有關(guān)六年級畢業(yè)作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的六年級畢業(yè)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)作文300字 篇1
小學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學(xué)畢業(yè)啊，一眨眼，在母校六年完美的時(shí)光，隨著微風(fēng)帶走了，沒有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻，我們帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。
小學(xué)畢業(yè)，以前在母校每當(dāng)說起這個(gè)詞，是多么地羨慕六年級的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好的知識，他們離實(shí)現(xiàn)自我的夢想又邁前了一步。此刻，我們變成了六年級的學(xué)生，也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了，是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開心的，也是悲傷的。開心是我們要去中學(xué)讀書了，變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開親愛的同學(xué)們、教育我們的教師和度過六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校)，去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我，是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我，回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的。
真的很不舍得和藹可親的教師、親愛的同學(xué)和度過六年完美時(shí)光的母校。我有空必須會常回來看看。
六年級畢業(yè)作文300字 篇2
六年的美好時(shí)光，豈能是一句“再見”就結(jié)束的。
六年的回憶，給了我們太多太多的快樂與溫馨；六年的時(shí)光，給了我們太多太多的收獲與感動；六年的時(shí)光給了我們太多太多的歡樂與眼淚。六年的感情，深深地烙印在我的心底，我會永遠(yuǎn)記住你們，我最好的老師、同學(xué)、朋友。
翻開小時(shí)候的書和本，曾經(jīng)的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。入學(xué)時(shí)，那一張張稚嫩的臉，還有那一個(gè)個(gè)可愛靈動的數(shù)字、拼音字母，那一行行博大精深的漢字，那一個(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事，那一篇篇開啟我人生篇章的文章……都是那么的神奇。
記得三年級的安全知識競賽，我們班力壓群雄，一舉奪冠；五年級的跳蚤市場，同學(xué)都踴躍參加，熱鬧非凡；六年級的辯論會，唇槍舌戰(zhàn)，精彩絕倫；還有那“詩歌朗誦會”、“感恩”主題班會，都很成功。這些都源于同學(xué)們的努力。這么多的快樂回憶，都?xì)v歷在目，真舍不得分開。
可是無論多么的不舍，我們總是要分開的，分開是為了再一次的相聚，我們應(yīng)該做的就是不斷努力，塑造一個(gè)優(yōu)秀的自己，在以后的學(xué)習(xí)和工作才不會被淘汰。
同學(xué)們的友誼不會就此完結(jié)，若干年后，
我們?nèi)允峭瑢W(xué)、朋友、知己。
為我們能再次相聚而努力吧！
加油，努力！
六年級畢業(yè)作文300字 篇3
畢業(yè)那天，感慨萬千，所有情誼化成句點(diǎn)。我們，曾歡笑，曾悲傷，曾失望，也曾歌唱。我們曾經(jīng)，終日流浪；我們曾經(jīng)，整天逍遙。過去的我們，頂著烈日學(xué)習(xí)；冒著大雪奔跑，只為同一個(gè)夢想留下人生最美麗的篇章！現(xiàn)在回望，有一群少年，在努力向上。
今天，我們又一次相聚，但是，誰又會想到這是我們的最后一次擁抱、最后一次歡笑、最后一次尖叫我們也做著最后的努力，渴望時(shí)間回倒，期盼我們永遠(yuǎn)緊抱，這時(shí)的我們，沒有點(diǎn)和點(diǎn)的距離，只有心和心的聯(lián)系；沒有不能說的秘密，只有朋友的赤膽忠心。我們珍惜時(shí)間的心比往常大好幾倍，因?yàn)槲覀冎�，以后我們能做的只有回憶。最后一刻，我們終于抑制不住淚水，駕馭不了意念。我們永遠(yuǎn)在一起的希望破碎，無情地隨時(shí)間跑去，無痕地從身上飄去。我們想讓世界傾倒，想讓蒼天動容�？涩F(xiàn)實(shí)再次踏碎了我們的夢境，失望再次闖入我們的天地，迫使我們只能在夢里相聚。畢業(yè)那天的天氣稀奇，陽光有烏云相伴，烏云不怕太陽的驅(qū)趕，空氣之中透著大雨的前兆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，陽光下，一座心的秘密基地正在筑起。
六年級畢業(yè)作文300字 篇4
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級教室時(shí)，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的'作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑和好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個(gè)會變的孩子。我長大了，長成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長過程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
六年級畢業(yè)作文300字 篇5
今日的母校，給了我許多如兄如弟的同窗，和善可親的教員，闊闊亮堂的教室，手不釋卷的教育……這些，都是母校的恩惠。
曾經(jīng)，母校把一個(gè)什么都不曉得、連1、2、3都不會數(shù)的小女孩，錘煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生；曾經(jīng)，母校把經(jīng)常泣鬧的我，變成一個(gè)開心果；曾經(jīng)，母校把一個(gè)調(diào)皮的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)則矩的學(xué)生……
時(shí)光似流水，六年一眨眼就過來了，可母校的恩惠，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對我有太多的恩，太多的愛，我只想說，感激母校。
我已經(jīng)來到母校了，母校破陳、但卻能夠噴跑呼吁的操場；不大不小、但能夠包容全校師生的教學(xué)樓；不多、但如兄如弟的同窗；外表莊重、但背低卻和善可親的教員……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同窗也忘不了的——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的中央，等咱們回想。
那群奔騰呼吁的小學(xué)生，終究會成為各色各樣的人，在一同分享喜悅與悲傷……
六年級畢業(yè)作文300字 篇6
那天的陽光不太耀眼，那天的溫度不太熾烈，那天的你不太冷漠，我羞紅著臉，卻看到你與她嬉笑在叢間。
那天的老師不太威嚴(yán)，那天的影子不太傾斜，那天的你不太高傲，我提著裙邊，卻看到你搖晃在舞池中間。
那天的清風(fēng)不太肆虐，那天的同學(xué)不太討厭，那天的你不太刻薄，我攥著影票，卻看到你拉著她坐在門前。
那天的天氣不太陰沉，那天的燈光不太昏暗，那天的你不太猜忌，我端著可樂，卻看到你開心的喝著咖啡。
那天的你沒有靦腆，那天的你沒有怪異，那天你沒有慌亂，那天你沒有妥協(xié)，那天你沒有拒絕，那天你沒有挑剔。
我羞紅者臉，想說聲愛你卻沒有實(shí)現(xiàn)。
我提著裙邊，想跳支舞卻沒到你身邊。
我攥著穎票，想看場電影卻沒進(jìn)影院。
我端著可樂，想聊聊人生卻沒有時(shí)間。
畢業(yè)那天，我看著你微笑甜甜，沒有靠近你身邊，請你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的懷念。
畢業(yè)那天，我看著你擁抱連連，沒有走到你旁邊，請你深深的懷念。
畢業(yè)那天，我看著你舞步翩翩，沒有過去你前面，請你默默地懷念。
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