奔馳頂尖設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)師,每設(shè)計(jì)一輛車就簽一個(gè)名!

      我的理想六年級(jí)作文 篇8

        托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。

        有些人的夢(mèng)想起源于一件事、一張照片,或是一句話,而我的理想,卻起源于一本畫(huà)冊(cè)。小時(shí)候,我看過(guò)一本畫(huà)冊(cè),而就是那本小小的畫(huà)冊(cè),卻承載了我一生的理想:當(dāng)一名冒險(xiǎn)家,環(huán)游全世界,探索全世界,去挑戰(zhàn)人生的顛峰,挑戰(zhàn)自己的極限。

        有了目標(biāo),就有沖刺的方向。為了這個(gè)遙不可及的理想,我為自己制定了一個(gè)計(jì)劃:第一,鍛煉。沒(méi)有好的身體,怎么能翻山越嶺呢?所以在一個(gè)星期中,星期一、三、五、七晚上跑步,二、四、六則是繞小區(qū)散步。每晚30個(gè)仰臥起坐。兩個(gè)星期爬一次山。第二,學(xué)習(xí)。沒(méi)有一定的物理、地理、野外求生的知識(shí)積累,在野外迷路,可就不好了。所以,我書(shū)架上多了特理、地理知識(shí)類的書(shū)籍,以往看的綜藝節(jié)目也變成了野外救生特輯。第三,實(shí)踐。為了理想,從一開(kāi)始小心翼翼地嘗試,到后來(lái)的熟練,我想我定會(huì)成為一個(gè)不折不扣的戶外極限運(yùn)動(dòng)挑戰(zhàn)者。

        我夢(mèng)想著,十多年后,我已經(jīng)成為一名著名的探險(xiǎn)家。全世界每座高山,每個(gè)瀑布,每一個(gè)奇異的地方,都留下了我探險(xiǎn)的足跡,留下了我英勇的身影。無(wú)窮無(wú)盡的探索與發(fā)現(xiàn),是我一生的財(cái)富,也是我最值得驕傲的資本。

        為了理想,我一定會(huì)奮勇前行,我自己前進(jìn)的每一個(gè)腳印,清晰地印在腳下的每一寸沃土上。

      我的理想六年級(jí)作文 篇9

        每個(gè)人都有自己理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當(dāng)一名作家。

        認(rèn)識(shí)我人可能知道了我理想都會(huì)說(shuō)“不可能”,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?”我默默問(wèn)著自己。不是我不自信,而是我寫(xiě)作水平真是不咋,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),我會(huì)在想“如果我也寫(xiě)一本書(shū)就好了”“這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫(xiě)一本這種類型書(shū)就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會(huì)想很多,久而久之我作家夢(mèng)就這樣冒出來(lái)了。

        我很愛(ài)看書(shū),我看書(shū)范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí),是很入迷,誰(shuí)叫我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),可能在上課前我看著書(shū),打上課鈴了,我依依不舍放下我書(shū)。但自己心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書(shū)這種念頭壓下去,專心聽(tīng)老師講課。

        記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚記得我昨晚做夢(mèng)情節(jié)!斑@可是一個(gè)好素材!”我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)不尋常故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫(xiě)下來(lái)?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開(kāi)了電腦,把自己做夢(mèng)內(nèi)容打上去。我做夢(mèng)只有前面部分,但這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事一切。

        現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫(xiě)著下一段,雖然我寫(xiě)可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會(huì)慢慢改,為了提高自己寫(xiě)作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后基礎(chǔ),能寫(xiě)出更優(yōu)美作文。

        雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點(diǎn)亮我人生道路。

      我的理想六年級(jí)作文 篇10

        ''沙沙沙······“這是筆尖劃過(guò)紙張的聲音。我熱愛(ài)寫(xiě)作,我的理想就是當(dāng)一名作家。

        在六年的小學(xué)生活中,我在閱讀中認(rèn)識(shí)了不少作家。讀他們的作品,我深深地覺(jué)得創(chuàng)作是一件多么有意思的事。其中,我比較喜歡的作家是楊紅櫻阿姨,”陽(yáng)光姐姐”伍美珍和英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾。楊紅櫻阿姨的作品充滿溫情而不乏幽默,她筆下的淘氣包馬小跳,貪玩老爸給我留下了深刻的印象;“陽(yáng)光姐姐”伍美珍的作品生動(dòng),真實(shí)。仿佛就發(fā)生在我的身邊;羅爾德·達(dá)爾筆下的人物,動(dòng)物特點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言富含哲理,我常常在棒腹大笑之余陷入深深的思考。每當(dāng)讀完一篇作品,我就會(huì)抄錄好詞好句,并且自己的心里體會(huì)或試著仿寫(xiě)。不知不覺(jué)間,我得寫(xiě)作水平有了很大的提高。

        莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),大量閱讀書(shū)籍,不但使我進(jìn)步,而且是我通向“作家”這個(gè)理想的階梯。我多讀一本書(shū),便如同登上一個(gè)臺(tái)階,也就離理想更近了一步。同時(shí),我也明白,學(xué)無(wú)止境,即使我將來(lái)成為一名作家,我也不能放棄閱讀,要不斷地充實(shí)自己,不斷提高創(chuàng)作水平。

        我相信,只要我堅(jiān)持奮斗,堅(jiān)持閱讀,踏著書(shū)籍的臺(tái)階,一步一個(gè)腳印,一定回實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。

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