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      我的六年級作文

      時(shí)間:2021-11-30 10:17:24 六年級 我要投稿

      精選我的六年級作文匯編3篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的六年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      精選我的六年級作文匯編3篇

      我的六年級作文 篇1

        我對自己的評價(jià)是very good的,心地善良、做事光明磊落,會替別人著想……(還有很多)有時(shí)候我會想,在別人眼中的我肯定是好的,為了驗(yàn)證一下,我就進(jìn)行了一次調(diào)查訪問。

        第一個(gè)目標(biāo):老爸

        “爸爸,過來一下,我有事問你。”“什么事啊,快一點(diǎn)說,不要打擾我看報(bào)紙!薄岸鳎沁@樣的,在你的眼里我是怎樣的?”老爸放下報(bào)紙對我說:“我看你活潑可愛、聰明伶俐、勤勞……”好不容易等老爸說完,比老太婆還羅嗦,我對老爸說:“不要沒完沒了地,舉幾個(gè)事例。”“首先你在做作業(yè)的時(shí)候,碰到難題都獨(dú)立思考,最后不懂的才去問別人。還有,爸爸媽媽不在家的時(shí)候,你自己可以自己燒飯,省得爸爸媽媽擔(dān)心。而且可以完成家務(wù)勞動(dòng)……“停,謝謝你的回答!蔽以卩止局壕瓦@么簡單啊,完全在我的意料之中,我去看看別人是怎么看我的吧。

        接著,目標(biāo)在轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移――“好,停!

        第二個(gè)目標(biāo):媽媽

        “媽媽,請問一下!眿寢屢娏宋,以為我出了什么毛病,什么時(shí)候這么有禮貌啦,說話還加了一個(gè)“請”字,肯定有問題,就冒出來了一個(gè)防備之心。說“什么事。俊薄皼]什么事,我只是想問一下,在你看來,我怎么樣?”老媽一聽,就消除了防備之心就說了起來:“在我看來,我覺得你有時(shí)候不禮貌,比如說上次吧……”(老媽廢話太多,我替你省略說吧)上一次,媽媽的朋友(我認(rèn)識的)要約媽媽出來喝茶,還要帶我出去,你知道為什么嗎?主要原因是因?yàn)榘⒁潭枷矚g我的幽默感(旁白:真會吹),阿姨知道我喜歡吃什么,就點(diǎn)了那幾盤菜,你知道老媽為什么生氣嗎?是因?yàn)槲覜]等阿姨叔叔動(dòng)筷子,我的碗里已經(jīng)是烤鯽魚的骨頭了,媽媽扭了我一下,我小聲地對媽媽說:“你看客人都這么謙讓,誰都想讓別人先吃,但總得有人先吃嘛。”就這樣,老媽說我不禮貌。

        第三個(gè)目標(biāo):姐姐

        “我最親愛的姐姐,你能回答我一個(gè)問題嗎?”“什么問題啊,快一點(diǎn),我要寫作業(yè)!薄罢垎,在你眼中,覺得我怎么樣?”“你。俊薄岸,快一點(diǎn)啊,急死人啦。”“你嗎,就是太貪玩了,記得小時(shí)候嗎?你害得我被外婆罵了一頓!蔽一貞浧饋恚汉孟褚郧拔姨貏e喜歡玩水,有一次,我硬拉著姐姐去河邊玩,回來后外婆發(fā)現(xiàn)我的衣服是濕的,就責(zé)怪姐姐沒照顧好我,這樣子會感冒的,我在一旁偷偷的笑。

        看來,在別人眼中,沒像我想象的那樣,看來這就是我的個(gè)性。

      我的六年級作文 篇2

        我喜歡的一個(gè)人

        我的同學(xué)叫陳明,他長的很高,他的身體瘦瘦的,眼睛大大的,臉上掛著一副眼鏡,總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績一直都很好,如果班里的同學(xué)有什么不懂的問題,同學(xué)們就會向陳明請教,陳明就會耐心的教同學(xué)們。上課的時(shí)候,老師經(jīng)常表揚(yáng)陳明,陳明哪個(gè)方面的成績都是90分以上的。

        陳明有一個(gè)特點(diǎn),就是他勤奮學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。

        記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會兒,鈴……鈴,下晚修了,陳明就回家,過了一會兒,陳明回到了家,陳明坐在書桌旁邊,陳明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本,寫老師布置的5道應(yīng)用題,,過了半個(gè)小時(shí),陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了,只剩下一道應(yīng)用題了,陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難,陳明就在練習(xí)本上寫著寫著,怎么也算不出這道應(yīng)用題。 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡,就說:“陳明,現(xiàn)在是11點(diǎn)鐘,你就睡吧,明天在寫就行了!标惷髡f:“媽媽,我不睡,如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺。”媽媽說:“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎?”“好!标惷髡f。

        過了一會兒,陳明和媽媽就來到了數(shù)學(xué)老師家門口,陳明就叫:“老師,老師!睌(shù)學(xué)老師聽見了,就把門打開了,問:“是誰?”“是我陳明。”老師說:“是陳明啊,這么晚了來做什么呢?”陳明說:“老師,您今天晚修布置了5道應(yīng)用題,我把4到應(yīng)用題做完了,只剩下

        一道應(yīng)用題把我給難住了,所以,我才來數(shù)學(xué)老師家,讓您教我這道應(yīng)用題!

        老師說:“哦,你那你進(jìn)來吧。”陳明和媽媽就進(jìn)了數(shù)學(xué)老師家。 老師開始教陳明了,老師一絲不茍的教著陳明,陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽著。大約過了半了小時(shí),陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對老師說:“老師,謝謝您,這么晚了打擾您真不好意思。”老師說:“不用謝,你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服!标惷骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。

        我喜歡的一個(gè)人

        從小至今,我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,每一件事都像珍珠鏈一樣,既串聯(lián)著你,又串聯(lián)著我。其中一件事讓我喜歡上了小藍(lán)。

        我和小藍(lán)是班上最好的同學(xué),我們每天都形影不離。記得那一次,我想要一個(gè)飛機(jī)航模,小藍(lán)那對“順風(fēng)耳”知道后,毫不介意地答應(yīng)了三天后送我一架飛機(jī)航模。 小藍(lán)氣喘吁吁地回到了家,又馬不停蹄地忙著找飛機(jī)材料,他東奔西忙的。他陸陸續(xù)續(xù)地找出飛機(jī)材料,經(jīng)過小藍(lán)的仔細(xì)檢查后,發(fā)現(xiàn)少了螺旋槳,他打電話叫他爸爸寄回來螺旋槳,不久,郵遞員叔叔迅速地把材料寄回來了。

        小藍(lán)找齊材料后,準(zhǔn)備下手,可是該從哪兒入手呢?對此,他疑惑不解,聰明的他想到了讓電腦叔叔來教他,經(jīng)過幾小時(shí)電腦叔叔的講解后,他開始下手了

        他一有不懂的就去請教那無所不能、無所不知的電腦,經(jīng)過艱苦的“戰(zhàn)斗”后,終于完成了這架“開心號”?墒撬鼌s怎么都飛不起來,“!真掃興”。幸好他的`媽媽是個(gè)博學(xué)多才的人,幫小藍(lán)解決了這個(gè)天大的難題。

        接著,他去商店里尋找飛機(jī)的電池和充電器,到處都沒有。也許老天被他這種堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了,終于小藍(lán)買到了所需要的東西。最后,他送給了我這架“開心號”。 小藍(lán)是一個(gè)樂于助人、堅(jiān)持不懈的男孩,他不愧為我們班的班長,小藍(lán)的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

        我喜歡的一個(gè)人

        你問我最喜歡誰?哦,我得好好想想。想起來了,是她!

        她的確討我喜歡:烏黑的頭發(fā)梳成一個(gè)干凈利落的馬尾辮,白皙的皮膚,高挺的鼻子,齊齊的劉海幾乎蓋住了她英氣的眉毛,纖瘦的身材卻給人一種英姿颯爽的感覺,但不是大大咧咧的氣質(zhì),是謹(jǐn)慎可愛的氣質(zhì)。

        常常喜歡吃的她,十分在意身材。這不,前幾天還因?yàn)閯e人說臉微微胖了點(diǎn),還鬧減肥呢!可見“愛美之心”真是“人人皆有”啊。

        你可別羨慕她那纖瘦好看的身材,那可真是多虧了她這陣子天天賴床,每天以百米沖刺的速度狂奔到學(xué)校,這“拼命三娘”的氣概真讓人不敢恭維呢。每天都差那么幾分鐘,想來她也是不想的,但是,這“賴床病”怕不到春天是治不好了,唉,怎么說她呢。 她,更是一個(gè)

        我喜歡的一個(gè)人

        我喜歡的人很多:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。

        熟悉媽媽的人都知道媽媽特別愛干凈、勤勞。奶奶不在昆山的日子總是媽媽每一個(gè)起床為我們精心準(zhǔn)備早餐;晚上也總是媽媽最晚睡,總是先檢查完我的作業(yè)后她才開始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了這些以外還會把樓梯從三樓打掃到一樓,住我們這幢的人家都知道是我媽媽義務(wù)掃樓梯。

        媽媽不僅勤勞對自己的工作也很認(rèn)真。連爸爸接到媽媽公司貨運(yùn)的生意也是沾了媽媽的光,聽爸爸回來說到媽媽公司的副總告訴他:公司有個(gè)美國的客戶一過來就在他們副總面前夸媽媽工作如何認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        媽媽對我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。每天的作業(yè)一定會給我認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤讓我及時(shí)改正,即使題目有時(shí)她也不確定答案總是會讓我查電腦找出正確答案。英語老師還問我:“陶駿杰,為什么你的英語作業(yè)從沒有錯(cuò)的?”我說:“媽媽都幫我檢查過了!

        我愛我的媽媽!

      我的六年級作文 篇3

        “世界體育保定播報(bào),”誰又進(jìn)行著“體育播報(bào)”?不用問,絕對是我老爸又在和我叨叨關(guān)于體育的事,而那句話則是老爸的口頭禪。我爸可是一個(gè)純粹的體育迷。你不信?那好,我來給你評一評、講一講吧!

        老爸看比賽不是緊鎖眉頭,就是眉開眼笑;不是叫著“臭球”,就是喊著“漂亮”,好像他是主教練一樣。

        每個(gè)星期天,他總是第一個(gè)起床,趁別人還在睡懶覺時(shí),就已洗漱完畢,準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,看有關(guān)于體育的新聞或比賽。

        又是一個(gè)星期天的早上,我正好抓住這個(gè)大好機(jī)會睡懶覺。老爸醒了,照例洗漱完畢后,打開電視機(jī),一個(gè)又一個(gè)地?fù)Q著頻道。突然,他像觸電一般停住了手,電視里正在直播雙人十米跳臺決賽,他全神貫注地看起比賽來。不一會兒,有一對選手出現(xiàn)了失誤,老爸大聲地說道:“哎呀,真臭!這么簡單的動(dòng)作都跳不好,水花濺得那么大。太可惜了!”就這樣,我的美夢被中斷了。

        “不要再擾民了,小點(diǎn)聲。還讓不讓人睡覺了!”我叉著腰,大聲的向爸爸“抗議”道;卮鹞业闹皇且宦暋爸懒恕焙椭刂氐年P(guān)門聲。可是無奈,聲音實(shí)在是太大了,厚厚的墻壁怎么也隔不住電視里喧鬧的比賽聲。

        怎樣才能讓老爸和電視機(jī)統(tǒng)統(tǒng)閉上嘴呢?有了。我迅速從床上爬起來,披上睡衣,躡手躡腳地走進(jìn)書房,拉下了電源總閘。我長出一口氣“這下可安靜了”。

        老爸在與電視周旋了幾番之后,終于選擇了放棄,無可奈何的去做家務(wù)了,而我又重新爬回床上,做起了美夢。

        晚上,我趁老爸在廚房洗碗之際,合上總閘,打開了電視。沒想到第一個(gè)跳出來的還是體育頻道。“呀,怎么還是這個(gè)頻道!”我馬上換了一個(gè)臺,可是已經(jīng)晚了。老爸從廚房沖了出來,故作嚴(yán)肅的對我說:“把頻道換回去,快點(diǎn)!”沒辦法,父命難違,我只好怏怏地把頻道換了回去。

        這時(shí),我再回頭一看:老爸的手上全是泡沫,而且右手拿著一只碗,左手拿著一塊抹布。原來老爸把洗碗的“工作陣地”搬到了客廳。

        唉,這個(gè)讓我哭笑不得的體育迷老爸呀!

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