【推薦】我的理想六年級(jí)作文300字38篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的【推薦】我的理想六年級(jí)作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的理想六年級(jí)作文 1
理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望，擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。而我的理想是當(dāng)一名教師，教書(shū)育人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡教師這個(gè)平凡的職業(yè)？我會(huì)告訴你，在我心里老師是個(gè)崇高的職業(yè)，他們通過(guò)辛勤耕耘，為社會(huì)培養(yǎng)出一代又一代的人才。大家都知道老師的職責(zé)就是給學(xué)生傳授知識(shí)，人們經(jīng)常把老師比作辛勤的園丁，而學(xué)生就是祖國(guó)的花朵，我們這些花朵需要辛勤的園丁為我們澆灌，正因?yàn)橛辛藷o(wú)私奉獻(xiàn)的園丁，我們才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。有許多學(xué)生的成績(jī)總是上不去，老師總是耐心的`講解，直到聽(tīng)懂為止，在我的心目中老師就像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)，將來(lái)把知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，如果學(xué)生有煩惱，我會(huì)靜靜的聽(tīng)他們?yōu)槲以V說(shuō)。我還要當(dāng)一個(gè)有智慧有能力的好老師。
現(xiàn)在我要為了自己的理想而努力奮斗，只要真心付出就一定會(huì)有收獲的，俗話說(shuō)得好“千里之行，始于足下”。有了理想就有了動(dòng)力正因?yàn)槔硐虢o了我信心和勇氣，讓我不怕風(fēng)雨努力前進(jìn)。讓我們都為了自己的理想努力前進(jìn)，勇敢的面對(duì)一切挫折，讓我們都為自己的理想一起努力，一起來(lái)加油……
我的理想六年級(jí)作文 2
我的理想，是當(dāng)個(gè)超級(jí)發(fā)明家。我要發(fā)明很多對(duì)我們?nèi)祟?lèi)有用的東西。
我首先要發(fā)明一把“自動(dòng)傘”。它還是一把不用手拿的傘，它會(huì)自動(dòng)的飄在你的頭頂上方，聽(tīng)你遙控指揮。它的上面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)按鈕是紅色的，一個(gè)按鈕是綠色的。天熱的時(shí)候，你啟動(dòng)一下綠色的按鈕，一股清涼的風(fēng)就會(huì)從傘的頂端飄來(lái)，這風(fēng)就像夏日的.空調(diào)一樣涼爽，給你帶走炎熱。天冷的時(shí)候，啟動(dòng)紅色的按鈕，一股溫暖的風(fēng)，就會(huì)從三的頂端飄下來(lái)，給你驅(qū)走寒冷。我還要發(fā)明一種彩色的有香味兒的云彩，它不僅可以給市區(qū)增加新的景觀，它還是一種交通工具，只要站在上面，說(shuō)出你想去的地方，它就快速地把你送到需要去的地方。我想有了這項(xiàng)發(fā)明，我們就不用擔(dān)心做汽車(chē)的擁擠和坐飛機(jī)的危險(xiǎn)了。
我還要發(fā)明一種魔法種子，只要把它放在水里，它立刻就能生根發(fā)芽，而且還能開(kāi)花，并且能發(fā)出淡淡的香味兒。把它放到廁所的馬桶里，咱們就不怕廁所有臭味兒了。我要成為世界頂級(jí)的發(fā)明家，我要發(fā)明更多的東西為人類(lèi)服務(wù)。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我一定要好好學(xué)習(xí)。我相信只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想六年級(jí)作文 3
每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外，我的理想就是成為一名外交官。
英語(yǔ)是通往世界的橋梁，要想成為一名外交官，首先要學(xué)習(xí)好，最重要的一點(diǎn)就是英語(yǔ)好，我非常喜歡英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)學(xué)起來(lái)要?jiǎng)e漢語(yǔ)簡(jiǎn)單得多，可能是興趣是最好的老師這個(gè)原因吧！每次老師布置的作業(yè)我都先寫(xiě)英語(yǔ)，因?yàn)槲矣X(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一種享受。
當(dāng)然！我知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱辛的過(guò)程，在學(xué)習(xí)的途中必須改掉懶惰這個(gè)毛病，不能因?yàn)楹?jiǎn)單就不寫(xiě)，這樣很容易造成眼高手低的缺點(diǎn)，透視我還覺(jué)得英語(yǔ)是個(gè)積累的過(guò)程，每天把學(xué)過(guò)課文里的單詞查一查字典多寫(xiě)幾遍把它記牢，把書(shū)上的知識(shí)掌握了以后，還可以學(xué)寫(xiě)關(guān)于英語(yǔ)課外的知識(shí)，我想如果能做到以上這些再加上不懈的努力我一定會(huì)離目標(biāo)越來(lái)越近。當(dāng)然把英語(yǔ)學(xué)好以外，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文也不能落下，做一個(gè)全面發(fā)展的好少年，為我以后打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
雖說(shuō)成功的`道路漫長(zhǎng)而艱辛，我相信經(jīng)過(guò)我不屑的努力和付出辛勤的汗水，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
長(zhǎng)大后我的理想真的夢(mèng)想成真，我要為世界的和平作不懈的努力，為中國(guó)的和諧發(fā)展而奮斗！使我們偉大的祖國(guó)更加強(qiáng)大，使我真正成為一名偉大的教官！
我的理想六年級(jí)作文 4
我的理想是在鄉(xiāng)下學(xué)校當(dāng)一名小學(xué)老師，讓沒(méi)有錢(qián)的孩子都可以讀書(shū)。我會(huì)親手教他們學(xué)習(xí)，帶他們?nèi)ゴ河�、去野炊�?/p>
春天，我會(huì)和學(xué)生們一起去田野邊放風(fēng)箏。我會(huì)教他們?cè)鯓臃派先�，飛得更高。如果渴了，我會(huì)把預(yù)先準(zhǔn)備好的水果分給同學(xué)們吃。如果困了，我們還可以在綠茵茵的'草地上休息。如果同學(xué)們玩累了想回家，我會(huì)把他們一個(gè)個(gè)送回家，讓家長(zhǎng)們放心。
夏天，男孩子們?nèi)ビ斡�，女孩子們則在樹(shù)蔭下看書(shū)。如果有哪個(gè)孩子不會(huì)游泳，我就會(huì)像游泳館的教練員一樣教他游泳，直到學(xué)會(huì)為止。
秋天，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)ス麍@幫果農(nóng)摘果實(shí)，我們舉行一個(gè)比賽，看看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里摘的果實(shí)最多，我還會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)?wù)掳l(fā)給比賽中的冠軍。
冬天，我會(huì)和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗，盡情地玩耍。美術(shù)課上，我會(huì)帶同學(xué)們?nèi)ナ彝狻⑷ヌ镆斑叜?huà)雪景。
這就是我的理想，現(xiàn)在我唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大去實(shí)現(xiàn)理想——讓鄉(xiāng)下的孩子也會(huì)有知識(shí)，走向世界。
我的理想六年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有自己的理想。有的想當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國(guó)；有的想當(dāng)總經(jīng)理，馳聘商場(chǎng)；有的想當(dāng)宇航員，征服太空；有的想當(dāng)老師，傳道受業(yè)解惑。我也不例外，我也有我的理想，那就是當(dāng)一名和袁隆平爺爺一樣優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家。
古話說(shuō)的好：民以食為天。我之所以想要當(dāng)一名農(nóng)業(yè)學(xué)家，第一，是因?yàn)槲覐碾娨暽稀?bào)紙上了解到我們國(guó)家土地面積遼闊，但可耕地面積卻相對(duì)較少，解決不了百姓食品緊缺問(wèn)題。而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題，這實(shí)在令我欽佩。第二，是因?yàn)樘鞖庠絹?lái)越干旱了，莊稼產(chǎn)量逐年在減少，這對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)無(wú)疑不是一種災(zāi)難。
我想成為農(nóng)業(yè)學(xué)家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號(hào)雜交水稻的`新技術(shù)。我要使它無(wú)論在什么天氣下都可以播種，還可以克服干旱帶來(lái)的自然災(zāi)害，而且收獲的時(shí)間也是一年多次，收獲的谷粒也以前更加飽滿。
想要成為農(nóng)業(yè)學(xué)家就要有豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)和科學(xué)知識(shí)，用知識(shí)來(lái)改變生活，用科技來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始我要制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，博覽群書(shū)，為早日成為優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家而奮斗。
我的理想六年級(jí)作文 6
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)士兵，保衛(wèi)國(guó)家；有人想當(dāng)老師，培養(yǎng)人才；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷——而我想當(dāng)一名糕點(diǎn)師。
我知道很多人會(huì)笑破肚皮：一個(gè)小孩子不好好學(xué)習(xí)，還當(dāng)什么糕點(diǎn)師。
我小時(shí)候，跟著媽媽去買(mǎi)蛋糕。我到了蛋糕店以后，看到人家在做蛋糕。阿姨很快地把面包切好，準(zhǔn)備做蛋糕。她擁有一雙靈巧的手，才一會(huì)兒的時(shí)間，白色的奶油鋪滿整個(gè)面包，不一會(huì)兒，阿姨已經(jīng)把花邊做好了。她又用奶油做了幾朵漂亮的花，穩(wěn)穩(wěn)地放在了蛋糕上。然后，阿姨又拿來(lái)了綠色的奶油，在花的周?chē)c(diǎn)綴了幾片綠葉，顯得非常生動(dòng)。阿姨又用奶油做了兩只小熊貓。在最前面寫(xiě)了“生日快樂(lè)”的字樣。阿姨的手多么靈巧�。“训案恻c(diǎn)綴地多么漂亮��！那時(shí)，我就想去做一名糕點(diǎn)師。
不過(guò)，我知道光有理想是不夠的.。我應(yīng)該加倍學(xué)習(xí)。畢竟成功是百分之九十九的努力和百分之一的運(yùn)氣��！
我的理想六年級(jí)作文 7
理想，每個(gè)人都有理想，理想就是一個(gè)目標(biāo)，每個(gè)人的理想都不一樣。有人的理想是當(dāng)醫(yī)生、科學(xué)家、飛行員、警察。每個(gè)人都為了理想而前進(jìn)。然而，我的理想是當(dāng)一名盡職盡責(zé)的好教師。
我的理想為什么是當(dāng)一名教師呢?因?yàn)榻處熓菬o(wú)私偉大的，他會(huì)教學(xué)生們知識(shí)和人生的道理，讓學(xué)生們受益匪淺。
有人贊揚(yáng)老師說(shuō)：老師就像是園丁，學(xué)生就像是花朵，辛勤的園丁悉心地照料著花朵。還有人說(shuō)老師就像是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。贊揚(yáng)老師的詩(shī)句還有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是那么偉大，可以傳授學(xué)生們知識(shí)，教育學(xué)生們走正路。
當(dāng)老師是自豪的，當(dāng)老師是驕傲的，老師是無(wú)私的，老師更是偉大的。我真的很想當(dāng)一名教師。
可我也知道，老師不是那么好做的'，不是想做就做的，它需要我付出很大的努力。我需要好好學(xué)習(xí)，需要努力學(xué)習(xí)。但我卻想，為了可以當(dāng)教師，做些努力是非常值得，因?yàn)�，這是我的理想，我要努力的去追求我的理想。哪怕在走這條路時(shí)會(huì)有許多困難，但我一定要堅(jiān)持下去，直到實(shí)現(xiàn)我的理想為止。
我的理想是美好的，我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想六年級(jí)作文 8
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)畫(huà)家，還有的人想當(dāng)一名作家，而我想當(dāng)一名畫(huà)家。
因?yàn)楫?huà)家能把自己所看見(jiàn)的風(fēng)景畫(huà)成一副美麗動(dòng)人的畫(huà)面展現(xiàn)給大家，切斯特菲爾德曾經(jīng)說(shuō)了一句名言：“雖然表現(xiàn)的'方式和習(xí)慣有所不同，但人的本性都是一樣的�！睂�(duì)于大自然的熱愛(ài)，每個(gè)人都有自己不同的眼光，不同的視角。
雖然表達(dá)事物的方式有很多種，但畫(huà)家用色彩來(lái)幫助人們了解美好的景色和美好的事物，把眼前所看見(jiàn)的事物用另一種方式展現(xiàn)在世人的面前，這種方式是最直接、最獨(dú)特的。俗話說(shuō)：“一幅畫(huà)，就可以看出一個(gè)畫(huà)家的心�！碑�(huà)家的心理世界通過(guò)他的畫(huà)呈現(xiàn)出來(lái)，讓世人所了解，是他們表現(xiàn)的方式。
當(dāng)然了，成為一名畫(huà)家也不是一件容易的事情，我們要從小就要練習(xí)如何作畫(huà)，還要了解一些繪畫(huà)時(shí)需要用的材料，每天堅(jiān)持作畫(huà)。畫(huà)畫(huà)班老師說(shuō)：“學(xué)好每一門(mén)技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)老師的技術(shù)，哪里不會(huì)可以問(wèn)老師，并請(qǐng)求老師的幫助，一定要向畫(huà)畫(huà)好的同學(xué)學(xué)習(xí)�！毕嗷ブ妫嗷コ砷L(zhǎng)，是我們學(xué)習(xí)的方式。
我在學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，在向著理想前進(jìn)，終有一天，我要用我的畫(huà)作向世人展現(xiàn)我對(duì)大自然的理解。
我的理想六年級(jí)作文 9
“理想是石，敲出星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！币粋�(gè)名人曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。是啊，一個(gè)人如果沒(méi)有理想的話，就會(huì)像一條咸魚(yú)一樣永遠(yuǎn)也不能翻身，相信每個(gè)人都有自己的理想，我也有我的理想，那就是想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員。
每個(gè)人的理想都是有原因的，我的理想也不例外，在我的姐姐上成效時(shí)，我偶然找到了一本她的課外書(shū)。于是我抱著那本課外書(shū)坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。那本書(shū)上介紹了太空的奧秘和我們中國(guó)人的成就，比如：宇宙是由什么組成的？月球上有生命嗎？看完那本書(shū)，我就像如魚(yú)得水一般，瞬間找到了學(xué)習(xí)的方向與動(dòng)力。
現(xiàn)在宇宙未解之謎還有很多，我打算好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，多參加一些科技類(lèi)的`小發(fā)明活動(dòng)，我還想?yún)⒓佑^科技館，想通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后破解這些謎題。
從今以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在起讓我們一起加油，理想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的，即使會(huì)有困難，但只要我們努力，就一定會(huì)成功。
我的理想六年級(jí)作文 10
有人說(shuō)生活就像海上的一艘船，所以理想無(wú)疑是我們前進(jìn)的燈塔。有了這座明亮的燈塔，我們不會(huì)迷失，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定而大膽地前進(jìn)，最終到達(dá)成功的彼岸。
俗話說(shuō)：“人沒(méi)有志氣是受不了的�！泵總�(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)老師，有的想當(dāng)企業(yè)家。但我的理想是成為一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)不發(fā)達(dá)，沒(méi)有國(guó)外先進(jìn)，雖然中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了飛向太空的夢(mèng)想，但人類(lèi)還沒(méi)有移居到其他星球。此外，現(xiàn)代科技還存在一些安全隱患。為了人類(lèi)的利益，我想發(fā)明很多很多的東西，消除不必要的.危害。
理想是進(jìn)步的目標(biāo)。我想好好學(xué)習(xí)，多讀一些科技方面的書(shū)，充實(shí)自己的頭腦，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。失敗是成功之母。如果我在這方面遇到困難，我不能氣餒。我得收集更多關(guān)于科技的信息。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我會(huì)一步一步走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)種植很多健康的果蔬，開(kāi)發(fā)太空飛行器幫助人們實(shí)現(xiàn)登月夢(mèng)想，開(kāi)發(fā)很多給人們帶來(lái)便利的東西，讓人們的生活更美好，讓我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)！
我的理想六年級(jí)作文 11
我的理想就是像我的姑姑那樣，做一名醫(yī)生，為百姓救死扶傷。
我的姑姑是一名婦產(chǎn)科的醫(yī)生。聽(tīng)爸爸媽媽講，由于姑姑工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、醫(yī)術(shù)精湛，年紀(jì)輕輕的她早就擔(dān)任了婦產(chǎn)科主任。每天，許多幼小的生命在姑姑的幫助下順利誕生。那時(shí)，我就特別佩服姑姑。
去年寒假，我和爸爸、媽媽回家過(guò)年，我很想去姑姑上班的醫(yī)院看看，正好輪到姑姑值班，我就和姑姑一起到醫(yī)院去。透過(guò)新生兒的病房的玻璃，看著小寶寶們那一張張粉嫩可愛(ài)的小臉蛋，我問(wèn)姑姑：“這些寶寶你都抱過(guò)嗎？”姑姑笑著說(shuō)：“姑姑可是第一個(gè)把這些寶寶從他媽媽的肚子里抱出來(lái)的'，他們就像你剛出生的時(shí)候一樣�！边@時(shí)，一些產(chǎn)婦的家屬看見(jiàn)姑姑都主動(dòng)過(guò)來(lái)打招呼，有的還一個(gè)勁地感謝姑姑保全了媽媽和寶寶的生命。那時(shí)的我站在姑姑身邊，特別高興。
我長(zhǎng)大也想和姑姑一樣能干，爸爸告訴我，光想是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)自己的心愿的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好每件事情，才可能實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
我的理想就是長(zhǎng)大以后能夠像我的姑姑那樣沒(méi)什么事情可以難倒她。為了我的這個(gè)理想我一定要好好學(xué)習(xí)。只有這樣才能離我的理想更近一步。
我的理想六年級(jí)作文 12
“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)�！蔽业睦硐刖褪钱�(dāng)一名建筑師，它就像一座懸崖的頂端，而現(xiàn)實(shí)則像崖底，中間是幾百米的高空，懸崖上掉落一根繩子，那根繩子就是通向理想的路。
在6歲時(shí)，我在手機(jī)上看到“汶川大地震”這則新聞，當(dāng)時(shí)，死了幾百萬(wàn)個(gè)人，房子都被撕成了碎片，原本平整的`馬路被地震破壞得凹凸不平，一道道裂紋像蜘蛛網(wǎng)一般，逃難的難民們有的被巨石砸了下去了，有的被埋進(jìn)了廢墟；還有的被陷進(jìn)土里……
看到這悲慘的一幕，我當(dāng)場(chǎng)就立下理想，當(dāng)一名建筑師，建造一種不受各種自然災(zāi)害破壞的房子。
在數(shù)學(xué)和科學(xué)課上，我都很用心聽(tīng)，數(shù)學(xué)上告訴了我三角形是最牢固的圖形和怎么計(jì)算圖形的體積和表面積。在科學(xué)課上，我學(xué)到了更多牢固的圖形，還有一些材料的屬性和特點(diǎn)。
每次回家，我都會(huì)為了自己的理想而實(shí)驗(yàn)著，實(shí)驗(yàn)材料都是牙簽，做成各種穩(wěn)固的形狀后，再?lài)L試撞擊、擠壓，如果沒(méi)達(dá)到預(yù)想結(jié)果，就算“不合格”，再測(cè)試別的圖形。雖然牙簽會(huì)彈飛，有的時(shí)候甚至?xí)溥M(jìn)手心里，但我還是沒(méi)有放棄，一遍遍地試著……
雖然我的理想很遠(yuǎn)，但我堅(jiān)信我只要努力就可以成功。
我的理想六年級(jí)作文 13
心愿是石，敲出星星之火；心愿是火，點(diǎn)燃希望之燈；心愿是燈，照亮前行的夜路；心愿是路，引領(lǐng)著我走向輝煌的黎明。
——題記
報(bào)紙上，又有一件殺人事件被人給偵破了，破案的人是一位年輕有為的偵探，但他卻在事件告破之后，沒(méi)有要一分錢(qián)就悄然離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)了。看完報(bào)紙后，我陷入沉思：要是我以后也做一名偵探，把一件件離奇古怪的事件偵破并慢慢享受偵查案件時(shí)的樂(lè)趣，這該是一件多么有趣、多么好玩、多么快樂(lè)的`事情�。�
20年后，我坐在一個(gè)被人給暗殺的人的家里，坐在沙發(fā)上，仔細(xì)思索著，忽然，我靈光一閃，把警察和嫌疑犯叫到大廳來(lái)，以我的推理和掌握的證據(jù)犯罪者指正出來(lái)，警察正要感謝我是才發(fā)現(xiàn)我早已走了。
我夢(mèng)想著，但是天上沒(méi)有白吃的午餐，如果沒(méi)有今天的努力，那會(huì)有明天的成功，所以我必須從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)有利于偵探的習(xí)慣。
第一，偵探有過(guò)人的觀察力，所以我每天都要仔細(xì)觀察許多東西；第二，偵探有強(qiáng)大的想象力，只有有想象力才會(huì)正確推斷事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果，所以我每天都會(huì)想象許多有可能發(fā)生的事；第三，偵探都很聰明，對(duì)植物和化學(xué)精通，所以我要好好學(xué)習(xí)。
這就是我的理想，我一定會(huì)為理想付出巨大努力的。
我的理想六年級(jí)作文 14
夢(mèng)想，是堅(jiān)信自己的信念，完成理想的欲望和永不放棄的堅(jiān)持，是每個(gè)擁有她的人最偉大的財(cái)富。
——題記
每個(gè)人的`心中都有理想：有的人想當(dāng)特種兵，有的人想當(dāng)數(shù)學(xué)家，有的人想當(dāng)老板。而我卻想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。
人靠衣裝，佛靠金裝。人要穿的漂漂亮亮的才能覺(jué)得體面，才能贏得行人的回眸。
我喜歡裁剪。有一次，我還給一個(gè)小模特做過(guò)衣服呢。這個(gè)小模特是是我的一個(gè)玩具——芭比娃娃。
那是一年冬天，媽媽出去買(mǎi)菜了，我自己閑著沒(méi)事干，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了床頭的芭比娃娃。心想：芭比娃娃冬天還穿著夏天的衣服會(huì)不會(huì)冷呀！不如我自己給它做一件衣服吧。說(shuō)干就干。我去衣柜找了一件破衣服，又找了些棉花和針線，開(kāi)始動(dòng)工了！
我先縫了一件上衣。先把布對(duì)折，把第一層布縫成外套的形狀，然后把衣服反過(guò)來(lái)往里面放點(diǎn)棉花，最后縫上幾顆小扣子，就大功告成了！
我又給它做了一件裙子，穿上后覺(jué)得天衣無(wú)縫了！
媽媽回來(lái)后，看到我的芭比娃娃多了一件冬裝，媽媽為此還表?yè)P(yáng)了我呢。
我的理想是我人生中最大的財(cái)富，要用心去完成。
我的理想六年級(jí)作文 15
每個(gè)人都有自身的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì)學(xué)習(xí)的人，有了理想，就有了目標(biāo)，我們就會(huì)為這個(gè)目標(biāo)去奮斗，我的理想，就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，去參加奧運(yùn)會(huì)，爭(zhēng)取金牌，為國(guó)爭(zhēng)光。
說(shuō)起體育，我的心情的達(dá)到了最高潮，在體育項(xiàng)目里，我的強(qiáng)項(xiàng)是跑60米和100米，由于我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，由于他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著世界紀(jì)錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自身也在努力著。
早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jī)，看到了速度，看到了自身的希望。在聯(lián)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都是積極參加，心里想著為校爭(zhēng)光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì)跑好的，在我成功的`時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)，由于我明白：在賽場(chǎng)上，總會(huì)有贏，總會(huì)有輸，不可能總贏，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰(zhàn)勝對(duì)手容易，最難戰(zhàn)勝的就是自身，我要挑戰(zhàn)自身，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現(xiàn)理想。
我的理想六年級(jí)作文 16
我的理想Hi！朋友們，你們好！我相信大家都有都有一個(gè)共同的目標(biāo)——理想。而且都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力奮斗。
有的人的理想是當(dāng)一位教師，或是一名醫(yī)生，或是一名發(fā)明家，或是一名工程師，或是……在這些年來(lái)，有許多人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“你的理想是什么呀！”但是，我每次的回答都是一樣，笑一下就走了。今天我就把藏在大家心中已經(jīng)多年的謎揭開(kāi)吧！其實(shí)的我的理想就是當(dāng)一名電腦專(zhuān)家，當(dāng)一名有名氣的電腦專(zhuān)家。為什么我會(huì)有這個(gè)理想呢？嘻嘻，自從我們家的'電腦了上網(wǎng)以后，經(jīng)常會(huì)中一些病毒。之前沒(méi)有中病毒的時(shí)候，開(kāi)機(jī)只須一分鐘，現(xiàn)在卻要二十分鐘。就連打開(kāi)一個(gè)文件夾也要十分鐘。還有的呢？甚至打不開(kāi)。如果我是生意的就麻煩了，電腦里的文件打不開(kāi)？這生意還能做下去嗎？還有，現(xiàn)在的社會(huì)就越科學(xué)化了。
所以我的理想是當(dāng)一名電腦專(zhuān)家。朋友們，相信我吧！我一定能成功的。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起，我在上課是要認(rèn)真，積極回答問(wèn)題，認(rèn)真、獨(dú)立完成作業(yè)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。有空是就多研究電腦，打一下字。朋友們！你們一定要支持我哦！
我的理想六年級(jí)作文 17
我們每個(gè)人都有自己的遠(yuǎn)大理想。有的想做一名飛行員，有的想做一名教師，有的想做一名外交家，還有的想做一名富商可是，要完成自己的的理想并不是那么的.容易，我們要奮斗，要努力。我的理想是做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
記得有一次，爸爸媽媽在給一名生病的小孩打針時(shí)，小孩的爸爸媽媽無(wú)論說(shuō)什么，小孩就是一直不肯打針，不一會(huì)，他的爸爸媽媽就惱了就嚇唬他說(shuō)：“你再不聽(tīng)話，我就打你了�！笨墒牵莻�(gè)小孩就是不聽(tīng)。一直的哭。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“來(lái)，給其他小朋友做個(gè)榜樣，他們都不哭，就你自己，你要是在哭，他們就笑你了�！边@一招還真靈，那個(gè)小孩為了自己的面子轉(zhuǎn)眼間就不哭了。這時(shí)，爸爸趁媽媽與那個(gè)小孩的談話之際就把針打完了。
由這件事讓我的理想啟發(fā)了，我要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。用自己的知識(shí)來(lái)給病人看病，要讓他們快樂(lè)健康的活在這個(gè)美好的世界上。但是我們不能口說(shuō)說(shuō)就可以可以完成自己的理想，我們要有成績(jī)，要努力的學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗，而努力。我當(dāng)上醫(yī)生后，我要以治病救人為本，要不惜一切的為病人服務(wù)，讓他們快樂(lè)的活在這個(gè)世界上。
我的理想六年級(jí)作文 18
我曾聽(tīng)老師說(shuō)：“人要有理想，要奔著理想去努力，才會(huì)使人進(jìn)步的越來(lái)越快�！蔽蚁氘�(dāng)一名老師，我去奔著我的理想奮斗，創(chuàng)造更精彩的人生。
想必，大家肯定要問(wèn)我為什么要當(dāng)一名老師呢？不是因?yàn)槲壹热焕蠋焸冇须p休跟同學(xué)們一起有寒假，暑假，是因?yàn)槲覐男【蛯?duì)老師這個(gè)職業(yè)有了興趣。比如：我小的時(shí)候都把不用的書(shū)改一改，盡管老師批改過(guò)了，我還要再批改一遍。有時(shí)我還會(huì)玩一些老師教學(xué)的游戲，拿著現(xiàn)在學(xué)的書(shū)和課本來(lái)玩，就這樣，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了理想。
要想實(shí)現(xiàn)我的理想當(dāng)一名優(yōu)秀級(jí)的教師，就不要害怕你會(huì)說(shuō)錯(cuò)怎么的'，不要害怕因?yàn)槿擞蟹稿e(cuò)的時(shí)候。錯(cuò)了，再改正就好了，還要講課時(shí)吐字要清楚。不要講的讓我們學(xué)生聽(tīng)不懂，應(yīng)該讓我們的學(xué)生聽(tīng)得懂。還要尊重學(xué)生。平常還要多看課外知識(shí)，也要讓學(xué)生們多拓展課外的知識(shí)，還要組織學(xué)生去打掃衛(wèi)生。我會(huì)讓學(xué)生們逃脫學(xué)習(xí)的煩惱，我不僅要教我的學(xué)生知識(shí)，我也要教會(huì)我學(xué)生如何做人，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，讓同學(xué)們做一個(gè)有愛(ài)心，對(duì)人要仁慈，不要為小事而煩惱。哦，對(duì)了，我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
這就是我的理想，我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)來(lái)灌溉祖國(guó)的花朵吧。
我的理想六年級(jí)作文 19
五彩繽紛的小瓶子里，充滿了童年的理想之夢(mèng)。兒時(shí)的理想讓我現(xiàn)在回憶起時(shí)，都會(huì)忍俊不禁。
五歲時(shí)，我的理想是當(dāng)間諜。因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)�？础逗谪埦L(zhǎng)》的動(dòng)畫(huà)片。我認(rèn)為間諜比警長(zhǎng)厲害多了，如果沒(méi)有間諜，國(guó)家怎么會(huì)搞到相關(guān)秘密資料呢！但很快我的理想便開(kāi)始“死亡”了。原因是覺(jué)得間諜整天陰陽(yáng)鬼怪的，做著“不光亮”的事情。何況人家還是大姑娘呢！
八歲時(shí)，我已經(jīng)有了注意外表“造型”的'習(xí)慣。出家門(mén)前總要走幾個(gè)貓步，照一照自己的衣服和擦兩遍雪花霜。媽媽買(mǎi)了雜志時(shí)，我也總要湊到一旁來(lái)“窺視”一下，才心滿意足地走開(kāi)。當(dāng)時(shí)看到雜志上的美女穿著酷辣的服裝，暗地里心里羨慕她們。于是我便下決心要當(dāng)一名時(shí)裝模特，但當(dāng)我得知模特連吃飯也要受“控制”。我就把理想out了。
當(dāng)我有了第三個(gè)理想時(shí)，我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。現(xiàn)在我想當(dāng)女強(qiáng)人，只有中國(guó)人強(qiáng)，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)嘛！我也是從小愛(ài)錢(qián)的人，所以我已經(jīng)決定了。但我不能不改變我的理想不會(huì)改變。
最重要的是要做國(guó)家之人才，家中之孝子。
五彩繽紛的童年理想在不停地“變魔術(shù)”！
我的理想六年級(jí)作文 20
我叫黃婷寶，現(xiàn)在我要說(shuō)說(shuō)我的理想。 我的這個(gè)理想，還要從我小時(shí)候說(shuō)起。
小的時(shí)候，我總是會(huì)哭！在那時(shí)我媽媽總會(huì)站在旁邊唱一首世上只有媽媽好。一直唱到我五歲時(shí)，我也愛(ài)上了唱歌。 我七歲時(shí)，就一直拿著手機(jī)聽(tīng)歌， 當(dāng)然，我也很愛(ài)唱歌�？上攵业�'理想是當(dāng)歌手或者是明星，我的這個(gè)理想如果可以實(shí)現(xiàn)。我想唱一首世上只有媽媽好給我媽媽聽(tīng)。 我呢？當(dāng)然是要努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)，同時(shí)也要練一練歌曲。我希望我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想對(duì)我來(lái)說(shuō)這不只是一種理想，是我對(duì)媽媽的愛(ài)，長(zhǎng)大以后，我要做一位歌手，我實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，以后我要站在舞臺(tái)上，對(duì)我母親說(shuō)：（I love you mom）媽媽我愛(ài)你。
所以，我一定要努力學(xué)習(xí)，努力吊嗓子，讓自己的理想實(shí)現(xiàn)。一定要加油，我要無(wú)畏艱難。堅(jiān)強(qiáng)有毅力的去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。我相信自己一定可以的，我不想讓自己讓家人讓朋友讓老師擔(dān)心。所以，不管怎樣在未來(lái)，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，來(lái)實(shí)現(xiàn)當(dāng)歌手這個(gè)理想，我要向全世界表示出我對(duì)媽媽?zhuān)胰�，朋友，老師的�?ài)。讓全世界知道我有多棒。
我的理想六年級(jí)作文 21
理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
我也有理想，我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家，覺(jué)得十分體面�？墒且患虑樽屛业南敕ǜ淖兞�，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士....每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的.冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣....”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！
這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中，那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧.....讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰，無(wú)微不至的護(hù)理.....
��！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
我的理想六年級(jí)作文 22
＂春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。＂同學(xué)們，你們知道我的理想是什么嗎？我的理想事想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)榻處熛褚恢患t燭燃燒了自己，照亮了別人；像一架云梯，讓我們登肩而上；也像辛勤的園丁，培育著花朵。
我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，肯定管理能力要強(qiáng)，要大膽。可是我最不敢在班里發(fā)表自己的意見(jiàn)，不敢積極舉手發(fā)言。為了克服這些弱點(diǎn)為了更好的當(dāng)上一名優(yōu)秀的教師，在上三年級(jí)的時(shí)候，便對(duì)老師說(shuō)了自己的想法。老師便讓每一次的班隊(duì)都要我和宋遠(yuǎn)程來(lái)主持。我還清晰記得第一次主持時(shí)，我說(shuō)話聲音很小，大概只有前幾排的同學(xué)才聽(tīng)的清楚，而且表情也很不自然。和宋遠(yuǎn)程比要遜色多了。后來(lái)在王老師的幫助下，我進(jìn)步很快。
這使我鍛煉了自己的`膽量，可是我還是不敢在課堂上舉手發(fā)言，怎么辦呢？
我找到我的好朋友陳夢(mèng)然跟他來(lái)比賽，看誰(shuí)的發(fā)言次數(shù)多。這樣不僅能使自己積極舉手發(fā)言，還能讓陳夢(mèng)然也積極舉手發(fā)言。這下可好了，老師每提一個(gè)問(wèn)題，我們都積極思考，踴躍舉手發(fā)言。功夫不負(fù)有心人！我和陳夢(mèng)然的成績(jī)都有很大進(jìn)步。
我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地努力！我要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷的前進(jìn)！我相信美好的理想會(huì)一定實(shí)現(xiàn)！
我的理想六年級(jí)作文 23
我今天要的題目是《我的理想》。
理想就像階梯，它幫助我們向著的未來(lái)攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就如同小鳥(niǎo)沒(méi)了翅膀，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔?
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó);有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的理想是當(dāng)一名教師，培育人才。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師，老師教給學(xué)生知識(shí)，老師教給學(xué)生的道理，鼓勵(lì)學(xué)生努力長(zhǎng)進(jìn)，許許多多的明星、教授、專(zhuān)家和……都是教師們辛苦培養(yǎng)出來(lái)的'啊。教師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的 �？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱情地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊。
這就是我的理想，一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力，讓成為教師的理想贏在起跑線上。因?yàn)槲抑溃?成為一位教師，必須要有淵博的知識(shí)方可。
我的結(jié)束了，謝謝大家。
我的理想六年級(jí)作文 24
“ 理想是世界的主宰”每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。
我的理想是當(dāng)一名世界著名的明星，在電視機(jī)上看那一位位明星在舞臺(tái)上盡情演唱，還能得到觀眾的歡呼和掌聲，這讓我羨慕不已。但看了一個(gè)名叫
《 明星的背后》 這個(gè)節(jié)目后 ，想當(dāng)明星的`欲望就逐漸消失了 ——一個(gè)芭蕾演員的腳，讓她痛不欲生，做了三次手術(shù)的她依然堅(jiān)持在舞臺(tái)上
……
我的第二個(gè)理想是三年級(jí)的一次事件而激發(fā)的。就在那一天，老師正在發(fā)考卷，每個(gè)人的成績(jī)都被念了出來(lái)。那一次，我考砸了，老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，這使我非常難堪，我發(fā)誓要當(dāng)一名偉大的博士，用自己的成績(jī)滿足我的虛榮心，不讓別人再貶低我的自信心。過(guò)了不久，我們班換了一個(gè)老師，新轉(zhuǎn)來(lái)的這位老師和藹可親，用她辛勤的汗水灌溉著我們這一支支花朵。
當(dāng)老師又成了我的第三個(gè)理想。就這樣，理想在以后的成長(zhǎng)中逐次變化。但我知道，做人要做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。讓我們?yōu)槲覀兊睦硐肴^斗吧！讓祖國(guó)的明天培育出更多強(qiáng)有力的花骨朵吧！
我的理想六年級(jí)作文 25
每個(gè)人都有自己的理想，成為老師，軍人，建筑師……而我卻想成為一名心理醫(yī)生。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)我為什么想成為一名心理醫(yī)生吧，精神疾病產(chǎn)生的根源有很多，與人的性格，社會(huì)環(huán)境以及生活質(zhì)量，家庭磨難等有關(guān)，他們不知道自己有精神疾病，應(yīng)該內(nèi)心深處是非常痛苦的，這樣的人，一定很可悲吧。如果得不到治療，他們就會(huì)一直痛苦著，心靈受到囚禁，失去樂(lè)觀的心態(tài)，但是只要去心理咨詢，得到良好的引導(dǎo)，打開(kāi)心結(jié)，恢復(fù)健康的心理，繼續(xù)快樂(lè)的生活，這該多好啊！
如果你對(duì)心理學(xué)越深刻，就越能理解這個(gè)職業(yè)的用意，我的目標(biāo)就是當(dāng)一名優(yōu)秀的.心理學(xué)家，這是很難的，毋庸置疑，首先自己要是個(gè)心理健康的人，要學(xué)會(huì)察言觀色，揣測(cè)別人的心理活動(dòng)，如果你不能從病人的言行舉止來(lái)感受他的心思，對(duì)他是起不了多大得幫助的，如果不能好好的控制自己的情緒，對(duì)病人大發(fā)脾氣，豈不是火上澆油，反而惡化了他的病情，光是這些還不夠，如果學(xué)歷不夠是不行的，這個(gè)職位對(duì)心理咨詢師的能力，情商要求是非常高的。
希望我成為心理醫(yī)生，為患有精神疾病的病人解開(kāi)心結(jié)。
我的理想六年級(jí)作文 26
在星期三的作文課上，老師說(shuō)，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)大了有了自己獨(dú)立的思維模式，應(yīng)該有自己獨(dú)立的人生規(guī)劃了，節(jié)課我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)，我的理想。
我的理想是什么呢？看別的作文書(shū)上其他小朋友寫(xiě)的我的理想基本上都是當(dāng)警察，當(dāng)老師，醫(yī)生之類(lèi)的。
可是我的理想是什么呢？
有時(shí)候我也會(huì)問(wèn)爸爸媽媽他們的理想是什么，爸爸說(shuō)他的理想是當(dāng)醫(yī)生，只是后來(lái)因?yàn)楦鞣N各樣的原因最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
媽媽說(shuō)他的`理想是當(dāng)老師，可是他最后也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想究竟是什么呢？我的理想就是做個(gè)普通人吧！
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)做個(gè)普通人也挺好的，有一份普普通通的工作，一個(gè)普普通通的家庭，天過(guò)著普普通通的日子。
這也是挺不錯(cuò)的。
因此我的理想和別人不一樣，我的理想只是做一個(gè)普通人。也許我的理想沒(méi)有其他人的理想那么宏偉那么遠(yuǎn)大，是我的理想絕對(duì)是最真誠(chéng)的。
我把這樣的作文交給老師，老師說(shuō)其實(shí)做普通人也確實(shí)挺好的。但是無(wú)論是多么普通的人都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的去生活。
我看了老師的評(píng)語(yǔ)也受益匪淺，好吧我的理想就是做一個(gè)認(rèn)真生活的普通人。過(guò)普通的日子。便好了！
我的理想六年級(jí)作文 27
我的理想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。
那天，我無(wú)意間看到了一張房屋設(shè)計(jì)圖，五顏六色的線條應(yīng)接不暇，內(nèi)部復(fù)雜的結(jié)構(gòu)彰顯著建筑的獨(dú)特性；雖然這張圖紙是平面的，但我能想象出它的立體結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)圖上一串串?dāng)?shù)字明確標(biāo)注著房子的大小格局，這些數(shù)字蘊(yùn)含著“一絲不茍，精益求精”的意義�？吹竭@張圖紙，我的腦海里浮現(xiàn)的是造型獨(dú)特、風(fēng)格迥異、色彩明麗的高樓大廈，這種樓房不僅美觀、經(jīng)濟(jì)適用，還防震防災(zāi)。想著想著，我就入神了！
要成為一名優(yōu)秀的建筑設(shè)計(jì)師，就必須付出更多的努力和汗水。課余，我常常臨摹世界著名建筑：法國(guó)的埃菲爾鐵塔、英國(guó)的大本鐘、埃及的金字塔、中國(guó)的長(zhǎng)城……久而久之，這些建筑的獨(dú)特風(fēng)格深深地印在了我的腦海里；此外，我還經(jīng)常閱讀關(guān)于有名建筑的書(shū)籍，我從中學(xué)到了豐富的建筑知識(shí)；偶爾，我還會(huì)瀏覽爸爸以前拍攝的'精美房屋，學(xué)習(xí)它的建筑形式，觀察一些獨(dú)特的民族建筑。當(dāng)然，眼下最要緊的是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為理想的實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
理想的種子在我心頭發(fā)芽了，我要用汗水澆灌這顆種子，直到它開(kāi)出絢麗的花。
我的理想六年級(jí)作文 28
是成為一名老師，一名傳播知識(shí)的老師。
自小我就想當(dāng)一名老師，擁有一個(gè)裝滿知識(shí)的腦袋。我每次看到老師批改同學(xué)們的作業(yè)——手中的紅筆不停的動(dòng)著。從那開(kāi)始，我就努力的學(xué)習(xí)，努力的改正我的缺點(diǎn)，慢慢的，走向一個(gè)完美的人。
每次考試我的成績(jī)都不是很差，但獨(dú)有那一次，我有點(diǎn)灰心了。那次考試，是我考過(guò)最差的一次，考了第11名！回到家，我不敢把成績(jī)單交給父母，因我考的實(shí)在太差了。雖然有朋友鼓勵(lì)我：考的.也不是很差嘛，下次再努力一點(diǎn)不就好了嗎。雖然是這樣，但心中仍有一些顧慮——我努力點(diǎn)就好了嗎？我不停的問(wèn)自己。那一次，我真的想放棄。家人也認(rèn)為我就是一個(gè)大笨蛋，不管怎么學(xué)也比不過(guò)那些名列前茅的同學(xué)。
不過(guò)后來(lái)，我找回了自信。這多虧了我的好朋友對(duì)我的鼓勵(lì)。是她是我重樹(shù)了信心。我要制定我的計(jì)劃，按我的計(jì)劃一步一步走向成功！
這次考試我一定要考個(gè)好成績(jī)，為此我努力地準(zhǔn)備著。我即將步入初中生活，我要在小學(xué)的最后一期取得一個(gè)滿意的成績(jī)，為小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)！
我的理想六年級(jí)作文 29
每個(gè)人都有自己的理想，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力和目標(biāo)。而每個(gè)人的理想都是不同的。有的想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有的想當(dāng)警察，維持秩序；有的想當(dāng)科學(xué)家，創(chuàng)造發(fā)明。而我的理想是當(dāng)一名教師。
教師，是一個(gè)普通而平凡的職業(yè)，卻有著不平凡的精神，教師的工作就是教書(shū)育人，日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天都扎根在三尺講臺(tái)上，默默的付出，但不求回報(bào)。教師這個(gè)職業(yè)雖然不像明星那樣有響亮的掌聲，也沒(méi)有熱烈的歡呼聲。但教師有著蠟燭的品質(zhì)，默默地燃燒了自己，把光明照亮他人。
我渴望當(dāng)一名教師，是因?yàn)槲蚁硎苓@種過(guò)程，從a，o，e到能寫(xiě)成流利的作文；從1+1到能解各種深?yuàn)W的應(yīng)用題；從A，B，C到能讀流利的英語(yǔ)單詞。這是多么大的改變，而這些都是教師手把手傳授給我們，每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜教師的勞動(dòng)成果。
教師這種職業(yè)在有些人看來(lái)是吃力不討好的'工作，但我相信，付出就會(huì)有回報(bào)。不管是教什么科目的，不管你的收入是多少，不管你的長(zhǎng)相如何，只要你努力了，那一切都是值得的。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后不，烏云上有晴空�！逼鋵�(shí)，不管是什么職業(yè)都有過(guò)程，先苦后甜，只要你付出了精力，付出了時(shí)間，就能體會(huì)到那時(shí)的快樂(lè)！
我的理想六年級(jí)作文 30
每個(gè)人都有自己的理想，如周恩來(lái)想為中華之崛起而讀書(shū)；杜甫想為寒士筑房；司馬遷想寫(xiě)一本史冊(cè)…………當(dāng)然，我也有屬于自己的理想。
我從小就有一個(gè)理想，那就是當(dāng)一個(gè)帕格尼尼那樣偉大的小提琴家。于是，我就用幾根橡皮筋當(dāng)琴弦，拿一根木棍當(dāng)把，開(kāi)始拉起來(lái)，不料皮筋斷了，打到了臉上。
我請(qǐng)求媽媽給我買(mǎi)琴，媽媽答應(yīng)了，拿到琴的我當(dāng)然高興了，于是想拉給媽媽聽(tīng)，誰(shuí)知，聲音竟像繩子拉木凳腿一樣“悅耳動(dòng)聽(tīng)”。
我堅(jiān)持練了幾年，可依然沒(méi)有好成果。于是，我放棄了這個(gè)理想，因?yàn)槲抑溃也贿m合拉小提琴。
后來(lái)我又想當(dāng)科學(xué)家了，為了這個(gè)理想，我又把家里的鬧鐘，沒(méi)用的無(wú)人機(jī)拆開(kāi)，組裝，結(jié)果又把家里弄得一團(tuán)糟，我又放棄了它。我現(xiàn)在想當(dāng)一名歌手或演員，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我優(yōu)點(diǎn)很多，現(xiàn)在我不會(huì)再改了，因?yàn)椤叭艘㈤L(zhǎng)志，不要常立志。”
理想是一條帶我走向希望的`路，而我正在這條危機(jī)四伏，困難重重的路上一直慢慢的走著，走著…………
我的理想六年級(jí)作文 31
每個(gè)人都有自己的理想，這個(gè)理想可大可小。我也有自己的理想，那就是做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師。
做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，要會(huì)搭配服裝的顏色，設(shè)計(jì)服裝的款式，畫(huà)出衣服的樣子等等，我長(zhǎng)大以后要做一個(gè)特殊的'設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)一件四季都能穿，而且能調(diào)整衣服的顏色，伸縮衣服的樣子，變換款式的衣服，我還要設(shè)計(jì)一件特別的羊毛衫，就是我做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)。
哈哈，你一定很驚訝，那么新穎的衣服怎么設(shè)計(jì)啊，我想在這件衣服里安裝一個(gè)調(diào)整溫度的隱形屏幕，它會(huì)自動(dòng)根據(jù)天氣的溫度情況來(lái)調(diào)整，色彩會(huì)有一個(gè)多功能屏，里面有時(shí)尚的圖案花紋，還有原本配好的幾套衣服的顏色，這件衣服還有伸縮功能，能縮成短裝，又能縮成長(zhǎng)裝，還能伸縮成各種款式，有風(fēng)衣、裙子等，這件衣服既舒適又潮流，我想讓許多人穿上我親手做的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)修改、思考的衣服。特別的羊毛衫我要設(shè)計(jì)給小朋友們穿，外面全是毛絨絨的，雪白雪白的，都是鵝毛，帽子上全是毛，垂下兩個(gè)絨球，可愛(ài)極了！我的夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，一個(gè)特殊的設(shè)計(jì)師，一個(gè)美好的夢(mèng)想！
有了理想是不夠的，我們必須朝著我們的理想前進(jìn)，付出努力才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我的理想六年級(jí)作文 32
每個(gè)人都有理想。我也不例外。有的理想是不可能在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)現(xiàn)，但也有可以實(shí)現(xiàn)的。我有無(wú)數(shù)個(gè)理想。
我之前，以為過(guò)生日許的愿可以實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，不可能實(shí)現(xiàn)的。
我的'第一個(gè)理想是做個(gè)心想就能事成的人。我想讓家人長(zhǎng)生不老，哈哈，這真是白日夢(mèng)，但是希望我的家人都健健康康。
我第二個(gè)愿望是吃遍天下美食，想吃紅燒師子頭，還想吃韓國(guó)炸雞，聽(tīng)說(shuō)有芝士味，還想吃日本的那些做團(tuán)，聽(tīng)說(shuō)日本的美食都和實(shí)物相符。我看網(wǎng)上的那些美食博主，可了解日本的美食了。有炸雞排，還有令人無(wú)法呼吸的生魚(yú)片和炸雞屁股，想想就想吐，日本的便利店里有可多好吃的。
第三個(gè)原望就是游遍天下所有地方。第一站就是日本，想嘗嘗生魚(yú)片的味道，日本的拉面我也想吃。第二站就是去美國(guó)嘗嘗他們那的牛排，第三站是印度，聽(tīng)說(shuō)方便面在那要賣(mài)幾百元，想到了一條致富的道路，哈哈哈……多么像極了白日做夢(mèng)呀！
我第四個(gè)原望是讓中國(guó)變的富強(qiáng)。讓中國(guó)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓中國(guó)不再有流浪漢。
第五個(gè)就是希望自己能考上一個(gè)好大學(xué)，讓自己的弟弟妹妹也考上大學(xué)，而且是一所名校，讓我們好好孝順父母。
我的理想六年級(jí)作文 33
每個(gè)人的心里，都有一個(gè)自己早已設(shè)定的理想。我的理想是成為一名人民教師。
教書(shū)是個(gè)普通的職業(yè)，卻讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。我從小就很崇拜老師。一方面，我知道許多作家之所以成功，是因?yàn)槲夷贻p時(shí)的教學(xué)。我也想把我知道的所有知識(shí)傳授給未來(lái)的學(xué)生。另一方面，我對(duì)這個(gè)職業(yè)充滿了好奇，想知道老師為學(xué)生付出了多大的努力。
那么，我的理想是什么樣的老師呢？我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師，首先要給學(xué)生樹(shù)立榜樣，對(duì)學(xué)生做出的承諾一定要兌現(xiàn)，不能有任何借口；其次，要用愛(ài)心善待所有的學(xué)生，不要對(duì)成績(jī)差的學(xué)生抱有偏見(jiàn)，不要對(duì)學(xué)生有暴力傾向，因?yàn)槟贻p的心是脆弱的，很容易因?yàn)閼B(tài)度激烈而失去信心。每個(gè)孩子都是祖國(guó)的花朵。如果老師不關(guān)心他，那么他們就不會(huì)健康成長(zhǎng)；最后，我們要盡最大努力，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境中把學(xué)到的東西傳遞給學(xué)生，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！其實(shí)要做到以上三點(diǎn)，并不是一個(gè)容易的.過(guò)程�，F(xiàn)在我必須努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。
老師是勤勞的園丁，澆灌著我們的知識(shí)；老師是美麗的紅色蠟燭，無(wú)私地照耀著我們；老師，是一本《百科全書(shū)》，帶我們暢游知識(shí)的海洋！我相信我的理想不是夢(mèng)！
我的理想六年級(jí)作文 34
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙，生活中沒(méi)有理想，就像大海中遠(yuǎn)航的船只，沒(méi)有方向，有了理想，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。
我的理想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計(jì)師，這個(gè)理想始于日常。每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間里，我就會(huì)覺(jué)得心情煩躁，是因?yàn)槲覍?duì)房間的布置實(shí)在太不滿意了，雖然屋子被我收拾的干干凈凈，桌子上的物品擺放的整整齊齊，但還是會(huì)覺(jué)得糟心……
幾乎屋子里的全部都使我厭煩，墻壁顏色太亮了，地板顏色太花了，我想要改變。但爸媽怎么會(huì)聽(tīng)我一個(gè)小孩子的意見(jiàn)呢，我決心長(zhǎng)大以后去設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出屬于我自己風(fēng)格的.屋子。
理想并不是空談，而要有自己的實(shí)際行動(dòng)，我知道做設(shè)計(jì)師要畫(huà)稿圖。我有時(shí)會(huì)上網(wǎng)搜索室內(nèi)設(shè)計(jì)稿圖，雖然看不懂，但是我也要有大概的了解，我決心努力學(xué)習(xí)，考上一所好大學(xué)。當(dāng)然，大城市里會(huì)更需要室內(nèi)設(shè)計(jì)師，所以我一定要朝著大城市的大學(xué)進(jìn)發(fā)，而大城市的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線往往會(huì)更高，那學(xué)習(xí)必須要比平時(shí)多付出一倍了，我不能懈怠，踏實(shí)走好每一步，完成每一個(gè)小目標(biāo)，成就人生大目標(biāo)。
為了這個(gè)理想，就算遇到困難，我也不會(huì)放棄，我會(huì)迎難而上，人生只有一次，錯(cuò)過(guò)了理想，還有什么意思呢？
我的理想六年級(jí)作文 35
在漆黑一片的“夜晚”，理想就是照亮前進(jìn)路程的啟明星；理想就是海岸線上那明亮的燈塔；理想就是黑暗中的點(diǎn)點(diǎn)希望……我們有了理想，就有了生命的指南針。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人也都覺(jué)得自己的理想是偉大而神圣的。作為一個(gè)人，我們就應(yīng)當(dāng)為理想而戰(zhàn)，為榮譽(yù)而戰(zhàn)！我的.理想是當(dāng)一名宇航員，因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)藍(lán)的天空、彎彎的月亮和夜晚時(shí)點(diǎn)綴天幕的璀璨繁星。
宇宙是神秘的，沒(méi)有人知道它的邊際，沒(méi)有人知道黑洞中是什么，沒(méi)有人知道其它星球上還有沒(méi)有生物存在……
我想去宇宙看看，我愿懷著那顆好奇的心去宇宙看看。我愿意去尋找宇宙的邊際，我愿意去尋找那些外星生物，我想去看看宇宙是什么樣的……
我知道光有理想不去努力只能成為空想，它不會(huì)一蹴而就。為了實(shí)現(xiàn)我的理想我要多鍛煉身體，有強(qiáng)健的體魄才能符合宇航員的標(biāo)準(zhǔn)。我還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)學(xué)科，掌握淵博的知識(shí)和技能，只有這樣我的理想才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
從今往后，我要為我的理想去奮斗！我要對(duì)自己說(shuō)：“有志者，事竟成！”
我的理想六年級(jí)作文 36
理想，是夜航中的燈塔，旅行中的路標(biāo)，指引著人們前進(jìn)的方向。理想從不拋棄苦心追求它的`人。只要不停止追求，誰(shuí)都會(huì)沐浴在理想的光輝中。我的理想是當(dāng)一名書(shū)法老師。
書(shū)法老師可不好當(dāng)。既要會(huì)寫(xiě)楷書(shū)、草書(shū)、行書(shū)、隸書(shū)等書(shū)法字體，還要博學(xué)多才，了解古代書(shū)法名人如王羲之、柳公權(quán)、顏真卿等等的書(shū)法故事。大家知道我為什么想當(dāng)書(shū)法老師嗎？因?yàn)槲蚁氚阎袊?guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。可是這要怎么做呢？當(dāng)然就是努力練習(xí)書(shū)法。每當(dāng)看到書(shū)法老師隨手一揮，幾個(gè)漂亮的大字就出來(lái)了，我的心里既羨慕又興奮，經(jīng)常想著什么時(shí)候能像老師那樣寫(xiě)得整整齊齊、漂漂亮亮。我們的書(shū)法老師是山西省書(shū)法協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格。每個(gè)星期去上課時(shí)必須要帶上次布置的書(shū)法作業(yè)，如果不交，肯定少不了一番語(yǔ)重心長(zhǎng)、春風(fēng)化雨的教誨。每節(jié)書(shū)法課，老師都給我們講一個(gè)書(shū)法故事，再講一種字體。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)四年了。書(shū)法就像我的知心朋友，如果一天不接觸它就覺(jué)得生活中缺少了什么。練習(xí)書(shū)法，也讓我明白了書(shū)法中蘊(yùn)含著的許多生活哲理。
我的理想是做一名書(shū)法老師，走在通往理想的道路上，也許前方荊棘叢生，但我樂(lè)此不疲，勇往直前。
我的理想六年級(jí)作文 37
每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)軍人，英俊瀟灑，威風(fēng)極了；有的要當(dāng)總經(jīng)理，馳騁商場(chǎng)；有的想當(dāng)生物學(xué)家，研究物種。還有的想當(dāng)宇航員，探索宇宙的奧秘。而我想當(dāng)一名和袁隆平一樣的優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)學(xué)家。
古話說(shuō)的.好：民以食為天，我之所以要當(dāng)農(nóng)業(yè)學(xué)家，是因?yàn)槲覐膱?bào)紙上，電視上了解到我們中國(guó)土地雖然多，但耕地相對(duì)來(lái)說(shuō)卻較少，解決不了人民的實(shí)際食品緊缺問(wèn)題，所以導(dǎo)致中國(guó)大部分糧食是從國(guó)外進(jìn)口的，而袁隆平爺爺研究的雜交水稻，為世界糧食安全作出了杰出貢獻(xiàn)，增產(chǎn)的糧食每年為世界解決了7000萬(wàn)人的吃飯問(wèn)題。我想成為農(nóng)業(yè)學(xué)家，我想繼袁隆平爺爺之后發(fā)明出一種二號(hào)雜交水稻。
我要使它不論在什么天氣下都可以播種，而且成熟要的時(shí)間也是一年多次，收獲的谷粒數(shù)也較以前更多。想要成為農(nóng)業(yè)學(xué)家就要豐富的農(nóng)業(yè)知識(shí)和生物基因?qū)W知識(shí)，因?yàn)檫@對(duì)于以后的事業(yè)十分關(guān)鍵。所以我要在物理和生物學(xué)多下功夫，還要多了解與“三農(nóng)”相關(guān)的知識(shí)。
我希望有一天能成為農(nóng)業(yè)學(xué)家，為廣大中國(guó)人民造福。
我的理想六年級(jí)作文 38
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點(diǎn)亮生命之燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，帶我們走向成功……理想是春天的第一朵花朵；理想是夏天的第一束陽(yáng)光；理想是秋天的第一個(gè)果實(shí)；李想是冬天的第一片雪花！走在人生的道路上，沒(méi)一個(gè)人都有自己的理想，理想使而去追求，讓人走上一段不平凡的路。
如果你問(wèn)我，我的理想使什么？醫(yī)生，攝影師，作家，還是設(shè)計(jì)師？都不是。我的理想使做一名畫(huà)家。
畫(huà)家，一個(gè)看起來(lái)平凡的職業(yè)。但在我眼里卻是一個(gè)五彩斑斕的世界。它雖然不像醫(yī)生救死扶傷、不像攝影師記錄下那美妙的`一瞬間、不像作家用文字編寫(xiě)出美麗的故事，但它卻又獨(dú)一無(wú)二的韻味。
畫(huà)家，有五彩的顏色，畫(huà)下一幅幅引人深思的畫(huà)，給人無(wú)窮無(wú)盡的遐想。他們用畫(huà)，記錄了人間是非。記錄了人們的喜怒哀樂(lè)。五彩的顏色，在畫(huà)紙上閃動(dòng)，仿佛要生根發(fā)芽，開(kāi)出鮮艷的花朵。畫(huà)家們用顏料盒手，渲染出了另一個(gè)畫(huà)世界的奇妙。他們把自己的感想融入了進(jìn)去，一幅幅畫(huà)仿佛火了一般，在紙上舞蹈……
每一個(gè)人的心理，都有一盞最亮的燈，叫理想！
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