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      六年級(jí)記事作文

      時(shí)間:2021-10-25 09:28:31 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)記事作文匯編十篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)記事作文10篇,歡迎大家分享。

      【精華】六年級(jí)記事作文匯編十篇

      六年級(jí)記事作文 篇1

        夏末臨秋,又是一季暑假的過(guò)去,就迎接來(lái)了久違的開(kāi)學(xué)。先是開(kāi)學(xué)典禮的到來(lái),在盛大的開(kāi)學(xué)典禮上,有好多同學(xué)都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。各種“全國(guó)”“全省”“一等獎(jiǎng)”“金獎(jiǎng)”“第一名”等字眼印在漂亮華麗的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)杯上格外的引人注目,臺(tái)上的同學(xué)們露出的笑容無(wú)比燦爛,聚光燈包圍里的他們無(wú)比耀眼,而臺(tái)下我是多么的羨慕多才多藝的他們。“唉,我什么時(shí)候才能像他們一樣優(yōu)秀啊!”我私下悶悶地發(fā)出一聲慨嘆。

        之后作為副班長(zhǎng)協(xié)助班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)作業(yè)收集的數(shù)據(jù)情況,一起去交給政治老師,在辦公室里聽(tīng)到了不少老師在談?wù)撃硞(gè)班,某個(gè)學(xué)生如何不得了,我聽(tīng)的更心塞,一無(wú)所長(zhǎng)的我真是無(wú)地自容。

        我看著王大媽最后向我揮了手,變成了一個(gè)大拇指,突然回想起成績(jī)優(yōu)良,樂(lè)于助人,善于幫助同學(xué)解題,要不然小張也不會(huì)請(qǐng)我?guī)兔。我熱?ài)讀書(shū),博覽群書(shū),要不然小何也不會(huì)向我借書(shū),我有責(zé)任感,當(dāng)上了副班長(zhǎng),要不然媽媽也不會(huì)安心加班,把家務(wù)和照顧妹妹的任務(wù)交給我……

      六年級(jí)記事作文 篇2

        媽媽在彈簧廠(chǎng)上班。今天,我要陪媽媽一起去上班。

        到了車(chē)間,媽媽首先告訴我工作的大體流程:第一步:先在彈簧上套膠套,這一步?jīng)]有技術(shù)含量,一學(xué)就會(huì),不多會(huì)兒我就套了許多,可是不長(zhǎng)時(shí)間一種單調(diào)乏味的滋味便涌上心頭,那感覺(jué),真不爽!第二步:用鐵板往彈簧兩頭上擰塑料頭,兩頭的塑料頭是不一樣的,這一步看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)就不那么容易了,絲不能擰過(guò)頭,也不能擰到底,這些都是要檢查的,兩頭更不能擰成一樣的,擰成一樣的我們就叫它“雙胞胎”,這樣的收拾起來(lái)很麻煩。不一會(huì)兒,我的手就開(kāi)始疼痛起來(lái),想想媽媽和阿姨們整天都這么干,真令人吃驚!有好幾個(gè)阿姨大拇指整天疼,早晨還去打“封閉”呢!但她們還是強(qiáng)忍著疼痛堅(jiān)持干。第三步:在膠套上扎繩,扎完繩剪齊,因?yàn)檫@一步技術(shù)含量更大,所以媽媽沒(méi)讓我干。于是我靜靜地站在一邊看著,車(chē)間里悶熱的很,汗水不時(shí)從她們臉頰上滴下來(lái),可她們顧不得擦汗,一味地低頭干著。

        我看了好心酸,叔叔說(shuō)擰一個(gè)彈簧只有3分錢(qián),天!我驚呆了,媽媽一天要檸幾千個(gè)呢!我仿佛看到了那一張張紙幣上浸透著媽媽無(wú)盡的汗水。我才知道錢(qián)是如此的來(lái)之不易,平時(shí)花錢(qián)如流水的我又是如此的不孝!

        有人說(shuō)我們這些孩子是喝狼奶長(zhǎng)大的,不懂得感恩,可是自當(dāng)我跟媽媽去工廠(chǎng)上班后,讓我徹底改變了許多。

      六年級(jí)記事作文 篇3

        今天晚上,媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點(diǎn)不想學(xué),生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事,笑著說(shuō):“如果今天不學(xué)的話(huà),那以后我可沒(méi)時(shí)間教你了!蔽蚁脲e(cuò)過(guò)了可就沒(méi)機(jī)會(huì)啦,再說(shuō)了人應(yīng)該要勇于挑戰(zhàn)嘛便答應(yīng)了。

        媽媽拿出兩根毛線(xiàn)針和一團(tuán)線(xiàn)手把手地教起我來(lái)。媽媽告訴我左手控制一根針,右手控制另一根針。織的時(shí)候,將線(xiàn)在小指上繞一圈,無(wú)名指和中指壓在線(xiàn)上,食指在線(xiàn)下面。準(zhǔn)備好了就開(kāi)始穿針了。穿針時(shí)線(xiàn)要從上面穿。開(kāi)始繞線(xiàn)了。繞線(xiàn)看起來(lái)容易做起來(lái)難。有時(shí)我把線(xiàn)繞好了,可是針卻掉了;有時(shí)我努力把線(xiàn)控制住,可是線(xiàn)總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線(xiàn)繞好后,用右手的那根針把線(xiàn)從線(xiàn)圈里挑出來(lái),就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習(xí)二十針,我用了將近半小時(shí)才完成,那時(shí)挖的手都被針扎紅了。

        摸著扎紅的手,我突然想起一句詩(shī)來(lái):“臨行密密縫,意恐遲遲歸!眿寢屍綍r(shí)為我織一件毛衣是多么不容易啊!我長(zhǎng)大以后一定要好好孝敬父母。

      六年級(jí)記事作文 篇4

        清晨,煙雨朦朧,雨下了,是春雨。

        我使勁地睜開(kāi)緊鎖著的雙眼,揉了揉那兩只困倦的大眼珠。“這下慘了!天那么亮了,我要遲到了!”我的心如擊鼓一般怦怦的跳動(dòng)著。我不管三七二十一,背起書(shū)包,拔腿就跑。

        沖到車(chē)站,我慌忙地環(huán)視了一周,原來(lái)人已經(jīng)寥寥無(wú)幾。春雨,依然茫茫地下著,天空彌漫著一層薄紗,真讓人看不透,猜不透。耳邊的時(shí)鐘在“滴答滴答”地叫喊著,我的心也不由得跟隨著鐘聲“滴答滴答”地顫抖著,猶如心在經(jīng)歷一場(chǎng)大地震。頑皮的小雨點(diǎn)變得越來(lái)越多,它們也在嘲笑我,非要把我的心砸碎不可,令我倍感迷茫。自己猶如熱鍋上的螞蟻,不停地催促:“怎么車(chē)還不來(lái)?”

        許久,姍姍來(lái)遲的車(chē)終于奔來(lái)了,我飛快地踏上車(chē),覺(jué)得還有一絲希望。車(chē)在路上的那十多分鐘,讓我感覺(jué)到這是一場(chǎng)長(zhǎng)征,艱難而又緊迫。到站后,我踐踏著猶如江面般的地面,疾馬奔騰般大步奔去。地面激起一片片飛濺的浪花,猶如令人討厭的絆腳石,阻擋著我的前進(jìn)。當(dāng)我沖到校門(mén)口的時(shí)候,我才知道,這一切都遲了!校門(mén)密不透風(fēng),顯得十分莊嚴(yán),我遲到了!門(mén)衛(wèi)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),瞅了我一眼,便毫不留情地叫嚷著:“你遲到了,乖乖地打卡吧!”

        我憎恨地瞪了他一眼,使勁抽出顫抖的雙手,艱難地從口袋里取出?。我緊緊地把它摟在心里,深情地望了許久,那種眼光,就猶如親人離別一般,不忍它離去。最終,無(wú)奈之下,我不甘情愿地把它交給了他……

        “滴”,我的遲到被學(xué)校記錄了,“滴”的那一聲,在我心中震耳欲聾,響徹云霄。那一刻,我連累了班集體;那一刻,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望;那一刻,是多么的刻骨銘心;那一刻,我心碎了……我背著沉重的書(shū)包,拖著碎了的心失落地走回教室,往常臉上的光輝也變得黯然失色,我不禁低下了頭。而春雨,依然飄灑在空中,我的心正如春雨般朦朧……

        那一刻,在我心中劃出了一道疤痕。那一刻,也讓我醒悟,要時(shí)刻背負(fù)著班集體的責(zé)任,時(shí)刻緊記今天的教訓(xùn),不能辜負(fù)老師和父母對(duì)自己的那一份期望。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?那一刻雖然心碎,但是激勵(lì)著我勇敢地向前邁出腳步,向那遠(yuǎn)方的彩虹迸發(fā)!

      六年級(jí)記事作文 篇5

        在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時(shí),正要進(jìn)入小學(xué)就讀一年級(jí),那時(shí)我三步并作兩步,興高采烈的走進(jìn)小學(xué)的大門(mén)口,但卻也有一股依依不舍的感覺(jué),真讓人感到矛盾。

        進(jìn)入學(xué)校的第一眼,就是看見(jiàn)每位同學(xué)個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑。而第一天上學(xué)時(shí),一年級(jí)新生的我已交了許多好朋友。剛開(kāi)始我對(duì)學(xué)校的場(chǎng)所都好陌生,但老師細(xì)心的給我們介紹,來(lái)到了這里真是令我大開(kāi)眼界,更令我終生的難忘!

        我記得在一年級(jí)時(shí)的第一次月考,那時(shí)都不知道什么是“月考”呢!經(jīng)過(guò)父母與老師的督促,和自己的用功、認(rèn)真之下,每天都讀得一個(gè)頭兩個(gè)大,讀得連爸媽都人仰馬翻,到了早上又睡到日上三竿,啊!真的是很辛苦呀!但俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!蔽铱汲隽瞬诲e(cuò)的成績(jī)呢!

        時(shí)光荏苒,如今,我已經(jīng)從懵懂的一年級(jí)新生,變成器宇軒昂的六年級(jí)了!

        說(shuō)到這里,令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息,嚴(yán)寒的冬天過(guò)去了,到了春天,花兒長(zhǎng)出新芽,漸漸的,到處百花綻放,正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開(kāi)始,也是萬(wàn)物新的生命契機(jī);多少個(gè)寒暑易節(jié),多少個(gè)秋去春來(lái),也是我們的學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候了,真是令人有點(diǎn)依依不舍!那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”,如培育萬(wàn)物新生的大地之母,她帶給我許多令人懷念的回憶,更是令我成長(zhǎng)茁壯的溫床!我在這里從不知天高地厚的小一新生,知道了知識(shí)的奧妙和生命的價(jià)值。不久我將從這里畢業(yè),又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠(chéng)摯祝福和珍貴友誼,重新在令一個(gè)陌生的環(huán)境,再一次的重獲——“新生”!

      六年級(jí)記事作文 篇6

        難忘那次經(jīng)歷,那次可怕的經(jīng)歷,想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經(jīng)歷。

        那天晚上,我一邊吃著零食一邊樂(lè)滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過(guò)來(lái),把手上的汗往圍裙上一擦,說(shuō):“正做著飯呢,家里沒(méi)有鹽了,你下去買(mǎi)吧!蔽彝巴饽瞧毙牵傇诤诘牟荒茉俸诘哪瞧箍丈,而且,樓道的燈不是壞了嗎?我連忙說(shuō):“不不不,這么黑還要從七樓走到一樓,樓道的.燈還壞了,我才不去呢!眿寢屨f(shuō):“這有什么好怕的。你去的話(huà)明天就給你買(mǎi)燒烤。”燒烤對(duì)于我這一個(gè)吃貨來(lái)說(shuō)是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去,你說(shuō)話(huà)算話(huà)啊。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。

        我打開(kāi)家門(mén),眼前是一片漆黑,媽媽遞給我一個(gè)手電筒,說(shuō)“拿手電筒照著路,別摔跤了!蔽已柿艘豢谕倌,走出家門(mén)!芭椤遍T(mén)關(guān)了。

        我膽怯地打開(kāi)手電筒,照著眼前忽隱忽現(xiàn)的樓梯,邁開(kāi)了腳步,我想:“一口氣沖下去算了,這樣真的好可怕呀!”我大步地邁著兩個(gè)樓梯的跑著。突然,隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角,蹲下身來(lái),抱著頭,腳步聲越來(lái)越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個(gè)人嚇著了,說(shuō):“誰(shuí)在那,你沒(méi)事吧!蔽夷檬蛛娡惨徽,原來(lái)是樓下的張奶奶,我瞬間松了口氣,心頭的石頭也放了下來(lái)。她說(shuō):“原來(lái)是你呀,下樓梯怕?哎——現(xiàn)在的小女孩怕這怕那,來(lái)我送你下去吧。”我感激的說(shuō):“謝謝謝謝!”她笑了笑。

        終于到了樓下,等我回去的時(shí)候燈已經(jīng)被修好了。但是這次恐怖的經(jīng)歷還是在我心頭,久久不能停息。

      六年級(jí)記事作文 篇7

        “爸,媽?zhuān)一貋?lái)了!”我推開(kāi)門(mén),喜氣洋洋地跟他們打招呼,“在這次全國(guó)青少年‘春蕾杯’作文競(jìng)賽中,我得了二等獎(jiǎng)。”我一邊夸耀自己的“功績(jī)”,一邊看爸媽的表情!笆菃?”爸爸點(diǎn)了一下頭,便和媽媽進(jìn)屋做飯去了。“好了,今天晚上該有好菜了。”此時(shí),我眼前似乎已經(jīng)擺滿(mǎn)了豐盛的菜肴,耳畔似乎回蕩著夸獎(jiǎng)聲

        “吃飯嘍!”我跑到桌前,奇怪,面前擺著的只是家常便飯!翱赡馨押貌瞬仄饋(lái)了,讓我大吃一驚?”爸媽像往常一樣,坐在桌前吃了起來(lái),我卻還在伸長(zhǎng)脖子向廚房張望!澳阍趺催不吃飯?”媽媽捅了我一下,“啊,怎么他們沒(méi)有”頓時(shí),我心里涼了半截,我用筷子扒拉著碗中的飯,往嘴里送著。吃飯時(shí)爸媽只字未提我得二等獎(jiǎng)的事,更甭說(shuō)什么表?yè)P(yáng)了。我的心全涼了。

        晚飯后,我獨(dú)自呆在屋里生悶氣:“難道我二等獎(jiǎng)就換來(lái)這些?該夸幾句呀!”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎(jiǎng)狀上,把二等獎(jiǎng)都浸濕了。 “好了,別想了,反正事情都過(guò)去了!蔽依_(kāi)抽屜,漫不經(jīng)心地翻著書(shū)。突然我被最底層的一個(gè)獎(jiǎng)狀吸引住了——是一張政府發(fā)的證書(shū)。上面寫(xiě)著:史忠民同志在偵察破案中,表現(xiàn)突出,榮立三等功。

        我不禁回憶起爸爸的件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來(lái),他為工作勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn)?墒撬丶液,從來(lái)不說(shuō)自己做了哪些工作,取得了什么成績(jī),得到了什么榮譽(yù)。爸爸還經(jīng)常鼓勵(lì)我去做默默無(wú)聞的“蜜蜂”,不做大吵大鬧的“知了”。

        想到了這些我明白了:爸爸和媽媽認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不能再像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜,不要浮夸和自滿(mǎn)。

        多么純真的愛(ài)呀!我的眼睛濕潤(rùn)了,我趕忙把自己的獎(jiǎng)狀同爸爸的獎(jiǎng)狀一起放在了抽屜的最底層

      六年級(jí)記事作文 篇8

        “媽媽”,多么動(dòng)聽(tīng),甜美,富有詩(shī)意的字眼。其實(shí)我們每天都生活在媽媽對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)中。

        當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,媽媽早已起床為我準(zhǔn)備早餐;當(dāng)我洗漱完畢,香噴噴的飯菜已擺在桌上;當(dāng)我踏出家門(mén),耳邊總會(huì)傳來(lái)媽媽那親切的話(huà)語(yǔ):“過(guò)馬路小心點(diǎn)兒!”這樣的場(chǎng)景每天都在發(fā)生。母親默默地付出著,這都是媽媽平凡而偉大的愛(ài)呀!

        母親的愛(ài)無(wú)處不在,她的心每時(shí)每刻牽掛在我身上。記得那一次,我要去家住合肥的大姑家那里玩幾天。頭天晚上,我在客廳和大姑有說(shuō)有笑,而母親卻在一旁忙碌著:為我收拾衣服,幫我找東西,吃的,喝的,樣樣都準(zhǔn)備齊全。第二天馬上就要去車(chē)站了,媽媽立刻拿出一件厚外套給我穿。我很不樂(lè)意,埋怨道:“大熱天的穿這么厚的衣服干什么嗎?要熱死人了。”媽媽一邊幫我系紐扣一邊疼愛(ài)地說(shuō):“外邊涼,你的胃不好,要注意保暖!

        我和大姑走出家門(mén)好遠(yuǎn)了,媽媽那矮小的身軀還在門(mén)口不舍地目送著我。到了火車(chē)站,風(fēng)有些大,天氣果然很冷?磥(lái)還是好媽媽想得周到。這時(shí)大姑的電話(huà)響了,是媽媽打來(lái)的。那邊傳來(lái)媽媽焦急的聲音:“孩子,今夜有雨,還會(huì)有響雷,你夜里要蓋好被子……”聽(tīng)到這些話(huà),我哭了。媽媽你為什么時(shí)時(shí)刻刻想著我,把我照顧得這么好,可無(wú)情的歲月已在您的臉上留下了皺紋……

        每天生活在媽媽的愛(ài)中,這是我最幸福的事!

      六年級(jí)記事作文 篇9

        從五年級(jí)開(kāi)始,我們進(jìn)入主題叢書(shū)學(xué)習(xí)。叢書(shū)里的文章使我知道了要珍惜時(shí)間,從此改掉了做事愛(ài)拖拉的壞毛;使我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,做事不再依靠父母;使我知道了各族的文化,豐富了我的知識(shí)……叢書(shū)將永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)之路上的指路明燈。

        讀了叢書(shū),我收獲甚多:例如《自強(qiáng)自立》上的《九步之暖》讓我學(xué)會(huì)了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!薄皫椭鷦e人就是快樂(lè)自己”;《在地震中重生》讓我明白了任何人的心里都會(huì)有善良的一面,哪怕是罪犯;《一碗無(wú)法拒絕的炒飯》讓我懂得了有時(shí)候善意的拒絕也會(huì)傷害人……《赤子之心》中的《最后一個(gè)爆破手》讓我懂得了“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”;

        《黎明前的隕落》讓我明白了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;《歸僑“飛虎隊(duì)”抗戰(zhàn)紀(jì)實(shí)》中幾位空軍將士向我們?cè)忈屃恕昂薏豢谷账,留作今日羞。?guó)破尚如此,我何惜此頭!边@句話(huà)的真正含義……在生活中,我也因?yàn)閰矔?shū)懂得了珍惜時(shí)間,自己的事情自己做的道理:每天早上我都是五點(diǎn)半起床,待整理完畢時(shí)才六點(diǎn)半,我把這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),這樣一來(lái),我每天早上都比別人多學(xué)上半個(gè)小時(shí)。我以前都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。讀了叢書(shū)后,我學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,也學(xué)著幫助長(zhǎng)輩干些自己力所能及的家務(wù)了。總之,叢書(shū)帶給我的幫助實(shí)在太多太多。

        我喜歡閱讀叢書(shū),因?yàn)樗苁刮覐闹惺芤,叢?shū)將永遠(yuǎn)是我心中的一盞明燈。

      六年級(jí)記事作文 篇10

        放學(xué)后,我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),突然一只蚊子向我挑釁,于是我放下手中的筆,拿起蚊拍開(kāi)始滅蚊大戰(zhàn)。

        蚊子停在我的桌子上,我揚(yáng)起蚊拍猛拍過(guò)去,嘿!蚊拍下沒(méi)有它的尸體,我靜止不動(dòng),只見(jiàn)它慢慢悠悠的又落了下來(lái),我迅速地狠狠地又是一拍,啊?又讓它逃跑了,它在空中飛來(lái)飛去,好像在嘲笑我“笨蛋,打不著我!蔽覛獾幕鹈叭,揮動(dòng)著我的蚊拍,它有轉(zhuǎn)到我的耳邊“唱”起歌來(lái),我放下蚊拍用手使勁快速打響耳朵,“啪”好疼啊,可是狡猾的蚊子卻從我的指間逃脫。

        我想先放過(guò)你等我寫(xiě)完作業(yè)再收拾你。拿起筆剛寫(xiě)一會(huì),這個(gè)壞家伙又來(lái)了,我拿起蚊拍,它又躲起來(lái)閉著嘴不出聲了,還是快寫(xiě)作業(yè)吧。

        作業(yè)寫(xiě)完了,咦,腳上腿上這么癢,低頭一看好幾個(gè)大包,這下可把蚊子喂飽了,只見(jiàn)大肚翩翩的它已毫無(wú)之前的威風(fēng)了,慢悠悠地落在我的課桌上,似乎向我炫耀它成功了。我來(lái)了一個(gè)“驚天掌”,它已沒(méi)了之前的速度,讓我拍的它潰不成型,一命嗚呼。

        我是最終的勝利者,趕快抹花露水吧。

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