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      六年級(jí)敘事作文300字

      時(shí)間:2021-12-27 18:57:46 六年級(jí) 我要投稿

      【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文300字集合九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】六年級(jí)敘事作文300字集合九篇

      六年級(jí)敘事作文300字 篇1

        人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣;人生的掌聲猶如燈塔,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的道路。掌聲是無言的,是真摯的,是有好的,更是熱情的。

        周三早晨,我要演講課前三分鐘。在開始前十分緊張,雖然昨天背的滾瓜爛熟,但怕說錯(cuò)了臺(tái)詞,還是提前看了一遍演講稿。隨著李子涵宣布演講開始,我便調(diào)理好思緒,給大家講起【小壁虎斷尾巴】的故事,由于緊張,講到中間我忘了臺(tái)詞,所以臉蛋通紅,頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我想:可不能說錯(cuò)啊,這可是最精彩的部分。經(jīng)過我仔細(xì)的考慮,終于把下一句臺(tái)詞說了出來,演講結(jié)束了。臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴一般的掌聲,這掌聲包含著努力,包含著稱贊。

        掌聲,代表著成功,代表著鼓勵(lì)。一次掌聲可能對(duì)你算不了什么,但對(duì)別人確實(shí)莫大的鼓勵(lì)與關(guān)懷。這掌聲一次次鼓舞著人們,當(dāng)你失敗時(shí),它會(huì)讓你繼續(xù)努力,當(dāng)成功時(shí),他是對(duì)你的贊賞。它會(huì)給予你同通往成功的自信,但也會(huì)帶來通往失敗的驕傲。相信自己,掌聲會(huì)無處不在。

        掌聲,這世間最優(yōu)美的聲音,他默默付出卻贏得了人們的贊賞。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇2

        我小時(shí)候做過許多事,都像小船一樣在我記憶的河流里飄走了,可是有一只小船一動(dòng)不動(dòng)的常浮在眼前。每當(dāng)我回憶起來就會(huì)偷偷的發(fā)笑。

        那是我五歲的一天,爸爸讓我去買一盒火柴,我心里非常高興,便拿著錢去買。到了商店,我挑來挑去,發(fā)現(xiàn)有一盒火柴的封面非常好看,我便挑了它?墒俏彝蝗幌氲揭粋(gè)辦法--試一試。便拿起一根火柴試了一下。點(diǎn)著了,接著我就拿著火柴一根一根地都試了一下,都會(huì)著。爸爸就抽出一根煙,接著又抽了一根火柴,擦了一下,不會(huì)著。就說:“怎么不會(huì)著?”“我都試了,都會(huì)著啊”我接著說。爸爸笑著告訴我:“著火柴只能點(diǎn)燃一次,如果燃燒后就不會(huì)著了!

        這時(shí)我恍然大悟:干嘛一根一根的都試了呢,試兩根不就行了嘛。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇3

        開學(xué)前的最后一個(gè)周末,我要好好玩一把。我們一家向舟山出發(fā)嘍!

        到了那里,我們?cè)陲埖昀锍酝盹,那些菜,真是豐盛極了!有野生大黃魚、清蒸梭子蟹、墨魚、帶魚、海蜇……我狼吞虎咽,吃得津津有味!最后吃得肚子都快要爆了!我從來都沒有吃過這么多美味的海鮮!

        第二天,我們來到普陀山的普濟(jì)寺,那里有許多佛像,前來拜佛的人絡(luò)繹不絕,非常虔誠(chéng)!接著我們來到了百步沙。一到海邊,聽到海水的滔滔聲,我立刻興奮起來。這里人山人海,我興奮地?cái)D入人群,望著茫茫的大海,沒注意面前一個(gè)海浪正向我“撲來”我猛地吸了一口水,這水也忒咸了吧!好像放了一噸鹽,不,甚至比一噸鹽還要多。如果你喝一口海水的話你就會(huì)有恐懼癥,或者在也不去沖浪了。我只玩了一會(huì)兒會(huì)兒衣服褲子都弄濕了,要回去了,我把自己的衣服脫下來,換上媽媽的外套,就去吃中飯了……下午,我非常悲劇,本來打算去看南海觀音,我們買了票,進(jìn)去以后,爸爸去買香了,我說:“我在這里等你!卑职职岩馑祭斫忮e(cuò)了,爸爸買好香,拜好佛就下來了。我們只好走了。

        我們離開了舟山,返回諸暨了,真是戀戀不舍啊……

      六年級(jí)敘事作文300字 篇4

        天,悶熱悶熱的,一絲風(fēng)也沒有,讓人感覺到喘不上氣來,空氣好像被靜止了,樹上的葉子在樹枝上紋絲不動(dòng),過了一會(huì)兒,風(fēng)開始變大了,樹葉從枝上落了下來,往地上一看,已經(jīng)滿是樹葉,天空中的閃電像一條銀龍?jiān)诳罩序v飛,那隆隆的雷聲好像有人在天空擂鼓。

        伴隨著電閃雷鳴,天空中下起了雨點(diǎn),落在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音。豆大的雨點(diǎn)一會(huì)兒卻變成了“線絲”,像瀑布一樣從空中降落下來。

        雨,落在汽車上,濺起無數(shù)晶瑩剔透的水花;雨,落在屋檐上,像一朵朵盛開的花朵;雨,落在雨傘上,發(fā)出“呯呯”的響聲,小朋友們?cè)谔詺獾陌延陚戕D(zhuǎn)起來,飛濺出一朵朵美麗的“傘花”。

        雨中的車輛行走的很慢,司機(jī)們都打開了雨刷器,把雨水刷掉,以免雨水模糊了視線,影響開車……風(fēng)雨過后,一道彩虹像一座美麗誘人的橋掛在天邊。馬路旁的樹上的葉子,被雨水沖洗得干干凈凈;再看地上,有土的地方已經(jīng)變成了“泥路”,仔細(xì)看,還有蚯蚓鉆來鉆去,土地格外松軟。

        孩子們就是這樣,在雨中嬉戲、玩耍;當(dāng)然,也有人苦惱、煩心。雨后的景色給人一種清新的感覺。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇5

        今天,我們學(xué)校組織五六年級(jí)參加青少年共學(xué)習(xí)。我參加的是機(jī)器人模型組,學(xué)習(xí)有關(guān)機(jī)器人的知識(shí)。

        早上8點(diǎn)我匆匆的來到活動(dòng)中心,等待活動(dòng)的開始。很快,老師就來了,將我們帶到制作機(jī)器人的教室。

        一堂課就這樣開始了,只見桌上擺了三個(gè)模型盒,每組一盒,我跟劉家俊、徐城鴻一組。老師先布置了一項(xiàng)任務(wù),讓我們用橡皮筋帶動(dòng)輪子,讓小車動(dòng)起來。說完,我們馬上就開動(dòng)了。忙的不可開交,“氣喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,沒有仔細(xì)思考,質(zhì)量上出現(xiàn)了的問題,我和徐城鴻左思右想,怎么也想不好不由的出現(xiàn)分歧,不知不覺的又好了,但又是一組的人,只能和好,一起同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,把小車終于拼好了。

        下午老師運(yùn)用了高端的技術(shù),讓我們用電來控制小車,實(shí)在是太難了,沒有完全聽懂。

        雖然,這次的活動(dòng)我沒有那樣的“聚精會(huì)神”,但是總結(jié)了無數(shù)的經(jīng)驗(yàn),知道了“機(jī)器人”的真正含義以及他的工作原理。

        通過這次的學(xué)習(xí),我受益匪淺,收獲不少。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇6

        我憤怒地甩門而去。

        天已經(jīng)黑了,借著微弱的月光,我漫無目的地走著,不知該走向何方。寒風(fēng)打在我的臉上,似乎在責(zé)怪我的沖動(dòng)。我心中憤憤不平,也有悲傷,茫然不知所措……

        鬼使神差,我又走回了自家樓下,在臺(tái)階上坐了下來?粗鴦e人家燈火通明,時(shí)不時(shí)傳出一陣歡聲笑語,心里想:看別人家多幸福。

        今天本是快樂的一天,一家人有說有笑吃著晚飯。冷不防爸爸提起學(xué)習(xí)成績(jī)這個(gè)話題,接著就指責(zé)我這不好那不好,別人家的孩子有多好多好。一提到這個(gè)話題,我就十分討厭。爸爸只顧一個(gè)勁地說,越說越來勁。我強(qiáng)忍著心中的怒火,埋頭聽著。

        誰知,爸爸還用上了激將法:“學(xué)不好,沒出息,不想學(xué),就不上了!”我早就有些憤怒了:“別人家的孩子那么好,你怎么不找他當(dāng)兒子!”飯還沒吃完,我將筷子一扔,向門口沖去,媽媽一把沒攔住。

        “小琦,小琦……”遠(yuǎn)處傳來焦急的呼喚聲,是媽媽。剛才我跑得太快,媽媽沒追上,原來她一直在找我。我眼前一片模糊,低聲哭泣道:“媽媽,我錯(cuò)了……”

        那天,我甩門而去,差點(diǎn)離家出走。

        那天,是我最生氣的一天,也是我真正開始長(zhǎng)大的一天。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇7

        周末的早晨,我拿著書本倚在花園欄桿上呼吸著新鮮的空氣,聞著芬芳的花香,便會(huì)想到:書,伴我成長(zhǎng)。

        小時(shí)候,我總愛趴在媽媽膝邊,聽奶奶講民間傳說。那些優(yōu)美的民間傳說,宛如一條彩虹,盤踞在我想象的太空中。一天,奶奶給我了一本書,說:“你長(zhǎng)大了,該自己讀書了。”那時(shí),我才六歲。

        我開始讀書,許多不認(rèn)識(shí)的字都得查字典?珊髞碓阶x越有趣。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)新鮮嫩綠的草地一般。 不久,我便可以把《夸父追日》講得繪聲繪色,家里一來客人,我就向他們講。那一年,我八歲。

        如今的我已是一名六年級(jí)的學(xué)生了,我從書中學(xué)到了很多知識(shí):《秘密花園》告訴我:友誼可以戰(zhàn)勝一切;《老人與!方虒(dǎo)我:不被任何困難所壓服,盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)……

        書是我的良師益友,它真誠(chéng)地幫助我,和我形影不離,從它那里我如饑似渴地吸收著知識(shí)的乳汁,我要永遠(yuǎn)與書為伴。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇8

       春天來了,

        春風(fēng)微微吹動(dòng)著碧綠的柳條,

        鮮嫩的小草從土里冒了出來,

        美麗的燕子在這個(gè)美好的春天唱著歌。

        燕子,燕子,

        你能送一首動(dòng)聽的歌給我的.母親嗎?

        夏天寧?kù)o的夜晚,

        天上的星星如同一顆顆閃閃發(fā)亮的寶石一般,

        閃閃發(fā)光。

        星星,星星,

        你能把那耀眼的光芒送給我的母親嗎?

        秋天金色的山上,

        樹葉黃了,飄向遠(yuǎn)方,

        地上開滿了五顏六色的鮮花。

        花兒,花兒,

        你能把鮮艷的顏色送給我的母親嗎?

        冬天,美麗的雪花飄落在大地上,

        房屋變白了、樹木變白了,

        這個(gè)白色的世界顯得寧?kù)o。

        雪花,雪花

        你能把這美麗的雪送給我的母親嗎?

        母親,如果您看見門前有一些禮物,

        請(qǐng)不要驚訝,請(qǐng)不要疑問,

        這是您的兒子送給您的,

        讓萬物的精靈,

        載來我對(duì)你最深摯的愛。

      六年級(jí)敘事作文300字 篇9

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)了媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌,我便回憶起小時(shí)候的一件事:在一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的春天,那天晚上,我正在書桌前寫作業(yè),媽媽坐在床邊看電視,我的頭開始隱隱作痛,媽媽習(xí)慣性地把手放在我的頭上“呀!你發(fā)燒了!眿寢岓@奇的叫著。她立刻抱起我向醫(yī)院跑去,她把傘慢慢的斜在我這邊,我想:媽媽再這樣淋下去的話,一定會(huì)感冒的,我便把傘慢慢地斜在媽媽那邊。媽媽卻又把傘斜到我那邊,就這樣在斜來斜去中匆匆的媽媽氣喘吁吁的跑到了醫(yī)院。那時(shí),我和媽媽都已經(jīng)被淋成了落湯雞了。醫(yī)生說媽媽病了,要打針,可媽媽執(zhí)意不打針,最終暈倒在醫(yī)院。當(dāng)媽媽醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)我不在她身邊,便去找我,當(dāng)她找到我時(shí)已經(jīng)熱汗淋漓,她急忙說“興茹,你覺的怎么樣了?”為了不讓媽媽擔(dān)心,我只好說“我覺得好……”還沒說完嘴里的臟東西一齊吐了出來。媽媽焦急地找掃把,來掃起來。看著她你忙碌的身影,眼淚像一汪清泉嘩嘩的往下流。

        父母帶是慈祥的笑容;是親切的話語;是熱情的鼓勵(lì);是嚴(yán)格的要求。鶯去歸來,兒女在一一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)蒼蒼的親娘,都會(huì)熱淚漣漣,投入母親的懷抱……

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