【必備】六年級(jí)友誼的作文匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級(jí)友誼的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
自古以來(lái)“朋友”曾被多少文人墨客贊美過(guò)!
朋友是在你無(wú)助時(shí)的一雙援救的手,是在你傷心失落時(shí)候,給你安慰支持的力量,使在你人生的旅途中旖旎同行的伙伴。朋友的支持照亮了我們的生活之路。
當(dāng)我的手里接到一份以為這不幸的試卷是,我只好抱著一顆冰冷的心情,瀕臨在失敗的懸崖邊緣,望著試卷上的叉號(hào),這高高的掛起的紅頂籠。仿佛自己的周圍都是冰天雪地,淚水像斷了線的珍珠不爭(zhēng)氣的往下流。這時(shí),朋友為我送來(lái)了一張潔白的紙巾,撫摸著我的肩膀說(shuō):“別難過(guò)了!一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,你要勇敢的站起來(lái),爭(zhēng)取在下次考試中取得更優(yōu)異的成績(jī)。加油!我們相信你可以的。擦干你的眼淚,不要讓她體現(xiàn)出你的懦弱,你要堅(jiān)強(qiáng)!”望著那張潔白的紙巾。聽(tīng)了朋友的安慰,心情漸漸的好轉(zhuǎn)了起來(lái)。雖然只是一張普普通通的紙巾,但她是朋友的支持和安慰為材料制成的,它是友情的象征,它代表著純潔的友情和朋友的支持。
無(wú)論多么的辛苦,多么艱難。朋友永遠(yuǎn)是陪你在左右,與你并肩作戰(zhàn),對(duì)你不離不棄,給你無(wú)限的支持和勇氣……
!朋友是神圣的,是想天使的翅膀。
朋友你是肩膀,可以讓我依靠這哭泣。
朋友你是巨浪?梢粤钗覠崆榕炫。
朋友你是一口井,可以讓我放心的傾訴痛苦。
朋友你是一雙手,可以把我從失望中拉出來(lái)。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,一把爭(zhēng)奪他的小木船,火冒三丈地喊道:“既然你把我的小木船砸了,我要你付出代價(jià)。”話音剛落,我把手一揮,朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱,他的臉面紅耳赤的,又將我的船踩了幾腳,又踢到一邊去了。我大喊道:“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船!彼⒓捶瘩g道:“誰(shuí)讓你砸了我的船,我又不是故意把你的船給砸了!蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交,要不是同學(xué)們拉住我們倆,我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
從此,我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的,但是,我們見(jiàn)了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。
事后,我冷靜地去想,這件事我也有不對(duì)的地方,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船。我開(kāi)始后悔了,十分沮喪,自己失去了一個(gè)好朋友,任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后,在放學(xué)的時(shí)候,我遇上了陳明,我感到對(duì)不起他,想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我,他把頭低下去,沉默了足有一分鐘,他才吞吞吐吐的說(shuō):“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎?”我一聽(tīng),大吃一驚。隨后連忙說(shuō):“那天我也有不足之處,我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿出來(lái),送給了對(duì)方。我們給它們?nèi)×藗(gè)名字,“友誼之船”。
從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架,把握好自己的小船,駛向遠(yuǎn)方。
六年級(jí)友誼的作文 篇3
友誼,似水,在記憶的長(zhǎng)河中涓涓流淌。友誼,似糖,甜蜜的直沁心房,友誼似水,澆灌心田的花朵。友誼還是味道的,散發(fā)著玫瑰味的芳香。在那天收拾房間時(shí),我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那條裙子,爛掉一角的裙子?匆(jiàn)這條裙子,我的思緒飛回了三年前。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我與好朋友去百花園里賞花,剛走進(jìn)園中,就被那玫瑰叢中五彩斑斕的蝴蝶給吸引了。
我們倆就像離了弦的箭一般飛到玫瑰叢中,你追我趕,不亦樂(lè)乎。興奮之余,難免會(huì)有意外發(fā)生。就在我想趁她不注意時(shí)給她一個(gè)驚喜的瞬間,我沒(méi)注意腳下,我一不小心,摔了一個(gè)“狗啃泥”同時(shí),淘氣的刺寶寶趁機(jī)鉆進(jìn)了我的`膝蓋。她頓時(shí)驚慌失措,剛剛那瞳孔里的光芒暗了下來(lái),我禁不住疼痛號(hào)啕大哭。她連忙跑來(lái)安慰我:“快別哭了,我一定會(huì)想辦法”一邊說(shuō),一邊輕輕地吹著我的傷口,還不時(shí)地向四周張望。我的傷勢(shì)越來(lái)越重,血流了一大灘。周圍也不見(jiàn)人影,為了解燃眉之急,她扯下了她裙子的一角,為我包扎。我愣住了,那是她爸爸從上海帶回來(lái)的限量版蕾絲花邊裙,她平時(shí)都舍不得穿呢?為什么呢?就為了我小小的傷口?我哭了。
她裝著若無(wú)其事的樣子擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,裙子破了再買一條就行了,她轉(zhuǎn)過(guò)身,擦了擦臉。我知道,她心里一定很傷心,她是一個(gè)不輕易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天,她好像很傷心的樣子走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我媽媽沒(méi)有責(zé)怪我,有失必有得嘛,這條裙子已經(jīng)穿不成了,把它送給你好了!案籼,她就離開(kāi)了,悄無(wú)聲息的離開(kāi)了。三年來(lái),杳無(wú)音訊,也許,她已忘記了我。但是,朋友你可知道,無(wú)論你在哪里,有一個(gè)人,正天天的想念著你。至今,那條裙子,還散發(fā)著——淡淡玫瑰香。這就是我的友誼的味道,芳香四溢,沁人心脾。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
我與他的友誼,就像風(fēng)與葉那樣……
新學(xué)期到了,我與同學(xué)們都回到了窗明幾凈的校園,就在這時(shí),年少輕狂的我結(jié)識(shí)了桀驁不馴的他。上課時(shí)一道奧數(shù)題擺在我們的面前,過(guò)了一會(huì)兒,我胸有成竹地說(shuō)出了我的思路與答案。而他,卻道出了另一種方法與見(jiàn)解。我們爭(zhēng)論不休。這時(shí),老師卻說(shuō)兩種答案都對(duì),兩位同學(xué)的思路都很好。頓時(shí),我對(duì)他刮目相看,他也對(duì)我印象深刻,覺(jué)得我的方法竟如此獨(dú)特。我們都意識(shí)到自己不是最強(qiáng)的。
我與他,仍是死對(duì)頭。一次,我不小心摔破了腿,這時(shí)他剛好路過(guò),我剛要站起來(lái),可已力不從心。我雖然嫉妒他,羨慕他,但這時(shí),我也只有他。我正糾結(jié)時(shí),他卻主動(dòng)伸出手,我看了看他,對(duì)他笑了笑,我搭著他,他拉起我。就這樣,我們成了情同手足的朋友,一起努力,一起拼搏,共擔(dān)風(fēng)雨,共享幸福,就這樣過(guò)了6年!
秋天到了,葉變虛弱了,它即將與風(fēng)分別,盡管不舍,但它們互相擦干淚水,奔向前方的路……
六年,如白駒過(guò)隙,我與他也即將分離,我們?cè)跄芨市?我們(cè)跄茉敢猓窟@可是同舟共濟(jì)六年的好友,怎能一語(yǔ)就分離?雖然不舍,但我們依舊相信,前方的路還很長(zhǎng),我們一定會(huì)再見(jiàn)。
這就是我們的友誼,有著各自的驕傲,又有共同的依戀!
六年級(jí)友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,還踩了幾腳發(fā)泄。陳明張了張嘴,想說(shuō)些什么,沒(méi)等他開(kāi)口,我便頭也不回的走了。
破碎的小木船。支離破碎的友誼……
好幾個(gè)星期過(guò)去了,我沒(méi)理他,他也和我一直冷戰(zhàn)。我翻了翻日歷,我的生日快到了,以往我都會(huì)邀請(qǐng)陳明,可這次,恐怕要錯(cuò)過(guò)了……我還是放不下這該死的自尊……
生日當(dāng)天,我早早的來(lái)到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)桌子里有一只嶄新的小木船和一張橘黃色的小卡片。我拿起卡片,上面只有短短幾行字
對(duì)不起。那一天是我不好,這只小木船,作為補(bǔ)償,手工不這么好,見(jiàn)笑了。還有……祝你生日快樂(lè)。署名:陳明
我放下卡片,小心地捧起那只小木船,多么精致!一定花了不少功夫才做出來(lái)的。我該先去道歉的……我仿佛看見(jiàn)了我和陳明的友誼正如這只小木船一般,恢復(fù)如初。
后來(lái),我還是邀請(qǐng)了他。我們?nèi)缤0阄?/p>
“木船事件”就當(dāng)做是對(duì)我們之間友誼的歷練好了……
六年級(jí)友誼的作文 篇6
對(duì)于我來(lái)說(shuō),友誼,就是每天早上的呼叫、催促和等候。
早上,我還在香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)中,“叮叮!庇质沁@可惡的顏善在打我家門鈴了,每次都這么早,不管他!岸66!卑,煩死了,我怒氣沖沖地跳下床,一把奪過(guò)這不安分的電話,“干什么!煩死了!薄翱禳c(diǎn)啊,幾點(diǎn)啦,要遲到了,太陽(yáng)曬屁股嘍!睆碾娫捦矀鞒鏊痪o不慢的聲音!芭叮覓炝!”我實(shí)在沒(méi)心情搭理他,這家伙死性不改,每天大清早來(lái)打擾別人睡覺(jué)。“哦,快點(diǎn)哦!”“啪!”我重重地掛掉了電話。
我掛了電話,便開(kāi)始忙活了,刷牙洗臉,整理書包……終于我就要出發(fā)了,“叮叮!庇謧鱽(lái)電話鈴聲,“快點(diǎn)啊,不然我走嘍!薄白呔妥吲履惆。莅!蔽乙矊W(xué)著他那不緊不慢的語(yǔ)氣。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的折騰之后,我閃亮地踏出大門,“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰(shuí)在惡作劇,顏善,真可惡!我罵了幾句,便拿出早餐——三明治,想引誘他,然后再吃掉,哈哈,太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個(gè)三明治,“嘿嘿”一笑,我的計(jì)劃又破滅了。我們邊走邊吃,邊走邊笑……
不管我怎么說(shuō)他,他依然堅(jiān)持早早的來(lái)叫我,從未改變,每天早上都是那么煩惱,那么快樂(lè),那么有趣。
光陰似箭,日月如梭。六年過(guò)去了,到了初中,我們也不在一塊了,那熟悉的鈴聲,也漸漸消失了。
每當(dāng)鈴聲響起,我總是第一個(gè)去接,希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個(gè)聲音。
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