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在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)照片的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)照片的作文 篇1
翻著一張張泛黃的舊照片,內(nèi)心思潮起伏……是辛酸,是美好還是難忘?我既想掩面大哭一場(chǎng),也想仰天朗聲大笑一場(chǎng)……
20xx年的那張照片:稚嫩的臉龐上嘴角揚(yáng)起一絲甜甜的笑,小眼睛瞇成一條縫兒,兩只白白的小手捂住了臉,似乎不想讓別人拍她的照片,這真是個(gè)害羞的女孩!媽媽抱著她,爸爸,爺爺,奶奶,外公,外婆,哥哥都圍在她身旁,守護(hù)者幼小的她,溫馨而幸福。大人們的神情十分嚴(yán)肅,只有那個(gè)女孩傻傻的樂(lè)著。
20xx年的那張照片:充滿青春活力的她變的成熟了。大人的臉上布滿了一絲絲皺紋,那皺紋訴說(shuō)著歲月的滄桑;她的臉上洋溢著笑,那笑體現(xiàn)著成長(zhǎng)的過(guò)程。大人圍著她,一家人都笑的十分愉悅。
不禁想問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?歲月無(wú)形的變遷改變著這個(gè)大家庭的家風(fēng),我——也就是那個(gè)女孩。感觸最深!
20xx年,我降臨于這個(gè)家庭。那時(shí)候,家里的大人都十分嚴(yán)肅,拘謹(jǐn)。愛(ài)笑,頑皮的我經(jīng)常忍住不笑出來(lái)。20xx年,我12歲了,家中的氣氛十分輕松,歡樂(lè),大家都十分隨意。
從嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捷p松,這個(gè)家族的家風(fēng)隨著歲月的流逝改變著。我想:家族的家風(fēng)改變也許是因?yàn)槿藗兊娜松^在改變,所以導(dǎo)致了對(duì)生活的態(tài)度也有所不同吧!時(shí)間的力量真大!
六年級(jí)照片的作文 篇2
咦!照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽(tīng)媽媽說(shuō),那時(shí)一大家人都忙得不可開(kāi)交,奶奶忙著鋪被子,姑媽扶著媽媽在旁邊等著,姑爹拎著大包小包的東西往里放,爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ);你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒,紅的像太陽(yáng);奶奶說(shuō):“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的,才能裹起來(lái),這樣將來(lái)我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的,個(gè)子長(zhǎng)的高高的!眿寢尣惶膺@樣的觀點(diǎn),不過(guò)還是叫爸爸照著奶奶的意思做,爸爸笨手笨腳的,好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái),問(wèn):媽媽像不像一只被裹起來(lái)的小狗 。“像極了!”媽媽笑著說(shuō);爸爸抱著我剛剛做好的作品,洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃,我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕,“咔嚓”一聲,高興地按下了快門(mén)。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。
一年又一年,時(shí)間過(guò)的真快,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景,想起那段幸福的時(shí)光!
六年級(jí)照片的作文 篇3
今天,我打開(kāi)照相簿,里面有一張相片吸引住了我。這張照片是在九寨溝拍的,照片很漂亮,時(shí)間拍得也很精準(zhǔn),正正好,你先別不信,聽(tīng)我跟你慢慢講來(lái)……
上次爸爸公司組織游玩,我們?nèi)羲倪x,選中了“九寨溝”這個(gè)“水之鄉(xiāng)”,這里有著“九寨溝歸來(lái)不看水”的盛名,于是我們乘著飛機(jī)就來(lái)到了這兒。
第二天早上我們四五點(diǎn)就起了床,九寨溝多冷呀!零下幾十度,可想而知這要多大的毅力呀,而我們就是趁著人還不多早點(diǎn)進(jìn)去看看。接著我們坐上了大巴車,車在山路上開(kāi)了很長(zhǎng)時(shí)間,終于到了。
一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)里面人山人海,嘈雜的聲音在我的耳邊環(huán)繞,但是我還是聽(tīng)見(jiàn)了流水的聲音,我們一路走去有無(wú)數(shù)美麗的水,泉瀑河灘,108個(gè)海子構(gòu)成的一個(gè)個(gè)五彩斑斕的瑤池玉地,這么美的地方,幾天游玩的時(shí)間完全不夠啊!
我們走呀走,走到了在九寨溝里最大、最壯觀的瀑布——珍珠灘瀑布!我們被這水滴飛濺的大瀑布震驚住了,這么美麗的瀑布,水滴從高空中掉落下來(lái)猶如一個(gè)個(gè)小珍珠!
我們就是在這拍的照片,攝影師很嫻熟地按下了快門(mén),這張照片呈鱗片波紋狀,清澈的片狀水流在灘上面激起珍珠般的碎浪,在陽(yáng)光下奪目耀眼。我和爸爸媽媽在照片的正中央,我們都是那么開(kāi)心,那么高興。幾滴金光閃閃的小水滴在我們的身邊,點(diǎn)綴著我們那時(shí)的場(chǎng)景。
在這個(gè)神奇的世界,神奇的九寨溝,拍出的神奇照片,讓我久久不能忘懷……
六年級(jí)照片的作文 篇4
在我的面前有兩張全家福,那張已經(jīng)滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡(jiǎn)單的白襯衫,上面還有一些縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿著縫補(bǔ)過(guò)的衣裳。奶奶和爺爺牽著手,倆人面帶著幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上,穿著工作服,面帶微笑,手還牽著我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟著小嘴,又好像不滿意媽媽的行為?吹竭@兒我忍不住笑了起來(lái),我穿著一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來(lái)。姐姐短發(fā),穿著校服,爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具,而且家里還有點(diǎn)小。而另一張嶄新的照片里,爺爺不見(jiàn)了,因?yàn)樗チ肆硗庖粋(gè)美麗的世界。奶奶依然是原來(lái)的樣子,媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā),穿起了時(shí)尚的高跟鞋,和時(shí)尚又有個(gè)性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發(fā)是黃黃的,穿著高跟鞋和時(shí)髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手,這次我乖乖的并沒(méi)有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿著筆挺的西裝,和發(fā)亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈,很有個(gè)性和新潮的家具和墻面。
看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說(shuō),家里的環(huán)境為什么會(huì)變的越來(lái)越好呢?那是因?yàn)榘职謰寢屧谖倚r(shí)候辛苦的掙錢(qián),用血汗錢(qián)衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)造一個(gè)更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢(qián)買(mǎi)的,也用錢(qián)請(qǐng)了一個(gè)保姆,媽媽不用整天打理家務(wù)了,現(xiàn)在呢,全家人都可以團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅游,而以前每個(gè)人都是各忙各的,和現(xiàn)在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還一直延續(xù)了下來(lái),相信也會(huì)繼續(xù)傳承下去。
我相信以后我們依然會(huì)把好的品質(zhì)傳承下去,把不好的慢慢改掉。
六年級(jí)照片的作文 篇5
這兩年我家中喜事連連,先是我們從擁擠的高層住宅遷居到寬敞舒適、環(huán)境優(yōu)雅的`公園洋房;接著爺爺奶奶也在我們小區(qū)買(mǎi)了一套。除了換房,爸爸和爺爺還先后購(gòu)進(jìn)小轎車,爺爺送我上學(xué)再也不用早起擠公交了。
我說(shuō)這些,也許大家會(huì)以為我家是做生意的有錢(qián)人吧。非也!我要告訴大家,我家只是一個(gè)延續(xù)了四代的普通教師之家。大家庭的美好“變身”,都記錄在爺爺?shù)挠凹小?/p>
閑暇時(shí),爺爺喜歡給我翻看這些影集。透過(guò)張張照片,我感受到時(shí)代的巨大變遷。
記得有一張記錄祖爺爺在書(shū)房揮汗如雨伏案工作的照片,那時(shí)祖爺爺早已是遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者和教授了?墒撬^書(shū)房就是全家人狹窄的臥室,又勉強(qiáng)地?cái)D進(jìn)了幾架圖書(shū)而已。家中別說(shuō)空調(diào),連臺(tái)電扇也沒(méi)有,盛夏遮蔽烈日的竟是用舊報(bào)紙代替的窗簾。夜間一顆小小的吊在頭上的電燈泡就包攬了一切照明。爺爺說(shuō)爸爸的近視眼便是那時(shí)埋下的隱患。又一張照片是爺爺奶奶年輕時(shí)的住所,我簡(jiǎn)直不敢相信,一所重點(diǎn)中學(xué)的教師宿舍,竟和農(nóng)家小院相差無(wú)幾。就是這間幾平米矮小破舊的平房,卻伴隨他們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的風(fēng)辰雨夕、送走他們最美好的青春歲月。
改革開(kāi)放以來(lái),照片上的畫(huà)面也日新月異。印象最深的是兒時(shí)的爸爸,幸福地依偎在祖爺爺?shù)膽牙,和祖奶奶,爺爺奶奶,在遷住新居后的全家福。全家人都笑得是那么甜美,溫馨。爺爺說(shuō)這是當(dāng)時(shí)由政府撥下?顬槭欣镉薪艹鲐暙I(xiàn)的專家學(xué)者修建的一批住宅。祖爺爺就榮幸地獲得了一套三居室總面積為90平的居所。在八十年代初,那可是既光榮又讓人充滿羨慕的“豪宅”呀。
如今爺爺更多的照片也存進(jìn)了電腦,打開(kāi)電腦,不僅有我們?nèi)以谖麟p版納度假房里歡度春節(jié)的笑臉,更有爸爸媽媽帶著我在梵高博物館前和高迪奇特建筑前的張張留影。尤其讓我驕傲的是爺爺拍的幾張重慶的網(wǎng)紅照片,金碧輝煌,瓊樓玉宇的洪崖洞;李子壩輕軌飛馳穿樓的經(jīng)彩瞬間。照片上舊貌新顏的山城重慶真是讓我目不暇接。
多姿多彩的照片記錄了我們小家變化,也講述著我們偉大祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨大變遷。從爺爺?shù)恼掌镂铱吹絺ゴ笞鎳?guó)振新中華強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的燦爛曙光。雖然我還是一名不到10歲的小學(xué)生,不能為祖國(guó)富強(qiáng)做出多大貢獻(xiàn),我只能認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷積累知識(shí),長(zhǎng)大成為像祖爺爺、爺爺一樣對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)有貢獻(xiàn)的人!
六年級(jí)照片的作文 篇6
今天,梅里文學(xué)社活動(dòng)。
余老師給我們帶來(lái)了一個(gè)盒子,她笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)寶盒,這里面有未來(lái)名人的照片。
想看一看嗎?”
“想——”同學(xué)們個(gè)個(gè)迫不及待了。
“好,看到這位名人后,要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成績(jī)!庇嗬蠋煵痪o不慢地說(shuō)。
首先上場(chǎng)的是趙思穎,只見(jiàn)她打開(kāi)盒子,一下子驚訝到了極點(diǎn),嘴巴都成“O”了。我們都紛紛猜測(cè)著她看到了什么。這時(shí),趙思穎說(shuō):“這是一位數(shù)學(xué)家,他正在解題,他榮獲過(guò)諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)!
下一個(gè)打開(kāi)寶盒的是錢(qián)學(xué)強(qiáng),他揭開(kāi)蓋子,皺皺眉頭,說(shuō):
“這是一位科學(xué)家,他正在研究空氣動(dòng)力學(xué),他發(fā)明了一個(gè)可以讓人飛起來(lái)的裝置!
這下,同學(xué)們百思不得其解了,一個(gè)說(shuō)是數(shù)學(xué)家,一個(gè)又說(shuō)是科學(xué)家,到底是什么呢?難道照片會(huì)變嗎?
余老師看上去神神秘秘的,她說(shuō):“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)!
下面每個(gè)同學(xué)都來(lái)看看這未來(lái)名人的照片吧!”
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看了,除了驚訝外怕是沒(méi)有什么表情了,有的說(shuō)是舞蹈家,有的說(shuō)是記者,還有的說(shuō)是作家……快要輪到我了,我心里既興奮又緊張,那寶盒里究竟是什么,它具有法力嗎?
終于輪到我了,我走上講臺(tái),打開(kāi)寶盒一看,呀,這不是一面鏡子嗎?鏡中的人就是我!我笑了,終于懂得了老師的用意。我說(shuō):“這是一位主持人,她正在主持少兒節(jié)目,她曾獲得過(guò)‘金話筒’獎(jiǎng),還被評(píng)為最受歡迎的主持人。”
最后,所有的同學(xué)都明白了其中的道理,這寶盒的法力就是憧憬我們美好的未來(lái)。真希望我們的未來(lái)也像我們今天“看到”的一樣美好!
六年級(jí)照片的作文 篇7
在我的童年生活中,有許許多多使人快樂(lè)、難忘的事情,這些事情仿佛天上的星星,每顆星星都記著我童年生活中快樂(lè)、難忘的事情。
今天,我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,我和爺爺奶奶去青島游玩時(shí),拍下的照片。黃海邊的人們,追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺(jué)得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來(lái)到海邊,已是夕陽(yáng)西下的時(shí)候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽(yáng),此時(shí)又紅又大,看起來(lái)已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽(yáng)挨到了海平線的那一剎那,天地間好像忽然變了樣兒:西邊天上層層的云堆兒,好似被胭脂染過(guò)一般,蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上,似一塊光滑的藍(lán)緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍(lán)天、彩云的陪襯下,浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來(lái)的水汽淡淡地籠罩在大海的上空,隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠(yuǎn)處海灘上的沙生植物,在紅暈的光的包圍下,似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過(guò)的海鳥(niǎo),也給這靜態(tài)的美添上了一絲動(dòng)的生機(jī)¨¨¨ 我興奮地對(duì)爺爺說(shuō):“我想在這留張影。”我擺了個(gè)姿勢(shì),爺爺快速按下一個(gè)快門(mén)。
時(shí)間雖然過(guò)去了很久,但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級(jí)照片的作文 篇8
在我的相冊(cè)中,保存著一張“登上天都峰”之圖,這是我記憶深處最珍貴的一張照片,每當(dāng)我看到它,便會(huì)引起我深深的回憶。打開(kāi)記憶的閘門(mén),往事歷歷在目......
那是一年暑假,爸爸帶我來(lái)到了高聳巍峨的天都峰腳下游玩。我抬頭仰望,只見(jiàn)其高聳入云,位于最頂端的那塊大巖石半懸于空中,好像隨時(shí)都會(huì)有墜落的可能,我的心感到像拴著一塊大石頭,遲遲不肯放下。爸爸牽著我的手拾級(jí)而上,開(kāi)始,我感到異常輕松,一口氣爬到了半山腰,興高采烈地活蹦亂跳著。接著,我又爬了幾十級(jí),可是,我感覺(jué)此時(shí)自己越來(lái)越?jīng)]有了力氣,身體軟綿綿的,像泄了氣的皮球,實(shí)在是不能再爬了。這時(shí),爸爸見(jiàn)了追上來(lái),對(duì)我說(shuō):“萌萌,快走呀,我們很快就要到達(dá)山頂了!蔽乙(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭,忙像爸爸說(shuō)道:“爸爸,我們還是歇一會(huì)吧,我不想爬了,前面有個(gè)涼亭,不如我們到那里去吧!卑职致(tīng)了,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“不行,如果這時(shí)半途而廢,那我們爬了這么多級(jí)臺(tái)階不就等于白爬了嗎?無(wú)論做什么事情,堅(jiān)持到底便是勝利,爬山也是一樣,加油!爸爸相信你一定能行!”聽(tīng)了爸爸的話,我這泄了氣的皮球立刻充滿了氣,我感覺(jué)自已又有了力量,伴著和煦的微風(fēng),我又開(kāi)始攀爬起來(lái),夾在石縫中的花草在風(fēng)兒的吹拂下?lián)u晃著腦袋,好像在為我加油助威。我懷著一股強(qiáng)大的必勝心,一口氣爬上了山頂!巴邸!登上山頂?shù)奈噎h(huán)顧四周,“多美呀!”正當(dāng)我贊嘆于此時(shí)此刻美不勝收的景色之時(shí),只聽(tīng)“咔擦”一聲,爸爸將我這時(shí)成功的喜悅存入了相片中。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,心情便會(huì)無(wú)比激動(dòng),這不只是一張照片,更象征著一個(gè)使我受益終身的道理:做事情要有始有終,堅(jiān)持就是勝利!
六年級(jí)照片的作文 篇9
今天是周末,王小剛脖子上掛著爸爸在網(wǎng)上新訂購(gòu)的數(shù)碼相機(jī),兜里揣了幾根香蕉,便去動(dòng)物園里游玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多。』顫娐斆鞯男『镒、威武的百獸之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧聽(tīng)話的小兔子,看得小剛眼花繚亂。
不過(guò),在這些動(dòng)物中,小剛最喜歡的還是那活潑機(jī)靈的小猴子。他走到猴群旁邊,只見(jiàn)猴子們千姿百態(tài),有的正在“倒掛金鉤”,有的爬上樹(shù)躲了起來(lái);小猴子撒嬌似的依偎在媽媽身旁,溫馨極了;猴王則威風(fēng)凜凜地坐在假山上,統(tǒng)領(lǐng)著眾猴。其中一只小猴子朝小剛跑來(lái),瞪大眼睛盯著這個(gè)陌生人,不過(guò)它看小剛很溫和,沒(méi)有絲毫要傷害它們的意思,小猴子對(duì)小剛的態(tài)度就慢慢好轉(zhuǎn)起來(lái),竟然還把手伸出籠子,要和小剛握手。小剛被小猴子的這股可愛(ài)、天真的勁兒打動(dòng)了,便朝小猴子丟了一根香蕉,正在小猴子要拴香蕉時(shí),老猴王一下子沖了過(guò)來(lái),一把奪走了香蕉,并飛快地爬上樹(shù)干,訓(xùn)練地剝開(kāi)香蕉皮,邊吃邊向小剛做著飛吻的動(dòng)作,好像在得意洋洋地說(shuō):“謝謝你啦,小同學(xué)!不僅來(lái)看我,還給我?guī)?lái)了我最愛(ài)吃的香蕉,真是太感謝啦!”小剛眼疾手快,在這一瞬間按下了相機(jī)的快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一道刺眼的亮光嚇壞了猴群,猴子們四處奔逃,而老猴王則像久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的老將軍一樣,“臨危不懼”,亮光對(duì)于它來(lái)說(shuō)就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大概是經(jīng)常被游人照相,所以習(xí)慣了吧。小剛再次向小猴子丟了一個(gè)香蕉,又被猴王奪了過(guò)去。只剩下最后一個(gè)香蕉了,小剛把它遞給了可憐巴巴的小猴子,然后戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。
回到家,小剛立即將照片洗了出來(lái),并帶到了學(xué)校。照片上,猴王那飛吻的動(dòng)作,得意忘形的神情,都表現(xiàn)得淋漓盡致。同學(xué)們看了這張照片搶拍來(lái)的照片,都哈哈大笑,有的捂著嘴巴偷笑,有的仰天大笑,還有的笑的直捂肚子。
這張搶拍來(lái)的照片真好笑!
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