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      愛(ài)在我身邊小學(xué)生作文

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-29  編輯:謝雅靜 手機(jī)版

        愛(ài)是什么?什么算是愛(ài)?愛(ài)在哪里?下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的愛(ài)在我身邊小學(xué)生作文,歡迎大家閱讀參考!

        范文一:愛(ài)在我身邊

        愛(ài),無(wú)處不在――它在我們身邊,輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛(ài),又有友愛(ài)……

        現(xiàn)在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

        在家里,主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里忙碌起來(lái),做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問(wèn)暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地和我們一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了,到頭來(lái),生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。

        接著,就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)……有時(shí),老師甚至因備課,批改作業(yè),在黑夜里,開(kāi)著一盞燈去做,做到三更半夜,然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。

        然后,距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的,就是在我們身邊的、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里,我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上,看到一只可憐巴巴的小狗,我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,這就是從心底萌發(fā)的愛(ài),這就是潛意識(shí),這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后,我們就要有責(zé)任地去照顧它,要給它喂食;身體臟了,就給它洗澡,有時(shí),吃完飯之后,就拉著它出去散步……狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,它絕不會(huì)出賣(mài)你,背叛你,有了我們這么一個(gè)好朋友,它就會(huì)覺(jué)得很幸!鹊礁星闈u漸加深時(shí),我們就會(huì)有一種難舍的感覺(jué),若有一天它不見(jiàn)了,我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng),就像朋友忽然不見(jiàn)了那樣,到處找它,直到找到它為止,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的同情所圍繞著。

        最后,就是社會(huì)。在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如,在“非典“時(shí)期,人們緊張地要死,有時(shí),人們因不小心,碰上了帶有病菌的家禽,又被懷疑是“疑似病例”需要留院觀察,因?yàn),這“非典”容易讓人死亡,而抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)人員和白衣天使,都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著生死線上那一張張陌生的面孔,挽救著一條條生命……這是如此崇高啊!現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。

        大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察,通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!

        范文二:愛(ài)在我身邊

        愛(ài),無(wú)處不在——它在我們身邊,輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛(ài),又有友愛(ài)……現(xiàn)在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!在家里,主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里忙碌起來(lái),做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問(wèn)暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地和我門(mén)一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了,到頭來(lái),生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。接著,就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)……有時(shí),老師甚至因備課,批改作業(yè),在黑夜里,開(kāi)著一盞燈去做,做到三更半夜,然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。然后,距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的,就是在我們身邊的、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里,我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上,看到一只可憐巴巴的小狗,我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,這就是從心底萌發(fā)的愛(ài),這就是潛意識(shí),這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后,我們就要有責(zé)任地去照顧它,要給它喂食;身體臟了,就給它洗澡,有時(shí),吃完飯之后,就拉著它出去散步……狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,它絕不會(huì)出賣(mài)你,背叛你,有了我們這么一個(gè)好朋友,它就會(huì)覺(jué)得很幸福……等到感情漸漸加深時(shí),我們就會(huì)有一種難舍的感覺(jué),若有一天它不見(jiàn)了,我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng),就像朋友忽然不見(jiàn)了那樣,到處找它,直到找到它為止,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的類(lèi)似友愛(ài)的東西所圍繞著。最后,就是社會(huì)。在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如,在“非典“時(shí)期,人們緊張地要死,有時(shí),人們因不小心,碰上了帶有病菌的家禽,又被懷疑是”疑似病例“需要留院觀察,因?yàn),這“非典”容讓人死亡,而抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)人員和白衣天使,都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著生死線上那一張張陌生的面孔,挽救著一條條生命……這是如此崇高啊!現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察,通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!

        范文三:愛(ài)就在我身邊

        愛(ài)就在我身邊 有人說(shuō)愛(ài)就是一種喜歡的表現(xiàn),父母的愛(ài)體現(xiàn)在生活上對(duì)我們的照顧,老師的愛(ài)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的教導(dǎo)和成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)……也許我說(shuō)不清愛(ài)是什么,不過(guò)我知道愛(ài)是神圣的,愛(ài)是博大的,愛(ài)是無(wú)私,是不求回報(bào)的。萬(wàn)事滄?偸窃谧儞Q,唯有愛(ài)是不變的。不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,其實(shí)我們身邊處處有愛(ài),這種愛(ài)有來(lái)自于父母的疼愛(ài),有來(lái)自于老師的嚴(yán)愛(ài),有來(lái)自于社會(huì)的關(guān)愛(ài)…… 我是一個(gè)幸運(yùn)兒,從小就被父母嬌慣,就像生活在蜜罐子里一樣,養(yǎng)成了任性的性格,這種性格一直影響我。上了初中后,班主任是我姨,對(duì)別人總是和藹可親,即使那個(gè)人有很多“惡習(xí)”,我在學(xué)校很少犯錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,按說(shuō)她應(yīng)該很喜歡我,但事實(shí)卻并非如此,她對(duì)我卻板著臉,有時(shí)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事,就對(duì)我嚴(yán)加教導(dǎo),拳頭在空中不時(shí)的飛舞,好像要打我似的。我有時(shí)也怪老師,怪她為什么對(duì)那么嚴(yán),甚至認(rèn)為老師跟我過(guò)不去,還恨老師偏向。靜下來(lái)仔細(xì)一想老師這樣對(duì)我,是因?yàn)槔蠋熛M覍?lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,她從我身上看到了希望,這就是老師的愛(ài)---嚴(yán)愛(ài)。 前幾天我不小心把自己的手碰了一個(gè)很小的傷口,這對(duì)其他人來(lái)說(shuō)可能會(huì)不屑一顧,可對(duì)我來(lái)說(shuō),對(duì)我我這個(gè)嬌嬌子來(lái)說(shuō)可夠我哭半天的。老師發(fā)現(xiàn)了,趕快給我涂上了藥粉,那一刻我真正感受到了老師的愛(ài)---慈愛(ài)。我才發(fā)現(xiàn),老師的愛(ài)就在我的身邊。 愛(ài)是神圣的,是博大的,是無(wú)私,是不求回報(bào)的。請(qǐng)大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的世界將會(huì)變的更美麗。

        范文四:愛(ài)就在我身邊

        “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!钡蚵涞幕ǘ,被細(xì)雨擊打,從花枝上落下,化為一地的春泥,融入母花的生命之中,產(chǎn)生新的萌芽—愛(ài)。

        愛(ài)就象落紅,在我們身邊呵護(hù)……

        從孩童起,我便因母親在上海的緣故而和奶奶住在山東。我大概是一個(gè)調(diào)皮的孩子把,不愛(ài)吃飯,愛(ài)亂鬧。每一次,奶奶總是追在我的身后。一只手托著飯碗,一只手握著勺子,敲得當(dāng)當(dāng)作響,呼喊著讓我吃飯。我不懂關(guān)心與慈愛(ài);不懂奶奶眉宇間的愛(ài)憐;更不懂那一條條如松樹(shù)皮般的皺紋是為我而操的心。她那一聲聲“吃飯!再不吃打你了!”不是恐嚇,而是愛(ài)。我只會(huì)在奶奶打我時(shí)哇哇大哭,仇恨的萌芽在心中蔓延。

        少年時(shí)期的我如一只雛鷹,總愛(ài)天不怕地不怕地闖禍。

        那曾是一個(gè)下午,我放學(xué)后回家,因?yàn)橐患∈潞捅斫愠称鹆思堋?zhàn)火越燒越猛,由“唇槍舌戰(zhàn)”變成了“真槍實(shí)彈”。我狠狠地將手指甲掐入表姐的肉中,殷紅色的血從傷口汩汩流出,隨后是表姐一陣歇斯底里的哭聲。奶奶從廚房沖了出來(lái),見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面,狠狠呵斥了我一頓。為了讓我長(zhǎng)一個(gè)教訓(xùn),奶奶動(dòng)手打了我?墒,我看到她眼眶中不忍的淚花了嗎?我看到她顫抖的雙手了嗎?沒(méi)有,我仍是賭氣,無(wú)用的憎恨。淚水在眼中打轉(zhuǎn),心中一遍又一遍罵著:“偏心!睈(ài),在我的憎恨中潰散。

        幾年之后,我得知要去一個(gè)遙遠(yuǎn)又陌生的城市—上海。我將要告別我身邊的一切。當(dāng)我的眼瞟過(guò)那一簇簇飽含悲傷的銀絲時(shí),我的心才劇烈地顫抖;當(dāng)我的眼掠過(guò)那張臉折射出的艱辛與痛苦時(shí),我的淚水才噴涌而出;當(dāng)我的手拂過(guò)那一雙如絲瓜般的手時(shí),我才明白了什么是愛(ài)!但,已經(jīng)晚了,命運(yùn)分開(kāi)了我們,一個(gè)在山東,一個(gè)在上海。她的寄托,已經(jīng)用針線縫進(jìn)密密的針腳;她的思念,已經(jīng)化作話語(yǔ)藏在我的心中。當(dāng)一切都失去時(shí),我才明白:愛(ài),就在我身邊!

        愛(ài),如一顆種子,觸到土壤便生根,發(fā)芽,開(kāi)花,蔓延在我們的身邊。你若采擷,請(qǐng)你珍藏。不要駁論它,思想的雜草會(huì)纏絡(luò)住它;不要傷害它,寒冰烈火會(huì)淹沒(méi)它。對(duì)待你愛(ài)的人也是這樣,愛(ài)就會(huì)常在你的身邊。