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      六年級(jí)感恩作文300字

      時(shí)間:2021-12-21 20:44:39 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)感恩作文300字匯總10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      有關(guān)六年級(jí)感恩作文300字匯總10篇

      六年級(jí)感恩作文300字 篇1

        每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物,我就想起了媽媽對(duì)我的愛我最想感謝的人就就是我的媽媽,她給了我太多太多的無私的愛。

        平時(shí),媽媽無微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí),給我買好吃的,買漂亮的衣服,陪我一齊解難題,陪我一齊成長(zhǎng)。到了暑假,媽媽工作再忙,也會(huì)想辦法抽出時(shí)間帶我去旅游,讓我去感受大千世界,感受大自然。

        有一件事最令我難忘。記得小時(shí)候有一次我得了肺炎,住進(jìn)了醫(yī)院,白天媽媽抱著我打點(diǎn)滴,怕我小手亂動(dòng)跑針,晚上又怕我把小手上的套管針碰掉,第二天再次感受扎針的痛苦,媽媽一夜不合眼的看著我,直到病好了才安心睡覺?粗>氲膵寢,我難受極了,心里想:以后要聽媽媽的話,好好學(xué)習(xí),不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對(duì)我深深的愛。

        我愛媽媽,更想感謝我的媽媽,我要做一個(gè)懂得感恩的孩子,以后好好學(xué)習(xí)來報(bào)答她。

      六年級(jí)感恩作文300字 篇2

        “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”每當(dāng)這首歌在耳響起邊,我就想起了媽媽對(duì)我永無止境的愛。

        母親是一條流淌的小河,而我是水里無憂無慮、自由自在的小魚;母親是一位辛勤的園丁,而我是一棵小樹,每天都生活在幸福的環(huán)境下,真的感覺上了幸福的“天堂”。母親對(duì)我的要求特別高,記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)我沒有發(fā)揮好,心想:“這次媽媽一定會(huì)批評(píng)我的!蔽掖诡^喪氣地回到家里,等待著媽媽對(duì)我進(jìn)行發(fā)落。可令我沒有想到的是,媽媽沒有批評(píng)我,撫摸著我的額頭,語重心長(zhǎng)地說:“孩子,這次又有點(diǎn)粗心大意了,不會(huì)做的題錯(cuò)了沒關(guān)系,但是這次,該會(huì)做的題也錯(cuò)了,這是不是馬虎?”然后,媽媽認(rèn)真地把每個(gè)錯(cuò)題給我詳細(xì)地講解一遍,還鼓勵(lì)我說,“這次沒沒發(fā)揮好沒關(guān)系,但知道錯(cuò)在哪里改了就是進(jìn)步,下次努力一定就會(huì)進(jìn)步的!

        每一天,我們看到的都是媽媽那忙碌的身影,感受到的是媽媽那濃濃的愛意。人們說,母愛最溫暖、最永恒,母愛最偉大、最無私,母愛就像那顆北斗星,在夜空中指引著我前行。我慢慢長(zhǎng)大了,這些話我也漸漸地懂了……

      六年級(jí)感恩作文300字 篇3

        黎明的一聲報(bào)曉,預(yù)示著我要經(jīng)歷著人生的苦難,但我也會(huì)在母親幸福的懷抱中長(zhǎng)大。

        小時(shí)候,我們總是跌跌撞撞,是您耐心的教我學(xué)習(xí)走路,是您教會(huì)我做人的道理,是您把我扶持到生活的道路。

        小時(shí)候,我總會(huì)問:“幸福是什么?”現(xiàn)在,我感覺到了幸福。幸福,讓我感到生命的可貴;幸福,讓我感到生活的充實(shí);幸福,讓我感到人生的快樂。

        傍晚,吃完飯后,吃著薯?xiàng)l,看著電視,十分愜意。但這時(shí)卻傳來:“別看啦,該看書了”的聲音,心想:真是煩人,剛看會(huì)兒電視。但過后,想一想,這也是為我好,心情就平靜了許多。

        上小學(xué)的時(shí)候,有許多快樂、憂傷,是您教我寫日記,把每天的快樂或憂傷記下來,快樂記下來,會(huì)更快樂;憂傷記下來,心情會(huì)好許多。就這樣,天天如此,也加強(qiáng)了我的表達(dá)能力。

        在與伙伴玩時(shí),總是因?yàn)橐恍┬∈拢銧?zhēng)我吵,鬧的好不愉快,正在這時(shí),你總是教導(dǎo)我,不要斤斤計(jì)較,要心胸寬廣,將來在社會(huì)才能立足,才能有更多的朋友。

        母親,您的教導(dǎo),我一定埋藏于心底,永遠(yuǎn)記住您的教誨。我的母親,我堅(jiān)信,我是這個(gè)世界上最幸福的孩子,您是這個(gè)世界上做偉大的母親。

      六年級(jí)感恩作文300字 篇4

        大海給魚兒一個(gè)寬闊的生活空間,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂的感恩,更何況我們?nèi)四?在物質(zhì)生活豐富的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,也不知道感恩為何物。只知道一味地索取,從沒想過要回報(bào)。

        父母這個(gè)詞,我相信在每個(gè)人的字典里都有,這兩個(gè)字眼是如此的溫柔、親切。在我們的印象中,父母就好像是一個(gè)浩瀚的宇宙,而我卻是一顆小星星,他們給了我無微不至的愛和關(guān)懷,他們?yōu)榱宋乙不嗽S多心血!对娊(jīng)》曰:“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,養(yǎng)我畜我。”

        父母給予了我們生命,讓我們學(xué)到了更多更廣的知識(shí)。但我們?yōu)槭裁闯31г姑\(yùn)的不公;常常覺得生命里黯然無光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

        我想起了一句猶太人的諺語:

        父親給兒子?xùn)|西的時(shí)候,兒子笑了。

        兒子給父親東西的時(shí)候,父親哭了。

        學(xué)會(huì)感恩吧,哪怕只為了一件小事,一句話。

      六年級(jí)感恩作文300字 篇5

        在生活中,我們的父母也是對(duì)我們有無數(shù)次地幫助我們,我們長(zhǎng)大以后應(yīng)該孝順我們小時(shí)候養(yǎng)我們的父母。一次我有好幾次感動(dòng)的留下了眼淚。我本來是想要忍的,可是忍無可忍,不必再忍時(shí)流下眼淚。

        臺(tái)上的老師的講解讓我心里十分想哭。我心想:這位老師講的太讓人感動(dòng)。我想起了以前父母無私地對(duì)我。而我以前上課開小差,不怎么認(rèn)真聽,直到了六年級(jí)才好了很多。臺(tái)上的這位一老師講的對(duì),父母把我們帶到了這個(gè)世界上,我們應(yīng)該要長(zhǎng)大成人以后孝順?biāo)麄儭U乙环莺霉ぷ,拿到自己的工資就分一半給父母,一半來給自己生存。老師讓我們看一下父母的容顏和雙手。媽媽的頭發(fā)外面還是烏黑的,可里面己經(jīng)變得蒼白的了。媽媽的手外面己經(jīng)是有皺紋了,里面蒼老。我的母親每天對(duì)到店里來店里買地磚或什么房間里的磚,母親盡心盡力地講說;氐郊依镉忠沐X又要磨米粉十分忙沒有休息過。

        我認(rèn)為古今中外的父母,是一樣的。都是愛著自己的孩子。我想起一篇作文《父愛無邊》和一篇有關(guān)母愛的作文。我認(rèn)為我們應(yīng)該感恩身邊的人。報(bào)答身邊的人。母親和父親的愛是無私的,但也是自私的。父母的愛到了一定的歲數(shù)時(shí),我們應(yīng)該盡我們的責(zé)任去孝順自己的父母。

      六年級(jí)感恩作文300字 篇6

        我們的班主任是一位嚴(yán)厲的班主任,她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格,她就是我們的語文老師——邱老師。

        嚴(yán)格

        邱老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,要求我們認(rèn)真對(duì)待。有一次,我寫“這”字時(shí)打了一個(gè)很小的勾,又不想改,本以為老師不會(huì)那和仔細(xì),應(yīng)該不會(huì)查出來的。讓人意想不到的是,這個(gè)小小的錯(cuò)誤也被邱老師評(píng)改出來了。從這一件小事里,可以看出了老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業(yè)格外細(xì)心,任何一個(gè)微小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛,教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)上不能有一絲馬虎。

        關(guān)心

        邱老師雖然平時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)格,但她也對(duì)我們的十分關(guān)心。有一次我們班的一個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑的時(shí)候摔倒,導(dǎo)致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場(chǎng)上,用她瘦小的身體背起這位同學(xué)就往醫(yī)院送。

        這就是我們的老師——邱老師。

      六年級(jí)感恩作文300字 篇7

        感謝母校,更感謝我的班主任

        歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大,在告別母校時(shí),我們必須會(huì)依依不舍的離去。校園里的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對(duì)往事的完美回憶。我們的.班主任一向陪著我從6歲到13歲,一向陪著我成長(zhǎng),我們一齊玩耍,一齊做作業(yè)……這些情景我們都無法忘懷。

        記得一次,學(xué)校放寒假,我們依舊到學(xué)校,我們幾個(gè)同學(xué),在一齊玩耍,我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐,我們爬樓梯,一不留意,我摔了下去,當(dāng)時(shí)不明白是誰將我抱起,立刻送去校務(wù)室。等我醒來,原先是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng),老師,如果當(dāng)日不是您救了我,我還不明白自己能不能活在這個(gè)世界上……

        還記得一次,我們大家和老師您一齊玩丟手帕的游戲,輪到我了,我繞了大家?guī)兹,將手帕輕輕地放在您的背后,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉(zhuǎn)身看了一下,你發(fā)現(xiàn)了,可您發(fā)現(xiàn)晚了,我已經(jīng)到了您蹲的位置!肮辈恢钦l笑了起來,“老師,來個(gè)節(jié)目。”“好啊,,好啊”“……”……

        老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不明白我們有沒有見過面……老師我愛你!

      六年級(jí)感恩作文300字 篇8

        每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩。我記得我的經(jīng)歷,那天毛毛細(xì)雨,我到了補(bǔ)習(xí)班,爸爸告訴我,他和媽媽、我的弟弟一起去姥姥家,讓我到補(bǔ)習(xí)班結(jié)束以后,然后我到姥姥家,姥姥家在王莊南邊,很遠(yuǎn)的路程。

        補(bǔ)習(xí)完放學(xué)之后,我在公路邊停了下來,思尋了一會(huì)兒,是去還是不去呢?去,路程很遠(yuǎn),不去在家里會(huì)很害怕。最終我還是選擇去了姥姥家。雨下的很大,我一個(gè)人孤零零的走在路上,來來往往的車輛奔馳著,仿佛是一匹匹駿馬。離姥姥家還有很長(zhǎng)的一段路,當(dāng)我快要走到大橋旁時(shí),突然有一個(gè)咳嗽聲,我回頭一看,出現(xiàn)在我眼前的是一位和藹可親的中年婦女。

        長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有一雙水靈靈的大眼睛,很漂亮,“你去哪呀,我?guī)阋怀贪!彼Σ[瞇地對(duì)我說,我看她也不像個(gè)壞人,我便坐在她的車上。在路上她問我一個(gè)問題,我就回答她一個(gè)問題,我對(duì)她說:“你把我?guī)У角懊娴氖致房凇!薄昂玫模业募揖驮谇懊!彼押玫鼗卮鹆宋,到了前面她下了車,“謝謝!”“不用客氣!本褪沁@樣,不管什么事我們都要應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

      六年級(jí)感恩作文300字 篇9

       今天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。

        中午,學(xué)校平時(shí)站隊(duì)集合的音樂又響起來了。和平常一樣,這次也不例外。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里集合。我來到教室時(shí),正好看見葛夢(mèng)奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦著代表我們班參加比賽的稿子。

        活動(dòng)開始了!這次比賽真是猛將如云,各個(gè)班的代表都是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生。各個(gè)班也都有自己獨(dú)特的地方。有的背誦的十分流利;有的背的十分有感情;還有的稿子寫的特別感動(dòng)人。俗話:“兩虎相斗,必有一傷!”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏,因?yàn)槲覍?duì)我們班的選手有信心。

        時(shí)間飛快地溜走了,這段時(shí)間我過的很開心也很有意義,真希望時(shí)間能在這多停一會(huì)兒,也希望學(xué)校以后能多一些這樣有意義的活動(dòng)!

      六年級(jí)感恩作文300字 篇10

        我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻(xiàn),傳授給我們知識(shí),培育我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上。

        我感恩是鐘老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節(jié)課老師的記性也不是很好,說的時(shí)候聲音有一點(diǎn)啞,過一段時(shí)間還回咳嗽,說話也不象平時(shí)那么大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會(huì)去看病。

        還有次。我報(bào)聽寫詞語寫錯(cuò)了,我心里很緊張,老師并沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯(cuò)了,我怎么找也找不到,這時(shí)候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對(duì)了。我自言自語的說終于對(duì)了。有了老師,我才得到了這樣的成績(jī)。

        我想對(duì)老師說:“有了你,我才變的有信心!

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