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      六年級成長作文300字

      時間:2021-12-12 19:19:47 六年級 我要投稿

      【必備】六年級成長作文300字匯編9篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級成長作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【必備】六年級成長作文300字匯編9篇

      六年級成長作文300字 篇1

        在人間,每個人都有一段成長中成功的喜悅,每個人成長中喜悅之事是不一樣的,有的是考了100分,有的是學(xué)會了什么……我則是學(xué)會了交醫(yī)保。

        前幾天,老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保,媽媽看見了,對我說:“看見沒,這次你自己去交!薄翱晌疫不會啊!蔽伊⒓捶瘩g道。“不會就要學(xué)啊,誰也不是一生下來就什么都會的,這次我教你。”媽媽說。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

        到了交醫(yī)保的地方,我按媽媽的提示,一步一步的做下去,嘿,這不學(xué)不要緊,一學(xué)又讓我懂得了許多東西,如交醫(yī)保,要先去打條子,然后等叫號,最后去辦理,辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

        媽媽說:“看見沒,你又學(xué)會了一樣?xùn)|西,成功辦理了這件事,你以后還要學(xué)會交水費、電費哦!”

        成功的喜悅,我體會到了,同時,媽媽也交給了我新的任務(wù)。

      六年級成長作文300字 篇2

        我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽!蔽业膵寢屨f不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵我學(xué)習(xí)好的!”我聽了我就馬上就要激動的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因為你的舅舅他們說要今天晚上去飯店吃飯!

        這就是我在成長中的快樂!

      六年級成長作文300字 篇3

        人常說:一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣,孤獨時的解悶,更教會我如何分辨是非,為人處世,讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界?梢哉f,因為有書作伴,人生之路才走得如此愜意如此坦然。

        很小很小的我,寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中,聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的時候,我識得三兩字了,我漸漸開始自己閱讀童話了!陡窳滞挕肥俏业淖類,我想象著自己走進那開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想象著自己去富麗堂皇的皇宮,去尋找丑小鴨,問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現(xiàn)出一五彩斑斕的奇妙世界,交給了我什么是真、善美,什么是假、丑、惡。書,教給了我人生的第一課。

        現(xiàn)在,散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚,在風(fēng)浪中去搏擊強敵,陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學(xué)》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈?粗苎┣酃P下的黛玉葬花,賈家的興哀,讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

        書,讓我有了自己的理想,讓我不斷進步,一本本書伴我迎接燦爛的明天。

      六年級成長作文300字 篇4

        時間總是不知不覺地從你手上溜走,就像一只來無影去無蹤的透明蝴蝶,當(dāng)你認(rèn)為你抓住了它時,它卻早已飄出你的掌心,悠然而去。

        幼時的我總是盼望著時間快點兒過去,總是幻想著成長是那么美好。可是當(dāng)這一切真正到來時,我才猛然醒悟,才可以懷念以前,懷念以前的美好。

        還記得以前,作業(yè)不見得有多少,我卻總是抱怨作業(yè)太多。而現(xiàn)在,在時光流逝后的今天,我才發(fā)現(xiàn),相比以前,現(xiàn)在的作業(yè)不是一摞厚厚的卷子,就是一本沉沉的練習(xí)冊,和字典相比,也不見得薄了多少。

        曾經(jīng),一放學(xué)回家,寫完了作業(yè)后,便是快樂的玩耍時光,周末的補習(xí)班那也只有渺茫幾個,還曾抱怨補習(xí)班擠滿了整個周末。而如今,補習(xí)班就如同一袋子沉重的石塊,壓在我的肩頭。放學(xué),我看著黑板上那純白的粉筆字,思索著補習(xí)班后是不是又該熬夜了。

        以往,從沒有聽過什么“新星”“嘉禾”“星!,偶爾聽聞過幾次“新星”,也只不過認(rèn)為那是“遙遠(yuǎn)的以后”罷了。終于,這個所謂的“遙遠(yuǎn)的以后”到了,那幾所私立學(xué)校早已耳熟能詳,而“希望杯”,“世紹賽”等等競賽名稱也能一一道出。

        六年級,在我的盼望中來到了。迎接我的不是喜悅,而是惶恐。

        也許,這就是成長的煩惱吧。

      六年級成長作文300字 篇5

        每個人應(yīng)該都會騎自行車,但每個人學(xué)會的方法都不一樣。

        在我五六歲那年,是爸爸教會了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應(yīng)了。

        我們先把我的自行車搬出來,然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,!飛了。我飛快的騎了起來,這時,我突然覺得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來老爸已經(jīng)松開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會不會翻車?會不會摔倒?會不會……藏滿了各種心理恐懼!

        喲!我學(xué)會騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!

        雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來很難,但只要堅持不懈,有恒心就一定能學(xué)會,正像我們學(xué)過的:世上無難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒有什么事做不成,成功就在終點等著我們!

      六年級成長作文300字 篇6

        憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的夢想,花一般的回憶;憶少年的自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。

        聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說他們代表什么,只是,離別時刻總會有他們相送。

        憶瘋狂的追逐打鬧,被家長訓(xùn)斥;憶課堂上開小差,被老師批評;憶作業(yè)馬馬虎虎,被同學(xué)嘲笑。時間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。

        憶江南淪落,一江春水向東流;憶風(fēng)流人物,一尊還酹江月;憶風(fēng)土人情,小橋流水人家。詩人似我,回憶,我也似詩人,回憶……

        憶十八個春夏秋冬,憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長。

        痛心,不爽,隨風(fēng)而去;

        歡樂,輕松,隨風(fēng)而去;

        回憶,點點滴滴,伴我一生成長。

      六年級成長作文300字 篇7

        悄悄的,悄悄的,我便從一個呱呱落地的小屁孩變成了一個婷婷玉立的小姑娘了;仡^看身后一連串腳印,或深,或淺,都記錄著我成長中的酸甜苦樂。

        這是一串完整清晰的腳印,記錄了我成功的歡樂。那是我上三年級的時候,黃老師幫我報名參加了金話童小主持人的比賽,我很是猶豫,我怕我表現(xiàn)不好,拖了全班的后腿,是老師的的悉心指導(dǎo)和加油鼓勵使我重拾信心,并在這場比賽中得了最佳臺風(fēng)獎的好成績。那一刻我辛勤勞動的汗水總于換來了成功的快樂和幸福。

        這是一串泥濘模糊的腳印,記錄了我的失敗與憂傷,記得那次語文考試,我的分?jǐn)?shù)一落千丈,那鮮紅的84。5照的我心里發(fā)虛,我的.心情躍入了谷底,是父母關(guān)切問候,幫我羸得了原來的好成績。

        這是一串歪斜丑陋的腳印,記錄了我羞愧與失落,我身為英語課代表,卻沒有盡到棒作業(yè)的職責(zé),被英語老師當(dāng)堂批評,老師的話如刀割著我,下面50雙眼睛疑聚在了我身上,我羞愧,失落,自責(zé),經(jīng)過了那一次教訓(xùn),我成功的做好了英語課代表這個職位。

        日月如梭,往事如惜,腳印,它悄悄記錄了我的成長,伴我成功,伴我歡樂。

      六年級成長作文300字 篇8

        在我的秘密花園里,記錄著我秘密的篇章,以及我的成長經(jīng)歷。

        這座秘密花園就是學(xué)校。

        在這里,留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評,每一次的被罰作業(yè),每一次的成績......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好,也許不好?赡钱吘故俏页砷L的過程,也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢?

        時光匆匆流逝,這個校園中的每一個腳步,每一次吵鬧,每一片樹葉,每一片花瓣,即使跟同學(xué)的每一次吵鬧,還有跟他們的每一次歡笑,都顯得那么美好。

        當(dāng)微風(fēng)吹過我時的清爽,當(dāng)烈日照射著我時的熾熱,不管什么天氣,什么環(huán)境,在這里我是最快樂的,也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光,是我寶貴的經(jīng)歷,也是只屬于我自己的秘密。

        這座學(xué)校,像個照相機,記錄著我所有經(jīng)歷,這座學(xué)校,像繪畫本,描繪著我成長過程。每一件事物,那是我最美好的回憶。

        歲月靜好,只是童年一去不復(fù)返了。可那些經(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想,成為我一件件不愿訴說的秘密。

        這里,就像花園一般純粹,美好。多年后的某天,我還是會想起這里......

      六年級成長作文300字 篇9

        童年生活是難忘而又美好的.成長過程中有喜有憂,可我的童年充滿著煩惱,小小的我卻有著大大小小、各種各樣的煩惱.

        每當(dāng)我打開電視,就聽見媽媽說:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都這么大了還不懂事,再過一年就小學(xué)畢業(yè)了......”我想:哎呀!真煩不就看電視嗎?怎么了?我的心揪的緊緊的,煩透了.

        上學(xué)以后,我很少有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥,被媽媽關(guān)在鳥籠里似的,我是多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新空氣啊!可是,媽媽像一把大鎖把我鎖住,不讓我在空中自由的飛翔.

        每逢放假,同學(xué)們可開心,可自由啦.他們可以和自己的父母去游山玩水,也可以和自己的哥哥姐姐去逛公園......他們永遠(yuǎn)是輕松愉快的.可我卻被沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得喘不過氣來.大清早,媽媽把我從暖暖的被窩里叫起來,讓我每天早上晨讀英語,我睜開睡眼看了看才6:00,我心里有一千、一萬、一億個不愿意,可母命難違啊!我只好強睜開眼睛讀起英語了.

        這就是我成長中的煩惱,像打碎了五味瓶一樣,酸的、甜的、苦的、辣的和咸的.

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