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六年級作文我的理想
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文我的理想,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文我的理想 篇1
我有個理想,就是要做電視臺的主持人。
這個理想很小的時候就有,我4歲就參加了主持人培訓(xùn)班,作為學(xué)習(xí)主持專業(yè)的平臺。我曾想象過將來實現(xiàn)了理想是什么樣子,也夢到過。也許是夢想成真,我終于盼到了一個機會,那就是文化部和教育部等部門舉辦了‘全國青少年才藝選拔賽’。其中有主持人選項。我報名并參加,這可是在實現(xiàn)理想中展示的一個很好的機會。
我準(zhǔn)備了一篇《我愛長城,我愛中華》朗文。雖然這首詩有800多字,由于我喜歡,熱衷,所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會背,還要背的有感情,要把自己內(nèi)心里的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩歌朗誦好!
接著媽媽就開始做朗誦示范,我聽著心里由衷的佩服。的確,媽媽讀的比我讀的要好很多。我認(rèn)真地揣摩她的語調(diào),感情是怎樣通過語氣表達(dá)出來。什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調(diào)該升還是該降,我都了然于心。就這樣我每天要練上很多遍,我又自己加上了動作和手勢。動作和手勢要有表現(xiàn)力又要自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放松,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度,媽媽讓我結(jié)合詩歌內(nèi)容設(shè)計動作和手勢、反復(fù)練習(xí)。我心里想,要想實現(xiàn)自己的理想真不容易呀。不過雖然有點苦,但是這是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。
比賽這天終于來了,我等候在舞臺的側(cè)幕,看著一個個參賽者在舞臺上的表演,工作人員提示,下一個就是我。我忽然有些恐懼,感覺腿有些軟軟的。我想起來媽媽說:“千萬不要恐懼,就當(dāng)做是在無人的田野里傾訴!逼鋵嵨抑溃骸把劬κ切撵`的窗戶,觀眾和評委老師常常通過我的眼神來了解我的內(nèi)心世界,千萬不能緊張,不要俯視地面或仰面朝天看,更不要裝腔作勢地端架子,要總是使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。也不要老是想拿第一,把心態(tài)擺平了,投入地去做。想到這,我稍鎮(zhèn)定一下,然后就從容并平和走上了舞臺。落落大方的站在臺上,兩眼平視,自然地望著觀眾和評委老師,以和觀眾平等的、談心似的態(tài)度開始了我的朗誦。
當(dāng)我朗誦到長城!你向人們訴說著中山河的錦繡,你在向人們訴說著中華歷史的悠久,你向人們訴說著中華文化的燦爛,你向人們訴說著中華民族的智慧和力量,”時,我熱血沸騰,心潮澎湃。我真正感到作為一個中國人的驕傲。當(dāng)朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的烽火臺上,我昂首挺立在世界的東方,俯瞰祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的.星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!”時,我語氣激昂。似乎以的祖國強大的力量作為了我實現(xiàn)理想的原動力,對理想的充滿了信心。就這樣,我用堅毅和甜美的聲音把祖國、長城這條騰飛的巨龍,描繪的淋漓盡致。揮灑并澆灌著我的理想之花。朗誦完了,我微笑著走下講臺。
比賽結(jié)果出來了,我獲得了全國一等獎,也就是金獎,在實現(xiàn)理想的征途上成功的邁出了一地步。也在實現(xiàn)理想的過程中留下的美麗足跡。。我種下理想的種子,已經(jīng)發(fā)芽,并不在成長,今后我還要和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),讓種子開花結(jié)果,實現(xiàn)我的理想。
六年級作文我的理想 篇2
理想是每個人都應(yīng)該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當(dāng)一名老師。
我小時候覺得老師很嚴(yán)厲,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。
每當(dāng)晚上的家庭作業(yè)有讀的一項,別的同學(xué)就不開心,而我開心得都跳起來了,因為這是老師給機會,讓我當(dāng)老師,雖然在家沒有學(xué)生,我就把空氣當(dāng)成學(xué)生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項作業(yè)看成是我的工作時間。
我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦,而且還要講課管紀(jì)律,非常的忙。有一會兒老師提問學(xué)生,那個學(xué)生不會就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當(dāng)時我還在想,為什么老師會生氣,而不是家長生氣,難道老師是在生自己沒有教好學(xué)生的氣么?哎,當(dāng)老師還真是辛苦;氐郊抑,我又找媽媽,問了一些關(guān)于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。
我現(xiàn)在可知道,當(dāng)老師不容易,看起來能在黑板上寫字,其實是非常累的,而我當(dāng)老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的`理想是當(dāng)一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮!
老師教給了我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進醫(yī)院,幫我喂藥,給我補課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!我的理想當(dāng)老師作文600字每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。
六年級作文我的理想 篇3
人人都有自己的理想,都在為自己心中的理想努力奮斗。比如:當(dāng)個科學(xué)家,改善人們的生活;當(dāng)個好醫(yī)生,為老百姓治;當(dāng)個考古學(xué)家,揭開歷史長河的秘密……而我想學(xué)好英語,乃至精通多國語言,將來當(dāng)個旅行家,周游世界。
小時候,我已經(jīng)去過不少地方。有號稱“山水甲天下”的桂林,有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林,也有“中國第一瀑”之美譽的壯觀的黃果樹瀑布……
記得一年級暑假,我游歷了云南。七彩云南,沒有城市的喧囂,只有好山好水。青草綠地,一望無際;漫山遍野,鮮花爭艷。一碧萬頃、煙波浩渺的洱海,終年積雪的玉龍雪山,奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無不引人入勝!
去年寒假,我有機會走進祖國的寶島臺灣,感受別樣的另一個社會制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街,讓我感受臺灣文化;臺北故宮博物院,讓我感受歷史的滄桑;臺北101大樓,讓我感受時代的變遷、社會的發(fā)展。日月潭的湖光山色,阿里山的少數(shù)民族風(fēng)情,令我陶醉。旅游期間,我們還遇上了“花蓮大地震”,使我們的旅程增添了一些驚險成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國廣袤的土地上,我心中滿是憧憬,我深深地陶醉于祖國的大好風(fēng)光中。
從此,行遍祖國山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運的是,我們生活在一個偉大的`時代,祖國日益強盛,交通飛速發(fā)展,使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個角落。徐霞客耗費30年行遍千山萬水的壯舉,當(dāng)今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實現(xiàn)。
有一天,我讀了《80天環(huán)游地球》。書中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭,要在80天內(nèi)環(huán)游地球。途中,他經(jīng)過印度、新加坡、中國、美國等地,最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗,讓我大為震撼,更堅定了我當(dāng)旅行家的理想。隨著我越來越大,這種想法越來越強烈。周游世界的小樹苗在逆境中茁壯成長,長成了一棵蒼天大樹。
我的旅行將不再局限于我們的祖國,我的目光將投向更遠(yuǎn)大的世界。在書中,我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調(diào)的民風(fēng)民俗:希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡,夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情,非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風(fēng),無不令我心神向往。將來機會來臨時,我將細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)品味。
在旅行的路上,我們會看到不同的景色,有的那么陌生,有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑,會感嘆人類的智慧;我們看到秀麗的景色,會感嘆這世界的美麗;我們看到奇異的景觀,會感嘆大自然這位造物主的神奇;我們走近各地不同的風(fēng)土人情,會感嘆世界的豐富多彩……旅行,開闊了我們的視野,增長了我們的見識,陶冶了我們的情操,使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。
現(xiàn)在,我早已在為周游世界的理想而做準(zhǔn)備。我勵志學(xué)好英文,每天堅持練習(xí)英語口語;我密切關(guān)注各國社會情況,做好旅游攻略;我每日合理飲食、定時鍛煉,保持一個健壯的身體。
將來,世界各地都將留下我的足跡!
六年級作文我的理想 篇4
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得教師真神奇,真?zhèn)ゴ螅裁炊紩,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,教師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,教師給予我們鼓勵。教師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定了我當(dāng)教師的信念。
上小學(xué)了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的思品教師,強壯的體育教師,妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的`神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時教師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。
若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機,翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實驗室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。
為了實現(xiàn)這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!
六年級作文我的理想 篇5
我的理想是當(dāng)一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。我每天都想到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了當(dāng)上宇航員,我每天都拼命的鍛煉,因為只有身體好,才能去太空旅行,F(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯了,我想將來我肯定能當(dāng)上一名真正的宇航員……
有一天,我急急忙忙地來到火箭發(fā)射場,因為我要到兩大行星去旅行。我坐上了一艘嶄新的長征6號火箭,進入飛船,做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響,我被送上了太空,我開心地叫了起來。
我調(diào)好位置,飛向第一個目的地——金星。不久,飛船就在金星著落了,我很高興,因為我從沒有近距離觀察過金星。我立刻打開了飛船的門,跑了出去,我突然看到了一群外星人,他們的鼻子很大,因為金星上空氣中的氧氣含量很低,他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星,這里真是太美了!可是,我還要到冥王星上去,于是我便回到了飛船,直上太陽系里最遠(yuǎn)的冥王星,因為冥王星離太陽很遠(yuǎn),所以很冷,我穿了四件棉衣還覺得冷。在那里,到處一片漆黑。我剛要下去研究,突然發(fā)生了大爆炸……
爆炸聲把我從夢中驚醒了,這時我才知道自己做了一個夢,我真希望這個夢永遠(yuǎn)也不要醒,這樣,我就可以更好地研究太空了!
每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班。可能是因為小孩子貪玩兒的天性。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的'理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!
六年級作文我的理想 篇6
在漫長的人生中,每個人都有一個美好的理想。理想,是漆黑夜空中的璀璨的啟明星;理想,是確定人生目標(biāo)的第一步;理想,是我們邁向成功堅實的足跡,理想,是吸引我們走向成功彼岸的吸鐵石;理想,更是一盞明燈,為我們照亮成功的道路。我們?nèi)绻麤]有理想,就不能學(xué)會奮斗,更不會進步,我們的國家就正是因為有這些偉大理想的革命先烈們,才成為一條震驚全世界的東方巨龍!
理想總是給我們極大的鼓勵,讓我們在面對困難時充滿信心,努力奮斗,勇敢的大步向前走。每個人的理想都不一樣,正因為有了這些許許多多不一樣的理想,才有了這些許許多多不一樣的職業(yè),有了許許多多不一樣的角色,我的理想是當(dāng)一名作家
我的理想源自于讀楊紅櫻阿姨的書,尤其是《淘氣包馬小跳》系列,楊紅櫻阿姨筆下淘氣的馬小跳常引得我浮想聯(lián)翩,每次書中調(diào)皮的四個壞小子和俊俏的四個俏丫頭總引得我捧腹大笑。
隨著我漸漸長大,我的閱讀量增大了起來,我開始漸漸接觸一些名著,這些名著們就遠(yuǎn)沒有《淘氣包馬小跳》那么容易理解,我剛開始接觸名著的時候,對許多字詞,句子不理解,我就問爸爸媽媽,查字典,慢慢地,我養(yǎng)成了不懂就問的好習(xí)慣,我的知識面也漸漸開始廣起來,我了解到了許多課本上沒有的知識。
讀文章的時候,我喜歡展開聯(lián)想,或者是給沒有結(jié)尾的故事編一個華麗的結(jié)尾,漸漸的,我迷上了編故事,看著自己親手塑造出的人物,他們仿佛一個個鮮活的生命,好像他們就活在我們身邊,你會擁有著他們的擁有,失去著他們的失去,歡樂著他們的歡樂,贊嘆著他們的贊嘆,這種感覺是無與倫比的。
在不斷讀書的過程中,我明白了,作者想得始終要比讀者多,讀者只可以了解故事的起因,經(jīng)過和結(jié)果,但是作者不一樣,他需要設(shè)身處地的去了解每一個人物,體會他們的思想感情。
所以,我明白了,僅僅讀書是不夠的,你需要把好詞佳句積累下來,然后慢慢地吸收它,把它變成你自己的。
如果說字是一篇文章的基本單位的話,那么詞語就是一篇文章的運算符號,但那些樸實無華的句子才是能組成一個式子最重要的因素,字就好比是天空中的太陽,在漆黑的夜空中詞語就像照亮夜路的月亮,但使整個夜空璀璨的,卻是默默的星星。
如果說三流的文章是用文字堆砌起來的,二流的文章是用句子串連的`,那么一流的文章就是從血液中流淌出來的。
我有時會想,一個作家會是怎樣的,一個成功的作家又會是怎樣的。一個作家是可以寫文章,出本書的。但一個成功的作家,不僅這么簡單,一個成功的作家要讓人感受到他的故事中的人物是存在的,更重要的是要有主題,能引起讀者的共鳴。
我看過許多著名作家的書和文章,這些文章總是留給人很大的想象空間。假如我成了一名作家,我的作品沒有年齡限制,我的想法很簡單,我的文章能給每個人以啟迪,不論男女老少。
這個理想就像一枚小小的種子,我把它埋在我的心中,默默地灌溉,希望它能開花結(jié)果。有了這個理想,我就有了一個奮斗的目標(biāo),我的生活變得充實了,有意義了。我會一直朝著這個方向努力,我相信,在將來的某一天,我的理想會變成現(xiàn)實的。
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