精選六年級(jí)旅游作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的六年級(jí)旅游作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)旅游作文 篇1
6歲那年,我與爸爸媽媽跟團(tuán)去了上海旅游。
那天,我們?cè)诹璩?點(diǎn)起了床,是媽媽叫的我。我睡眼迷茫,迷迷糊糊的。正當(dāng)我困倦地坐上餐桌時(shí),媽媽端來了我們的早餐——六根炸火腿腸,還是一人兩根。吃完飯,我們便到了客車上,車上有許許多多陌生的面孔,我十分害怕。車子發(fā)動(dòng)了,隆隆的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)了起來,那時(shí)我并不知道目的地在哪兒,只知道我們要去的地方很遠(yuǎn),要七八個(gè)小時(shí)才能到達(dá)。我很困,枕在媽媽的大腿上便睡著了。
“韜,快點(diǎn)醒醒,我們到了!眿寢屳p輕地在我耳邊說。
我睜開眼睛一眼便望見了一座高塔,又高又大,還有三個(gè)從下往上大小不一的巨型圓球!澳鞘菛|方明珠嗎?我們?cè)谏虾A藛幔俊蔽姨ь^問媽媽。媽媽說:“你說對(duì)了,今天就要去東方明珠塔游玩了!蔽沂指吲d,以為能痛快地玩一把,但后面的事告訴我,我錯(cuò)了。
東方明珠塔最下面的那個(gè)大球是最底層,是電梯的排隊(duì)區(qū)。人很多,我坐在爸爸的肩膀上,看見了無數(shù)的人頭,而電梯只有三臺(tái),人群十分緩慢地向前移動(dòng)。等了三個(gè)多小時(shí),我的腿不太能夠使喚了,難受極了,望著人群,我開始討厭這兒了。
等了五個(gè)小時(shí),終于上電梯了。因?yàn)橥仍缫炎,我被爸爸背著,看著層?shù)不斷上升,不免開心了一下。上了275層,我才發(fā)現(xiàn)人比下面多多了,半天走不了一點(diǎn)兒路,好不容易排完了,但又只能玩20分鐘。我著急了想罵導(dǎo)游,但是媽媽不讓,只好讓火氣在肚里燃燒。
最讓我覺得糟糕的事發(fā)生在去停車場(chǎng)的路上。
終于可以回去了,我十分高興,因?yàn)榭梢择R上離開這個(gè)擁擠的上海。但是過了一會(huì)我才知道,走到停車場(chǎng)要很久,更糟糕的是下起了大雨。
上海,一下雨,就是大雨,我們只有兩把傘。媽媽怕我走不動(dòng),便讓爸爸背著我,而我撐著雨傘。當(dāng)年六歲小小的我根本無法在那樣的大風(fēng)大雨中撐住雨傘。很快我們?nèi)齻(gè)人都濕透了。爸爸的肩膀因?yàn)楸澄,又紅又腫,我心疼極了。
這是我最早的旅游,但又絲毫體會(huì)不到旅游的樂趣。這是一次虛假的旅游!
六年級(jí)旅游作文 篇2
今天,我們?nèi)チ嗽茐?mèng)山。
沿著彎彎曲曲的盤山公路,我們到了云夢(mèng)山。剛下車,一股清新的空氣撲面而來,讓我精神百倍。
進(jìn)了山,只見山峰高聳入云,遠(yuǎn)處可以聽到聲聲流水,樹上時(shí)不時(shí)傳來一聲聲鳥叫,別樣動(dòng)聽。如此美景,怎能不讓我陶醉?
一路上,那山泉伴隨著我們,將手伸進(jìn)山泉里,一股清涼感涌遍全身。還有一些人將西瓜、西紅柿浸泡在冰涼的山泉中,做成冰鎮(zhèn)西瓜、冰鎮(zhèn)西紅柿。
慢慢往上走,就到了“天梯”,“天梯極為陡峭,幾乎是直上直下的,好像一失足,就會(huì)摔個(gè)兩眼冒金星似的,登天梯的時(shí)候,對(duì)面山上時(shí)不時(shí)有人“啊----”的喊一嗓子。對(duì)面山上綠樹成蔭,好像用綠油漆刷過似的。
不知不覺,我們登完了天梯,到了半山腰,山上的流水聲聽得更清楚了;鳥叫聲也更動(dòng)聽了。
再往上走,就到了“扭腰瀑”,水從上面直瀉而下,流到山下,形成了一個(gè)小水池。
要說我最喜歡什么地方,當(dāng)然是在山頂?shù)摹皸椘佟绷耍?/p>
上了山頂,只見一道瀑布從山頂崩瀉而下,白浪滔天、氣勢(shì)磅礴,一點(diǎn)也亞于黃果樹瀑布。原來,那一路上的山泉的源頭就在這里!瀑布濺起的水花直撲到身上,讓我精神百倍!感覺像下小雨一樣。
云夢(mèng)山美嗎?對(duì),它美麗。美麗得宛若仙境;美麗得令我陶醉;美麗得令我難以忘懷!
六年級(jí)旅游作文 篇3
今天大伯和姐姐帶我去了武漢最著名的景點(diǎn)“黃鶴樓”。它在長江邊的蛇山頂上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃鶴樓有棱有角,看上去非常雄偉高大。一進(jìn)黃鶴樓公園大門,一個(gè)白塔躍入眼簾,姐姐告訴我說那是仙鶴住的地方,兩邊各有一個(gè)長廊,古色古香,過了長廊后,來到一個(gè)門廊前,門廊上從右到左刻著四個(gè)大字“江山入畫”。透過門廊,一座黃色的塔樓呈現(xiàn)在眼前。樓前還有兩只銅仙鶴,我站在那里讓姐姐給我拍照留念。
我站在黃鶴樓腳下,黃鶴樓顯得很高,姐姐告訴我黃鶴樓一共有5層,站在樓頂可以看到美麗的江景。于是,我懷著期待的心情進(jìn)入了第一層。第一層那里有好幾幅畫,我看到長滿長長白胡子的老爺爺騎著一只仙鶴,仙鶴繞著畫中的黃鶴樓飛,大伯告訴我那副畫叫‘白云黃鶴’。
然后姐姐說坐電梯上去吧,因?yàn)樗呀?jīng)等不及了。那兒是有個(gè)電梯寫著1,可是那個(gè)電梯按上也不管用,按下也不管用。于是我們就走樓梯。走呀走呀,我們走到第二層,我正準(zhǔn)備進(jìn)去看看,結(jié)果大伯說,人們都喜歡站在最高層回去的時(shí)候再去看。后來我們就一口氣爬到了最高層,我到最高層趕緊跑過去看,原來最高層是第五層,看的好多呀。我看到了我們家,但是還是有點(diǎn)不清楚,所以我圍著這棟樓轉(zhuǎn)了半圈,我看到了兩個(gè)望遠(yuǎn)鏡,那兒的阿姨說如果要看就要交兩塊錢。于是我交了兩塊錢,往里面看了看,我看到了樓房、火車、還有更清楚地我們家。我看完了,時(shí)間到了,我就看了二到四樓,看完了,我就從五樓下到了一樓。
然后我們正是準(zhǔn)備走呢,我看到了一個(gè)大鐘在敲,大伯說如果想去敲就得去交錢。然后我們就去交了39元,每人只能敲9下。所以我和大伯迅速的敲了九下鐘。
我希望我下次還有機(jī)會(huì)來武漢看黃鶴樓。
六年級(jí)旅游作文 篇4
6月的一天,我出了一趟“遠(yuǎn)門”,飽覽了故宮的難班,目睹了長城的雄偉……我既無父母陪同,又沒有參加集體旅游!昂俸佟保疫只花了兩三個(gè)小時(shí)呢。你猜我是怎么旅游的?告訴你:我是作了一次特別的旅游——網(wǎng)上旅游。
這次旅游,是二叔做我的向?qū)。旅游開始了,我懷著激動(dòng)的心情看著二叔熟練地接通電源,起動(dòng)電腦。隨著“吱嗡吱嗡”的聲音,跳動(dòng)的熒光屏上出現(xiàn)了“鹽城主頁”菜單。
接著,二叔又輸入了“北京旅游”的命令,神奇的熒光屏上出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面:天安門、故宮、長城、天壇、王府井、西單、北京百貨大樓……多么誘人的地方啊!
二叔問我:“到哪兒玩?”我連忙說:“到故宮會(huì)!”二叔移動(dòng)鼠標(biāo),熒光屏上出現(xiàn)一只“小手”,點(diǎn)擊故宮。過了一會(huì)兒,故宮的頁面出來啦!故宮建筑宏偉,氣度非凡。坤寧宮的擺設(shè)精致、豪華,一件件古玩和一幅幅字畫都在向人們展示皇宮的富有。它的一草一木、一房一亭都令人陶醉、令人傾倒。其中的長廊、佛香閣是那么金碧輝煌、那么典雅莊重;而到處雕刻的龍,是那么栩栩如生、姿態(tài)萬千,或騰云駕霧,或雙龍戲珠……我國古代的建筑工匠真了不起。一件件工藝品真是巧奪天工,使游人流連忘返。故宮為我國燦爛的文化留下了光輝的篇章。
我漸漸著了迷,連二叔出去接待客人也不知道。隨后,我也學(xué)著二叔的樣子,移動(dòng)鼠標(biāo),點(diǎn)擊長城。熒光屏上的長城,多么像一條巨龍盤旋于崇山峻嶺之中。
在二叔的帶領(lǐng)下,我還游覽了香山、黃山、泰山。這時(shí)的我,真有點(diǎn)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺……
六年級(jí)旅游作文 篇5
去嘉祥是我們寒假旅游的計(jì)劃,去那里可以觀看石雕。
于是我們坐上摩托車開始了上路了,在長的路上,我們都堅(jiān)持咬牙走,哪怕寒冷和風(fēng),一直都前進(jìn)著。我的腳凍麻木了,
想下來跑跑,可是那樣會(huì)延長時(shí)間的,于是就忍的。
經(jīng)過了四十幾的公路,終于到達(dá)了嘉祥,在這四十幾的公路,都經(jīng)過了次邱。南旺和大運(yùn)河。來到嘉祥后,
我們都參觀了所有的石雕看著這些石雕都非常有趣,這些玉石有著五彩斑斕的天然色澤,有白里帶綠的白菜,有著紅得發(fā)紫的葡萄……
于是,我和爸爸商量著買兩件東西,一件是我屬猴的,所以買猴的石雕,二件是爸爸寫毛字的硯臺(tái),留做紀(jì)念,如果不買,那來到這里太可惜了,在我們的挑來挑去下,才終于找到了合適的。
看我那可愛頑皮的猴子,只見它的長尾巴貼在身后,小小的耳朵和圓圓的小眼睛,臉是桃形的,右手那著壽桃,
它是蹲著的,身上還有一道道的線,就是它的毛,樣子可愛極了。
再看爸爸那黑黑的硯臺(tái),上面雕刻著著龍,有著龍互相交叉,嘴里還噴著水。還有兩只龍沒有噴水,而是追那個(gè)火球,
噴水大的要數(shù)是龍王了,只見它頭上有兩只龍角,還露出鋒利的龍爪字,眼睛也睜著很大,威武極了。中間還有圓圓的蓋,
蓋上雕刻著噴水的龍,打開蓋就是放墨水的龍。
買完后,我們還參觀了大的雕型,如有張牙舞爪的獅子。有展示欲飛的雄鷹。有頂天立地的拓荒牛。有騰云駕霧的巨龍……
夕陽快落山了,我們戀戀不舍得離開嘉祥,于是我們帶著紀(jì)念品高高興興的回家,在回家的路上還唱起的歌,那歌聲在空中久久回蕩……
六年級(jí)旅游作文 篇6
暑假里,我和爸爸媽媽去了哈爾濱。我們游玩過很多迷人的地方:金河灣、索菲亞、太陽島等。我最喜歡的地方還是太陽島了。
去太陽島時(shí),我們先穿過中央步行街。這條街不準(zhǔn)開汽車,只能步行。走到街頭,看見一條江,它的名字叫松花江。我們坐船過了江,就來到太陽島。
下船后,展現(xiàn)在我們眼前的,是各種各樣的石雕:有滑雪的,有放羊的,還有可愛的小動(dòng)物……美麗極了;┑牡袼埽B飛揚(yáng)起來的雪都雕刻出來了,就像是真人在滑雪一樣。
接下來,我們?cè)撊タ创笃俨剂。老遠(yuǎn)就能聽見嘩嘩的水聲,走到跟前一看,瀑布就像飄落的銀河一般,美麗壯觀。地上的水特別清,一眼就能看到水底的沙石。
繼續(xù)前行,走過一座大橋來到了松鼠島。在橋上,就能看到松鼠的窩?勺呓豢,里面連一只松鼠也沒有,到哪里去了呢?原來它們都在樹林里呀,上竄下跳玩得很開心。松鼠全身的毛呈灰褐色,尾巴大大的,可愛極了!我拿了點(diǎn)松子放在手里,松鼠馬上跑了過來,叼起松子,轉(zhuǎn)過身,用嘴把皮嗑開,吃了起來。吃完后,它還想要,我又給了一個(gè)。它吃完了,就跑了。這時(shí)我想起來了,剛才忘了和它合個(gè)影。我又拿了松子跑了過去,把松子放到它面前。媽媽給我拍了個(gè)鏡頭,留作紀(jì)念。
天不早了,我們只好依依不舍地離開了美麗的太陽島。
六年級(jí)旅游作文 篇7
那已經(jīng)是小學(xué)的事了,學(xué)校組織了一次一日游,只不過這個(gè)旅游有點(diǎn)特別,是徒步的。
當(dāng)老師公布這個(gè)消息后,我們班就炸開了鍋。有點(diǎn)詢問老師要帶什么東西,有的手舞足蹈,還有一些較弱的女生嘟著嘴,因?yàn)橐吆苓h(yuǎn)的路,往返不能做車,當(dāng)時(shí)只有六年級(jí)積極參加了活動(dòng),因?yàn)轳R上就要畢業(yè)離開母校了,做個(gè)紀(jì)念。
當(dāng)天,六人分一組,每組發(fā)一個(gè)包,用來裝零食和汽水,六個(gè)人輪著背,于是這個(gè)隊(duì)伍就出發(fā)了,走出了校門,看著那些驚訝的圍觀的人群,紛紛議論著,我第一次這么神氣。不一會(huì)兒,走累了,老師讓唱歌提提勁兒,我一聽就來了精神,唱歌,太好了,雖然五音不太全,但是熱情一點(diǎn)不減。領(lǐng)唱是個(gè)俏皮的女生,竟讓我們唱兩只老虎,丟人啊!嘿嘿!不過很開心!
到達(dá)目的地—大堤!真壯觀呢!夏日的大堤綠草如茵,累壞的我們一屁股就坐在了草地上,一邊休息一邊欣賞滿目的新綠!老師及時(shí)的打開了背包,大家迫不及待的吃了起來,大有狼吞虎咽之勢(shì)!沒一會(huì)兒學(xué)校的飯也到了,同學(xué)們嘰嘰喳喳的排隊(duì)領(lǐng)飯,一根黃瓜西紅柿,還有一個(gè)雞蛋和火腿腸,飯是一碗綠豆湯,還有一個(gè)面包,哇!還算豐富!我們坐在用報(bào)紙做的床上就吃了起來!大家邊吃邊笑,可開心了!飯后,大家友整裝出發(fā),又去了河邊觀看汪洋般的蘆葦叢!同學(xué)們?cè)谀抢餇?zhēng)著和老師合影留念!之后我們還去了花園。去的時(shí)候還比較輕松,回來的時(shí)候就糟了,每個(gè)都累的上氣不接下氣,拖著酸溜溜的雙腿終于堅(jiān)持到了學(xué)校,老師還算理解同學(xué),每人盼了一根冰棍,我們結(jié)束了這次徒步旅游。
這次活動(dòng)雖累,但還是給我留下了深刻的印象,讓我們親近了大自然,也鍛煉了體格,知道了自然的美麗和魅力,也讓我們認(rèn)識(shí)到只有通過自己的努力才能見識(shí)更廣,才能見到更精彩的世界!
六年級(jí)旅游作文 篇8
自古以來,中國應(yīng)有”禮儀之邦”的美稱,可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了:不尊老愛幼,在別人有危難時(shí)漠然處之,并不伸出援助之手,在公共場(chǎng)合事無忌憚,大聲喧嘩……長此以往,”禮儀之邦”將不復(fù)存在。古人云:”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春游活動(dòng)中,卻讓我看見了我們班的同學(xué)平時(shí)不為人知的一面:
那天活動(dòng)剛開始,車子一起動(dòng),我們的同學(xué)就迫不用待地打開背包,看看家長們給他們準(zhǔn)備了哪些好吃的.東西,嘩!真豐富,只見同學(xué)們掏出了五花八門大包小包的薯片,話梅,果凍,海苔,餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”,不一會(huì)兒,同學(xué)們就互相交換零食,那些打鬧聲,嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂,那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧,很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠瓉砀筛蓛魞舻能噹幌伦幼兂闪艘粋(gè)骯臟的豬圈,空氣中還充滿了難以忍受的氣味,在這種氣味的沖擊下,使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了,哦!真是”嘔吐,嘔吐。不知所措!”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識(shí),學(xué)會(huì)一些書上沒有的東西,而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會(huì)。
我在書上看見過一篇日本小學(xué)生外出旅游的文章,富有的日本小朋友們從不帶零食,每人只從家中帶一盒飯,一壺水(從不帶瓶裝水),而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保,所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所,舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面:一是外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯,要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導(dǎo)同學(xué)們觀察窗外的景色,學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅,希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……六年級(jí)關(guān)于旅游的作文:對(duì)旅游文明的反思
六年級(jí)旅游作文 篇9
今天我們班每個(gè)人都興致勃勃的來到學(xué)校,因?yàn)槲覀兘裉煲袑W(xué)旅游,早在前幾天我就把東西準(zhǔn)備好了,有:水,紙巾,筆記本,筆,還有帽子。就是今天的研學(xué)旅游,萬事俱備,只欠東風(fēng)。
校長還為我們準(zhǔn)備了好幾面旗子,我們按順序上了車后,開始出發(fā)了,我們車上的人有說有笑的聊著天,我們第一個(gè)目的地是生態(tài)潛流濕地,我們下了車,講解員為我們講了,化工廠里的污水從管子里,經(jīng)過凈化,變成不能喝的干凈水,再通過管子運(yùn)到別的地方去,后來我們回到這個(gè)地方參觀了一圈,這里的風(fēng)景很好看,這個(gè)地方的中間有一個(gè)很大的“草坪”,里面有很多我沒見過的植物,真是大開眼界,我拿著手機(jī)拍起照來,在拍風(fēng)景的同時(shí),還不忘了偷拍幾張語文老師的照片。但是,我們?cè)诼愤^一臺(tái)類似于機(jī)器之類的東西的附近時(shí),都不約而同的捏起了鼻子,那里實(shí)在是太臭了,了我們加快腳步,“逃離”了那個(gè)地方,我們還參觀了加工的房子,那你還有一棟樓,樓前面有一個(gè)類似于噴泉的花壇,特別漂亮,我們參觀完以后又去了下一個(gè)地方,第二個(gè)地方是蔬菜基地,那里有很多大棚,里面養(yǎng)的很多蔬菜,水果等等。第三個(gè)地方是植物園,一開始的時(shí)候我沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有什么特別,除了樹還是樹,后來我們才知道,這里的樹都是嫁接的,真是天下之大,無奇不有,橙子還是橘子和柚子嫁接出來的呢。我們轉(zhuǎn)了一圈,又來到幼兒園,我們?cè)谟變簣@里玩了好長時(shí)間,滑梯,秋千,蹺蹺板等應(yīng)有盡有,我把能玩的都玩了個(gè)遍。我們吃完飯以后,又來到了中學(xué),休息了好長時(shí)間,又參觀了紅色基地,最后我們就回學(xué)校了。
今天這一天真是收獲滿滿,我們不僅知道了現(xiàn)在小孩子們的生活環(huán)境,還知道了國家的科技在進(jìn)步,讓我們一起努力,共創(chuàng)美好家園。
六年級(jí)旅游作文 篇10
今天萬里無云,太陽公公老早就爬上了山。我們的旅游行程是玉龍雪山、藍(lán)月谷等。八點(diǎn)鐘不到我們就乘車來到了玉龍雪山腳-玉水寨。由于這里的海拔地勢(shì)高,人容易缺氧引起高原反應(yīng),所以導(dǎo)游姐姐再三交代我們?cè)谘┥缴现荒苈撸荒芘、跳,不能興奮地大喊大叫,如有不舒服的時(shí)候就吸口氧。
接著我們準(zhǔn)備乘坐索道上山,媽媽由于高原反應(yīng),全身四肢無力,頭暈嘔吐,無法上山,我只好跟黃老師一起上山游覽了。一路望去遠(yuǎn)處的雪山就像一條騰飛的巨龍盤旋在大地上;從近處看綠綠的小樹、小草一直延伸到半山腰,一綠一白形成了鮮明的對(duì)比;山腰上被一大片云霧遮蓋,像是一層神秘的面紗覆在上面,等待著我們?nèi)ソ疑w。多么美麗的一幅風(fēng)景畫呀!我不禁地看呆了。不知不覺已來到了海拔4506米高的雪山上,我興奮地走在雪地上,拿著相機(jī)拍個(gè)不停,想把這美麗的景色都帶回家去。雪山上的雪真白呀,我用力地捧了一把雪,放在手心中玩耍,雪慢慢地在手中融化,變成了雪水,真是冰涼!接著我又用力地在雪地上踩,感受著軟松松的雪發(fā)出的嘎吱響聲,真是好聽呀!
在這炎炎夏日里能看到雪,摸到雪真是一件興奮、奇特的事。我們?cè)谘┥缴洗袅税雮(gè)小時(shí)左右就依依不舍地下山了,收拾好心情準(zhǔn)備著下一站精彩的旅程。
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