實(shí)用的六年級(jí)作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨般滋養(yǎng)著我，默默地付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，不斷地接受內(nèi)那無(wú)情的河水沖刷，不斷的積淀。在生命的記憶里，母愛(ài)是溫暖的，是我最值得回憶的，讓我難以忘懷��！
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：“一個(gè)年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時(shí)，她以驚人的速度追上了這只狼，情急之下她跳到了狼的背上，狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里，而那母親依然在狼的身上，這位母親瘋狂的毆打著狼，直到救下這嬰兒�！币晃黄胀ǖ哪赣H，在釋放母愛(ài)時(shí)，顯示了超人的力量，正可謂：母性的力量勝過(guò)自然界的法則。”
人的生命只有一次，那就是母親給予我的，是母親，我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩，我在這愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng)，我也明白了許多道理，因此，在離開(kāi)母親后，我變得獨(dú)立自主的生活，一個(gè)人學(xué)習(xí)，讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛(ài)，在我的心頭涌起。因?yàn)槟赣H，我學(xué)會(huì)了感恩，在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)絡(luò)飛快地敲著熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當(dāng)我們款待同學(xué)的時(shí)候，是否想起了母親用辛勤的汗水換來(lái)的錢(qián)……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們
紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚，就是媽媽”。不錯(cuò)，您是黑暗中的一束光芒，為我照亮黑夜的路；您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者，為我指引未來(lái)的路；您是我避風(fēng)遮雨的港。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您，不讓您失望。
六年級(jí)作文 篇2
六年了，我們每一天都在學(xué)校中度過(guò)，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，快快樂(lè)樂(lè)地與同學(xué)玩耍，小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。
想想自己在六年前跟老師念“a o e”，還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清，
再到現(xiàn)在的能寫(xiě)五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生，真是感到時(shí)間就在瞬間閃過(guò)，在轉(zhuǎn)眼間流去。
現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說(shuō)“再見(jiàn)”了。讓我們更加珍惜最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光，做一些有意義的事情吧!
為了能考上重點(diǎn)初中，為了自己的前途，我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。
在這最后的兩個(gè)月里，我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾�，隨隨便便就混過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)期了，要抓緊時(shí)間，
努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣，暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān)，不用補(bǔ)習(xí)了，還可以高高興興地玩上兩個(gè)月，
出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)世面，或者去與長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面的親人久別重逢……
同學(xué)們，珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光，及早努力，
《長(zhǎng)歌行》中不是有這樣一句話嗎：少壯不努力，老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來(lái)吧，我們共同努力，奔向縣級(jí)前十名!
六年級(jí)作文 篇3
講誠(chéng)信與善意的謊言1：
在我小的時(shí)候，爸爸告訴我說(shuō)：“女兒你先在這里爸爸先去買(mǎi)糖給你吃。
爸爸去了，我就在家里等待著爸爸的歸來(lái)，我在家里等了好久，可是還沒(méi)見(jiàn)爸爸回來(lái)，我就去問(wèn)媽媽，我說(shuō)媽媽：“媽媽，爸爸什么時(shí)候回來(lái)呀！媽媽告訴我之后，我很難過(guò)，媽媽卻說(shuō)：“爸爸不知道去哪里了，應(yīng)該很快就回來(lái)了吧！你在家里等你爸爸一下，爸爸到底什么時(shí)候回來(lái)啊，我都等煩了，我就去找和我一起長(zhǎng)大的朋友玩了，我和她看見(jiàn)了那邊有一堆泥土，我們就跑去玩了。
后來(lái)，突然爸爸就回來(lái)了，叫道微��！你怎么跑得這里來(lái)玩了呢？你看看你自己的'手，都是泥土。隨后我就和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)，下次你來(lái)我家玩，她點(diǎn)點(diǎn)頭，我就和爸爸一起回家了，我回到家，洗完手就問(wèn)你爸爸：“爸爸你說(shuō)給我買(mǎi)的棒棒糖呢？爸爸迷惑不解地說(shuō)：“哦，我忘買(mǎi)了”。我說(shuō)那你這么長(zhǎng)時(shí)間你干嘛去啦，爸爸說(shuō)：“和朋友一起去河邊釣魚(yú)去了，我很難過(guò)為什么爸爸騙我，不和我講實(shí)話呢？
我現(xiàn)在終于明白了，爸爸是怕我掉進(jìn)水里，所以才這么講的吧！也才會(huì)騙我說(shuō)給我去買(mǎi)棒棒糖給我！
講誠(chéng)信與善意的謊言2：
有一次放學(xué)后，我走著回家，以前我都是坐車回家的。我走著走著，走到一家醫(yī)院旁邊的小樹(shù)林里，我看見(jiàn)一位看起來(lái)臉色蒼白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后來(lái)我上前問(wèn)道她為什么哭。我了解到了這個(gè)真相，事情是這樣：
她的媽媽患有肺炎，常常呼吸困難，那時(shí)候她還不知道這件事情。有一次她媽媽突然暈倒了那時(shí)候他在樓上寫(xiě)作業(yè)，他母親被送往醫(yī)院。作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了，她完全不知道這件事情的真相。
中午吃飯時(shí)她發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有出來(lái)吃飯，就問(wèn)爸爸媽媽去哪了，爸爸說(shuō)：“啊，哦，你媽媽去外婆家了過(guò)幾天就回來(lái)。”她又問(wèn)爸爸為什么不帶上你。3、4、5分鐘……最后他說(shuō)：“不好意思，我不知道�！甭�(tīng)了這話，看起來(lái)爸爸生氣了。
等爸爸氣消了我又問(wèn)他:“媽媽在哪里？”爸爸帶著淚花說(shuō):“你媽媽得了病在醫(yī)院�！蔽衣�(tīng)了心里感到害怕。因?yàn)樗?tīng)說(shuō)肺癌會(huì)導(dǎo)致死亡。
晚上，媽媽被120救護(hù)員抬回來(lái)。120救護(hù)員說(shuō)：“病人的病我們無(wú)能為力，我們只能保住她三天的生命，但是不能接觸她最疼愛(ài)的人�！卑职致�(tīng)了心里比刀割還痛苦。
早上我起來(lái)看到了媽媽躺在床上心里高興極了。沖過(guò)去見(jiàn)媽媽但是被爸爸?jǐn)r住了。他說(shuō)“別吵醒她，讓她多休息一會(huì)兒�！�1天、2天。
第三天爸爸告訴我：“媽媽只能活三天。”話沒(méi)說(shuō)完眼淚就流了出來(lái)。后來(lái)媽媽真的去世了。
慢慢地我長(zhǎng)大了，知道了別吵醒她的含義，那是爸爸對(duì)我的一種心靈的安慰，和對(duì)媽媽的負(fù)責(zé)。
六年級(jí)作文 篇4
“書(shū)，是人類文明的長(zhǎng)生果，是提升智慧的最佳靈魂糧食。”這句話一點(diǎn)也不假。小時(shí)候，我并不愛(ài)看書(shū)，只要一見(jiàn)到那本整頁(yè)鋪滿密密麻麻方塊字的書(shū)，我就頭疼極了，為了逃避讀書(shū)，我總會(huì)編出一套話來(lái)作理由。但是，后來(lái)我碰到一件事讓我改變了原先對(duì)書(shū)的看法。
讀幼兒園大班時(shí)，媽媽為了讓我多認(rèn)拼音，故意從書(shū)中找出幾個(gè)多音字�！斑@個(gè)詞怎么讀？”媽媽指著“災(zāi)難”二字親切地問(wèn)著�！盀�(zāi)難（nán）�！蔽衣唤�(jīng)心地說(shuō)。媽媽愣了一下，說(shuō)：“我給你買(mǎi)的書(shū)中不是有注拼音的嗎？為什么還會(huì)弄錯(cuò)？”我也奇怪了，問(wèn)：“那讀什么？”“災(zāi)難（nàn）”，媽媽搖了搖頭，著急地說(shuō)，“你要多看書(shū)了！書(shū)是你最好的老師，書(shū)上的內(nèi)容會(huì)給你增長(zhǎng)知識(shí)�！睆哪且院�，我的腦海里時(shí)刻浮現(xiàn)著媽媽說(shuō)的那句讓我似懂非懂的話，漸漸地我走上了“書(shū)迷”之路。但看書(shū)時(shí)有些東西看得太快，我基本上是一知半解，直到二三年級(jí)，我對(duì)書(shū)才有了真正的喜愛(ài)，真正地成為了“書(shū)迷”。
讀《格林童話》，和灰姑娘一同跳舞；讀《查理九世》，和小狗一起去冒險(xiǎn)；讀《貓武士》看看小貓們的歷險(xiǎn)記；讀《月亮石》，探索月亮的寶石化身……我對(duì)書(shū)的需求越來(lái)越大，對(duì)書(shū)的沉迷度也越來(lái)越深。在讀書(shū)時(shí)忘了吃飯、忘了作業(yè)是十分常見(jiàn)的事。有一次，我正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)中間一題在書(shū)上看到過(guò)，頓時(shí)，我心中掠過(guò)一種竊喜，立即打開(kāi)書(shū)本迫不及待地“搜索”起來(lái)，沒(méi)想到題目沒(méi)找到，卻
一味地看起書(shū)來(lái)……直到媽媽看見(jiàn)了，猶如春雷般的響聲在我耳邊響起，噢，原來(lái)是媽媽在催我快去做作業(yè)，我方才“醒悟”過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我又一次地干了“蠢事”。
我最喜歡的事就是泡在書(shū)城看書(shū)，在那滿櫥都是書(shū)，一抬頭就能看到書(shū)，一伸手就能抓到書(shū)的地方坐上一個(gè)下午，如饑餓般啃著那既好玩又神秘的書(shū)籍，一本一本讓我愛(ài)不釋手。是呀！在這里終于找到了我最喜歡干的事情——看書(shū)，與書(shū)為伴，與書(shū)為友。書(shū)是我的最愛(ài)，只要一有空閑，我就想看書(shū)。家里的許多書(shū)我都能流暢地閱讀，更有一些喜愛(ài)的書(shū)甚至看得可以流利地背誦了。忽然間，我的腦海里冒出了一個(gè)奇妙的想法：讓我乘舟游天下，帶上一船書(shū)。
六年級(jí)作文 篇5
太陽(yáng)迎來(lái)了悠悠的白云，河水迎來(lái)了陣陣清風(fēng)，而我們卻迎來(lái)了勝利的笑容。
——題記
一陣風(fēng)吹過(guò)，吹起了大樹(shù)上那綠色的浪花；一束陽(yáng)光閃過(guò)，閃出了小草那親切的笑容；一滴水劃過(guò)，劃出了一道優(yōu)美又那么和諧的弦線。
“好了，廣利，準(zhǔn)備好了嗎？”表姐閃閃手表，親切地問(wèn)，“等會(huì)兒要開(kāi)始跑步了喲！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，想起了昨晚和表姐的約定，心里不禁有種旗鼓相當(dāng)?shù)母杏X(jué)，好不容易可以晨練，我一定要跑到終點(diǎn)，給表姐個(gè)大大的驚喜，呵呵！我一定能跑到終點(diǎn)的！表姐，你就等著看我的好戲吧！
“廣利�！北斫憷滦�，說(shuō)，“對(duì)面的那棵樹(shù)是終點(diǎn)，好了，我說(shuō)完了，下面就靠你了�！�
表姐說(shuō)完，就微微一笑，露出了兩排銀光閃閃的牙齒，接著又退到了一邊去。我深呼一口氣，提起腳，向終點(diǎn)奮力奔去，頓時(shí)，泥飛四濺，正奔向終點(diǎn)的我眼里飛出了興奮的光茫。
跑得越快，我反而越興奮，心里的激情在那一瞬間怒放，似乎世界沒(méi)人敢跟我比賽，我忽然感覺(jué)我猶如一個(gè)無(wú)所不能的超人，在遼闊的天空中自由自在地飛翔著，感覺(jué)那些在臺(tái)上得過(guò)一等獎(jiǎng)的人都不值一提，感覺(jué)任何人都是自己的手下敗將，感到自己似乎像曹操說(shuō)的一樣：“寧可我負(fù)天下人，也不可天下人負(fù)我�！�
可是，興奮在下秒鐘就變成了失落:勞累感瞬間傳遍全身，汗水如同一條小河流了下來(lái)。我的腳步越來(lái)越慢，喘息聲越來(lái)越大，一種莫名其妙的窒息感直攻心臟，使它跳動(dòng)得飛快，快得無(wú)法自拔、無(wú)法控制。我停下了腳步，頭腦不停地在發(fā)暈、發(fā)黑。
周邊的花草樹(shù)木都變了，變得黯淡無(wú)光，都成了枯枝殘葉，變得有氣無(wú)力，像一具具僵尸一樣，不停地啃食周圍的萬(wàn)物，使世界變成一片垃圾。
“廣利，別放棄呀，”表姐急切地說(shuō)，“終點(diǎn)就在你眼前！”
是��！我望著終點(diǎn)，眼睛又開(kāi)始亮了起來(lái)，我一定要跑到終點(diǎn)，因?yàn)榻K點(diǎn)就在我眼前��！加油，終點(diǎn)已經(jīng)很近了。
想著，我又開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)，不知是因?yàn)樘珓诶哿�，還是其它原因，才剛跑幾步，心臟又像子彈一樣開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)，頭腦不知為何開(kāi)始抖動(dòng)起來(lái)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，從頭到腳都開(kāi)始發(fā)麻，我感覺(jué)全身像是被一根根尖銳的箭給刺穿了似的，全身無(wú)力，動(dòng)彈不得。只聽(tīng)“撲”的一聲，我重重地倒在地上。
“好難受”躺在地上的我第一反應(yīng)就是這三個(gè)字，此時(shí)已是早上七點(diǎn)鐘，已有許多人開(kāi)始晨練，他們看了躺在地上的我一眼，只是嘆口氣便走了。
我呆癡地望著天空，此時(shí)己是風(fēng)起云涌，幾只鳥(niǎo)兒在空中自由自在地飛翔著，穿著白衣的云朵們正圍在一起做游戲。不行，我不能就這么放棄，我要跑向終點(diǎn)，給表姐個(gè)驚喜，想到這里，我便站起身，又抬起腳跑了起來(lái)。
跑著跑著，忽然感到?jīng)]有那么累，就跑快了些，一步，兩步，三步……快到了，我縱身一跳，跳到了終點(diǎn)……
我呵呵笑著，望望正微笑的表姐，彩虹猶如一碗五顏六色的糖粒灑落在她那恬靜的臉上，顯得格外美麗、動(dòng)人；葵花的香味猶如一瓶香氣四溢的酒水流落在她那細(xì)小的嘴里，顯得格外芬芳、氣派；陽(yáng)光猶如一朵盛開(kāi)的鮮花散落在她那烏黑的頭發(fā)上，顯得格外明媚、燦爛。
“廣利，你成功了�！北斫阈ξ卣f(shuō)道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，一種難以形容的舒適感傳遍全身。表姐說(shuō)的確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)——終點(diǎn)就在你眼前！
六年級(jí)作文 篇6
她拖好了地，順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間，她把抹布放在寫(xiě)字臺(tái)上，習(xí)慣地伸出手準(zhǔn)備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎么了？桌上干干凈凈的，書(shū)本都整齊地放在一邊，她愣了，伸出的手懸在半空中，想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了，她苦笑了一下，收回了手，但還像往常一樣，把桌子抹得干干凈凈。
她做好了飯，照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗，女兒一碗，女兒的爸爸三年前就外出打工了，很少有時(shí)間回來(lái)，然后習(xí)慣地打開(kāi)門(mén)，順手拿起沙發(fā)上的毛衣，邊織邊等女兒回來(lái)。
時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下，女兒怎么還沒(méi)有回來(lái)？她習(xí)慣地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，看看有沒(méi)有女兒的身影，外面一輛輛汽車疾馳而過(guò)，就是看不到女兒，驀地，她想起：女兒已轉(zhuǎn)學(xué)到她父親那兒去了，她嘆了口氣，把門(mén)關(guān)上，收起毛衣，獨(dú)自吃完了飯。
吃完晚飯，她洗好碗筷，半倚在床上又織起毛衣，屋子里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音，她邊織毛衣邊想：女兒這回一定在想問(wèn)題，只要再過(guò)一會(huì)兒就會(huì)傳出“哦，我算出來(lái)了”的歡呼聲，想著想著，手中的毛衣織得更快了，時(shí)間“嘀噠”地過(guò)去了，過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間，女兒怎么還沒(méi)算出來(lái)，題目一定很難吧，我得去看看，她習(xí)慣地披上外衣，可一轉(zhuǎn)身，她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡，躺在床上，也不知是咖啡的原因或是別的，她始終睡不著，她想女兒上學(xué)八年了，自己每天都做著同樣的事情，每月都做著同樣的事，每年都做著同樣的事，不成習(xí)慣才怪，唉，她又嘆了一口氣，習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就很難再改掉。
突然，她想起女兒現(xiàn)在該睡了吧，她睡著了就愛(ài)蹬被子，得去幫她蓋好被子，想到這兒，她又披上外衣，走下來(lái)，朝女兒房間走去……
【實(shí)用的六年級(jí)作文集合六篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的六年級(jí)作文快樂(lè)的春節(jié)作文集合10篇02-13
【實(shí)用】六年級(jí)作文快樂(lè)的春節(jié)作文集合9篇02-17
實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文集合7篇03-04
實(shí)用的家鄉(xiāng)的春節(jié)六年級(jí)作文集合6篇03-04
實(shí)用的我的家鄉(xiāng)六年級(jí)作文集合5篇03-02
實(shí)用的我的夢(mèng)想六年級(jí)作文集合7篇02-28
實(shí)用的我的同桌六年級(jí)作文集合九篇02-28