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關(guān)于六年級(jí)照片的作文（精選37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于六年級(jí)照片的作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)照片的作文 1
自從進(jìn)入初中后，學(xué)業(yè)任務(wù)越來越重，忙碌與緊張已成為我學(xué)習(xí)的招牌，每天都做著同樣的一件事，枯燥無味，課桌已成為了我長(zhǎng)久的棲息地，腦海中只能回蕩著那狹義、枯燥無味的書本知識(shí)。
又熬過了一夜，最終，我忍不住心中的不平，決定不再將有限的周末時(shí)間花費(fèi)在這無限的學(xué)習(xí)中，我放下了手中的書本，走出了房間——
走出房間的那瞬間，讓我感到無比的輕松與快樂，我不由自主的走向我腦海中一次又一次浮現(xiàn)的讓我一生都讓我無法忘記的地方。停下腳步，眼前展現(xiàn)的就是充滿著我美好回憶的地方——-我的小學(xué)�？粗赃叺男麄鳈�，我發(fā)現(xiàn)了一張照片：那是我們班曾經(jīng)文藝匯演的圖片，在那其中，我還能清楚的看到我自己，臉上掛著那無憂無慮的笑容。那時(shí)的我不用為學(xué)習(xí)而這樣犧牲自己玩耍的'時(shí)間，單純的我沒有任何的煩惱，無憂無慮的生活是多么的美好，而現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，許多煩惱蜂擁而至，此時(shí)的我是多么的后悔沒有好好的珍惜他們。
無意中，在另一塊宣傳欄上，貼滿了許多張班級(jí)畢業(yè)照，我迅速找到了我們的那一張，那一張張我已快忘卻的面孔又展現(xiàn)在我的眼前，面對(duì)照片，我一一說他們的名字，似乎他們就在我身旁，鼓舞著我感染著我！中學(xué)又怎能比得上小學(xué)那天真浪漫的時(shí)光呢？小學(xué)的我單純、貪玩，而中學(xué)的我變化了很多，我需擔(dān)負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)問題，我感覺到我身上那沉重的責(zé)任，前方的路還很長(zhǎng)，卻讓我感到迷茫。我現(xiàn)在的付出只為長(zhǎng)大后的我，從前我的目標(biāo)是考上好的中學(xué)，現(xiàn)在我的目標(biāo)是考上好的高中，更遠(yuǎn)大的目標(biāo)將會(huì)迎來更困難的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持是我唯一能找到的方法，責(zé)任我會(huì)奮起承擔(dān)，我需要保持著一顆堅(jiān)定信念的心行走在這坎坷的路上，哪怕我有著沉重的負(fù)擔(dān)，責(zé)任與會(huì)把我推向遠(yuǎn)方。頓時(shí)我對(duì)自己充滿了信心，我相信只要我努力拼搏，終究會(huì)得到我心中的那一結(jié)果。
在成長(zhǎng)的路上雖然很艱辛，但那一份責(zé)任的力量是會(huì)幫我推向遠(yuǎn)方的路。
六年級(jí)照片的作文 2
時(shí)間慢慢地過，光陰慢慢地走……
——題記
每當(dāng)我獨(dú)自一人在家時(shí)，我總愛翻看一本本的影集，我們的生活點(diǎn)滴往事便會(huì)躍入我的心田。
這是一張我和爸爸一起攀爬大堤的照片。當(dāng)時(shí)的我大概只有三四歲，我在爸爸前面，一只手緊緊抓住大堤的石縫，爸爸一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著我，大概是怕我從陡峭的堤面上摔下去。在照片里，我和爸爸很開心地朝著鏡頭笑著，那時(shí)的我肉嘟嘟的.，臉上的肉肉簡(jiǎn)直呼之欲出，可愛極了；那時(shí)的爸爸無比年輕——帥呆了、酷斃了，皮膚也很光滑，滿頭黑發(fā)。如今的我，臉上還是肉嘟嘟的依舊可愛，爸爸臉上的皺紋卻越來越多，頭上的黑發(fā)越來越少。就這么幾年，我似乎還沒長(zhǎng)大，爸爸卻在一點(diǎn)點(diǎn)變老，真是歲月不饒人嗎？
第二張照片，是我參加教育電視臺(tái)舉辦的“夢(mèng)想寶貝”的劇照。我和媽媽一同朗誦詩(shī)歌，媽媽是我的助演。照片上，我和媽媽都穿著藍(lán)色的連衣裙，當(dāng)時(shí)的我，小小的個(gè)子還不到媽媽的胸口，小鳥依人地站在媽媽旁邊。一晃四年匆匆地過去，我已經(jīng)高過了媽媽的肩頭。雖然我還是天天都會(huì)依偎在媽媽身邊撒嬌，想在媽媽懷里當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的“小寄生蟲”，我以為這樣?jì)寢尵筒粫?huì)變老，可媽媽呢，原本緊致的皮膚有些松弛，白發(fā)也多了不少，時(shí)間總是那么不盡人意，我怎樣才能留住媽媽的青春啊？
還有一張值得一提的全家福，我們?nèi)齻�(gè)人都身披綬帶。那時(shí)我已經(jīng)上六年級(jí)了，也是我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)獲得的最后一個(gè)大獎(jiǎng)——沁陽(yáng)市詩(shī)禮之家�；叵肫鹪谛W(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我得過很多的表彰，哪一個(gè)榮譽(yù)的背后不是爸爸媽媽的默默付出？六年里，即使在他們工作最忙的時(shí)候，也愿意幫助我整理材料、輔導(dǎo)我迎接挑戰(zhàn)。日子，日子就這樣慢慢、慢慢地過去了，爸爸媽媽，正是你們一點(diǎn)一滴的付出，才成就了現(xiàn)在的我！
照片，回憶著曾經(jīng)的過去，記錄著精彩的現(xiàn)在，也必將呈現(xiàn)輝煌的將來！
六年級(jí)照片的作文 3
在我的童年生活中，有許許多多使人快樂、難忘的事情，這些事情仿佛天上的星星，每顆星星都記著我童年生活中快樂、難忘的事情。
今天，我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，我和爺爺奶奶去青島游玩時(shí)，拍下的照片。黃海邊的人們，追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來到海邊，已是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽(yáng)，此時(shí)又紅又大，看起來已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽(yáng)挨到了海平線的那一剎那，天地間好像忽然變了樣兒：西邊天上層層的云堆兒，好似被胭脂染過一般，蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上，似一塊光滑的藍(lán)緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍(lán)天、彩云的陪襯下，浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空，隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠(yuǎn)處海灘上的沙生植物，在紅暈的`光的包圍下，似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥，也給這靜態(tài)的美添上了一絲動(dòng)的生機(jī)¨¨¨ 我興奮地對(duì)爺爺說：“我想在這留張影�！蔽覕[了個(gè)姿勢(shì)，爺爺快速按下一個(gè)快門。
時(shí)間雖然過去了很久，但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級(jí)照片的作文 4
昨天，我在媽媽的手機(jī)里找一張驗(yàn)證碼的圖片時(shí)，竟意外發(fā)現(xiàn)了一張我與外公的合照，我陷入了久遠(yuǎn)的回憶之中。
打小都是外公照看我，他教我說話，喂我吃飯，教我走路……
我看著這張照片，不由地回想起過去的歲月。三月的春風(fēng)，吹拂著大地，柳枝偷偷冒出新綠，望這綠意盎然的三月。外公騎著三輪車帶著我，沐浴著春風(fēng)，春風(fēng)“洗禮”著我這個(gè)懵懂的孩童，一起享受這美好的春天。
外公一邊騎一邊給我講著故事，我仔細(xì)地聆聽著，感覺自己在群雄爭(zhēng)霸的三國(guó)中遨游，用手輕輕一撥，幾個(gè)三國(guó)經(jīng)典故事便會(huì)在耳邊縈繞。到了村外，我躺在外公的腿上，春風(fēng)撫摸著臉頰，外公用那粗糙的大手盡量的不讓柳絮飄到我的鼻孔里，聆聽著故事再加上春風(fēng)的'撫摸漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)到自己和外公在一片蔥蔥郁郁的樹林里玩著捉迷藏，玩累了就靠在大樹旁，歇息著。
“正值陽(yáng)春三月，怎能錯(cuò)過這個(gè)美好時(shí)間不去放風(fēng)箏呢？”外公帶著我，來到一塊空地。外公負(fù)責(zé)放線，則我負(fù)責(zé)“跑腿”。外公在放線時(shí)還指導(dǎo)著懵懂的我�！皟芍皇帜弥L(fēng)箏舉過頭頂，跑起來，一定要注意安全！”外公吆喝著。風(fēng)箏隨著春風(fēng)的洗禮，越飛越高，外公時(shí)不時(shí)地抖動(dòng)幾下繩子，讓風(fēng)箏飛得更高，我開心地如一只白兔，一跳三丈高，邊跳邊嚷嚷著我也要玩，我也要玩！
外公把風(fēng)箏放到適當(dāng)?shù)母叨龋盟谴植诘拇笫治罩业娜忄洁降男∈�，操控著風(fēng)箏�？赏夤粊G手，風(fēng)箏似乎是個(gè)既不聽話又調(diào)皮的孩子，沒兩下就從空中墜落至地。我怒斥道：“哼，你不就是嫌我放風(fēng)箏的技術(shù)不好？哼，不放了。”外公笑著說：“好好好！不放了，這么長(zhǎng)時(shí)間了，給你找?guī)讉�(gè)果子吃！”
又到了陽(yáng)春三月，但是我也回不去曾經(jīng)的歲月了，外公也不能再給我摘果子吃了；再也不能呵護(hù)著我了；再也不能帶著我坐在三輪車上接受春天的洗禮了；再也不能帶我去放風(fēng)箏了；再也不能……
一張照片，能讓我回憶起了您；一張照片讓我想起了懵懂無知的孩童與您共同度過的歡樂時(shí)光；一張照片勾起了我對(duì)往事的懷念。
親愛的外公，你現(xiàn)在在天堂過的還好嗎？你知道我一直都在想您嗎？
六年級(jí)照片的作文 5
星期五早上，媽媽帶著明明買了一套又帥又酷的衣服。到了晚上，明明對(duì)爸爸說：“爸爸、爸爸，你看媽媽給我買的衣服帥氣不？明天能不能帶我去公園里拍照呢？”爸爸說：“可以呀！我的小帥哥�！�
很快第二天就到來了。明明早早的`起床，吃完了早飯，他喊：“爸爸，爸爸你好了沒有？”爸爸說：“好了呀！咱們走吧。”明明說：“恩，好的，快走吧。”明明和爸爸很快的就到達(dá)了公園，明明東找西找，終于找到了一片碧綠的草地。明明說：“爸爸我們就在這里吧！”爸爸說：“好呀，這里的風(fēng)景真美呀！”明明擺了一個(gè)姿勢(shì)，一只手背后，另一只手做出勝利的動(dòng)作。
爸爸正要按下快門鍵，可相機(jī)里已經(jīng)沒人了。明明往花壇里跑，爸爸感到很奇怪，想：公園這么大，跑丟了怎么辦？爸爸跟著明明跑了過去。
原來是一個(gè)小妹妹摔倒了，明明連忙把她扶起來，對(duì)她說：“小妹妹你沒事吧？”小妹妹聽了明明的話頓時(shí)破涕為笑，爸爸看到了這一幕，悄悄地按下了快門。
到了家，爸爸問明明：“兒子，這張照片美不美��？”明明說：“當(dāng)然啦，這張照片代表了友誼�！�
六年級(jí)照片的作文 6
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛哭鼻子的小男孩，變成了一個(gè)頂天立地的男子漢。成長(zhǎng)的過程中，流逝的只是時(shí)光嗎？哦，流逝的還有一段珍貴的時(shí)光——童年。
不經(jīng)意間，我的目光“觸碰”到了這張舉世無雙的老照片，在照片里，我正在和我的哥哥姐姐比賽爬山呢！
那是三年級(jí)暑假在長(zhǎng)治市里的仙堂山爬山游玩時(shí)留下的合影，這是個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)。我們一家人一起坐客車到寺廟拜佛，我在第一個(gè)佛像前跪下許愿。就這樣，輪流拜完佛以后，我以為就結(jié)束了�？晌疫�是太天真了，我繞過大殿到了廟后，一種突如其來的不詳?shù)念A(yù)感告訴我，可怕的事情就要來了。
我看到了好幾座寺廟屹立在山的頂部，我心想一定有有趣的.事情發(fā)生。我就和我的親人一起上山，在半山腰的時(shí)候，我的哥哥姐姐已經(jīng)氣喘吁吁了。正當(dāng)我們打算回去時(shí)，忽然，一只小黑狐從樹叢中冒了出來。它看見我們，好像在說：“不要放棄�！鳖D時(shí)我感覺自己體力充沛，我向山頂沖了上去，此時(shí)，我大聲的喊著：“殺呀！”就在這是“咔嚓”一聲，媽媽拍下這張照片。終于，我也登上山頂，“我成功了！”我高興地說。
雖然，這張照片已經(jīng)老舊，但我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏著！
六年級(jí)照片的作文 7
當(dāng)我打開相冊(cè)，第一眼就看見了我和媽媽在桂林七星公園銀子巖的合影。
那是我們今年暑假去桂林的第七站：七星公園。我們到七星公園以后，導(dǎo)游對(duì)我們說：“現(xiàn)在時(shí)間還早，你們可以去游覽七星公園里的景區(qū)，十點(diǎn)在銀子巖集合�！蔽覍�(duì)爸爸媽媽說：“我們也去別的地方玩吧！”爸爸媽媽同意了。我們先去了駱駝山，從山腳下看，那座山可真像駱駝呀！但真可惜的是，為了趕時(shí)間，我們沒有爬駱駝山，就照了幾張照片。
我們又坐著觀光車去了動(dòng)物樂園，動(dòng)物樂園里動(dòng)物可真多呀！爬高上低的猴子、張牙舞爪的老虎、和藹可親的大象，還有威風(fēng)凜凜的獅子……我和猴子合了影，也和大象合了影。
一路上玩得高興極了。
時(shí)間一分一秒地過去了，到了十點(diǎn)，我們趕到集合地點(diǎn)，之后進(jìn)入了銀子巖。銀子巖里面有奇形怪狀的石頭，有的像土地公公，有的'像飛流直下的瀑布，還有的像大餅……我看見了一個(gè)漂亮的鐘乳石，叫瑤池仙境，看起來特別美麗，就讓爸爸為我和媽媽照一張照片，只聽“咔嚓”一聲，定格了這個(gè)美好的瞬間。
這張珍貴的照片，我一定會(huì)好好保存的。
六年級(jí)照片的作文 8
一幅美麗的圖畫，總會(huì)使人百看不厭;同樣，一張美麗的照片，也會(huì)使人意味深長(zhǎng)......
我的床頭柜上有一張照片，這張照片是我在杭州動(dòng)物園和一張海獅的合影。
這張照片大約20厘米長(zhǎng)，10厘米寬吧!整張照片風(fēng)景很美。在照片上我梳著一頭黑發(fā)，那時(shí)還是夏天，所以我穿著一件黑白相間的短袖。在我的身邊是一只海獅。別看他全身黑不溜秋，他可是非�？蓯塾H切的�？�，大大的`眼睛，小小的耳朵，一條尾巴輕松的落在大水池的磚上，兩只前腿也趴在轉(zhuǎn)上。上身直立著，那對(duì)炯炯有神的眼睛仿佛注視著鏡頭。瞧!他的小嘴還親著我的臉呢!海獅那睜得大大的眼睛，仿佛在和我們說話�？粗强蓯鄣碾p眼，有時(shí)讓人有幾分親切;有時(shí)讓人覺得他很可愛;有時(shí)也有幾分矜持。海獅那“神秘的眼睛”，是那樣動(dòng)人親切，有十分可愛。
我們身后的背景十分美麗：一塊大屏幕，上面有著深藍(lán)的大海，湛藍(lán)的天空，屏幕背后綠樹成蔭，竹子，流水，小徑，樹木向遠(yuǎn)方蜿蜒隱去。海獅在這背景中更加可愛。
六年級(jí)照片的作文 9
手中有張發(fā)黃的照片，照片里，有四個(gè)人，一位老人慈愛的望著三個(gè)孩子。
望著照片，心中還是會(huì)涌出一股熱。照片里的那位老人，是我奶奶。小時(shí)候，奶奶經(jīng)常帶著我還有我的兩個(gè)表哥一起到附近的公園里面一起玩。印象里，公園還是一片生機(jī)，有五顏六色的花，還有成群的`蜜蜂蝴蝶，是我兒時(shí)的樂園，那里有著我童年的無限回憶。
照片里，奶奶帶著我們來到公園，我們自顧自的娛樂，自顧自的歡笑，上躥下跳，還圍著奶奶唱歌，好不熱鬧。奶奶也坐在公園的凳子上，在灑下的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光里對(duì)著我們燦爛微笑。奶奶的微笑，印在心里，暖暖的、軟軟的。奶奶坐在長(zhǎng)凳上，陽(yáng)光下，瞇著眼，很是風(fēng)采。
時(shí)間流逝的真快啊，奶奶從盯著我們的慈愛變?yōu)榱讼﹃?yáng)下的疲憊。我們被奶奶拖著回了家，但一路上奶奶還是強(qiáng)打起精神，給我們帶來歡聲笑語(yǔ)，一路上嬉笑不斷，時(shí)間被我們永遠(yuǎn)定格在了那一刻的空氣之中。
那一天，相機(jī)咔擦一聲響，公園便化作了回憶，奶奶和表哥們也化作了回憶，時(shí)間永遠(yuǎn)定格在了照片上的那一刻。
那一刻，封存時(shí)光，也牽掛了永恒。
六年級(jí)照片的作文 10
今天是明明的生日，媽媽給明明買了一件新衣服。明明看了看高興地說：“真帥。爸爸明天你能帶我去公園拍照嗎？”爸爸說：“可以。”
第二天，明明早早的起來了。他穿上新衣服，照了照鏡子說：“帥極了�！卑职终f：“快點(diǎn)走吧，早不走太陽(yáng)就出來了�！闭f完爸爸和明明就向公園出發(fā)。來到公園明明走好遠(yuǎn)才找到了一個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)，明明說：“就在這里拍照吧。”“好的�！卑职终f。爸爸拿著相機(jī)說：“擺個(gè)姿勢(shì)吧�！泵髅饕恢皇址旁诒澈�，另一只手做了一個(gè)剪刀的`樣子。爸爸說：“一、二、三�！�
爸爸正要按下快門鍵，可是照相機(jī)里的人沒了。爸爸想：咦，明明去哪了。爸爸放下相機(jī)看到明明向花壇跑去。爸爸喊了好幾聲明明都沒有回頭。這時(shí)的爸爸就像丈二和尚摸不著頭腦。
爸爸快步地走過去，看見一個(gè)小姑娘摔倒了，膝蓋破了，明明小心翼翼的把她扶起來。關(guān)切的問：“摔到哪里了？疼不疼？別怕，哥哥陪著你。”小妹妹聽了破涕為笑。爸爸看見了這一幕，悄悄地按下了快門。
回家后，爸爸拿出照片問明明：“這張照片美麗嗎？”明明說：“當(dāng)然啦，因?yàn)檫@張照片代表著我的友誼和關(guān)愛�！�
六年級(jí)照片的作文 11
在我的書桌上放著一個(gè)精美的相框，那里面是我和妹妹的合影，一張可愛、有趣的童年美照。
照片中，我和妹妹坐在草地上，我穿著一件美麗、豪華的粉色公主裙，腳上穿著一雙粉色蝴蝶結(jié)皮鞋，頭上戴著一個(gè)粉色毛茸茸的頭飾，滿臉露出燦爛的笑容。妹妹穿著更加可愛，她一身可愛的小t恤衫，頭上戴著兩個(gè)圓溜溜的粉色小圓球，光著一雙小胖腳，照片中，她正用手摸我頭上的毛絨。
記得那次照相是在放假的.時(shí)候，我和妹妹去拍生日照，當(dāng)時(shí)我6歲，妹妹2歲。記得照相時(shí)妹妹總是不配合攝影師拍照，我擺弄姿勢(shì)做了很久，攝影師都沒有拍成，妹妹老是東張西望，她很好奇，有一會(huì)兒妹妹好像是被我頭上的頭飾吸引了注意力，用手去摸我頭上毛茸茸的毛，這一舉動(dòng)正好被攝影師給拍下來了，留下了這瞬間美好的畫面。媽媽說：照片中的我和妹妹都是漂亮、可愛的小公主，我非常喜歡這張照片。
這就是我最喜歡的一張童年照片，這張照片不僅反應(yīng)了我和妹妹的可愛、有趣，它更是記載了我和妹妹童年的快樂。
六年級(jí)照片的作文 12
今天，老師給毛豆布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓他把他認(rèn)為最有趣的照片給帶來，回到家后，翻箱倒柜的找，卻沒找到。無奈只好拿爸爸的照相機(jī)重新拍。正準(zhǔn)備拍時(shí)，突然一個(gè)聲音傳進(jìn)耳朵：“干什么去呀？毛豆回過頭來，一看，是爸爸。連忙說：“我去拍照，說完立即出發(fā)了�！�
他東看看，西瞧瞧，拿著相機(jī)到處?kù)乓�，仿佛忘了自己是來干什么的。無意間，他發(fā)現(xiàn)了一件很有趣的'事，想拍下來但搞了好一陣子也沒搞出個(gè)名堂。這時(shí)，毛豆猛地一拍腦門子，自言自語(yǔ)道：“完了，剛剛走得太急，忘了問怎用？”真是大難不死必有后福�。∶篃o意中按到了快門，一張照片就出來了。心想：“原來是這樣用的，我真是太幸運(yùn)了�！庇谑撬麑�(duì)準(zhǔn)一只貓正在橋上朝下看，他看了看河里有許多大鯉魚，那只貓會(huì)不會(huì)為了吃魚而跳下去呢？正當(dāng)想得入迷時(shí)，那只貓已經(jīng)跳下去了。
毛豆見狀趕快半蹲著，再睜一只眼閉一只眼，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)那只貓，“咔嚓”一聲，一張貓抓魚的有趣照片出來了。
第二天清晨，毛豆先把照片給同學(xué)們看，同學(xué)們個(gè)個(gè)看的捧腹大笑，毛豆也得意洋洋地笑了。
六年級(jí)照片的作文 13
我有很多照片，其中我最喜歡的照片是去珠海照的。珠海有長(zhǎng)隆公園，我去過長(zhǎng)隆公園，里面有很多玩的。
我非常喜歡在公園里面玩。里面有很多魚、海龜、北極熊，還有幾只很大的海豚。我去到長(zhǎng)隆公園，先是去看白豚表演，我們坐在后面的第四排，可以看得見白豚在下面游泳的動(dòng)作。白豚非常可愛，它的.特點(diǎn)就是，它可以用尾巴把那個(gè)藍(lán)色的大球踢得很高，還能搭人。
第二天，我們又去長(zhǎng)隆公園玩了。我們先去吃自助餐，自助餐有很多好吃的，比如炸雞、漢堡、可樂、雪碧，還有很多很多，我們吃飽了，就去長(zhǎng)隆商店那里買東西了。我和媽媽，姐姐、嬸嬸，還有一個(gè)姓黃的姐姐，她是我姐姐的同學(xué)，所以她也跟我們?nèi)ラL(zhǎng)隆公園玩。我奶奶也跟我們?nèi)ァ?/p>
我們又去看電影，我們進(jìn)去了，就看見有一個(gè)化妝成企鵝的人。我們看的電影叫做《救小巧虎》，我看到一半電影他就不放給我們看了，我們還去了馬戲團(tuán)看表演，馬戲團(tuán)的人還送給我們爆米花，我們一邊吃爆米花一邊看表演。
我真高興呀，這就是我的照片故事。
六年級(jí)照片的作文 14
翻開相冊(cè)，回憶起那些難忘時(shí)光，往事歷歷在目。
最讓我難忘的是一張?jiān)谇暹~騎大象的照片。照片鑲嵌在清理干凈的牛糞做成相框里的，相片上我和爸爸共騎一頭大象，神情格外緊張。
大象是我最喜歡的動(dòng)物，在清邁旅游，騎大象似乎是必不可少的游玩項(xiàng)目之一。當(dāng)象夫扶我坐上去時(shí)，我還非常放松，可當(dāng)象夫拿出一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子時(shí)，我開始害怕，我不忍心看到自己心愛的動(dòng)物受到折磨，便跟象夫說：“你一定要輕一點(diǎn)�！笨伤f：“沒事的，它們不會(huì)痛的。”可我還是很擔(dān)心。
大象開始走動(dòng)了，象夫?yàn)榱蓑?qū)趕大象前進(jìn)，不時(shí)舉起鉤子戳著大象，我全身緊繃了起來。為了讓大象少受傷害，我立馬用買來的食物使勁扔到大象的前面，誘導(dǎo)它往前走�？吹剿砩夏切┥钌顪\淺的點(diǎn)點(diǎn)，那些是常年被扎的印記啊，我不禁眼淚汪汪，完全沒有了騎象看風(fēng)景的'愉悅。
不知不覺路途已經(jīng)結(jié)束了，我覺得一頭普通的大象根本不能承受一臺(tái)鋼椅和兩個(gè)人的重量。
我再也不想要騎大象了！當(dāng)你坐在椅子上看風(fēng)景的時(shí)候似乎是那么美好，可是大象在你騎行之前的訓(xùn)練中會(huì)被打上成千上萬(wàn)次。你的美好是建立在它的痛苦之上的。雖然你快樂了，但你卻忘掉默默承受這一切的它。
六年級(jí)照片的作文 15
姐姐迷上拍照，也不是一兩天的事情了。不過，最近，她的愛好已經(jīng)升級(jí)成了p圖。
一次，我們一家人一起去湖南旅游。剛出發(fā)，她就急不可耐地從包里翻出她的`手機(jī)拍了個(gè)照，在上面放了貓耳朵，加大眼睛，增白……不一會(huì)兒，一張標(biāo)著“出發(fā)嘍”留言的小美人照片出現(xiàn)在了微信朋友圈。天哪！要不是她剛剛的拍照動(dòng)作和圖片的發(fā)送人是她，我是根本不會(huì)相信這是我姐姐的。
還有一次，姐姐笑瞇瞇地讓我跟她照張相，我想都沒想就答應(yīng)了�？梢徽胀晗�，她就像京劇角色變臉一樣又變成平時(shí)的冷漠臉，把我推了出去。我百思不得其解，她到底要干嘛？結(jié)果卻令我七竅生煙：姐姐發(fā)了一張圖，標(biāo)題是“我和弟弟的區(qū)別”，圖上一個(gè)是又高又白又苗條又漂亮的姐姐，一個(gè)是我，被p成了一個(gè)“矮黑挫”，真的使我很抓狂。
姐姐，p圖是把“雙刃劍”，雖然能讓你變漂亮，可它只是一個(gè)假象，如果沉溺其中，你不僅耽誤了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)的也許只是逃避現(xiàn)實(shí)。p圖，將會(huì)讓你失去真正的自我。請(qǐng)放下這把“雙刃劍”吧！
六年級(jí)照片的作文 16
拿起泛黃的老照片，你會(huì)想什么？我想到了時(shí)間。
當(dāng)初，這老照片也是新的，只是，時(shí)間湮沒了它。一天，新照片也會(huì)變成老照片，老照片越來越多。你覺得它們是什么？它們應(yīng)該是一個(gè)人成長(zhǎng)的印記，就如，大樹有你年輪記錄它經(jīng)歷過的一樣，老照片記錄了我們的成長(zhǎng)。我為何不說是日記？因?yàn)閷懭沼浀娜溯^少，而這些寫日記的人又不可能從出生開始寫。老照片就不會(huì)了，興許照片上沒有任何記錄的文字，但，你一定一下就想到了照片中的世界。
當(dāng)初拍照時(shí)的`對(duì)話，你也許忘了，但你一定從中找到了些許過去的感覺，過去的感覺在今日重新拾起，似乎有了新的變化，也許不那么純真了，也許不那么高興了，也許不那么溫馨了。它會(huì)讓你找到一種遺忘多年的感覺，本真的自我。
看著這些昔日的新照片，心中會(huì)有一股暖流。但我卻又不能在這“過去”停留太久。時(shí)間是不允許我停留的。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)時(shí)間短了，原本覺得挺長(zhǎng)的暑假，卻需要做出許許多多的安排，上午起床時(shí)間是各暑假以來首次突破，但我還是覺得時(shí)間不夠。想童年時(shí)光，不由發(fā)出如此感慨，真是一種巨大的荒廢呀！
時(shí)光不待人，照片依舊，而人已改變，物是人非。
六年級(jí)照片的作文 17
我有一本精美的相冊(cè)。輕輕地翻開相冊(cè)，一張可笑的照片便映入眼簾……那是幾個(gè)月前我去英德燒烤的時(shí)候照的。
一個(gè)星期六的下午，我跟爸爸媽媽和叔公一起去英德。
第二天，秋空遼闊，秋雨綿綿。吃過早餐，我們和爸爸的朋友一起去燒烤。
一路上，往車外看，祥和的氣氛包圍著整個(gè)農(nóng)村。不知不覺中，我們來到了橋底。橋底下到處是石頭，旁邊有一條清澈得見底的小河，河里有許多奇形怪狀的石頭。往上看，四周有許多樹木。啊，真是人間仙境呀！
我和爸爸在水里玩了一會(huì)兒，就上來了。
我們用石頭堆成一個(gè)爐灶，叔公把找到的大樹枝用刀砍好，當(dāng)作柴。生好火以后，我們?cè)凇笆^灶”上煮排骨粥。我拿一塊石頭當(dāng)?shù)首幼�。用爐灶來生火做飯，我還是頭一次呢！我不時(shí)地添柴，過了好一會(huì)兒，一鍋香噴噴的排骨粥就煲好了！我扭過頭來，媽媽看見我，笑了起來，我奇怪地看著媽媽，“你自己看看”。媽媽邊說邊把鏡子拿給我，我一看，變成了一只大花貓！臉上左一塊黑，右一塊黑的.。我看了哈哈大笑起來……媽媽趁我笑的時(shí)候，“咔喳”一聲，把我這哈哈大笑的樣子照了下來。
每當(dāng)看見這張照片時(shí)，就會(huì)想起我可愛的樣子，不禁哈哈大笑……
六年級(jí)照片的作文 18
這一張是我在學(xué)校表演節(jié)目的照片，雖然這張照片并不是最好的，但媽媽已經(jīng)收藏了好久。沒當(dāng)看到了這張照片，我都會(huì)想起背后的努力。
距離六一沒有多久了，可我們班還沒準(zhǔn)備節(jié)目。姜老師說：“從今天起，我們就要正式排練節(jié)目了!”我們?nèi)俭@呆了，便七嘴八舌地討論起來了�？晌覅s在默默沉思著：下個(gè)星期一就要彩排了，今天都星期三了。今天下午只剩三節(jié)課了，明天還要進(jìn)新課，后天只有一節(jié)課還不一定上。天哪，只有今天可以排練，那么長(zhǎng)的一段歌，怎么趕得上?我很擔(dān)心。
終于開始排練了，這個(gè)舞蹈看似簡(jiǎn)單，可做起來難呀。原本，我們的動(dòng)作可以通過的，但因?yàn)橐粋�(gè)人做錯(cuò)了又要重來。終于，動(dòng)作做熟了，可以不看電腦了�？墒俏覀儎�(dòng)作還不通過，又重來一次，直到晚上九點(diǎn)，我們才回去。
終于到了彩排這一天，我充滿了自信。但上臺(tái)就變成了悲劇，因?yàn)槲姨e(cuò)了兩個(gè)動(dòng)作，背后全是她們的指指點(diǎn)點(diǎn)，我難過地哭了起來。但是經(jīng)過我們的.不懈努力，終于被選上了，果然我們沒有辜負(fù)姜老師和自己苦練的汗水。
六一的我們是那么開心，俗話說：臺(tái)上五分鐘，臺(tái)下十年功。
從這以后，我默默地跟自己說：堅(jiān)持就是勝利，不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，都要堅(jiān)持走下去。
六年級(jí)照片的作文 19
從小到大我都非常喜歡小動(dòng)物，也特別喜歡去動(dòng)物園玩。
這不，翻開媽媽手機(jī)里的照片，就有很多照片是在動(dòng)物園里和小動(dòng)物的合影。
最近一次去動(dòng)物園是四月份的一天，那天天氣晴朗，非常適合外出游玩。走進(jìn)動(dòng)物園，最先吸引我的是那一湖的火烈鳥，這是以前去動(dòng)物園沒見過的。站在湖邊，湖中的火烈鳥和岸邊的植物交相輝映，簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景畫�；鹆银B分為兩種，一種是純白的，一種是紅色的。有的歡快地在湖里游來游去；有的則單腳站在水中，看起來是那么高貴，那么優(yōu)雅；還有的低著頭，靜靜地看著湖面，如同一位女子在欣賞著鏡子里美麗的自己。在場(chǎng)的游客也都被它們的可愛所吸引，發(fā)出一陣陣歡呼聲。媽媽拿出手機(jī)拍了一張又一張，記錄下這幅美好的畫面�？赐昊鹆银B，我們走著走著就來到了棕熊的地盤。只見游客一直往棕熊面前扔不同的水果，為了吃到水果，棕熊站了起來，用熊掌接住了水果。游客扔了幾個(gè)水果，棕熊就能接住幾個(gè)，真是百發(fā)百中。棕熊扭動(dòng)著肥胖的'身體，好像在說：“看我身手多敏捷呢！”
照片可以記錄我們生活的一點(diǎn)一滴，如果你想看看以前的事，只要翻開相冊(cè)，就能看見無數(shù)件趣事。這些照片中，我最喜歡的就是和火烈鳥還有棕熊的合影了。
六年級(jí)照片的作文 20
快看！照片里的小女孩是誰(shuí)！一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆黑葡萄，一張紅潤(rùn)濕潤(rùn)的嘴，一雙彎彎的眉毛，真的是栩栩如生！
這張照片是她媽媽在未來城市拍的。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，所以她選擇在未來城市門口拍照。有許多雕像，如飛龍、美人魚、美人魚國(guó)王等。有花草樹木的風(fēng)景，真的很美！
過了一會(huì)兒，她開始拍第一張照片。當(dāng)時(shí)她心情很緊張，怕照片拍不好。她假裝很開心。就在她要拍照的時(shí)候，她猛的轉(zhuǎn)過頭。結(jié)果我拍了一張后腦勺的照片，很丑！我媽問她：“你怎么了？”他裝作很開心的樣子說：“沒什么，就是后腦勺癢�！�
第二張照片開始了，她的心變得更加緊張，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著鏡頭，嘴里一點(diǎn)也不開心。結(jié)果拍到一個(gè)“小苦瓜”，更難看了。媽媽又問她；“你不舒服嗎？”“沒有。我害怕拍照�！薄皵z影有什么好怕的？只是放個(gè)動(dòng)作，就拿著。”
當(dāng)她開始拍第三張照片時(shí)，她一點(diǎn)也不緊張。小嘴笑了，水汪汪的'大眼睛盯著鏡頭，小手放了一朵小花�！拔�！”看到照片里迷人的笑臉，我就忍不住了！
快看！照片里的小女孩可愛嗎？她就是我的——阮文婧。
六年級(jí)照片的作文 21
星期天，爸爸對(duì)明明說：“今天我有空，我?guī)闳ス珗@拍照�！闭蓩寢寗倧某谢貋�，給明明買了一件非常美麗的衣服。明明對(duì)爸爸說：“爸爸你等一下，我去穿上新買的衣裳�！泵髅鲹Q好衣裳后，對(duì)著鏡子里的自己說：“太帥了。”他們來到了一個(gè)公園，明明找呀，找呀，終于找到了一個(gè)非常漂亮的地方，有綠茵茵的.草叢，后面是一座大廈，明明對(duì)爸爸說：“爸爸，你把我拍帥點(diǎn)�！卑职终f：“擺個(gè)造型�！泵髅靼岩恢皇址诺奖澈�，另一只做出剪刀的樣子。爸爸說：“看鏡頭，一、二、三。”
爸爸正準(zhǔn)備按下快門鍵的時(shí)候，鏡頭里沒人了。爸爸此時(shí)丈二和尚摸不著頭腦了，爸爸連忙把相機(jī)放下，對(duì)明明喊了幾句，可是，明明還是沒有回頭停下，爸爸懵了。他看見兒子去花壇那了，心想：公園那么大，不會(huì)有危險(xiǎn)吧？
爸爸走到那里一看，一個(gè)小女孩正蹲在那哭呢。明明關(guān)切的問她：“你沒事了吧？痛不痛？別哭，哥哥陪著你。”小女孩聽了頓時(shí)破涕為笑，然后明明把小女孩扶起來，剛剛這一幕，被爸爸看見了爸爸悄悄的把這一幕拍了下來。
回到家，爸爸拿出照片問明明：“你覺得這張照片美麗嗎？”明明說：“當(dāng)然了，因?yàn)樗碇颜x和真誠(chéng)。”
六年級(jí)照片的作文 22
在一本重重的相冊(cè)中至少有一大半照片是關(guān)于我的美好童年的。這些照片雖然已經(jīng)陳舊但在我的心中它們還是宛如星星般閃爍！
每一張照片都代表著我對(duì)童年的憧憬和向往。有一張照片中的我正在華潤(rùn)萬(wàn)家中的游樂園開心的玩耍，那時(shí)我正在上幼兒園中班，照片中我正在玩游樂園的透明玻璃洞當(dāng)我爬出洞口后又走到了下面，下面的玩意可比上面的多，有各種顏色的秋千，有可愛的木馬，有可以把我們轉(zhuǎn)的頭上直冒小星星像木盤一樣的圓圈圈和好玩的球球樂園！我永遠(yuǎn)忘不了在華潤(rùn)萬(wàn)家過的童年。
當(dāng)然，我的童年可不只是在一張照片中度過的呦！瞧！那個(gè)正在吃花朵形狀棉花糖的女孩是誰(shuí)、呵呵！那當(dāng)然是我了。我手中拿著的棉花糖肯定是店里買來的，那么大家猜一猜我現(xiàn)在在哪呢，鼓樓？城隍廟？都不是，對(duì)了，是南塘老街。我們來到了一個(gè)店中，媽媽給我買了好多好多的小吃，饞得我直流口水。為了讓我的.肚子不在叫喚。我趕快吃起來了，一會(huì)吃吃烤鴨，一會(huì)吃吃臭豆腐，一會(huì)吃吃棉花糖，把我的肚子撐的飽飽的。
我很珍惜這些照片，等我長(zhǎng)大以后在看這些照片滿滿的童年回憶！
六年級(jí)照片的作文 23
童年的故事像一顆顆珍珠，有的都已失去光澤，但總會(huì)有一兩顆珍珠仍然光彩奪目。
記得在我四歲的`時(shí)候，有一天我正在玩玩具。我玩累了，剛放下玩具聽到爺爺在和奶奶說：“今天我要把照片給洗一下”。我聽過了之后心想：爺爺天天都接送我上學(xué)，還照顧我的生活起居，多么辛苦啊！可我什么也沒幫爺爺做過，今天我就來幫爺爺洗照片吧！但我最好別和爺爺說，我來給爺爺一個(gè)驚喜好了，這樣爺爺和奶奶一定會(huì)說我是一個(gè)好孩子的。
到了中午，我假裝自己乖乖地上樓睡午覺，直到我聽到了爺爺和奶奶的打呼聲，我才偷偷地從樓上下來。到了樓下，我看到了所有照片都落了一層灰，我心想：嗯！爺爺說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)，這些照片是得洗一洗了，上面這層灰真是看著都難受。
于是，我拿著肥皂學(xué)著奶奶洗衣服的樣子，對(duì)照片又洗又擦。不知道怎么一回事兒，奶奶先起來了，又聽到了水聲，就來了衛(wèi)生間，這時(shí)爺爺也來了，看到了我手里拿一張還有泡泡的照片，哭笑不得地說：“洗照片是到照像館把照片沖洗出來，不是這樣用水洗�！�
小時(shí)候的我可真是天真呀，也真的鬧出了不少笑話哩！
六年級(jí)照片的作文 24
在我們成長(zhǎng)的歷程中，一定留下了許多珍貴的照片，就這些珍貴的照片，記錄著許多美好的回憶。
這張照片是在桂林拍的，那時(shí)候我才四歲，我旁邊抱著我的是媽媽，那時(shí)候媽媽公司出差，我也就跟著去了。
那時(shí)候我還小，不知道桂林有什么名著，只知道一句名言：桂林山水甲天下。
把話說回來，讓我來講講照片吧！照片上短頭發(fā)的是我，長(zhǎng)頭發(fā)的是我媽媽。我們站在林蔭小道上本來我是在看樹葉的，可媽媽叫我轉(zhuǎn)過來，突然“咔嚓”一聲這張照片就拍下來了。在我們身后是月牙兒山，你看在那座山的山峰，有一個(gè)月牙兒，多么像明亮的月亮呀！
桂林的山奇形怪狀，有的像一頭豬，有的像一頭大象，有的像一頭羊，有的像波濤洶涌的`海浪，有的像機(jī)器人，有的像仙女，有的像翻開的書，有的像草叢，有的像金字塔，有的像螳螂，形狀特別多說都說不清。
就這一張珍貴的照片，讓我回憶起了小時(shí)候。每當(dāng)我看到它我都非常喜歡，這時(shí)我感到無限的快樂，因?yàn)槲腋械綃寢尯軔畚摇?/p>
六年級(jí)照片的作文 25
每當(dāng)我看到這張打吊針的爸爸與我對(duì)視的`照片，都會(huì)想起那次難忘的事情。
那一次，我和爸爸媽媽一起坐火車出去玩。
火車上人很多，所以，爸爸抱著我，媽媽去找位子。那時(shí)候，我才四歲，但是，也知道怎么來分辨發(fā)燒了。
爸爸抱著我時(shí)，我感覺爸爸的臉很熱，于是，我就叫媽媽過來。
媽媽走過來，用手摸了摸爸爸的頭，說：“爸爸發(fā)燒了，你別讓爸爸抱著了，下來站著吧�！笨砂职謭�(jiān)持要抱著我。這時(shí)，媽媽找到兩個(gè)位子，讓爸爸坐下。
可是，爸爸說：“你們兩個(gè)坐下吧，我不累�！辈还芪覀�?cè)趺凑f，爸爸就是不肯坐。沒有辦法，我和媽媽只好坐下。就這樣，爸爸站了三個(gè)小時(shí)。
到地方后，媽媽領(lǐng)著我和爸爸火急火燎地趕到一家醫(yī)院。爸爸燒得高，要打吊針，我們就在醫(yī)院里陪爸爸打起了吊針。
我很為爸爸擔(dān)心，也深深為爸爸的行為感動(dòng)，而爸爸卻一臉輕松地看著我們。媽媽則在一旁把這感人的一幕拍了下來。
這件事情，深深地感動(dòng)著我，并提醒我，要向爸爸學(xué)習(xí)勇敢、堅(jiān)韌還有愛。
六年級(jí)照片的作文 26
歲月正在流逝，所有的事都會(huì)淡忘，可有一件事卻永遠(yuǎn)掛在我的心里＿一張照片。
記得那時(shí)我還在上幼兒園，好像是“六一兒童節(jié)”班里要舉行節(jié)目。老師就選中了我，我參加的樂曲是“小蘋果”。于是，我和我的小伙伴們天天練，雖然動(dòng)作還有些不到位，但是我們似乎還是很開心，只要努力，就有收獲。
表?yè)P(yáng)的那一天到了，我穿了紅外套，紅褲子，衣服上面還有亮晶晶的閃粉，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，好看極了！然后媽媽要開始為我化妝了，首先她從包里拿出來一只口紅，顏色非常的鮮艷，而且還很香，然后媽媽就幫我把口紅涂好，隨后又拿起了眉筆，把我眉毛畫好，最后又幫我扎了一個(gè)丸子頭。畫完妝后，媽媽就拍了一張照片。
開始表演了，我們各自形成了一個(gè)星星形，我是站在第三排，我們各各精神飽滿，眉開眼笑著。接著，我們開始了唱歌，雖然唱的不是特別好聽，但我覺得得已經(jīng)足夠了。
我們很快地表演完了這一段歡樂的.舞蹈，老師機(jī)動(dòng)地說我們班得了第二名，此時(shí)，整個(gè)班里都充滿了歡樂聲。
這就是照片里的故事，每當(dāng)我翻到那張照片時(shí)，就會(huì)微微揚(yáng)起嘴角，回憶我那快樂的童年時(shí)光。
六年級(jí)照片的作文 27
一次閑暇，我打開一本陳舊的像冊(cè)，翻出來了一張發(fā)黃的老照片。照片上，一個(gè)小女孩帶著軍帽，穿著軍裝，手上還拿著一把沉甸甸的長(zhǎng)木槍，表情很嚴(yán)肅的在舞臺(tái)上跳舞。
我問坐在旁邊的媽媽：“這個(gè)小女孩是誰(shuí)呀？還挺精神的'！”媽媽得意地說：“這就是我呀！這是我小時(shí)候上幼兒園時(shí)，幼兒園為慶祝六一兒童節(jié)，演節(jié)目時(shí)的照片，大人們都來看我們表演，人山人海，你姥姥為了給我留個(gè)紀(jì)念，還特意借了一個(gè)照相機(jī)早早的站到臺(tái)前為我拍照�！眿寢尭嬖V我那時(shí)人們穿的衣服都很樸素，表演服也沒有什么漂亮的款式，能穿上軍裝表演節(jié)目都已經(jīng)會(huì)讓很多小朋友羨慕的了。
我回憶起自己上幼兒園慶祝六一兒童節(jié)時(shí)的情景，全園有20多個(gè)節(jié)目，表演的服裝那可真是五顏六色、款式新穎，讓我們都看的眼花繚亂。那天我穿的是小兔子的衣服，在舞臺(tái)上跳來跳去，可愛極了�，F(xiàn)在，我們平時(shí)就能經(jīng)常穿到很漂亮的新衣服，而且衣服顏色都很鮮艷也很時(shí)尚，想想過去，再看看現(xiàn)在，我不由得感嘆到，我們國(guó)家的變化可真大呀！我一定要好好珍惜現(xiàn)在生活，努力學(xué)習(xí)，天天向上，讓我們的國(guó)家更美好！
六年級(jí)照片的作文 28
看著這張站在水中的我的照片，就會(huì)情不自禁的想起這個(gè)故事。
記得那是一個(gè)星期五的一個(gè)下午，天氣異常晴朗，媽媽說：“哎呀，這么好的天氣，不去戶外選景拍照就可惜了�！庇谑�，媽媽帶我去鎮(zhèn)海甬江邊一個(gè)小水塘玩，看著緩緩流動(dòng)的水，我已經(jīng)迫不及待了，媽媽抱著我，我的腳在水中撲騰撲騰，可開心了，我的臉上也忍不住綻放快樂的笑容了，而抱著我的媽媽看我笑了，她也很開心。
玩了很久，我們母子倆都累了，媽媽遞給我了一個(gè)鈴鐺，我一開始還想研究一下這是什么東西，然后鈴鐺發(fā)出“叮鈴”的響聲，我被嚇得摔在草地上了，然后我就嚎啕大哭一場(chǎng)，媽媽拿了許多玩具都沒能把我逗笑，直到拿出泡泡機(jī)，泡泡機(jī)彈出泡泡的一剎那我就破涕為笑了。心情好了，又去拍照了；媽媽把傘撐開，把我放在傘中，拍照途中來電話了，記性不好的媽媽一下就把我扔在那兒，我現(xiàn)在開始感到不安，當(dāng)我剛想哭的一瞬間媽媽匆忙的'跑來安撫我才沒有讓悲劇發(fā)生。從這開始我就開始提高防范意識(shí)。媽媽也明白了事情的后果。
照片里的故事真是難忘！
六年級(jí)照片的作文 29
在我的相冊(cè)里，有一張難忘的照片。我是照片里的2歲小女孩，胖乎乎的，可愛極了！
記得那是1998年9月8日的早上，和爸爸媽媽爺爺奶奶一起去平原公園爬山。空氣清新，樹木蔥郁，不知名的花還在盛開，蝴蝶在花的四周飛舞，景色太美了！這是一個(gè)鍛煉和休息的`好地方。
進(jìn)入公園大門，我們有兩個(gè)選擇，第一是走樓梯，第二是走土路。我們選擇走樓梯。剛開始我很開心的往前走，一口氣上了五六級(jí)。我一邊走，山路越走越陡，越走越窄。我汗流浹背，喘著氣，只好在路邊休息。當(dāng)我接近山頂時(shí)，我再也走不動(dòng)了。我說：“爺爺，我不爬了。我太累了。”。但是爺爺說：“堅(jiān)持住，你可以爬到山頂。加油！加油！你不能放棄，你會(huì)成功的�！甭犃藸敔�?shù)脑挘覉?jiān)持要再上路。我的心永遠(yuǎn)記得我爺爺?shù)脑�。一直在爬啊爬，�?jīng)過一番努力，終于到達(dá)了山頂。
當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我讓我父親給我拍了一張照片。爸爸讓我舉起我心愛的抗蛇，他的頭蜷曲著，樣子看起來很可愛。在這個(gè)“咔嚓”聲中，拍攝到了這個(gè)可愛而難忘的場(chǎng)景。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，我都會(huì)想起爺爺?shù)脑挘冶仨殘?jiān)持一切，不能隨意放棄。
六年級(jí)照片的作文 30
那是一張很舊很舊的照片，舊的讓人的眼睛都有些模糊�？墒牵娴暮苊�，是那種享受的美，是那種向往的美。照片出自誰(shuí)的手已不得而知，但我知道很多人都藏著這張照片，藏著這段記憶里唯美的片段。
照片畫面很灰蒙，也許因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，也許因?yàn)楸蝗诉z忘。背景是黑夜，那是一種霧蒙蒙的夜，連空氣里都滲透著些許涼氣，深秋的夜多半是這樣吧。照片上最顯眼的是一個(gè)昏黃昏黃的路燈，很難想象這樣的路燈能夠給行人什么樣的幫助。然而，也許就是要故意成全這深秋的最美默片。就是在路燈的映照下，那一片片從天而降的楓葉被幻化成了這個(gè)季節(jié)最美的點(diǎn)綴。舊舊的街上好像一瞬間變亮了許多，整個(gè)路面都被這種感覺鋪滿了。好像走在上面都是細(xì)沙沙的.聲音。畫面里沒有一個(gè)行人，也沒有一輛車，似乎他們也明白這種畫面也許只是屬于自然，那種沒有沾染一點(diǎn)世俗氣的自然。
我放下照片，久久不能平靜，這些記憶里最美的畫面都被我遺忘了，在每天重復(fù)著我賴以生計(jì)的事物時(shí)，何曾想，原來我一直追求的寧?kù)o與安睦，就靜靜躺在我的記憶里。
六年級(jí)照片的作文 31
當(dāng)我看著照片時(shí)，我就想起了幼兒園時(shí)的一位好友。
在一次開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，媽媽拿著照相機(jī)給我和我的好朋友丁凱健照了幾張照片。接下來，我就個(gè)給你們介紹一下我的好朋友丁凱健吧！
他是一個(gè)團(tuán)結(jié)有心、互相幫助、有難同當(dāng)?shù)娜耍?高一米一，一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁，兩個(gè)鼻孔像懸崖上的'兩個(gè)大洞口，一張圓圓的蘋果臉。
在幼兒園的時(shí)候，我們?cè)谝黄鹜嫠�。有時(shí)玩藏貓貓的游戲，他先藏，我來找。突然，我聞到了一股臭汗味兒，好像在蕩秋千那邊傳來的，我就向那邊走去不料，他果然藏在那邊。我大聲叫道：“丁凱健快出來，你還在那里傻笑什么，我找到你了�！彼f：“你怎么找到我的，我告訴他我是聞到一股臭汗味，就知道你一定藏在這里�！彼f：“因?yàn)閶寢屜胱屛页蔀橐粋�(gè)男子漢，男子漢要有男子漢的樣子。第一、男人要有用不放棄的精神，第二、要有很多的筋肉，第三、男人要有臭汗味，我就按照她吩咐的去做了，男人的勇敢和不放棄的精神，永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)持到最后的人。
我時(shí)刻都想念幼兒園的朋友，這一張照片記錄了我一生快樂的時(shí)光。
六年級(jí)照片的作文 32
星期天，我依在媽的懷里看照片。
第一張照片上的我推著一輛童車，正在蹣跚前進(jìn)。哦，媽媽，是你教會(huì)我邁出了勇敢的第一步。
小小的我喜歡折紙。瞧，這張上的我正在認(rèn)真地折一只千紙鶴。哦，媽媽，是你讓我展開了想象的翅膀。
啊？這張上的我嘴巴撅得老高老高，可以掛一個(gè)油瓶了。媽媽告訴我，是因?yàn)槲蚁胭I玩具，媽媽嫌貴沒有買，我吵著鬧著正在發(fā)脾氣。哦，媽媽，是你讓我懂得了什么叫節(jié)儉。
哈！這張上的我最丑了。我的頭上纏著紗布，沒精打采地坐在沙發(fā)上。媽媽告訴我，那是我過馬路時(shí)，一不小心被摩托車撞倒了。哦，媽媽，你拍的這張照片讓我知道了交通安全的重要性。
笑得最開心的`要數(shù)這張了。我手里拿著一張“品學(xué)兼優(yōu)”的獎(jiǎng)狀，笑得比喝了蜜還甜，瞧，眼睛都快瞇成一條縫了。哦，媽媽，感謝你，不怕辛苦輔導(dǎo)我做作業(yè)，讓我養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
一張張照片記載了媽媽對(duì)我的關(guān)心，記錄了我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我要說一聲：“感謝你，我的啟蒙老師，我的好媽媽！”
六年級(jí)照片的作文 33
我家有一張照片，每當(dāng)我看見它時(shí)，就會(huì)勾起我美好的回憶。
分享一下照片上的畫面吧：照片上有我們?nèi)胰�。瞧！你看那和藹可親的媽媽，你看那平時(shí)嚴(yán)肅的爸爸臉上也掛起了燦爛的笑容，胖乎乎的姐姐顯得十分可愛，當(dāng)然，笑得最開心的是我了！我們背后的摩天輪高聳入云，像為巨人。
寒假的一天，爸爸帶我們一家人去南京，不知過了多久，我迷迷糊糊地睡著了……第二天，我一覺醒來，就發(fā)現(xiàn)在旅館里。剛下樓，就發(fā)現(xiàn)“迪斯尼樂園”幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字。我便爸爸帶我去，爸爸答應(yīng)了。剛到哪兒，我姐姐鬧著要玩摩天輪，我們剛上去，摩天輪慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，到最高處的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)樓房變成了火柴盒，立交橋變成了微型迷宮，汽車變成了七星瓢蟲……這時(shí)，我們正坐在里面聊天，我無意中發(fā)現(xiàn)媽媽手腕里拎著照相機(jī)，不妨我們來幾個(gè)全家福？我便把自己的想法告訴了媽媽，媽媽一致贊同，先給姐姐拍了3張，她情不自禁的`來了個(gè)Yis的手勢(shì)，嘴里還說：“茄子”……轉(zhuǎn)眼間，我們便該下去了，我戀戀不舍得離開了……
啊！摩天輪真過癮！但我們一家在一起玩，那才是最幸福的事！
六年級(jí)照片的作文 34
在你的記憶中，是否有哪個(gè)地方讓你留戀？是否有哪件事讓你興奮不已？在我的記憶里就有一個(gè)地方讓我整天留戀忘返。
我每次拿起相冊(cè)，就會(huì)愛不釋手地看上一整天。今天，我捧起一堆相冊(cè)，坐到沙發(fā)上，津津有味地看起來。有一張照片經(jīng)常把我的心勾引住。
記得那天，我們?nèi)胰巳パ闶幧铰糜�。那里有大瀑布和陡峭的山峰。湖水在舞蹈。瀑布在唱歌。山上的花草樹木發(fā)出“沙沙沙……沙沙沙……”的聲音為她們伴奏。優(yōu)美的舞蹈，娓娓動(dòng)聽的`歌聲和美妙的伴奏成了一個(gè)山林樂團(tuán)令我不想離去；令我想一直在這塊土地上欣賞這婉的樂曲；令我想在山上大喊一聲，等待那個(gè)由山林樂團(tuán)加工過的回音；令我想閉上眼睛，睡在這舒坦的地方，聽著柔美的催眠曲，安心地睡。
不知怎么的，我就到了山上。爸爸把我抱在懷里做在頭上。“咔嚓”。一張照片拍好了，原來是我剛才睡著了，在我睡覺的途中，爸爸媽媽上了山。就在拍照時(shí)我醒了，掙扎了一下，所以，照相機(jī)就拍下了我在爸爸的懷里拼命想逃脫的樣子。
現(xiàn)在我看到這張照片就會(huì)捧腹大笑！但是那個(gè)地方……那個(gè)聲音……一直在我腦片閃現(xiàn)。
六年級(jí)照片的作文 35
我是一名堂堂正正的拍客，不管去哪玩，我都會(huì)帶著我小巧玲瓏的相機(jī)，其實(shí)相機(jī)是我的私人助理，他能把看見的景物放入腦子里。
去年夏天，我去青島游玩。拍了許多新奇有趣的照片，里面有大海，沙灘，就連小蝦都被我拍了照片�；氐郊抑校壹{悶的說這照片咋不出來呢媽媽聽見后，便說傻孩子，照片要洗一下才可以出來。
第二天，媽媽不在家，我也嫌著無聊。我想媽媽不是要洗照片嗎？那我就幫我媽媽做事吧，于是我拿起相機(jī)，來到水池邊洗照片。非常簡(jiǎn)單，我沾沾自喜，為自己的聰明感到自豪。我打開水龍頭，水就嘩嘩流了下來，我用水把相機(jī)全身都洗了一邊，不是還擦了點(diǎn)香皂，使他的皮膚香香的。洗刷洗刷，我一邊搓，一邊唱洗碗歌。我就像當(dāng)了一民超級(jí)老爸，無微不至的為相機(jī)洗澡，擔(dān)它沒給我應(yīng)有的照片。正在我疑惑時(shí)，媽嗎回來了�！拔业淖孀谘�，你把相機(jī)怎么了”。媽媽臉上充滿了驚訝的表情�！拔以谙凑掌趺戳恕�？我自豪地說�！跋凑掌且フ障囵^的，不是用水洗”！我恍然大悟，但這相機(jī)犧牲了。
自從一次慘痛的`教訓(xùn)后，遇到不懂的事情我都會(huì)先聽大人的意見。
六年級(jí)照片的作文 36
每一次，我看到這張照片，就會(huì)開心起來，把所有憂傷的事忘掉。
這是在五一時(shí)拍的一張照片，照片里有爸爸、媽媽和我，我們一起去寶湖山莊玩。
一進(jìn)寶湖山莊的大門，哇，右邊是一棵棵櫻花，都謝了，而櫻花在大地和草地上留下了粉紅的花瓣。左邊是圓圓的人工湖，前面還有游樂場(chǎng)，我看到了開心極了，用央求的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說：“媽媽，我可以進(jìn)去玩一會(huì)兒?jiǎn)幔俊薄昂冒��！眿寢屨f。我進(jìn)去玩了一會(huì)兒，媽媽也給我拍了很多照片，比如玩過山車、飛機(jī)、碰碰車、蹦蹦床……但是這不能讓我把所有的.憂傷都忘掉。只能讓我感覺到溫暖和快樂。
往回走的時(shí)候，我和爸爸媽媽有說有笑。到了滿地都是花瓣的地方，媽媽終于忍不住了，說道：“我們?cè)谶@里拍一張照片吧，作為永久的紀(jì)念，好嗎？”我很爽快地答應(yīng)了，爸爸不太喜歡拍照，但是在媽媽的催促下終于同意。媽媽在路上叫了一個(gè)人給我們拍照。照片上我們?nèi)叶夹Φ煤軤N爛。這張照片真的很有趣，雖然已經(jīng)過了很久，但在我記憶里，它就像今天發(fā)生的一樣。
六年級(jí)照片的作文 37
上中三的時(shí)候，我們都是一群活潑可愛的小寶寶，不信你看：
我打開那模糊的，舊得不能再舊，甚至每次打開成長(zhǎng)記都有淚水出現(xiàn)的生活照片。
第一張是我在室外拍的'上面有“甜心寶貝”四個(gè)字。畫面是我穿著清涼沙灘衣和兔免涼鞋；手拿風(fēng)箏，頭戴粉紅色帽子。真可愛！中三班是我們的新班級(jí)，班主任是邵宜陽(yáng)老師，副班主任是洋洋老師，她們都很溫柔。我們上課時(shí)都很認(rèn)真呢！體育課時(shí)，我在樓梯遲遲不敢下去，還是自己加油自己的呢！畫畫課了，我本想畫一張彎彎的月亮，可……我卻畫成了梯形！
哇……五里牌幼兒園第四屆幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師說：“我們?nèi)喽己瞄_心！我們運(yùn)動(dòng)會(huì)得了全體第二名，我們都好棒！”過節(jié)時(shí)家長(zhǎng)們都來了，親子一起玩游戲，好開心！生日時(shí)媽媽留下了一句語(yǔ)句，“寶貝對(duì)不起！今年你過生日那天，媽媽剛好住院，全家都忙得慌了，可能就疏忽了你……”我眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，流下了幾滴淚水在字上。我很喜歡拍球，雖然不是很厲害，我會(huì)更加努力的！最后一張是我和洋洋老師的合影，我那時(shí)心情真的有點(diǎn)緊張吧！
童年是由七彩多姿的活動(dòng)組成的，希望你也能做出不同的自己。
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