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      六年級(jí)童年作文

      時(shí)間:2021-09-09 09:39:22 六年級(jí) 我要投稿

      有關(guān)六年級(jí)童年作文匯編5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)童年作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)六年級(jí)童年作文匯編5篇

      六年級(jí)童年作文 篇1

        童年是人生的第一個(gè)階段,它是一段相當(dāng)瘋狂、有很搞笑的時(shí)期。十二年后的我在回味它時(shí),不禁露出一個(gè)微笑。有一件趣事讓我至今難忘。

        那是我在上幼兒園,有一次幼兒園組織外出,去挖蘿卜,并且答應(yīng)挖出來(lái)的全是我們自己的。我一聽(tīng),非常興奮,不用花錢(qián)就能吃蘿卜,聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)嘛!

        第二天,我全副武裝著來(lái)到幼兒園,大鏟小鏟,大盆小包,全都帶齊了。在車上,我心里盤(pán)算著怎樣才能挖的多,“要在人少的地方挖!蔽倚南,這樣不會(huì)被別人挖走。

        車剛停下,我就趕忙起身,跟隊(duì)伍向菜地奔去,我眼睛一眺,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一塊地,人挺少,我先去占了。隨即,我蹲在地上開(kāi)始“奮斗”起來(lái),不管腿上貼了多少泥,我一直奮力挖,盆里的蘿卜越來(lái)越多,我身上的汗味也越來(lái)越濃。似乎地底有什么寶貝一樣吸引著我,地坑被我挖得越來(lái)越大!斑@個(gè)地方快挖完了吧,我的換一個(gè)地方!毙南,然后“土拔鼠”就跳進(jìn)坑里向后挖。挖呀挖,知道我渾身是汗臭,鞋上全是泥,我才探出身體歇一會(huì)。

        看著我滿滿一盆蘿卜和一個(gè)深深的大坑,我不由得暗自叫喜,為自己感到驕傲:這次一定我挖的最多,最好!我剛想再次探入“洞穴”,可是卻愣住了,心里有一種哭笑不得的感覺(jué),我敢保證,在我挖土?xí)r,身旁肯定沒(méi)人,但是。。。。!,F(xiàn)在,我旁邊卻蹲著一個(gè)!他正背對(duì)著我,奮力挖掘,可是。。。。。。他的屁股!上面全是泥!“好吧,伙計(jì),”我對(duì)自己說(shuō)“不能再在這兒挖了,至少這個(gè)泥屁股在這兒就不行!”我提起鏟子和盆子就跑,重新找地兒。因?yàn)槲倚睦锷钪@倒霉家伙的屁股是我搞的。

        在那天剩下的時(shí)間里,我一直強(qiáng)迫自己挖下去,但老是忍不住去看他,看那個(gè)泥屁股,然后小聲竊笑,可那不是我故意的,對(duì)嗎?

        這就是一件令我仍然發(fā)笑的趣事,很瘋狂,很搞笑,童年很有趣,對(duì)吧?

      六年級(jí)童年作文 篇2

        童年是每個(gè)人都會(huì)有的,或苦或甜,我的童年卻別有一番滋味,是一個(gè)五彩繽紛的童年。

        童年,像一團(tuán)火,燃燒著我內(nèi)心的思想;童年,像一面鏡子,映著我的種種性格;童年,像一場(chǎng)電影,永遠(yuǎn)留在我的心中。

        童年的夢(mèng)是甜蜜的夢(mèng)吧。記得,我是從五歲開(kāi)始練習(xí)跆拳道的,剛開(kāi)始真的好苦啊,每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練。每一次上課,我都必須圍著操場(chǎng)做十五以上的熱身活動(dòng)。炎熱的夏季,火辣辣的太陽(yáng),我的臉經(jīng)常被曬得通紅,汗水把衣服浸透是“必修課”,貼在身上別提有多難受。當(dāng)時(shí)我真的好想放棄,不想再堅(jiān)持下去了,別的小朋友說(shuō)不定此刻正在家里吹空調(diào)呢?墒菋寢尭嬖V我:“吃得苦中苦,方為人上人,只要我堅(jiān)持,就一定會(huì)成功!蔽液鴾I,咬緊牙關(guān)挺了下來(lái),苦盡甘來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)是第八級(jí)紅黑帶,馬上就要考第九級(jí)的黑帶了,F(xiàn)在想想,吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么不好,我也有這么大的收獲啊,不僅強(qiáng)健了身體,也有了足夠的耐力,做事情也不會(huì)再打退堂鼓了。

        童年的歌是歡樂(lè)的歌吧。為了豐富我的課余生活,在三年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了薩克斯音樂(lè)班。薩克斯對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮玩意,需要我靜心領(lǐng)悟?墒怯捎谝呀(jīng)習(xí)慣了跆拳道的風(fēng)風(fēng)火火,剛開(kāi)始我真的招架不住,根本靜不下心來(lái),我沒(méi)有辦法老老實(shí)實(shí)坐下來(lái)去聽(tīng)老師講那些枯燥無(wú)味的樂(lè)理知識(shí)。但是,老師教育我們,音樂(lè)可以陶冶性情,愉悅身心。我想到了堅(jiān)持,我要成功。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我的薩克斯已過(guò)三級(jí)。付出就會(huì)有回報(bào),我已經(jīng)深深喜歡上了它,每天吹著心愛(ài)的薩克斯,所有的憂愁都會(huì)一掃而光,生活充滿歡樂(lè)。

        童年的腳印一串又一串,故事一摞又一摞,回想童年,我就覺(jué)得人生是如此美好而且富有意義,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

      六年級(jí)童年作文 篇3

        童年像七彩的泡泡,在這些泡泡中,有難忘的,有高興的,有生氣的,有傷心的,這些擁有人間百味的泡泡,表達(dá)我的純真,記錄我的成長(zhǎng)。

        童年的我,是一個(gè)很傻的小毛孩。很淘氣,能把家里弄得的一團(tuán)亂;膽子很大,能下河去捉螃蟹捉蝦;很天真,總認(rèn)為所有人長(zhǎng)大都能成為科學(xué)家。最可笑的是我喝墨水的故事。

        “床前明月光,疑是地上霜……”鄰居家的哥哥又開(kāi)始背古詩(shī)了,路過(guò)的人都說(shuō):“這孩子可真聰明,肚子里的墨水可真多!”每當(dāng)這時(shí),我便會(huì)一臉羨慕地瞅著。今天聽(tīng)見(jiàn)人們這樣說(shuō),我心想:哥哥肚子里有墨水?喝了墨水就會(huì)背古詩(shī)?那我也要喝墨水。我三步并作兩步地跑回家,一進(jìn)家就開(kāi)始翻箱倒柜地找起來(lái),找了好半天也沒(méi)找到墨水的蹤影,于是心想:好你個(gè)爸爸,好東西就藏起來(lái)!自己肯定偷偷喝著。

        突然,我在書(shū)房柜子底層發(fā)現(xiàn)了一小瓶墨水,我如獲珍寶的捧起它,小心翼翼地打開(kāi)蓋子,一股難聞的澀味迎面撲來(lái),彌漫在房間里,我立刻把墨水放在一邊,心想:這可怎么喝呀!我打起了退堂鼓,可轉(zhuǎn)念又想:喝了墨水就能背古詩(shī),喝了墨水就能受到人們稱贊了,加油!我眼睛一閉,心一橫,張開(kāi)大口,“咕咚,咕咚”兩大口進(jìn)去了!斑@是什么!又苦又澀,簡(jiǎn)直比藥還難喝!”我一邊大口呼氣,一邊自言自語(yǔ)。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想起媽媽總是在藥里放糖,于是我拿來(lái)了糖罐子,加了兩勺糖,又繼續(xù)喝。

        這時(shí),媽媽回來(lái)了,我來(lái)不及收拾一下,愣在原地。媽媽見(jiàn)了我,手上嘴里全是墨水,目瞪口呆,急忙問(wèn):“你在干什么?”我得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)后哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,肚子里有墨水指的是有學(xué)問(wèn),可不是像你這樣喝墨水!”我傻傻地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        冰心說(shuō)過(guò):童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊,童年的我天真可愛(ài),童年太美好,令我時(shí)而會(huì)哈哈大笑,時(shí)而淚光閃閃,它就像一顆流光溢彩的珍珠,藏在我的記憶深處,讓我畢生難忘!

      六年級(jí)童年作文 篇4

        童年真的很美好。每個(gè)人的童年都有五彩繽紛的色彩,都裝點(diǎn)著美麗的畫(huà)面。當(dāng)然,即使是我的畫(huà)上也有美麗的色彩。

        我記得,我還在老家生活的時(shí)候,我有幾個(gè)很好很好的伙伴,我們經(jīng)常在一塊兒玩兒,每天都開(kāi)開(kāi)心心的。

        有一次,一個(gè)同伴說(shuō):“我們今天去河灘捉魚(yú)捉螃蟹吧!”我說(shuō):“好啊好啊。”就這樣我們約定了時(shí)間,還規(guī)定了誰(shuí)也不許不來(lái)。于是我們各自就先回家準(zhǔn)備東西了。

        吃過(guò)午飯,到了下午,我們誰(shuí)也沒(méi)有遲到,都相繼來(lái)到了約定的地點(diǎn)。到了那兒,我們開(kāi)始往河灘走,過(guò)了一會(huì)兒,到了河灘,我們都拿出了自己帶來(lái)的一些工具,布置好我和幾個(gè)小伙伴就去捉螃蟹,剩下的小伙伴就來(lái)捉魚(yú)。

        過(guò)了一會(huì)兒,那邊捉魚(yú)的小伙伴小聲的跟我們說(shuō):“你們那邊卓找螃蟹了沒(méi)啊?”我們說(shuō):“還沒(méi)有呢,這些螃蟹實(shí)在是太聰明了,我們根本就捉不著。你們那邊咋樣了?”他們說(shuō):“唉,別提了,這些魚(yú)也很聰明,都躲得我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,根本就不靠近我們!”然后我說(shuō):“既然咱們都沒(méi)有抓著,那咱們就互相加油吧!”

        又過(guò)了一會(huì)兒,他們說(shuō):“你們那邊怎么樣了,有沒(méi)有好一點(diǎn)呢?”我說(shuō):“還行吧,還……”我還沒(méi)有說(shuō)完呢。捕魚(yú)的小伙伴就說(shuō):“噓,別說(shuō)了,魚(yú)快要上鉤了!”這是又說(shuō):“啊,捉著了捉著了,這條魚(yú)真大!你快來(lái)看啊!”我說(shuō):“來(lái)了來(lái)了!眲傉f(shuō)完,捉螃蟹的'小伙伴就說(shuō):“哎呀,捉著螃蟹了,快來(lái)幫幫我。 庇谑俏揖挖s緊往那邊走去幫他,一看捉了一直很大的螃蟹。

        一下午,我們都在捉魚(yú)捉螃蟹,沉浸在這種洗越開(kāi)心的氣氛里。到了傍晚,我們載著一袋子的魚(yú)和螃蟹,還有喜悅開(kāi)心的心情往家走,相約,明天還要來(lái)捉魚(yú)呢!

        童年的生活無(wú)憂無(wú)慮的,真快樂(lè)!

      六年級(jí)童年作文 篇5

        小學(xué)六年的生活如流水一般悄然逝去,但在我心中畫(huà)下了一道永生不滅的長(zhǎng)痕。

        這六年來(lái),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。是酸,是甜,是苦,是辣,是五彩繽紛,還是五味俱全,還是......我自己都難以形容......總之是讓人回味無(wú)窮的。

        記得夏天的一回,陽(yáng)光高照,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難逢的好天氣。我和爸爸拿著釣竿,以閃電般的速度,在街道上奔馳。來(lái)到新一中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)幾個(gè)叔叔大步朝這邊走來(lái),他們就是和我們結(jié)伴同行的幾位叔叔,好似以經(jīng)迫不及待了。我們叫了一輛的士,趕往程集漁場(chǎng)。

        一路上,我左顧右盼,經(jīng)過(guò)四十分鐘的等待后,汽車停在了一個(gè)魚(yú)池邊。我趕進(jìn)跳下車,系好魚(yú)鉤,插上浮標(biāo),裝上魚(yú)餌......后,立及放入水中,等待著魚(yú)軍的進(jìn)攻。在漫長(zhǎng)的一個(gè)小時(shí)的等待后,沒(méi)有等到魚(yú),而等到了一只蝦,讓人哭笑不得。我氣極敗壞,舍棄了第一戰(zhàn)線,進(jìn)入了更加緊張激烈的第二站線。我輕輕晃動(dòng)釣竿,引誘魚(yú)群。20秒中之后,浮標(biāo)開(kāi)始向我報(bào)告了,我屏息凝視,炯炯的目光停留在浮標(biāo)上,等待著它一日的猛烈爆發(fā),魚(yú)咬的很慢,好似有些約束,但它越吃越起起勁,浮表終于氣得幾乎要跳出水面,我稱此機(jī)會(huì),將釣竿一提,一條邊魚(yú)出現(xiàn)在我眼前,我臉上脹開(kāi)笑容,我取下魚(yú),放入魚(yú)網(wǎng)里......

        一個(gè)下午過(guò)去了,雖然我沒(méi)有釣到很多魚(yú),但還是感到非常快樂(lè)。

        所以,童年是在快樂(lè)中度過(guò)的,同時(shí)童年也是在幸福中度過(guò)的。

        當(dāng)我的生命踏向人生的第十臺(tái)階,爸爸媽媽為我舉行了一次隆重的生日慶典,讓我感到無(wú)比的幸福。

        那天,大家眾星捧月似的圍著我,使我感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。他們那炯炯有神的目光表達(dá)了對(duì)我的希望,表達(dá)了對(duì)我的關(guān)懷,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)我的熱烈祝賀。

        我以告之童年,邁向少年。熟話說(shuō)得好:花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年。我要珍惜時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

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