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      六年級(jí)感恩作文

      時(shí)間:2021-10-19 18:50:44 六年級(jí) 我要投稿

      【推薦】六年級(jí)感恩作文錦集六篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】六年級(jí)感恩作文錦集六篇

      六年級(jí)感恩作文 篇1

        今天是感恩節(jié)。我們也要有所行動(dòng)……

        一回家,我就忙活開(kāi)了趁著爸媽還沒(méi)回來(lái),做點(diǎn)驚喜的禮物送給他們。

        放下書(shū)包后,我便洗干凈了手,找來(lái)巧克力醬、火腿腸、牛奶、面包片。我先拿來(lái)一個(gè)杯子,往里面到進(jìn)了巧克力醬和牛奶,攪動(dòng)均勻,制成巧克力牛奶醬,然后放進(jìn)冰箱,使它吃起來(lái)更美味。趁著這會(huì)兒,我取來(lái)幾片面包片,將巧克力牛奶醬取出來(lái),抹在面包片上,再將火腿腸夾在面包片中。最后再拿水果裝點(diǎn)一下就OK了。

        爸媽看著這個(gè)“三明治”。雖然造型不是很好看,但其中包括了我對(duì)爸爸媽媽的感恩之情。

        雖然你只為爸爸媽媽做了一件小事,但卻為他們掃去了一天的煩惱和疲憊,為他們帶去了一片喜悅和欣慰。

        父母是一盞明燈,指引你前進(jìn)的方向;父母是一陣春風(fēng),趕去你心底的枯燥和煩惱;父母是甘甜的雨露,滋養(yǎng)我們的心田;父母是我們的啟蒙老師,教導(dǎo)我們?nèi)松牡览怼?/p>

        同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,關(guān)心我們的父母!

        相信大家一定懂得報(bào)達(dá)父母的養(yǎng)育之恩的。行動(dòng)吧,相信你一定能做到的!

      六年級(jí)感恩作文 篇2

        有一株野百合,生長(zhǎng)在漫山遍野的玫瑰中間。

        百合才露出地面,周圍的玫瑰就知道了,都十分爽快地為她騰出一片沃土,任她發(fā)展。

        于是,她感激地將根伸入沃土深處,與玫瑰們盤(pán)根錯(cuò)節(jié),打成一片。

        百合含苞欲放的那一天,來(lái)了一位姑娘。她發(fā)現(xiàn)了這朵的野百合,十分欣喜地蹲下,嗅了嗅野百合:“美極了,香極了!惫媚镔潎@著,從脖子上取下絲巾,將花圍好,又心愛(ài)地?fù)崃艘幌禄▋,才輕盈地離開(kāi)了。

        百合感激地望著姑娘的背影,繼續(xù)努力地長(zhǎng)著、長(zhǎng)著。

        百合開(kāi)花的第一天,來(lái)了一位中學(xué)生。他看到了這株特別的野百合,口里不住地念著:“百合屬鱗莖類草本植物,花通常為六瓣,鱗莖扁球形,黑白色,鱗片尖端有桃紅色細(xì)點(diǎn)和紅褐色大斑點(diǎn),中央有輻射狀黃色縱條紋,香味濃郁,顯然是株少見(jiàn)的天香百合!眹\哩咕嚕地念叨了一陣后,快樂(lè)地?fù)崃艘幌掳俸,又折了一個(gè)千紙鶴置于根前,才輕松地離開(kāi)了。

        她感激地望著學(xué)生的背影,繼續(xù)努力地長(zhǎng)著、長(zhǎng)著。

        第二天,蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護(hù)著柱頭上的花粉,來(lái)了第三位欣賞者:土撥鼠。

        土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花,大步?jīng)_上前,一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。

        “多么美味的早點(diǎn),謝謝你讓我填飽了肚子!蓖翐苁髶嶂亲,滿意地從膩著玫瑰花蒸發(fā)的淚的世界里走遠(yuǎn)了。

      六年級(jí)感恩作文 篇3

        感恩是一種美德,更是一種理所當(dāng)然的行為。

        昨天聽(tīng)了校長(zhǎng)在“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨感恩教育”校會(huì)上的一番話后,我受益匪淺。于是,我決定今天放學(xué)后為媽媽分擔(dān)一下家務(wù),為爸爸媽媽多做點(diǎn)事。

        “媽媽,我回到家了!被氐郊視r(shí),看見(jiàn)媽媽還像以往那樣,在冒著蒸氣的廚房里炒菜!盎貋(lái)了,先放下書(shū)包做作業(yè)吧,很快就可以吃飯了。”媽媽的話語(yǔ)和炒菜的聲音交錯(cuò)著,看著媽媽滿頭汗珠一滴滴地往下滴,衣服都濕透了?粗鴭寢屵@樣子,我又不會(huì)炒菜,心里很難受。

        這時(shí),爸爸回來(lái)了,我忙從鞋架上取來(lái)一雙拖鞋給爸爸換,爸爸撫摸著我的頭說(shuō):“真乖!苯又,我又給爸爸端來(lái)了一杯熱茶,爸爸咪著眼睛,笑著說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!

        爸爸喝完茶后,我又給爸爸背,爸爸的骨頭硬邦邦的,手上長(zhǎng)滿了繭,像一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡一樣。我心痛極了,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。

        吃完飯后,我提議到:“媽媽,今天不如讓我洗碗吧!”媽媽沉默了一會(huì)兒,說(shuō):“好吧,不過(guò)要小心點(diǎn)兒。”

        于是,我收拾好碗筷便向廚房奔去。我學(xué)著媽媽的樣子,把洗潔精倒在洗碗布上,拿起碗筷刷了刷,再用水沖洗一遍,干凈極了。

        雖然今天為父母?jìng)冏黾覄?wù)有點(diǎn)累,但我的心卻是甜滋滋的,真高興。我還懂得了一個(gè)道理:父母為了我們受了很多苦,我們以后不要令父母失望,要好好地感恩父母。

      六年級(jí)感恩作文 篇4

        今天上午,我們學(xué)校三到六年級(jí)同學(xué)和自己的爸爸媽媽一起聆聽(tīng)了孫云老師“學(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”的演講報(bào)告會(huì)。孫云老師的演講不僅觸動(dòng)了我們幼小的心靈,也深深地感染了在場(chǎng)的爸爸媽媽們。當(dāng)孫云老師的演講進(jìn)入“感恩的心”時(shí),我已經(jīng)哭成了一個(gè)“淚人”,身旁的同學(xué)、身邊的老師、身后的爸爸媽媽們,個(gè)個(gè)如此!晴朗的天空下,紛飛著滂沱的淚雨,孫云老師聲情并茂的演講,喚起了在場(chǎng)所有人對(duì)于愛(ài)的回憶。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),媽媽的愛(ài),是頭頂那輪永遠(yuǎn)溫暖的太陽(yáng),無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在;爸爸的愛(ài),卻是一把沉默的大傘,晴天里合攏,雨天里才會(huì)撐開(kāi)。

        我一直都知道爸爸愛(ài)我。幼時(shí)床邊的睡前故事;生病時(shí)溫暖寬闊的胸膛;寒冷冬夜放冰涼小手入暖被的細(xì)致;還有漸漸吃力起來(lái)的伴我一起長(zhǎng)大的游戲“飛高高”。這樣的愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲透在日常生活瑣碎的細(xì)節(jié)中,太過(guò)于平凡,太過(guò)于普通,我享受著,是如此的理所應(yīng)當(dāng)。因?yàn)槟菚r(shí)的我,還沒(méi)有學(xué)會(huì)如何才能讀懂一個(gè)父親。

        今年暑假,八月六日,一個(gè)極悶熱的夏日,爸爸帶我到“南山竹!庇瓮。坐上纜車峰頂看林海,順著石階溪畔聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。當(dāng)我們沿著湖岸信步而游時(shí),一場(chǎng)毫無(wú)預(yù)兆的傾盆大雨兜頭而落。豆大的雨點(diǎn)砸得我大呼小叫,特殊的地理位置更讓我們避無(wú)可避。怎么辦?爸爸迅速脫下自己的短袖襯衣,裹在我身上,拉著我一路狂奔。等我們好不容易找到一座小亭子時(shí),這場(chǎng)“瘋雨”竟然也說(shuō)停就停住了。雨后特有的涼意隨著湖風(fēng)一陣陣襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸一邊幫我擦臉上的雨水,一邊問(wèn)我:“冷不冷?”我剛想撒嬌說(shuō)冷,卻看到了爸爸只穿著一件背心的樣子,濕透了的單薄背心緊貼在爸爸身上,近乎透明。原來(lái)的話堵在了喉嚨里,看著一心只顧著幫我擦雨水的老爸,鼻子一陣發(fā)酸的我說(shuō)出口的話是:“老爸,你冷不冷?”爸爸夸張地挺起胸膛:“你老爸什么時(shí)候怕過(guò)冷?”我卻看著他手臂上明顯突起的“雞皮疙瘩”紅了眼眶——爸爸,我知道,你的不冷是因?yàn)榕挛覔?dān)心,你竟然連一絲擔(dān)憂也不忍心讓心愛(ài)的小女兒承受,這樣的愛(ài),原來(lái)才是父親!

        親愛(ài)的老爸,風(fēng)雨襲來(lái)時(shí),你撐在我頭頂?shù)?那把大傘,有著大山的沉默,也有著大山的厚重與堅(jiān)忍。因?yàn)橛辛诉@座山的承托,女兒才得以擁有萬(wàn)里晴空的博大與遼遠(yuǎn)!原來(lái),傘與山,才是一個(gè)父親愛(ài)的全部注解。

        今天,孫云老師給我們上了一節(jié)有關(guān)于愛(ài)和感恩的課,我想,以后,我不僅要做一個(gè)會(huì)享受愛(ài)的孩子,還要做一個(gè)會(huì)付出愛(ài)的好孩子!

      六年級(jí)感恩作文 篇5

        學(xué)會(huì)感恩,努力綻放生命的花瓣,讓陣陣幽香浸潤(rùn)他人的肺腑。

        走過(guò)崎嶇的險(xiǎn)路,肩上扛著祖國(guó)的希望,感謝有你的陪伴,感謝心中有了那朵茉莉花,帶著它沖破巖石的禁錮,融化冰雪的覆蓋,走一條幽徑,展開(kāi)翅膀,放飛希望,展開(kāi)翅膀,放飛希望,飛到藍(lán)天最高處,不再懼怕猛烈的暴風(fēng)雨,因?yàn)樾闹杏肋h(yuǎn)有一朵淡淡的茉莉花。

        人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心,古人說(shuō)得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種思想境界,我要感恩的人是我們以前四年級(jí)的彭老師……

        彭老師,當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),是您細(xì)心教導(dǎo)我,讓我明白了做人的道理。我有問(wèn)題不會(huì)做時(shí),是您耐心幫我講解。我取得不理想的成績(jī)時(shí),要面對(duì)的不是您的責(zé)罵,而是您幫我指出錯(cuò)誤的根源。我取得好成績(jī)時(shí),您教育我:“每當(dāng)你考到理想的成績(jī)時(shí),你不要驕傲,考到不理想的成績(jī)時(shí),你也不要灰心,下次努力考好來(lái)!边@句話,我一直銘刻在心,因?yàn)槲抑,“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步!蔽矣浀蒙蟼(gè)學(xué)期的一次單元測(cè)試時(shí),我不知道只考了八十幾分,試卷一發(fā)下來(lái)時(shí),您叫我上講臺(tái)上拿試卷,我一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),眼睛就已經(jīng)濕潤(rùn)了,回到座位上,眼淚也不由自主的流了下來(lái),同學(xué)們安慰我,可是,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我沒(méi)考過(guò)這么低分的呀!

        直到放學(xué)回家時(shí),您叫我別哭了,但我一想起那試卷上的叉叉,我又想哭了;氐郊,正好表姐在門口等著我,我誰(shuí)也沒(méi)叫,直闖進(jìn)門,躲在床上哭泣。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,寶貝,你怎么哭了?”我沒(méi)有說(shuō)話,直接把那張成績(jī)不理想的試卷交給了媽媽,媽媽把我抱起說(shuō):“你哭又能怎樣?你哭了分?jǐn)?shù)就會(huì)變好嗎?”我聽(tīng)了這番話之后,便拿起試卷開(kāi)始訂正,晚上去補(bǔ)課時(shí),您問(wèn)我:“怎么眼睛哭得那么腫啊?”我說(shuō):“額”進(jìn)去教室后,您在大家面前說(shuō):“大家看看,許辛茹同學(xué)的成績(jī)及格,但就因?yàn)椴钜环志涂嫉骄攀至,?duì)于你們來(lái)說(shuō)差一分嘛!有什么啊,你們無(wú)所謂而已,但她卻哭了……您對(duì)我說(shuō)了一句:“加油啊!你是最棒的!不要辜負(fù)我們大家對(duì)你的期望啊!”彭老師,感謝你的教育之恩,我一定會(huì)以最好的成績(jī)報(bào)答您的!

        回想起這件事,我覺(jué)得您比冬天的陽(yáng)光還溫暖、您就像蠟燭一樣,默默無(wú)聞的為我們奉獻(xiàn)、也像是園丁,用辛勤的汗水哺育我們成長(zhǎng)。您放心,我不會(huì)辜負(fù)你的期望,在今后的日子好好學(xué)習(xí),天天向上!

      六年級(jí)感恩作文 篇6

        金秋九月,我進(jìn)入了自己理想中的中學(xué)——求實(shí)。然而在開(kāi)學(xué)九天后,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我又想起了那灑滿陽(yáng)光的母校,更懷念那灑滿陽(yáng)光的日子。

        九月十日,我和同學(xué)們一同前往母?赐约旱睦蠋煛倓傔~進(jìn)熟悉的大門,我仿佛又回到了六年前的那一刻,老師正領(lǐng)著我們這些小不點(diǎn)咿咿呀呀的學(xué)習(xí)認(rèn)字,我們用稚嫩的雙眼好奇的瞅著校園,我們?cè)谧狼皩W(xué)習(xí),在操場(chǎng)上打鬧戲耍,在水池邊觀察小魚(yú)兒,那是多么快樂(lè)、自在!而現(xiàn)在,我們畢業(yè)了,只能;貋(lái)看看,和母校揮手告別了。

        劉老師出來(lái)了!望著老師,六年前的她才二十九歲,風(fēng)華正茂,而現(xiàn)在,她的眼角也沒(méi)經(jīng)受住歲月的磨煉也出現(xiàn)了絲絲皺紋,細(xì)膩的皮膚變成了下巴的一點(diǎn)贅肉。回想起老師對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣的溫暖體貼,不僅為我們打開(kāi)了一扇扇窗戶,更讓我們看到了一個(gè)斑斕的新世界,我的眼睛濕潤(rùn)了。

        母校,有那母愛(ài)的體貼溫柔,更有那父愛(ài)的厚重如山,她就如一束陽(yáng)光,照亮心間;又如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)我的心田;如一位辛勤的園丁,采摘著我心靈的碩果;如一位工人,精心打造著我的智慧;如一臺(tái)挖掘機(jī),全力探尋著我的潛能;如一段火箭的推進(jìn)器把我送到人生的頂端;如一片船槳,幫我把握人生的方向。

        母校啊,您給予了我母親的關(guān)愛(ài),知識(shí)的啟迪,您是否身心疲憊?您休息吧,接下來(lái)由我盡顯才華的時(shí)候了,以后不管我是一高大的喬木還是一低矮的灌木,我都會(huì)讓您綠草成蔭、繁花似錦。

        愿母校永遠(yuǎn)美麗!母校,我——愛(ài)——你!

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