【精品】我的六年級作文300字31篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的【精品】我的六年級作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的六年級作文 1
瞧！那蔚藍(lán)的天。瞧！那朵朵悠悠的云朵。瞧！晚霞給天空穿衣服。
天空上，住著白云和星星。
早上，白云跑出來玩耍，她從這跑到那，大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽公公打招呼了，你看！天還沒亮，白云就跑出來叫醒太陽公公：“太陽公公，早上好呀�！比缓笥峙艿叫『舆�，梳梳雪白的頭發(fā)，照照鏡子，真是愛美。
傍晚，太陽公公和白云要回家了，剛走，晚霞姐姐就出來了，晚霞姐姐只有一瞬間，所以，她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。
夜晚，靜悄悄的，天空很寧靜，只有月亮媽媽和星寶寶們在天空上，星寶寶頑皮的`在天上眨著眼睛，月亮媽媽哄著寶寶們睡覺覺，許久星寶寶們睡覺了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺呢，月亮媽媽唱著歌，困意立刻襲擊著人們，人們也不知不覺的睡著了。整個地球，靜悄悄的，只有月亮媽媽唱著搖籃曲……
瞧！這寧靜的天�？�！睡得香香的星寶寶們。聽！月亮唱著歌哄著大家睡覺！
我的六年級作文 2
每個同學(xué)都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩科學(xué)家、作家，有的同學(xué)敬佩明星、演員，而我最敬佩的人是我的`爸爸。
我的爸爸有著高高的個頭，一張平時愛笑又能說會道的嘴巴，黑黑的眉毛下，一雙明亮的眼睛，這就是我的爸爸。
我的爸爸是一位好爸爸。每個星期天上午，爸爸都會帶著我們?nèi)胰ヂ糜巍Ｓ浀糜幸淮�，爸爸帶我們�(nèi)タ刺一�，媽媽還拍了照片發(fā)了朋友圈，并說：“三生三世十里桃花!”沒想到到了下午，我午覺醒來，看見爸爸正在收拾他的公文包，我問爸爸去干嘛，他說：“再見啦，我去上班啦�！蔽彝蝗幌氲桨职峙阄覀兺娴臅r間是擠出來的!一種敬佩之情油然而生，沒想到爸爸竟然這么勤奮、敬業(yè)。
我的爸爸被我稱為“教育家”。他從不打他的學(xué)生們。爸爸班里有一位同學(xué)，一個月請假十幾次，爸爸不但不打他，還心平氣和地跟他的家長溝通呢!它可真令我敬佩!
這就是那令我敬佩的爸爸，我愛我的爸爸。
我的六年級作文 3
汽車，以是人們常說的話題之一。汽車，早已是家常便飯，但隨著時代的變化，汽車的數(shù)量增加，環(huán)境污染變得更加嚴(yán)重，于是，就促使科學(xué)家們對新型汽車的研究。
在未來世界的汽車，樣子和現(xiàn)在的汽車差不多，但遠(yuǎn)比現(xiàn)在的汽車輕，重量就和電瓶車差不多；那汽車沒有輪子，懸浮在空中，車的外殼刀槍不入，比古代的城墻還堅(jiān)固，既保證在出現(xiàn)車禍時，人不會受傷，又防止了歹徒的攻擊；車還有自動駕駛功能，而且開車的人無需駕照，即使踩錯了也不會發(fā)生危險。
新型汽車的自動駕駛功能最為獨(dú)特·，能在人不開是駕駛。當(dāng)你不想享受駕駛汽車的樂趣時，只需在車上的小頻幕上寫好你想去的地點(diǎn)的'名字，它就能選擇最佳路線，快速地前往選擇的地點(diǎn)。新型汽車可以放更多的東西在車上，甚至可以一次性搬家。一些不想開車的人還可以把車上的坐凳換成小床，躺在床上自動駕駛，車上還有無線網(wǎng)，可以在車上上網(wǎng)；同時，喜歡運(yùn)動的人也可以在車上放一個跑步機(jī)運(yùn)動，給人們帶來樂趣。新型汽車的排出來的尾氣，不是二氧化碳，而是人們·生活必需的氧氣，甚至是花的香味。
未來的汽車，大幅度的提高了人們的生活水品，讓世界更和諧。
我的六年級作文 4
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，而我卻喜歡潔白無瑕的冬天。
早晨，天氣驟然變冷，陰云一塊一塊地在天空中移動，到了中午，大片大片的雪花便從天空飄落先來。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，它像玉一樣潤，像霧一樣輕，被風(fēng)刮地在天空直打轉(zhuǎn)。它們無拘無束地游蕩著，大地慢慢地?fù)Q上了潔白的銀裝。
過了一段時間，雪停了，整個大地好像被輕紗裹住，又好像被一層銀霧罩住。太陽出來了，馬上安陽成了水晶般的城市。走在街上像走在童話中的`仙宮一樣神奇異常。路旁的樹上掛滿了雪球，亮晶晶的。遠(yuǎn)方潔白萬里。皚皚白雪在太陽光的照射下，發(fā)射出耀眼的光芒。街上的雪不怎么厚，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲，構(gòu)成一曲美妙的音樂。孩子們也出去玩了，他們像一群剛出籠的小鳥一樣，快活極了。
啊!冬，你的心靈是那樣潔白，我們忘不了你的美麗，更忘不了你對小麥所做出的貢獻(xiàn)。
我的六年級作文 5
世界上，有許多人都值得我們敬佩，如：不畏寒暑、默默工作的清潔工人，自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……然而，我最敬佩的人卻是世博園里的志愿者。
我之所以敬佩他們，是因?yàn)樗麄優(yōu)榱耸啦⿻�，愿意付出自己寶貴的時間。其實(shí)，志愿者并不好當(dāng)，他們必須很早起床，趕到世博園，等開園后游客入園，解答他們的疑問。更重要的是，不管游客詢問的態(tài)度如何，問完后有沒有道謝，他們都要保持微笑，而且，無論當(dāng)日的天氣是好還是壞，他們也必須堅(jiān)守自己的崗位。然而，他們雖然很辛苦，但是卻拿不到一分工資。這是一種多么超乎常人的毅力！我相信，如果不是因?yàn)閷κ啦⿻哪欠轃釔�，他們是絕不會來當(dāng)志愿者的'！當(dāng)然，在他們的努力下，不少人都愿意來世博會游玩，我想，這應(yīng)該是對他們最好的報(bào)答。
其實(shí)，我們敬佩的對象不只是名人，如果一些人為了人民而去努力做一些有益的事，那么，他們也值得去敬佩。
我的六年級作文 6
我想生活在月球上，想生活在水星上，想生活在大氣層中，也想生活在南極、北極。然而我想生活的地方——你猜不到，那是一個自由、偉大、神奇而美麗的地方——原始森林。
原始森林？我想，你會說我傻得可愛——原始。可我，就是喜歡！原始森林，與世隔絕，別有洞天。在那里有美麗，可愛的動物與我為伴；在那里，沒有個人恩怨，只有友情，生命；在那里，我可以研究各種動物的'生活習(xí)性，而沒有人獸的自相殘殺……
早晨，旭日東升，清脆的鳥鳴在我身邊自由“合唱”，松鼠在新生枝頭蹦來蹦去，老虎在我身邊，小鹿伏在我腳下。我們同是森林的主人，我們一起歡唱，用自己所謂的“語言”，盡情表白。晴朗的陽光下，我們又一起“吃飯”。猴子們分野香蕉，扔給我一個，狐貍分草莓，扔給我一個。
紅日西斜，猴子們在樹頭上懶洋洋地相互抓虱子。老虎在草地上打滾，狐貍們在竊竊私語……望著和睦的森林，我靜靜地吸了口氣，開始閉目養(yǎng)神。
哦！我多想生活在原始森林�。《嘞肷钤谀莻�自由，偉大，神奇而美麗的地方啊！
我的六年級作文 7
十年后，我已經(jīng)成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的.驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實(shí)是個觸電機(jī)關(guān)，只要一踩上去，你就會渾身哆嗦，既提神醒腦，又強(qiáng)健身體。聰明的我為了防盜，還把門調(diào)到了響指模式，只有調(diào)到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會啟動無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區(qū)，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個響指，那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運(yùn)到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區(qū)，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個響指，地板上立刻會出現(xiàn)一個調(diào)色板、畫板、顏料……如此機(jī)智的我不設(shè)機(jī)關(guān)怎么行呢？我在門口裝了一個鬼人系統(tǒng)，只要人一來，他就會自動跳出來，把人嚇個半死，當(dāng)然我還放了一張大床在這，床頭安了一個監(jiān)視門口的攝像頭，有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
我的六年級作文 8
作為一名快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，總會想起六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總會感到一絲欣慰。
一年級時，我成功的加入了少先隊(duì)，成為一名光榮的少先隊(duì)員。四年級時，我漸漸懂得了家長每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，但我卻一直不努力學(xué)習(xí)，辜負(fù)了爸爸媽媽的期望。從那以后，我每天刻苦學(xué)習(xí)，在期末考試中，我進(jìn)入了年級前十名，成為了特優(yōu)生。當(dāng)我把獎狀拿回家給媽媽看時，兩顆淚珠不知什么時候已經(jīng)從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的手輕輕地?fù)崦摇昙墪r，我的成績逐漸下降，我也失去了自信，于是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有責(zé)怪我，只是說讓我下課到他辦公室里。好容易到了下課，我心里像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長地對我說：“怎么了，最近怎么有點(diǎn)灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認(rèn)真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了贊許的`目光，我立刻信心倍增。六年的小學(xué)生活像一本五彩繽紛的畫冊，我將永遠(yuǎn)把它帶在身邊……
我的六年級作文 9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過了五年的光陰。在這里，處處都有我們過去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個人都是可愛的。
一天有二十四小時，我們在學(xué)校里呆的時間往往是最長的，我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個月，我們就要離開這里了，心里卻一點(diǎn)也高興不起來。
在這所學(xué)校里，有和藹的老師，可愛的同學(xué)，他們用親切的.話語溫暖著我們的心；在這所學(xué)校里，有高大的桂花樹，他始終堅(jiān)守著自己的立場，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見證了我們的成長；在這所學(xué)校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候，我會選擇一個人來這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會好起來。
望著我親愛的母校，一想到我馬上就要離開母校，結(jié)束小學(xué)生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無論我身處何地，我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園！
我的六年級作文 10
六年的小學(xué)生活如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給我留下了無比珍貴的回憶：有的甜，有的酸，有的苦……最令我無法忘懷的還是一年一度的體育節(jié)。
“啪”隨著一聲槍響，運(yùn)動員們?nèi)缤x弦的箭一般沖了出去。全場鴉雀無聲，大家頂著驕陽在認(rèn)真地看著比賽。終于到我了，棒子一到手，我后腿一蹬，奮力沖出去，風(fēng)在耳邊呼呼地吹。眼睛看著腳下綠綠的草地，沒有絲毫的松懈。還有十米，八米，六米……出手，將棒子傳出去，但我沒有停住，打了個踉蹌，差點(diǎn)摔倒。我趕緊穩(wěn)住身體，把棒子交給同學(xué)。
我慢慢走向班級隊(duì)伍，老師的`嘴角微微上翹，點(diǎn)點(diǎn)頭，好像是對我的認(rèn)可與鼓勵。我重拾信心，在接下來的比賽中與同學(xué)們奮勇拼搏，最終我們班取得了第一的好名次。
現(xiàn)在與老師、同學(xué)們相處的時間已經(jīng)不多了，要真的數(shù)數(shù)，也沒有多少日子了吧。我不愿再面對那早晨和夜晚的更替，每過一天，和同學(xué)相處的時間又短了些。希望時間的河流窄一點(diǎn)，時間流得慢一些。
整整六年的回憶是我永遠(yuǎn)都不會忘記的，這一離別，不知何時才能相見。
我的六年級作文 11
六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭，我從一字不識的幼稚的小女孩，變成了一個見多識廣的少年，從膽小變得膽大……在這六年中，我充實(shí)的度過了每一天!從第一次進(jìn)學(xué)校，我迷迷糊糊的走了進(jìn)去，對這一切，我都陌生的一點(diǎn)也不熟知，我害羞的走進(jìn)教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅!漸漸地，每一位同學(xué)都認(rèn)識了。
在朋友多了的同時，我也感受到了友誼的真諦!那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個個小叉號后，我難過到極點(diǎn)了，我不顧一切的`趴在桌子上哭，我在深深自責(zé)，為什么考得那么差?這時，有個人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了�！狈粗�，我哭的嚴(yán)重了，因?yàn)�，這眼淚，是我徹底被友誼感動后而流出來的!
我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導(dǎo)我們的!他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國，童話般美麗的境界!那頭上一縷縷銀發(fā)，可是為我們而長出來的!
啊!我親愛的母校!我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠!那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠!再見了!今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲!
我的六年級作文 12
時間過得真快啊﹗一晃，小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過去了，我就要走進(jìn)初中了，心里總有絲絲傷感，在這六年里，最讓我難忘的是同學(xué)間的友誼。記得剛上學(xué)的時候，我只是一個是什么都不懂的小黃毛丫頭，對所有陌生的面孔都充滿了恐懼，看著同學(xué)們在外面高興地玩著，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐著。
突然，一個扎著“麻花”小辮的小女孩走了進(jìn)來，微笑著對我說：“喂，快出來玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的？”我膽怯地?fù)u了搖頭，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介紹到了他們那個隊(duì)伍中去，令我意外的'是，他們并不是我想象的那樣會欺負(fù)我，而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地，我熟悉了他們，知道了他們的名字。就這樣，我們在一起度過了六個春秋，從原來的冷淡變得熱情，從原來的膽小變得堅(jiān)強(qiáng)……這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)心，才使我慢慢蛻變�？墒侨缃�，我們就要各奔東西了，請珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子，同學(xué)們，我知道天下沒有不散的宴席，讓我們互相銘記彼此的笑臉，把它珍藏在記憶的長河里吧﹗
我的六年級作文 13
六月，本來是一個璀璨的季節(jié)，空氣中卻夾雜著苦澀的氣息，因?yàn)檫@個月份，我們注定分別，但時光只會抹去他們的容顏，抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來，給了我許多激勵和幫助，當(dāng)我此刻回想起那一個個片段，嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒來上學(xué)，等回到學(xué)校上課，課桌里塞了許多小紙條，等我打開了一條看看，上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來的話，最后還畫上一個淘氣的表情，頓時讓我熱淚盈眶。有人常說：在家靠父母，出門靠朋友。別說，還真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝蓋腫了起來，烏青烏青的。一連好幾天，我的腿都不能隨意晃動，下樓梯時，同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時，同學(xué)們替我干......是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解，也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁，當(dāng)我們長出歪枝丫時，您總會給我們修剪枝丫。老師是一個平庸的崗位，但在我們眼里卻是一個偉大的`職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園，每個角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后，這里將會變?yōu)槲覀兊哪感�，我們也要告辭多彩的童年時代進(jìn)入多夢的少年時代，但我永恒不會忘卻我的小學(xué)生活，不會忘記這里的一切。
我的六年級作文 14
時間過的真快��！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的'教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長，再看一看鼓勵我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，做個有作為的人。
我的六年級作文 15
六年級的小學(xué)時光轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們馬上就要離開我們歡笑的校園，離開教導(dǎo)我們的老師，離開一起玩耍了六年的同學(xué)們。轉(zhuǎn)眼我們將要告別這一切了。
在這個小學(xué)里，我們有著許多難忘的時光。原以為會清楚記得的一些事情，現(xiàn)在就像入了水的'紙，模糊了所有字跡。但唯一不能忘得還是初次見面的我們。那時我們還是稚嫩的面容，我們不認(rèn)識對方，一句話都不敢說。那時的我們是多么懵懂無知��！我們從那時的不敢說話到現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了無話不說的同學(xué)，我們開始珍惜我們在這小學(xué)最后的時光。對于我們每個人來說，我們在一起的每一段時光，都是我們最好的回憶。那是我們最美的時光。
母校，我們轉(zhuǎn)眼就要說再見了。此刻，在你面前的是寸寸的光陰，還是綿綿的雨；此刻，在你身邊的是駐足的學(xué)子，還是挺立的樹木；此刻，在你心里的是以往的記憶，還是未來的暢想。母校，你是我青春奔跑的隧道。
每個人都是一顆璀璨的星星。許多星星組合在一起就成為了美麗的星空。這就像我們一樣。要記得，我們曾在這片星空駐足了六年，留下了屬于我們最美好的印記。
我的六年級作文 16
今天，我們?nèi)ジ浇纳絽^(qū)去玩了，我們都快游遍了整個山區(qū)，我們走過了很多地方，九龍峽、采摘園
我不喜歡那些景點(diǎn)，而是喜歡小水小溪的地方，就讓爸爸把車停在小山溝的小溪旁，我就在那里玩水，我搬開了一塊大石頭，一群小蝦就跑了出來，開始我用力把手伸進(jìn)水里，只抓住了一灘沙子，沒有抓住一只小蝦，然后我就又翻開了一塊石頭，這次我就悄悄的把手伸進(jìn)水了，不能驚動它們，用力一抓，這次沒有白捉，竟然抓住了一只小蝦，我的'弟弟向媽媽喊道：我哥哥用手抓住了一只蝦米，我哥哥太厲害了！我給媽媽說：你看我這雙手多么靈巧，多么厲害。媽媽說：你看我的兒子，手多么靈巧呀，竟然能徒手抓小蝦，真是太厲害了，我都為我的兒子驕傲。媽媽的一番話，激勵了我，我就更努力了，一連捉了好幾只，因?yàn)殚L時間彎腰，導(dǎo)致我捉完之后很累，然后我就在溪邊坐下來，脫了鞋開始坐著，之后我穿上鞋了，我和爸爸就到山上摘野黑棗，雖然收獲不大，只摘了三顆，但是吃起來，也是甜蜜蜜的。
今天真是快樂的一天，原來家鄉(xiāng)里就有這么多好玩的地方呀。
我的六年級作文 17
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活就要過去了。我將告別親愛的老師、親愛的同學(xué)、親愛的母校，開始新的初中生活。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從第一任老師那里學(xué)到了多少知識，又從小伙伴們那里收獲了多少歡樂。母校，是您教會了我熱愛祖國，艱苦奮斗，做一個正直誠實(shí)的人。想到這里，我的心里又多了幾分恐懼，多了幾分留戀。我特別害怕我再也不能和同學(xué)們在你的.懷里嬉戲玩耍，我特別害怕我再也不能用老師的殷殷教誨來補(bǔ)充我的心智。盡情享受你懷中的溫暖。
母校，在你的懷抱里留下了多少我的回憶。我記得我們大聲朗讀的聲音。記得老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真寫字。我記得我和朋友們在操場上玩。我想起了……親愛的母校，雖然你的教室不大，雖然你的操場不寬闊，雖然你的設(shè)備不先進(jìn)。但是，我一點(diǎn)都不討厭，我依然深深地愛著你，因?yàn)槭悄阕屛覀儗W(xué)到了很多知識，明白了很多道理。是你們培養(yǎng)出了許多國家棟梁和有用人才。您是一位有功之臣！
世上沒有永遠(yuǎn)不散的宴席，時光一去不復(fù)返。我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨，做一個正直的中國人，記住明天三寶會以我為榮。��！美麗的校園，你給我?guī)砹硕嗌贇g樂和啟迪，我這輩子都不會忘記。
我的六年級作文 18
我生活在一個大集體里面，和很多的同學(xué)生活了六年，我們一起吃飯、一起睡覺、一起快樂學(xué)習(xí)、一起玩游戲……
這些年的生活是快樂的，在我有困難的時候，同學(xué)們會毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過的時候，為我講一些高興地事情。在我有難題的時候，同學(xué)們會積極的給講題。所以，我這小學(xué)生活是令我高興的、難過的……
這件事情就發(fā)生在今天，令我十分的難忘。我們這些沒有考試實(shí)驗(yàn)班的同學(xué)，從新考一次。因?yàn)椴艔募依锩婊貋�，有很多東西我都沒有，我想同學(xué)們借，都很高興的給我了。
明天就要考試了，老師有一個以前放假的時候留的作業(yè)，我一看自己沒有，我們組的'同學(xué)知道我沒有之后，馬上就給我找，看看我們同組的有沒有。快要考試的時候，我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒有的，比如：套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒有，我給組長說了，組長就馬上動員起來了，有的還給我找套尺，有的找圓規(guī)，一會的時間，我所有的東西都就找到了。
我們組里的同學(xué)，為了我這一次考試，都做出了不少貢獻(xiàn)，我沒有什么立刻給我找，在我有難題的時候，全組都過來來叫我，我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長，和這么好的組員，為此，我非常的高興。
我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。
我的六年級作文 19
時光荏苒，白駒過隙。小學(xué)六年級的美好生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在這六年里，最舍不得的也就是同學(xué)們和老師了，這段日子非常讓我難忘。
那是在一個風(fēng)和日麗、萬里無云的下午，我和同學(xué)們正在教室里學(xué)習(xí)�！斑@個題一定要記住……”這是我們的數(shù)學(xué)老師正在跟我們講題。老師講題的速度很快，同學(xué)們把這個知識點(diǎn)大概記住了，老師就開始講下一課的內(nèi)容。由于老師講的有些快，所以，我的速度有的沒有跟上，有些題自然就不會了。
每節(jié)課老師都會出幾個題，隨堂測驗(yàn)，有個題我不會，心里很是著急。組里的同學(xué)看出了我的心思，便對我說：“你是不是不會老師出的題？”我把緣由給同學(xué)細(xì)細(xì)道來。同學(xué)聽了，便對我說：“小組合作的時候，我們一起解答這個題吧！”
就這樣，小組合作時，組長和組員講題的時候，思路都很清晰，他們的思路往往簡單易懂，我就是受益的.其中一個人。在以后的日子里，只要我有不會的題，他們都會很仔細(xì)的給我講解，我就理所當(dāng)然地會了很多題。
小組合作讓我受益很多，讓我不再變得什么都不會了。同時，也感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)們，小學(xué)六年的生活既是美好的，也是難忘的。
我的六年級作文 20
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了。這六年來，老師們對我們的關(guān)愛和幫助。是我們永遠(yuǎn)不會忘記的。在這六年的時光，就像箭一樣，飛一樣的的過去了。每次上體育課的`時候，體育老師領(lǐng)我們跑步。跑步過后，就讓我們休息，有的時候也會做一些游戲。
小學(xué)的體育課是多么的快樂。正如我們的語文老師，每次上語文課的時候，她都會留一點(diǎn)時間給我們講作文。這語文課是多么的有趣。 我多么想重新開始小學(xué)生活。到了初中后，那你的語文老師肯定不會比我們講作文�？隙ǘ际亲屇阕约合�，自己寫。那里的體育老師也不會和我們做游戲，也不會意思連我們跑步。
小學(xué)生活是多么的有趣，快樂！是我們每一個人都不會忘記的。到了初中后，我們不將是以前的小孩了。是一個青少年。學(xué)習(xí)的科目還多了許多。下課也沒有時間玩了，最多是上個廁所。因?yàn)榭颇吭S多需要學(xué)習(xí)，要把課堂上沒聽懂的都回復(fù)一遍。也可以買一些資料，利用下課的時間做一做。這樣可以提高你的成績。到初中畢業(yè)后也不能忘記到以前的小學(xué)那里。那里看一看以前教過你的老師。因?yàn)榧磳⒁謩e這個學(xué)校了。
每一個人都不想，回過六年的時光。是如此的美好，啊，小學(xué)你能不能不和我分離呢？
我的六年級作文 21
那些年，我們相聚六一班
六月激情的太陽，六年度過的時光。時間的小溪叮咚作響，流過我們歡笑的.時光。
走進(jìn)校園，左邊就是操場。還記得運(yùn)動會上，同學(xué)們矯健的身影飛快地掠過，似小鹿一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們高喊“加油！”，老師緊握手掌，在運(yùn)動員沖向終點(diǎn)的瞬間，歡呼聲高過云彩……定睛一看，操場空曠寂靜，偶有幾只鳥兒飛過。同學(xué)們的吶喊聲早已靜止，奮斗的汗水已凝結(jié)……
往前就是籃球場，還記得不久前的籃球賽，同學(xué)們在賽場上颯爽英姿，拉拉隊(duì)員圍在四周，加油聲震耳欲聾……看看周圍，忽然發(fā)現(xiàn)自己還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，籃球場是那么地遙遠(yuǎn)……
順著回廊上走，來到我們的教室�？粗迨膹堊酪�，翻著同學(xué)的作業(yè)。還記得那些年，我們一起比賽，一起合作，一起奮斗……。五十四個同學(xué)正巧是一幅撲克牌，各有特色，張張精彩。正因?yàn)橛辛舜蠹业拇嬖�，才使得小學(xué)的時光是那么地美好……
回憶過去，一切仿佛就發(fā)生在昨天。我們在樹下嬉戲，我們盼著桂花飄落，我們好像從未離開過。那里有我們的歡笑和淚水，它見證了我們的蛻變。年華似水，有幸相聚在一起，歲月如歌，我們的花樣年華交織在一起，如甘醇甜美，讓人難忘，讓人回味無窮。
我的六年級作文 22
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我，第一次背著書包走進(jìn)翠屏小學(xué)，感受到學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美，不由自主的愛上了眼前的景象，到處樹木蔥郁，鮮花綻放。第一次走進(jìn)這個校園的我對什么都充滿好奇心，總感覺學(xué)校的風(fēng)景怎么都看不完。
三年很快過去了，四年級的我，每次背起書包投入您的懷抱，感受到的是同學(xué)間友好和真情。只要有同學(xué)在，就會有歡笑；只要有同學(xué)在，春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩，一起笑，是多么可貴。
一年又很快過去了，五年級的我，每天背著書包走進(jìn)您的懷里，感受到的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，校園是板，老師是繩。是誰？為的是老師無聲的愛。學(xué)校好似一架秋千，為了學(xué)生在臺上幾個小時，卻聽不到他們的抱怨，是誰？像蠟燭一樣燃燒著自己的青春，照亮學(xué)生的'前程。
六年級悄悄地來了，翠屏小學(xué)的花美，草美，樹美，同學(xué)美，老師美！在“母親”的懷抱里，孕育著1000多朵鮮花，每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落，都藏著我們的友情，播種著我們的夢想。
我的六年級作文 23
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為回憶了�；赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多………
喜
說到“喜”，當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時候。記得這個學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級爭光而喝彩。
怒
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色，因?yàn)榧t色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當(dāng)時大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結(jié)果一一英，就面進(jìn)了！
哀
說到“哀”，當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了，朝少的同學(xué)哪個忍心分離呢？真是“非從心中生”啊！我真希多時光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級
樂
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個個鉆了一手的混巴。有的`同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混牛”——這一場“配戰(zhàn)”可精意啦：小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費(fèi)。會人患忘。
我的六年級作文 24
六年的小學(xué)生涯即將走到盡頭，我從一字不識的幼稚的小女孩，變成了一個見多識廣的少年，從膽小變得膽大。在這六年中，我充實(shí)的度過了每一天！從第一次進(jìn)學(xué)校，我迷迷糊糊的走了進(jìn)去，對這一切，我都陌生的一點(diǎn)也不熟知，我害羞的走進(jìn)教室，那一張張陌生的面孔使我的臉都漲的通紅！漸漸地，每一位同學(xué)都認(rèn)識了。在朋友多了的同時，我也感受到了友誼的真諦！
那次，我沒考好看到試卷上那映入眼簾的，鮮紅的一個個小叉號后，我難過到極點(diǎn)了，我不顧一切的趴在桌子上哭，我在深深自責(zé)，為什么考得那么差？這時，有個人輕輕地拍了我一下肩膀，原來是坐在我后面的'那位女生，“別哭了，一次沒考好，沒什么大不了，下次好好考就行了。”反之，我哭的嚴(yán)重了，因?yàn)�，這眼淚，是我徹底被友誼感動后而流出來的！
我的老師，雖然換過多位，但都是悉心教導(dǎo)我們的！他帶我們遨游書的海洋、數(shù)學(xué)王國，童話般美麗的境界！那頭上一縷縷銀發(fā)，可是為我們而長出來的！啊！我親愛的母校！我是打心底里的不想走，這里的一花一草，我都沒有看夠！那響亮的讀書聲，我還沒有聽夠！
再見了！今天，我是依依不舍，明天，我是你們的驕傲！
我的六年級作文 25
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí)，一步一個腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時候沒好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個發(fā)展飛速的社會被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的`地方，畢竟時光也不會倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會的這個階段，小學(xué)時期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個班級體里，68個同學(xué)走到了一起，組成了一個“大家庭”現(xiàn)在我們68個同學(xué)都上中學(xué)了，都分開了，可是用六年時間凝聚在一起的心我想會永遠(yuǎn)在一起，每個人都不會輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會永遠(yuǎn)想念你們!
最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進(jìn)知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
我的六年級作文 26
時光飛逝，不知不覺中，六年過去了，再過兩周，我就要告別這難忘的小學(xué)生活了。
此刻的我，坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。
還記得，我們一起上臺合唱，那響亮的歌聲，讓人陶醉，我們高唱著國歌，歌聲響徹云霄，在空中回蕩。
還記得，我盼望已久的的那本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時，你卻出乎意料地說：“這本書送給你吧!也許它能幫助你，希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得，我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直不敢向你承認(rèn)錯誤，當(dāng)我默默時，一張紙條飛過來：“該畢業(yè)了，我們和好吧!”我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，聯(lián)歡會上，我們裝扮教室，我們在教室里歡慶，載歌載舞，歡聚一堂，歡樂的笑聲回蕩在教室，想再演奏著告別的樂曲。
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭……
離別的日期正在接近，此刻的'我，心情無比的復(fù)雜，真希望畢業(yè)的時間能夠晚一點(diǎn)，這些，我就能和同學(xué)們多待幾天了。
我的六年級作文 27
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。
我們的班主任張老師平時很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的.時候會變得非常嚴(yán)厲。
記得有一次我放學(xué)回到家，就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題，沒有寫上而批評我，于是第二天老師過來收作業(yè)的時候，我說老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。
可是萬萬沒想到的是，老師居然打電話問我的媽媽，媽媽找了一會兒后對老師說：“家里面沒有孩子的作業(yè)�！庇谑�，老師問我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒有辦法了，只好坦白說：“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上，怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做，而是耐心地把我沒有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對我說：“以后不懂就要問，不要不懂裝懂，這樣會越攢越多，直到弄懂為止！”聽了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯誤了。
老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我的六年級作文 28
茫茫人海，慢慢人生路，你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走遠(yuǎn)了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間，我們的小學(xué)生活即將結(jié)束。
我離開窗戶走到書桌前，我看見一位同學(xué)在折紙，我的腦海里出現(xiàn)了“L”，“L”是一架紙飛機(jī)，是我起的名字。記得六年級上學(xué)期，幾乎全班級同學(xué)都在玩紙飛機(jī)，看著同學(xué)們玩得嗨急了，我也情不自禁地玩了起來！
可是經(jīng)過一輪比拼下來，我認(rèn)為我的飛機(jī)太遜色了，于是，我決定要創(chuàng)新，經(jīng)過幾分鐘的.研究，一次一次的試飛，我終于研制出了“LA”系列飛機(jī)，在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實(shí)，“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。
這時，我的視線被一陣歡呼聲吸引了，籃球場上正在進(jìn)行著激烈的籃球賽。我的思緒又回到了上學(xué)期那堂體育課，我們在籃球場上飛奔著，敵方是兵強(qiáng)馬壯，而我們只是一幫烏合之眾，再加上他們一個個跟打了雞血似的，球就好像粘在了對方球員的手上，無論如何也搶不過來，那一次我們輸?shù)暮軕K……
轉(zhuǎn)眼間，我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心！忘不了我們六年一起傷心！這六年我們
我的六年級作文 29
六年，就這樣走了，那人的樣子，卻還不時浮現(xiàn)。
那人，一直是我的目標(biāo)當(dāng)然，學(xué)習(xí)上的目標(biāo)。他像一塊完美無暇的玉，他的身高，他的體魄，他的自信，他的學(xué)習(xí)，仿佛都是遙不可及的目標(biāo)。媽媽也不時地想起他，那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山，我努力攀登，一點(diǎn)一點(diǎn)的接近甚至超越。再見了，那人，你是我的榜樣。
那人，一直是我吵架的對象。她原是我的同桌，我們又正好同路，六年的時光，我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻，一直吵到口干舌燥，不得不分道揚(yáng)鑣�？偸浅车妹婕t耳赤，最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找，明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺，積累語句，鍛煉口才。再見了，那人，我從前的.同桌。
那人，一直是我最厭惡的同學(xué)。我對你的厭惡，可以說深入骨髓，但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里，我一直把你視為眼中釘，我厭惡你上課嘔痰的聲音，犯錯不承認(rèn)的厭相，把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實(shí)，全班都討厭你，你臉上的傷疤，就是你無人同情你的見證。你也很孤獨(dú)，我知道。再見了，那人，帶眷的厭惡。
六年，走了，人，也走了，各樣的同學(xué)，我會記得。
我的六年級作文 30
再見！難忘的小學(xué)生活�！靶W(xué)”播下了大家成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫大家努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又非常深刻：
我記得，在小學(xué)二年級時。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和大家作對一樣，突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了，頓時，校園里變得異常安靜，我孤零零的站在教室里。這個時候，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“目前雨這么大，快打傘回家吧�！蔽艺f“那老師，您如何解決？”老師說：“老師不怕�！崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走，就如此，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌，小學(xué)五年級同學(xué)給小學(xué)一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個幼兒園孩子變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得，在小學(xué)五年級的.一次演講上，我面對著全班同學(xué)和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是由于老師和同學(xué)投來贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見了！我親愛的小學(xué)生活，再見了！大家的啟蒙老師們。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
我的六年級作文 31
六年如同白駒過隙一般，一眨眼就過去了，如今，即將畢業(yè)的我，雖然向往著初中生活，但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢！
記得六歲那年，我讀一年級，從一個只懂得讀a、o、e的小同學(xué)，長成了一個成熟的少年。從一個連翅膀都拍不動的小鷹，變成了一個即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊，哪怕是天天請到辦公室，我們也懂得這是您對我們的'關(guān)愛。您總是不厭其煩的告訴我們：“考試一定要小心，不要粗心，不要給老師扣分的機(jī)會�！蔽覀冊跀�(shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游，在判斷題中披荊斬棘，這一切都源自您教給我們的知識，讓我們不斷成長著。
難忘校園的草坪，這塊碧綠的草坪，曾留下了許多人的腳步，有足球運(yùn)動員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水，有我們在舉行運(yùn)動會時的歡呼，還有奔跑的身影……只要我想起這塊綠油油的草坪，我就會情不自禁想起這些校園往事，令人回味無窮。
難忘班上同學(xué)的感情，大家在一起有說有笑，就像在家里一般親密無間，雖然也難免有些打打鬧鬧，不過不打不相識嘛。
如今六年過去了，我們即將離開小學(xué)，各奔東西，天下沒有不散的宴席，告別母校，再見了。
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