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      六年級收獲作文

      時間:2021-09-27 10:33:47 六年級 我要投稿

      【推薦】六年級收獲作文匯總6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【推薦】六年級收獲作文匯總6篇

      六年級收獲作文 篇1

        星期六下午,我和媽媽、爸爸去逛廟會,走進(jìn)廟會,來到一個小店口,里面人很多而且我還聽見人們不時的從嘴里發(fā)出贊嘆聲:好!不錯!我的好奇心上來了,想進(jìn)去看看到底有什么好玩的東西。于是,我費了九牛二虎之力,終于擠進(jìn)去了。我看見柜子上有蜻蜓、小昆蟲、大螞蟻等玩具。我很喜歡大螞蟻,因為它的英姿,它的體型,它的身軀,在螞蟻群中可算是王中王了。于是,我對賣東西的阿姨說:“阿姨,我買大螞蟻,多少錢一只?”“8元”她說。于是我買了。買好大螞蟻,我又看見一個人手里拿著一條假蛇在玩耍,就問那個人:“請問你的蛇在哪里買的?”他指了指離我們不遠(yuǎn)的一個小店,說:“就在那里!庇谑牵覀兙妥叩侥莻小店門口,那兒十分擁擠,我看不容易進(jìn),就頭一低,身子一扭,像“泥鰍”似的鉆了進(jìn)去,我剛想買蛇,誰知媽媽拉了我一下,說:“這蛇不像真的,不買!卑职终f:“買,我同意!蔽覀冑I了以后,就接過蛇,一看:蛇的舌頭能伸能縮,兩眼發(fā)出寶石般的光亮,煞是好看,從脖子到尾巴一共有7個“關(guān)節(jié)”,蛇就能隨意擺動,使人一眼看上去他好像活了一樣,狠好看。

        來廟會之前,媽媽就說今天要給我買幾只活的金絲熊。來到買小動物的攤前,我們看到了小金絲熊。它們兩只眼睛警惕地望著前方,它們那圓圓的眼珠閃閃發(fā)亮,鼻子一動一動的,好像在找吃的,小嘴巴里經(jīng)常露出尖尖的牙齒,好像在說:“別看我身軀小,可你要敢侵犯我,我也不饒你,嬉嬉!”我們把金絲熊買下,還沒有到家它們竟然睡著了:把頭、四肢縮到身子底下,像一座小山,真是太有意思啦!

        今年逛廟會,我的收獲算是最多的!

      六年級收獲作文 篇2

        暑假里,我或多或少又迷戀上了電腦游戲。爸爸看到我每天大部分時間都坐在電腦前,為了轉(zhuǎn)移我對電腦游戲的注意力,他便向提出了要求:暑假期間必須學(xué)會騎自行車,也讓我多掌握一項運動技能。

        我按爸爸的要求學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始學(xué)騎自行車的時候,我坐在車上試著保持身體平衡,希望能讓自己騎遠(yuǎn)一點,但是未能成功,自行車總是在我踩了兩三步后,不聽使喚地倒地了。就這樣,我開始厭煩學(xué)自行車了,我甚至想放棄學(xué)騎車了。但是看到一旁面容嚴(yán)肅的爸爸,我沒敢把不想學(xué)騎自行車的話講出口,直接咽了回肚里。

        其實,爸爸早看出了我的畏難情緒,但他不說,卻一直不斷地鼓勵我,不斷地指點我學(xué)習(xí)騎車:“手要抓緊把手,身體坐端正,不要緊張。 薄安饶_踏板的速度再快點,一只腳用力踩了之后另外一只腳要馬上抬上去繼續(xù)加力!甭犞职值慕虒(dǎo),我努力了一番之后車技還是如前,沒多大變化,這回,我真的在行動上有點退縮了,不想繼續(xù)學(xué)騎自行車了。

        一天晚上,我和表哥閑聊,問他是怎樣學(xué)會騎自行車的。表哥很耐心地把他學(xué)會自行車的一個小技巧告訴了我,他說:“你騎自行車時,總會遇到騎不多久,車子就會倒地這個問題。其實,你只要隨著自行車倒下的方向來調(diào)整車子前進(jìn)的方向,就可以讓行走的`自行車保持平衡,不會再隨意倒地,明天試試看!卑凑毡砀缃痰姆椒,第二天我試著再騎自行車,一步、兩步、三步、四步、五步,后來越走越遠(yuǎn),車身在我的身體下平平穩(wěn)穩(wěn)的,這讓我重新拾取了學(xué)騎自行車的信心。當(dāng)時的我欣喜若狂,我終于擺脫了困境。接下來,在后來的每一天我都積極練習(xí)騎車,不久,轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、換道全讓我學(xué)會了,每天一有空就騎著自行車在我家的前后院溜達(dá),要是哪天沒騎車就會覺得手癢癢的。

        學(xué)會騎自行車,讓我明白了:無論做什么事,遇到困難時不要灰心,更不要輕易放棄,只要虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),總會找到扭轉(zhuǎn)局勢的機(jī)會,讓我們獲得成功。

      六年級收獲作文 篇3

        每個人的生活學(xué)習(xí)都應(yīng)該有目標(biāo)、有規(guī)劃。作為學(xué)生的我們更應(yīng)如此,給自己制定一個目標(biāo),許下一個承諾。

        依稀記得在四年級剛開學(xué)的時候,和爸爸閑聊,爸爸對我說:"王譽(yù)杰,我希望你在這學(xué)期的學(xué)習(xí)上給自己定一個目標(biāo),許一個承諾,只要你給自己定下目標(biāo)了,你才會有動力向前進(jìn),沒有壓力就沒有動力哦!"我若有所思地點點頭,"啥目標(biāo)?"我問。"如果你在期末考試中,三門的成績都能達(dá)到90分,爸爸就送你一份禮物。"我歪著頭,眨巴著我的"四只眼",好奇地問道:"啥禮物?"爸爸故作神秘的做了個鬼臉,"噓……保密。"這更讓我摸不著頭腦了。我知道這是爸爸鼓勵我,激勵我的一個方法,不管有沒有禮物,我也要下定決心,一定要在期末測驗中考出好成績,這是我對自己的承諾。

        接下來的日子,是忙碌而又短暫的。期末考試如約而至,我認(rèn)認(rèn)真真的完成了三門試卷。等待成績的日子是忐忑不安的,更是莫名興奮的。"哈……"我如釋負(fù)重,通過努力,三門都達(dá)到了90分以上。我履行了自己的承諾,我真的做到了。

        當(dāng)我把這個好消息告訴爸爸時,爸爸像變戲法似的,從身后拿出一個嶄新的蘋果平板,說:"你履行了自己的承諾,那我也應(yīng)該兌現(xiàn)我的諾言,男子漢一定要言而有信!"我們一家人都開心地笑了。

      六年級收獲作文 篇4

        書籍是人類進(jìn)步的階梯。大家都知道要多讀書,讀好書。我也不例外,因為---書是知識的海洋。在書中,我獲得了許多知識,在書中,我打開了心靈的天窗。 下面,我來把我與書之間的故事一一道來: 來自:作文大全 幾年前,我在一篇數(shù)學(xué)日記中統(tǒng)計道:‘我看過的書約有100-200本。那時媽媽怕我在寫作業(yè)時看書,影響學(xué)習(xí),就讓我在當(dāng)時書架上的不屬于學(xué)習(xí)用書的書中挑了兩本,剩下的就收起來了,一直到搬家之后才給我。

        我前幾年都是“讀書小博士”,而今年卻落選了,我想您們一定認(rèn)為我和劉玉杰一樣—私下里失聲痛哭。我很傷心,但我不是一個軟弱的人—我仍然天天讀書,和以前一樣堅持著,因為我知道,我在書中能收獲知識。

        我不喜歡寫作文,不是因為讀書太少,是因為一個字—太懶!

        我在三年級寫的幾篇作文,我覺得很棒,《色彩艷麗的春天》是我最得意的作品。四年級的作文,沒有一篇出色,對比十分--不,是十二分的強(qiáng)烈。

        前幾天,我在書架上發(fā)現(xiàn)多了一套《三國演義》的漫畫,便如饑似渴地讀起來。有二十本,結(jié)果不到一個星期就看完了。時間長了,我似乎把他當(dāng)成了我的歷史老師。

        是的,我一直把書當(dāng)成不會說話的老師,從易懂的故事書、漫畫到深奧的古文、名著,我無書不看,無書不讀。它不僅是我的老師,還是我的朋友。

        我親愛的書啊,我從你那里獲得了多少知識,也許你我都數(shù)不清。不過,我已明白,書是我最好的朋友。

      六年級收獲作文 篇5

        我想,每一個人都有屬于自己的一輛自行車吧!當(dāng)然,我也有,可我的這輛自行車來之不易呀!

        那時,我上三年級,在一天晚上吃飯時,我鄭重其事地提出我要買自行車的要求。話還沒說完,媽媽就開始沒完沒了地嘮叨了,一會是“一個小孩不滿12歲騎什么車呀!”一會是“你不好好學(xué) 習(xí),成天想著買這買那!闭f到這里,爺爺也開口了,連平時不干預(yù)我的奶奶也發(fā)表了反對的意見。雖然爸爸支持我,但見他們都這么說,也不吭聲。一比三,我還有什么可說的。

        說實話,我連做夢都想著騎自行車。我實在想不通,騎自行車到底都什么壞處?蓩寢寘s總不讓我騎。可是他們以前小的時候都騎了十幾年的自行車。

        我不甘心,我就是不甘心。一有機(jī)會,我就想方設(shè)法給他們做思想工作。我對媽媽、爺爺奶奶說:“小時候?qū)W走路,我是先爬還是先走?”他們異口同聲地回答:“當(dāng)然是先爬后走了!蔽矣謫 他們:“走路是怎樣學(xué)會的?”媽媽說:“是我抱著你,一步一步慢慢地走,拉不好,就會摔跤。但是你不怕疼,又勇敢地站起來,繼續(xù)走。”“那不就對了,騎自行車也是一樣,不會騎,要學(xué),摔倒 了,站起來,繼續(xù)學(xué)!甭犃宋业囊环,他們都豎起了大拇指,爽快地答應(yīng)了我的要求。我樂壞了,那天晚上,我連覺也睡不著。

        終于等到星期天,我擁有了一輛嶄新的屬于自己的自行車,那種神采飛揚的樣子就別提了!有了自行車,但不會騎,怎么辦?只好學(xué),但學(xué)起來,太難了!一不小心就會摔跤,那多疼呀!可是 不學(xué),怎么能會?我想:“只要有恒心,有耐心,再難的事,也一定會辦到的。正所謂功夫不負(fù)有心人,在我的刻苦努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。騎在車上,慢慢地蹬腳踏板,風(fēng)從臉上吹過,那種 感覺真是美極了。

        這件事至今還讓我記憶猶新。是啊,擁有一輛自行車是一件很普通的事,可對我來說,從無車到有車到會騎,都是經(jīng)過了一番辛苦的努力,但是我真高興,因為我有了收獲,這是一份成功的喜悅。

      六年級收獲作文 篇6

        有播種,就有希望,有耕耘,就有收獲。在這個金色的秋天里,農(nóng)民伯伯收獲到了累累碩果,我們也收獲到了很多很多……

        首先,我收獲到了很多知識,這些知識有課內(nèi)的,也有課外的。從課本上,我明白了數(shù)學(xué)中分?jǐn)?shù)的奧秘,體會到了語文中的人間真情,知道了英語中各種時態(tài)的用法。從每天的新聞聯(lián)播里,我了解了各地發(fā)生的事情,知道了祖國的發(fā)展,也知道了世界上鮮為人知的秘密,這讓我“人在家中坐,便知天下事”。

        這學(xué)期,我還收獲到了一個全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的新教學(xué)樓已經(jīng)投入使用,在新的環(huán)境里,我們享受著更加燦爛的陽光,更加平整的操場,更加寬敞明亮的教室。所以,我們要更加努力地學(xué)習(xí)。在新的環(huán)境里,我們也收獲到了快樂!

        我最大的收獲是又讀了很多好書:如高爾基的《童年》,曹文軒的《細(xì)米》、《根鳥》,吳晗編著的《中國歷史常識》,日本作家江本勝的《水知道答案》等書。從《童年》這本書中,我了解到了高爾基小時候的曲折人生;從《細(xì)米》、《根鳥》兩本書中,我體會到了一個個真情故事;從《中國歷史常識》這本書中,我知道了祖國的一段又一段歷史;從《水知道答案》這本書中,我看到了水的另一面……高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蹦敲矗矣肢@得了小小地進(jìn)步。

        秋天,是收獲的季節(jié),讓我們也收獲更多的知識吧!

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