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      美麗的謊言六年級(jí)單元作文

      發(fā)布時(shí)間:2017-10-11  編輯:梁飛藝 手機(jī)版

        導(dǎo)語(yǔ):下面是小編整理的六年級(jí)單元作文“美麗的謊言”,歡迎同學(xué)們的閱讀和參考,希望對(duì)大家相關(guān)寫(xiě)作有幫助。

        【篇一:美麗的謊言】

        在謊言中,分好壞之分,我媽媽也很愛(ài)說(shuō)謊,那是媽媽說(shuō)的謊言,我都信以為真了。

        第一個(gè)謊言

        今天,媽媽坐了一座子的美食佳肴,其中有我最喜愛(ài)的牛肉,望著那色澤誘人的牛肉,口水都飛流直下三千尺,我毫不猶豫的夾起一塊牛肉,那味道甭提有多棒。當(dāng)我正準(zhǔn)備狼吞虎咽的吃起來(lái)時(shí),卻看見(jiàn)媽媽正埋頭吃別的東西,我以為媽媽又什么好東西不給我吃,就故意裝作吃醋說(shuō):“媽媽?zhuān)阍诔允裁礀|西呢?”“我在吃好吃的!蔽铱磱寢尨鸩簧显(huà)來(lái),就從媽媽的手中奪過(guò)碗,扒了幾口,“呸呸,真不好吃!

        第二個(gè)謊言

        六一兒童節(jié)那天,媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,那時(shí)天氣非常炎熱,熱得讓人簡(jiǎn)直不能忍受。我們玩了一會(huì)兒后,就滿(mǎn)頭大汗了。媽媽在附近的商店里買(mǎi)了一只香草味的冰淇淋,遞給了我。說(shuō):“快吃吧!別被太陽(yáng)融化了!蔽逸p輕地咬了一口,絲絲涼氣,鉆入我的喉嚨里。我在咬了幾口,就已經(jīng)解除了我炎熱。我抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正甜甜地望著我,可她的頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了個(gè)汗珠。我問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺床蛔约航o自己買(mǎi)一只冰淇淋呢”“乖,媽媽不渴。”

        第三個(gè)謊言

        冬天到了,外面下起了茫茫大雪,我等雪停了后,就叫上伙伴,去打雪仗。當(dāng)時(shí),小伙伴們都穿得厚厚的,可我只穿了一件毛衣,風(fēng)呼呼地“攻擊”我的小腿,冷得我不停地打噴嚏,媽媽看見(jiàn)后,就把棉襖脫下來(lái)蓋在我的身上,說(shuō):“快把棉襖穿上,別凍著了。”“媽媽你把棉襖給我了,那您……”“沒(méi)事的……”可過(guò)了一會(huì),媽媽的嘴唇已經(jīng)變紫了,上牙和下已經(jīng)開(kāi)始打架?蓩寢屵是裝作如無(wú)其事的樣子,看著我……

        我媽媽雖然很愛(ài)說(shuō)謊,但我知道;媽媽會(huì)說(shuō)謊,那是因?yàn)樗龕?ài)我那些謊言只是編出的理由罷了,其實(shí),謊言是那無(wú)私的母愛(ài),是偉大的母愛(ài)。

        【篇二:美麗的謊言】

        “誠(chéng)實(shí)是美德,聰明是財(cái)富!边@是大家耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà)。自古以來(lái),誠(chéng)實(shí)都是人們所一貫追求的,可是誰(shuí)又知道,有些美麗的謊言,比誠(chéng)實(shí)帶給人的好處更多呢?

        催人奮進(jìn)的謊言

        我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事:有個(gè)小孩從小在孤兒院長(zhǎng)大,缺少父母和親人的關(guān)愛(ài),性格十分怪癖,因此,同學(xué)們都不喜歡他。有一天,他發(fā)現(xiàn)有人在自己書(shū)上寫(xiě)了個(gè)英文單詞,便去問(wèn)老師這個(gè)詞的漢語(yǔ)意思,老師告訴他是“可愛(ài)”的意思。霎時(shí)間,一股神奇的力量注入他的身體,他感到了同學(xué)對(duì)他的愛(ài),便奮發(fā)努力,最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)?墒,當(dāng)他親自去查那個(gè)詞的意思時(shí),發(fā)現(xiàn)意思居然是“私生子”。他對(duì)老師的感激之情油然而生。他說(shuō),他無(wú)法想象如果老師當(dāng)初告訴他真相,他會(huì)變成什么樣。老師那善意的謊言給了他奮進(jìn)的力量,不是嗎?

        充滿(mǎn)真愛(ài)的謊言

        鄰居家的老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,收到一封信的時(shí)候,老太太十分激動(dòng),因?yàn)槭莾鹤蛹膩?lái)的,她迫不及待地讓老伴兒讀給她聽(tīng)。由于那是一封死亡通知書(shū),老爺爺怕老伴兒承受不住,便編造了一封十分美好的家書(shū)念給她聽(tīng),老太太高興極了。此時(shí)此刻,老爺爺感覺(jué)到他的做法是對(duì)的,如果兒子地下有知,也會(huì)希望母親開(kāi)心快樂(lè)吧!于是,老爺爺就死守著這個(gè)“不能說(shuō)的秘密”,獨(dú)自承受著失去兒子的痛,直到離開(kāi)人世的那一刻為止。老爺爺那善意的謊言給了老伴兒幸福快樂(lè)的感覺(jué),不是嗎?

        愛(ài)的真諦

        人生中最幸福的事是能夠讓別人快樂(lè);人生中最舒適的生活是靠自己的努力得來(lái)的;而人生中最美麗的謊言,是催人奮進(jìn)的謊言、是充斥著親情的謊言、更是詮釋著愛(ài)的真諦的謊言。說(shuō)謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來(lái)的痛苦,卻讓對(duì)方感受著快樂(lè)與力量,這舉動(dòng)難道不是因?yàn)閻?ài)嗎?這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎?

        【篇三:美麗的謊言】

        那些美麗的謊言在現(xiàn)在看來(lái)是如此的拙劣,然而確是它們編織著一個(gè)又一個(gè)五彩繽紛的童年夢(mèng),讓童年,變得充滿(mǎn)幻想。

        現(xiàn)在回想起童年的那些畫(huà)面,一種溫馨的感覺(jué)便彌漫著全身。

        早上太陽(yáng)出來(lái)了,奶奶會(huì)說(shuō)太陽(yáng)起床了,于是小時(shí)侯的我總是喜歡和太陽(yáng)一起起床。

        晚上,月亮出來(lái)了,奶奶說(shuō)月亮里有小兔子,有嫦娥,我總是把眼睛睜得圓圓的,雖然還是沒(méi)看到他們。

        爸爸媽媽會(huì)說(shuō)我是從垃圾堆里撿來(lái)的,于是真的搬個(gè)小板凳坐到樓下的垃圾堆旁坐著看有沒(méi)有人出來(lái),結(jié)果出來(lái)的只是老鼠,年幼的我竟然懷疑自己是不是小老鼠變的!

        總是纏著爺爺給我講安徒生的童話(huà)故事,總是要聽(tīng)到那一句“王子和公主從此過(guò)著幸福的生活”才罷休,F(xiàn)在,我卻很少翻看童話(huà),安徒生是一個(gè)最大的謊言家,卻沒(méi)有人討厭過(guò)他。因?yàn)槊總(gè)孩子的童年,都因?yàn)樗兊贸錆M(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)幻。

        明明瘦瘦的,12歲了,看上去頂多10歲模樣,大大的眼睛里,總好像藏著些什么。今天,他很怕到學(xué)校去,可是,學(xué)總是要上的。他不敢多想昨天的事情。

        明明只有爸爸,而且爸爸是個(gè)盲人。他很愛(ài)爸爸。爸爸長(zhǎng)得很帥,不仔細(xì)看是看不出眼瞎的。他一直不明白,媽媽到哪里去了,爸爸的眼睛怎么會(huì)看不見(jiàn)的。很小的時(shí)候.他問(wèn)過(guò)爸爸。

        爸爸能告訴年幼的孩子一個(gè)關(guān)于那個(gè)荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎?能告訴孩子一個(gè)六尺男子漢因?yàn)楦星榈恼勰ザ肋h(yuǎn)失去了光明嗎?爸爸只是默默無(wú)語(yǔ)。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕,他再也不敢問(wèn)爸爸什么了。

        但是,昨天,這個(gè)孩子本來(lái)傷痕累累的心又流了一滴血。語(yǔ)文課上,老師叫一位同學(xué)解釋“睜眼瞎”這個(gè)詞,那孩子想了一會(huì)兒笑嘻嘻地說(shuō),那不就是明明的爸爸么,眼睛睜得老大什么都看不見(jiàn)。大家都笑了,明明的心抽搐起來(lái),他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴(yán)厲制止了大家,可是,明明整整一個(gè)下午都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。

        今天的作文課,題目是“我的家”。這個(gè)題目使明明的心又開(kāi)始發(fā)顫,爸爸和媽媽原先在一個(gè)廠工作。小時(shí)候,爸爸媽媽常帶他出去玩,媽媽常給他講好聽(tīng)的故事。后來(lái)有一次,廠里失火,爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了,爸爸的眼睛被火燒壞了,他再也聽(tīng)不到故事了……

        第二天,老師講評(píng)作文時(shí),明明的頭一直低著。忽然,他聽(tīng)到老師用充滿(mǎn)感情的聲音在讀他的那篇作文。

        同學(xué)們把頭都朝向了他。

        下了課,同學(xué)們都圍著他,夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天,明明都得到了大家不同往常的友愛(ài)。漸漸,他的臉上有了笑容。

        兩周后的又一節(jié)語(yǔ)文課,預(yù)備鈴響了,女教師踏進(jìn)教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在問(wèn)明明,他的爸爸媽媽到底有沒(méi)有救過(guò)火?有個(gè)孩子不知從哪里聽(tīng)來(lái)的,說(shuō)明明騙了大家,他的爸爸媽媽沒(méi)有救過(guò)火。女教師看著這一幕。

        第二天,女教師開(kāi)始了講課。下課前的一分鐘,她用目光掃視了全班同學(xué),然后平靜地說(shuō):“我想告訴同學(xué)們,明明是個(gè)好學(xué)生,他沒(méi)有說(shuō)謊。”

        一周后,一個(gè)傍晚,明明出現(xiàn)在辦公室,他抖動(dòng)著嘴唇,說(shuō)了一句:“老師,那篇作文是我編的……”

        女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚,把他摟在懷里:“孩子,你沒(méi)有錯(cuò)!甭曇粢彩禽p輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。

        【篇四:美麗的謊言】

        在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

        記得,那是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時(shí),總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話(huà),老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話(huà):×××,你在干什么,要是不想學(xué)了可以回家去。”而我也只是一句求饒?jiān)挘骸袄蠋,我錯(cuò)了,下次不敢了!”

        日子過(guò)的可真快,很快就到了第一學(xué)期期中考試。試后,我的成績(jī)之差是可以想見(jiàn)的,我有些后怕,更讓我惶惶終日的是學(xué)校還要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。在無(wú)奈中,我只好把成績(jī)不好的事告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了后,并沒(méi)有說(shuō)什么,便去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。

        看著爸爸離去的背影,我的心里涌起一陣陣的恐懼。整整一個(gè)下午,我都在忐忑不安的心情中度過(guò),我知道,爸爸回來(lái)后,肯定會(huì)對(duì)我發(fā)動(dòng)暴風(fēng)雨般地“襲擊”。窗處,是一片可怕的寂靜。

        “砰砰……”一陣敲門(mén)聲驚醒了我雜亂的思緒?隙ㄊ前职謥(lái)了,這下我死定了!此時(shí),屋子里已經(jīng)暗了下來(lái),我懷著緊張的心情用顫抖的手開(kāi)了門(mén),卻看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)臉堆笑。頓時(shí),我有些如墜五里霧中。爸爸一踏進(jìn)門(mén)檻就興奮地對(duì)我說(shuō):“×××呀,今天下午開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),老師一直在表?yè)P(yáng)你,說(shuō)你活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人……!

        “真的嗎?”我驚訝地問(wèn)。

        “真的,”爸爸和藹地說(shuō),“老師還希望你能再接再勵(lì),不要驕傲,更上一層樓呢!”

        我聽(tīng)了后,信以為真,同時(shí)也感覺(jué)到屋子也一下子亮了許多。第二天早晨,我高興地背著書(shū)包去上學(xué),上課時(shí)也認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,瞬間里覺(jué)得學(xué)習(xí)并不是那么令人痛苦的差使,而是樂(lè)趣多多。

        日月如梭,歲月似箭。轉(zhuǎn)眼間,我就一個(gè)學(xué)期過(guò)去,又到了期末了,半年前爸爸的話(huà)讓我對(duì)考試有了信心,就在前幾天老師還批評(píng)了我。

        考試成績(jī)公布時(shí)我考的很不錯(cuò),語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)96,英語(yǔ)98?僧(dāng)我向爸爸訴說(shuō)我考試時(shí)的信心時(shí),爸爸去說(shuō)那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)老師一直批評(píng)我。我一下子懵了,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

        直到今天,我才更深刻的明白爸爸的良苦用心——那是爸爸賜予我的一個(gè)美麗的謊言。