有關六年級童年作文集合8篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級童年作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
今天一大早，爺爺高聲喊我：“快點起床嘍，今天我們?nèi)メ烎~！”一說釣魚，我急忙穿好衣服，快速沖到爺爺面前：“走走走，馬上去釣魚！”
我和爺爺、姐姐一起來到了河邊。我們坐在小板凳上，爺爺不一會兒就釣到了一條小魚，準備裝進魚簍里，我趕忙走過去對爺爺說：“別忙，讓我裝�！睜敔斠贿吔形倚⌒�，一邊把魚交給我，我小心翼翼地把魚抓在手上。啊，好滑啊！我正準備把它放進魚簍，小家伙在我手上一翻身，我一急，它便從我手里一滑，掉進了水里，擺擺尾巴游走了。我傷心極了，爺爺安慰我說：“別急，瞧我的。”不一會兒，爺爺又釣了一條大魚，我高興得歡呼雀躍，撒嬌地求爺爺讓我來試著釣。爺爺拗不過我，就把魚竿交給了我。
我別提有多高興了。我學著爺爺?shù)臉幼�，上餌，往后一拋，蓄力，正要使出全身力氣往前甩，只聽“哎呦”一聲，往后一看，原來魚鉤掛在了后面的姐姐頭上，好懸啊 ----- 魚鉤可是會傷著人的！爺爺趕忙幫姐姐取下頭上的鉤子。我還是忍不住為自己夸張的動作暗自發(fā)笑，可一看姐姐氣的樣子，我趕忙憋住了笑，讓臉上露出悔過的神情。姐姐氣急敗壞第追過來打我，我扔下魚竿“嗖”地跑開了，邊跑邊回頭向姐姐做鬼臉�！芭椤钡囊宦暎趺戳�？我眼冒金星，原來我回頭的剎那間，頭撞到了電線桿上了，我夸張的大哭起來。爺爺、姐姐急忙跑過來。一場眼看就要挨打的窘境，倒被頭上的包化解了……
童年，第一次釣魚的趣事，我喜歡！
六年級童年作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年是一首歌，歌里有我們的快樂時光；童年是一滴水，水里映著我們一張張歡樂的笑臉。童年，是一生中最快樂的時光，童年發(fā)生的事，令人回味無窮。
記得我小時候，膽子很大，五歲就可以自己一個人睡覺，為此，爸爸媽媽很是自豪。
有一年夏天，那時我才剛滿七歲不久。一天晚上，我正睡得香噴噴的，可是到了后半夜，我被熱得睡不著了，就直接把被子踢到了地板上，還是受不了，便找了一把扇子來扇了扇，“嗯，好涼快！”我情不自禁地說了一句。好不容易睡著了，可是，沒過多久，我又醒了，因為我想去上廁所了。于是，我慢慢坐起身來，正準備穿拖鞋時，突然，我看見窗邊有一個小紅點正在一動不動地“看”著我！把我嚇了一大跳，我急忙去開壁燈，可是，又剛好碰到停電。我心想：這下可怎么辦呀？那個東西是什么呀？會不會是老鼠呀？怎么辦？怎么辦呀……天哪，我不敢再往下想，于是我只好又躺下去繼續(xù)睡覺�？墒窃趺匆菜恢�，腦海中一直想著那個小紅點：那個小紅點到底是什么呀？我翻來覆去的想了很久也沒有想出來。這也不是個辦法呀！不如，我再去看看，說不定是什么好東西呢！于是我壯起膽子向窗邊看去，那個小紅點還在那里，我一看見小紅點就打起了退堂鼓，馬上縮了回去，想：還是算了吧！不過，我又想了想：如果我不去的話，那我一晚上都睡不上安穩(wěn)就，于是，我經(jīng)過激烈的思想斗爭后，還是一步步、艱難地向小紅點走去，小紅點還在那里，我閉上眼睛向小紅點撲過去——“哎喲！疼！”我大聲喊著，媽媽連忙走過來，問我怎么了，我添油加醋的把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑了起來，我百思不得其解地看著媽媽，問：“媽媽，你干嘛笑��？幸災樂禍！”媽媽好不容易才忍住笑說：“我來給你蓋被子時，發(fā)現(xiàn)你房間里有蚊子，剛才那個小紅點是蚊香呀！”聽了這番話，我也忍不住哈哈大笑了起來。
是啊，童年生活總是那么的歡樂、有趣，童年發(fā)生的事，是永遠無法抹去的回憶！
六年級童年作文 篇3
童年是什么，童年就是一個五彩繽紛的調(diào)色板，把我的人生調(diào)的有滋有味，每當我打開記憶的天窗，總有一顆明亮的星星在我眼前閃爍。
在我五歲時，那是一個夏天，非常的炎熱，我和奶奶在家里一邊吃著雪糕，一邊吹電風扇，熱的我們汗流浹背。這時候，媽媽回來了，抱了一個大西瓜，我真想趕緊吃幾口。媽媽看到我這個小饞貓，忙去廚房里拿出西瓜刀，切成了幾份，我大口大口的吃力起來，真是狼吞虎咽連西瓜籽也吞到肚子里。我看到媽媽和奶奶旁邊放的西瓜子，心想：“我連西瓜籽都吞了下去，要是西瓜子在我的肚子中發(fā)芽、開花、結果，怎么辦？對了，我可以不喝水，那西瓜子在我的肚子中渴死�！闭f辦就辦，我一點水也不敢喝。這時候，奶奶給我端來一杯飲料，要是以前，我就像餓壞了的乞丐一樣，搶過來猛喝�？墒�，我對奶奶說：“我不喝�！蹦棠腆@訝的說：“你平時不是最愛喝飲料嗎，為什么這次不喝了？”我把事情的來龍去脈告訴了奶奶，奶奶笑著說：“西瓜子是不可能在你的肚子里發(fā)芽、開花、結果的，它們只能在土壤中吸取營養(yǎng)及水分，在你的肚子里，沒有足夠的條件，它不會生長的�！蔽衣犃耍α似饋�，結果飲料，幾大口就喝完了。
哈哈！有趣吧，我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐，雖然這段金色的時光正慢慢離我而去，我已經(jīng)不那么傻，我相信，童年趣事一定會成為我人生中最美好的回憶。
六年級童年作文 篇4
時光流逝，每一份回憶我都會用心珍藏。長大以后當我們一起回首，還記得那時那刻的那一張張可愛的笑臉，小學生活中的點點滴滴組成了一幅幅生動的畫面，留在了我的記憶深處。
還記得一起比賽跳繩時的那份緊張嗎？還記得一起放學悠閑地走的那條小路嗎？還記得老師教導時的那份親切嗎？這些事都凝聚在我的記憶長河中。
從牙牙學語到懵懂的少年，我們相見，相知，相熟，互懂，六年的時光匆匆而過，最終我們即將離別。
在我的記憶長河中有一份特殊的記憶，他的名字叫做運動會。記得那年夏天，我們學校組織了一次運動會，大家個個報名參加，躍躍欲試。比賽場上輪到我們班同學，孫老師就帶領其余同學一起加油，一聽到同學們加油，大家就鼓足了勁兒，沖向終點。我也參加了400米競速，上場的那一刻我體會到了同學們的熱情，看到同學們?yōu)槲壹佑�，為我歡呼，我心里憋足了一股勁兒，感覺自己不沖第一就辜負了他們對我的期望，所以我就用盡全身的力氣穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一。
過去的日子如冰雪被陽光融化了；如柳絮被風吹起了；這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，縱使千萬般變化，小學生活仍然留在我的記憶深處！
六年級童年作文 篇5
小時候，我犯過許多錯，也做過許多趣事。我的“戰(zhàn)功”多的數(shù)也數(shù)不清，而趣事也有很多很多。但很多事，記憶中以記不清了，而唯有一件很有趣，又平凡的事，讓我難以忘懷！
這件事，多久發(fā)生的，我已記不清，大約是寒假吧，可能是一年級，或二年級。那一年，媽媽帶我回老家過年。我可高興啦！好久沒和在老家的“哥”幾個玩兒了！到家，剛收拾好。我便要沖出去玩兒�？蓩寢寘s把我給叫住了！真掃興！我還有去玩兒！可老媽卻和我做對！捉弄我似的！媽媽竟要我去集上看有沒有紅包賣，讓我買幾個！要知道，鄉(xiāng)下可比不得城市！集上離家，可有好幾公里路呢！而且，對于幫媽媽買東西的事，我前后也就買一二次。都是出了小區(qū)，過個馬路就到店的小事！可這次，卻要1走幾公里路！煩！不過這些話，我當然不會說出來！我現(xiàn)在可是小學生了！若說出來，又要被朋友們嘲笑了！值得安慰的是：好朋友幾個同意陪我一起去！陪我走幾公里路呀！那份感動，至今也在我心中保留著。
等到了集市，買了紅包。天也已經(jīng)有一點黑了。我和朋友加快了回去的速度，想在天完全黑之前趕回家！可畢竟有幾公里路，走到一半，天就黑了，好在是過年，這才能微微看見路，再憑對路的熟悉。倒也能勉強走路。不過是在鄉(xiāng)下，家家戶戶隔的很遠！所以還是比較黑。又是晚上，小伙伴幾個生怕遇見鬼！不過久了，恐懼心也就淡了下來。后來，大家開始不安分隨著一個人的裝鬼，后來大家接二連三的也玩兒了起來！玩啊，玩啊！記得好像玩到了10點多鐘，還是11點。是家長把我們找回來的呢！
這件事好像很平凡，但當時朋友帶來的感動。歡樂。還有朋友嚇我時的不知該哭還是笑的懼怕，都是你們所體會不到的情感。而這些情感也是這件事一直在我心里占著一畝三分地的原因。
六年級童年作文 篇6
那是上一次的圣誕節(jié)。我和爸爸手挽著手走在街上，我很開心，因為我很久沒有和爸爸走在一起了。小時候，爸爸很少帶我出去玩，就是一些節(jié)日才帶著我們出去一次，所以，這久違的感覺，讓我很開心。
我家的樓下已經(jīng)擺滿了攤子，有賣平安果的，有賣圣誕節(jié)的充氣棒的`，有賣圣誕的飛雪的，而且還有許許多多的人圍在那些攤販的旁邊，有圍著小販講價的人，還有的人忍不住了，一下子就把自己看中的東西給買了下來，還有的人只看不買的，一片熱鬧的場景。
我和爸爸走著，看著那些人在那里買賣東西，頓時感到無比的幸福。
“叮當，”爸爸叫住我，“我有多久沒有陪著你像今天這樣一起上街玩了?”
我不禁陷入了沉思，是啊，爸爸到底是多久沒有陪我像現(xiàn)在這樣一起逛街了啊?小時候他常常帶著我和媽媽一起上街，我們一家三口就這樣愉快的上街。爸爸總是要買一件衣服，或者一雙鞋，反正總是要帶些東西回去的�？匆娝@樣，媽媽總是說爸爸買的東西實在太多了，家里的衣柜都裝不下了。但是都沒有埋怨他的意思，這個時候，我都會覺得，我是全天下最幸福的孩子!
但是在三四年級的時候，爸爸的工作漸漸的多了起來，經(jīng)常不回家。每次晚飯時，我們都會打電話問問爸爸回來沒，爸爸常常不回家，我們見面的次數(shù)就少了起來。見面次數(shù)少了，就別提出去逛街這事了。直到今天，我和爸爸一起出去，才又喚起了我的童年記憶。
“好不容易和幺兒一起出來了，就要開心點唄!而且今天是平安夜嘛!”爸爸爽朗的聲音打斷了我的思緒，我又開心起來，是啊，今天是平安夜啊!我也好不容易和爸爸一起出來一趟，就要好好享受啊!我?guī)е职�，興沖沖地奔向解放碑。
到了解放碑，人就漸漸變得少了起來。大概是因為有一批批警察在吧。漂亮的解放碑下，只有稀稀疏疏的幾個人。爸爸一看解放碑，頓時，他的攝影細胞又膨脹了，“來來來，我來給你拍一張吧!”
有這樣的爸爸，誰還能拒絕呢?我苦笑著，按著爸爸的要求站好，讓爸爸給我拍了一張�！班�，不錯，很好。再來一張�！卑职忠贿吙粗掌�，一邊得意洋洋的說道。哎喲，我的老爸呀，您就不能少拍點嗎?但是，爸爸的攝影細胞膨脹起來了，就一發(fā)不可收拾，所以，我就被爸爸從東拍到西，從南拍到北。甚至廣告牌也要去拍一張。額，對你無語了。
在解放碑的廣場上，有一個老太太，在買一些漂亮的熒光棒。我叫上爸爸，一起來到老人的攤前。我看上了一個漂亮的“玫瑰”，爸爸一問“多少錢”，老人說：“七元�！庇谑�，我們買下了它，我打算把他送給媽媽。而爸爸卻是拿起相機，對著老人一陣拍。老人笑著說：“我這一輩子，都還沒有上過相機呢�！�
回家時，我回頭看了一眼解放碑，它的尖端在夜空中熠熠生輝。我面對著它，許下一個愿，“但愿時間就此停止吧。這個美麗而幸福的日子啊，就此紀念我逝去的童年!”
六年級童年作文 篇7
說起童年的趣事，那可是真是記憶猶新，到現(xiàn)在我都還記得那些事情的細節(jié)呢，不信？我給你講講其中一件吧！
那是一個星期天，我正住在外婆家里。當天的天空格外晴朗，一眼望去，萬里碧空無云。我約好了附近的小伙伴，決定在一起玩游戲。我們幾經(jīng)商量，最后一致決定玩“警察抓小偷”。因為范圍大，所以我們把時間規(guī)定在了10分鐘。我被分到了小偷那一組。我們經(jīng)過商量以后，便分散開去。我趴在一個草堆里，四周都是草，別人很難發(fā)現(xiàn)。我慶幸自己找到了一個安全的藏身之所。我小聲說道：“哈哈，我看你們怎么抓住我！”我正在自個兒高興時，一個“警察”向我走來了。我警惕地注視著他，趴在草堆里大氣不敢出，生怕他發(fā)現(xiàn)了。過了一會兒，那個“警察”終于走開了。我暗暗松了一口氣，心想：唉，真險呀！差一點就被逮住了，我真不該掉以輕心！再隱蔽的地方也有被發(fā)現(xiàn)的可能。又過了幾分鐘，我的同伴就還剩下一個了。只要我們再熬過5分鐘，我們“小偷”就贏了。突然，又有一個“警察”向我這方走來了，只聽他說：“哈哈，我發(fā)現(xiàn)你了，快出來吧！”
一聽這話，我的心里可緊張了，心想：莫非我被發(fā)現(xiàn)了？我可是趴著一動沒動呀！不會是使的詐吧！正在我猶豫不決的時候，從我左方不遠處，走出了我的一個同伴，見她走了出來，我心頭的一塊大石頭終于落了地，我長吁一口氣。還剩下2分鐘了，再堅持一會兒我們就大功告成了。時間終于到了，他們沒找著我。我得意洋洋地從草堆里走出來，對“警察”們說：“哈，什么破警察，就在你們眼皮底下居然沒看見我！”可是“警察”和我的同伴們一見我，便大笑起來。我疑惑不解，朋友遞給出我一面小鏡子，我一瞧，媽媽呀，我頭發(fā)亂蓬蓬的像一個雞窩，臉上全是灰，好一個灰頭土臉的花貓，我自己也忍不住哈哈大笑起來了。我們幾個笑得抱成一團，連腰也直不起來了。
多么有趣的星期天��！童年，留給我多少歡樂，多少美好的回憶！
六年級童年作文 篇8
城市里的孩子不像農(nóng)村孩子那樣擁有盡情玩耍的童年，大多是在幼兒園里度過的�；貞浧饋�，每天的日子都過得那樣輕松，但也乏味。
上午總是刻板似的畫兩幅畫，中午吃過飯后便是午睡。這對我是一件難事——因為我實在太不喜歡睡午覺，只好板著指頭數(shù)數(shù)熬過難關。總算到了下午，這是我們最歡樂的時間，在游戲完后便由老師分發(fā)飲料和副餐。我們時常為多喝一小杯汽水，而一動不動地趴在那兒爭“誰的表現(xiàn)好”。
一天，來了一個很高的女孩。聽到她和老師的談話，才知道是老師過去的學生，老師很親熱地與她談笑著。
“來，喝杯飲料吧�！崩蠋熯f給她一瓶滿滿的雪碧。
全班一陣“噓”聲。我們都死死地盯著那瓶雪碧——畢竟我們做得再好也不會有這么多“獎勵”的！大家忍不住抬頭，睜大眼睛�！拔铱纯词钦l隨便抬起頭的！李嘯天！”老師怒訴道，并點了這位做得最出格、舔著嘴角的李嘯天。大家很快不再作聲了，卻偷偷地用著余光瞄著。眼看她把一瓶雪碧喝完了，老師又遞去第二瓶。我的心提到了嗓子眼兒！仿佛她一接就喝完了我所有的希望！因為每天多余的幾瓶雪碧都是我們表現(xiàn)好的獎勵品呀。
我要快點長大那該多好��！那時我也可以來這里喝雪碧。雪碧、雪碧……我沉醉在“美好”的幻想中了�？墒�，你，你把它們喝喝光了！我可開始恨這個女孩子了。
“噢，不了。時間不早了，今天的作業(yè)挺多的�！蹦桥]有接過飲料，匆匆地說了聲“再見”，緩緩地走了。老師連忙說了聲：“有空再來玩呀！”
現(xiàn)在回憶起來，那時真是有趣得很。偶爾來到幼兒園，我笑著對老師說了這件事。老師說：“我也會把這個故事告訴他們的。”說完指了指現(xiàn)在這些小朋友。我發(fā)現(xiàn)，他們似乎一直盯著講臺上的雪碧。原來童心是一樣的。
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