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      六年級(jí)敘事作文300字

      時(shí)間:2021-12-28 19:11:01 六年級(jí) 我要投稿

      【熱門】六年級(jí)敘事作文300字合集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門】六年級(jí)敘事作文300字合集七篇

      六年級(jí)敘事作文300字 篇1

        晝夜交替是時(shí)光的荏苒,花開花落是歲月的輪回,宇宙無限,而生命有期。

        一轉(zhuǎn)眼,短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,暮然回首,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬千,不知何時(shí),淚水已盈滿我的眼睛,六年的酸甜苦辣,涌上心頭,現(xiàn)在看來,一切都是那么的珍貴,在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴,直到失去才知道可惜。

        摸一摸我的校服,伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬,這塊墨斑,是我同桌“送”給我的,透過現(xiàn)在看過去,想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火,如今,我卻笑了起來,我是多么懷念過去的日子!看著它,洗得泛白,清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾,不再整齊,邊角翻卷著,可這代表了我六年的榮譽(yù),我又怎能再換一條?多么珍貴!

        六年的友誼,更是無與倫比。那天下午,我們拿著相機(jī)拍照留念,因?yàn)樗易詈玫呐笥,就要離開我們?nèi)チ硪粋(gè)陌生的城市,我們盼望著時(shí)間慢些,再慢些......雖然我們彼此說好堅(jiān)強(qiáng),不哭,可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來,悄無聲息地打濕了她的肩膀......

        那些逝去的日子,終將會(huì)成為美麗的回憶。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇2

        故鄉(xiāng)是我們向往的地方!那里有著我美好的回憶!

        春天的早晨,來到田間,呼吸著新鮮空氣,品味著草的芳香。一群忙碌的農(nóng)民已經(jīng)開始種樹,我奔跑在田間,有時(shí),會(huì)和他們打聲招呼;有時(shí)跑累了,就直接癱坐在地上,打開水杯,大口喝上幾口,便躺在草地上。

        到了中午,我就會(huì)聽到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音,我立刻撒開腿往回跑,生怕慢一點(diǎn)會(huì)讓奶奶生氣。

        到了下午,我會(huì)選擇一棵樹爬上去,這樣就可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng),有時(shí)候還可以摘一兩個(gè)果子吃,可滿足了!

        到了傍晚,回到家中,便可以享受到香噴噴的柴火飯,比起現(xiàn)在的電飯煲里的飯要好吃很多!天晚了,家家點(diǎn)亮燈火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條盤踞山后的一條長龍,好不壯觀!

        孩子最喜歡的當(dāng)然是春節(jié)了!放煙火、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯,有時(shí)候也會(huì)舉辦篝火晚會(huì),十分熱鬧。我們會(huì)打著燈籠,到每家每戶去串門,去拜年,也會(huì)收到長輩們的'壓歲錢,所以這便成了我們最盼望的時(shí)候了!

        這就是記憶中家鄉(xiāng)的生活,獨(dú)屬于家鄉(xiāng)的味道!

      六年級(jí)敘事作文300字 篇3

        我的童年就像一個(gè)金燦燦的沙灘,上面擺滿了五彩斑斕的貝殼,下面就讓我挑一顆最閃亮的送給大家吧!

        小時(shí)候我有一個(gè)壞毛病-吃飯掉飯粒,每次飯后桌上就滿是飯粒,媽媽訓(xùn)斥我,我卻不服氣,理直氣壯的對(duì)她說:“我這是為國家增產(chǎn)呢!明年這些“種子”還會(huì)開花結(jié)果哩!”不料我這一番頂嘴可氣惱了媽媽,不由分說就給我吃了頓皮鞭子拌涼水讓我淚流滿面。

        但是“上有政策,下有對(duì)策”媽媽想了一夜終于想了一個(gè)辦法對(duì)付我。一天我仍向往常一樣吃飯,飯后依然滿桌“種子”媽媽眼珠一轉(zhuǎn)對(duì)我說:“聽說小孩子掉飯粒老天爺會(huì)響嘭嘭!”也趕巧兒天陰了下來,打了兩個(gè)響雷,生性膽小的我聽信了媽媽的話,慌忙的把桌上的飯粒撿的一干二凈。之后每次我掉了飯粒媽媽就用這招嚇唬我讓我“心有余而力不足”直到我徹底改掉這個(gè)毛病,媽媽才把真相告訴我,F(xiàn)在想起來真覺得我那時(shí)好傻好天真啊!看來“姜還是老的辣”以后可得小心點(diǎn),萬一有犯了什么毛病,不知道媽媽又會(huì)想出什么怪招對(duì)付我。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇4

        “沙沙沙,沙沙沙”熟悉度聲音又在耳畔回響起來了。

        秋天,涼涼的秋風(fēng)吹過,枯黃的落葉隨著秋風(fēng)慢慢飄落在地上!吧成成,沙沙沙”,穿著橘黃色衣服的身影正在遠(yuǎn)處,拿著掃把,掃著地上的落葉。那雙枯瘦的手,被寒冷的秋風(fēng)吹咧,被尖銳的掃把刺傷,但是卻沒有停下來。那是誰?那是一位清潔工老人。那位老人已經(jīng)很老了,但他卻沒在家里享福,卻在馬路上干清潔?蔹S的落葉被他掃成一堆堆的,像一座座金字塔。

        有一天,在街上,沒有看到這熟悉度身影,也沒有聽到那熟悉度聲音。莫非是生病了?莫非是家里有事?忽然,我的耳畔想起了那抹熟悉的聲音“沙沙沙,沙沙沙”。啊!哪位老人又來了。在他的掃把下,每一片樹葉都綻放了色彩。

        也許,幾年后,再不會(huì)有“沙沙”聲,也許,幾年后,又會(huì)有另外一種“沙沙”聲,也許,這“沙沙”聲將永遠(yuǎn)的傳下去。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇5

        今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

        老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來像是一個(gè)沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤景觀。

        通過這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國人的努力。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇6

        天,悶熱悶熱的,一絲風(fēng)也沒有,讓人感覺到喘不上氣來,空氣好像被靜止了,樹上的葉子在樹枝上紋絲不動(dòng),過了一會(huì)兒,風(fēng)開始變大了,樹葉從枝上落了下來,往地上一看,已經(jīng)滿是樹葉,天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛,那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。

        伴隨著電閃雷鳴,天空中下起了雨點(diǎn),落在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”,像瀑布一樣從空中降落下來。

        雨,落在汽車上,濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛開的花朵;雨,落在雨傘上,發(fā)出“呯呯”的響聲,小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來,飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。

        雨中的車輛行走的很慢,司機(jī)們都打開了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了視線,影響開車……風(fēng)雨過后,一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子,被雨水沖洗得干干凈凈;再看地上,有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”,仔細(xì)看,還有蚯蚓鉆來鉆去,土地格外松軟。

        孩子們就是這樣,在雨中嬉戲、玩耍;當(dāng)然,也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇7

        在我的記憶中,有著許許多多、各種各樣的事,有快樂的,有傷心的,有驚奇的,有委屈的……其中有一件事令我揮之不去,這是一件讓我十分感動(dòng)的事……

        記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候。那天上語文課時(shí),我不知是怎么回事,頭昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡覺,額頭燙得如同火炭。出于擔(dān)心,身邊的好朋友快速站起來告訴老師后,惠老師便步履匆匆地走下講臺(tái),焦急地來到我的身邊,用手輕輕地放在我的頭上,不由地皺了皺眉,喃喃自語道:“好燙啊,果真發(fā)燒了!”說罷,惠老師立刻吩咐班長組織自習(xí),自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。

        來到辦公室后,惠老師先讓我坐在椅子上,又給我去倒了一杯白開水,吹了又吹后,才遞給我喝。待我喝后,惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話,讓她馬上來接收。隨后,惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時(shí),我不再那么難受,心中淌過一股暖流……

        這件事,一直封存在我的心中,我一想起來老師那慈愛的面容,一想她那親切的話語,我便不得不說:“師恩難忘!惠老師,謝謝您!”

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