【實用】六年級想象作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級想象作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級想象作文 篇1
我是一滴小水珠，一直在小溪中快樂地生活。直到有一天……
那天，我和往常一樣，和姐妹們在小溪里戲鬧，小溪旁的小柳樹看著我們笑彎了腰，柳枝上，一群小鳥正在快樂的歌唱，調皮的小螞蟻，在水面的落葉上正玩漂流呢！一切都是那么的美好，我享受著這一切……
太陽公公熱烈地照著我們，我感覺自己渾身暖洋洋的，不由得閉上了眼睛，睡著了。在朦朦朧朧的夢中，我感覺自己輕飄飄的，像在飛翔……
不知道過了多久，我醒了，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己竟和月亮婆婆離的那么近，那時我才明白，原來我已經和一群姐妹們成為云朵了。
在天空的日子可真快活呀！每天風哥哥拉著我們四處游玩。起初的時候，我非常的興奮，因為太陽公公每天給我們穿上不同顏色的衣裳：紅的，黃的，粉的，白的，紫的，美麗極了！每天我們都在天空中翩翩起舞，已經樂不思蜀啦！
忽然有一天，我低頭一看，看見了一條波光粼粼，閃閃發(fā)光的絲綢，那不是我的母親嗎？是呀，我又想家了，想念我的母親，想念小草小鳥，想念小螞蟻小柳樹……
我呆呆的向下看著，一動也不動，心情灰暗。善解人意的雷婆婆看見了，笑咪咪地大喊一聲：“孩子們！走！回家！”
姐妹們歡呼著、雀躍著，高興地抱成一團，在風哥哥的護送下，我們不斷下墜下墜，快了，快了！我又看見了樹林和草地。
“叭”的一聲響，我恰巧落在了小柳樹的葉子上，接著撲通一聲，又急不可耐的鉆進了小溪媽媽的懷抱……
六年級想象作文 篇2
假如我是一棵樹，我就可以生活在大自然，和大自然融為一體。和大自然融為一體后，我就能感受到風的呼吸、雨的呼喚以及小動物的傾訴。但最重要的是我能感受到大自然所散發(fā)的獨特氣息。
假如我是一棵樹，每當我煩躁時，我會有許多鳥兒在我的“手臂"間跳舞、唱歌，他們帶給我許多快樂，讓我把世間煩惱扔在腦后。
假如我是一顆樹，每當我興奮時，我就會動動我的“腳趾頭”號召土壤里的“小朋友”。等待他們都上來時，我就會和他們一起勁舞狂歡，來顯示自己此時心里的激動和興奮。
假如我是一顆樹，每當我寂寞時我就會揮揮“手臂”讓我的好朋友來找我，我的好朋友有許多，比如：輕盈的猴子，巨大的大象，美麗的梅花鹿......能上樹的動物就在我的“手臂”上跳躍，不能上樹的就躲在我的樹蔭下乘涼。每當我和他們在一起時，就會感到自己不再孤單，自己不是一個人了。
假如我是一顆樹，每當我傷心時，我的朋友們就會在我的“身體”上爬來爬去，讓我感到非常癢，迫使我哈哈大笑。如果這招不行的話，他們就會擺出一些搞笑的造型和奇怪的鬼臉來讓我分散注意力，把傷心的事忘記。如果前兩招都不行，它們就會拼命地打我的腦袋，他們想把那件傷心的事打出去。如果這幾招都不行，他們就只能坐在我身邊安慰我。
假如我是一顆樹，每當我無助時，我的朋友就會在我的周圍圍成一圈，一個個說出他們心中的想法。
真希望我就是大自然的一員，可以和大自然一同存在。
六年級想象作文 篇3
大家好，我是一滴水。說實話，我可是一位大冒險家。不光是我，我們整個家族也都是大冒險家，下面就讓我來給你講講我的游歷吧。
一開始，我出生在一座大水庫里，這里又陰暗又潮濕。雖然不是五星級酒店，但是這也是我的家啊。突然，水龍頭開了，我很多的兄弟姐妹們都歡呼著跳了出去，但我不能，因為我離水龍頭很遠，過了一會兒，前面的水都放光了，我不知不覺地就漂了過去，正當我要睡覺時，我突然掉了下去，只聽“嘩”的一聲，我便降落在這個奇妙的世界上。我又高興又悲嘆，高興的是我終于出來了，悲嘆的是不知道是誰開的水龍頭，在這里浪費我們的生命。
我降落到地上，不一會就被太陽公公照射地到天堂報道去了。但是，我并沒有死，我又換了一種身份：水蒸氣。我跟著風哥哥四處飄蕩，終于到了另一個母親——云朵媽媽的懷抱里。媽媽從身上拿了幾朵小云彩，放到風哥哥手里，說：“風兄弟，讓你受累了，麻煩你再幫阿姨把我這幾個孩子送到遠方上學去�！薄昂谩薄ｏL哥哥說了一聲，就帶著云哥哥飛走了。
過了好幾天，云媽媽病了，變得烏黑烏黑的，云媽媽說：“孩子們，媽媽病了，媽媽不能再養(yǎng)你們了，你們都大了，自己去環(huán)游世界吧�！蔽覀兦f萬個弟兄異口同聲地說：“好，媽媽，您多保重。”說話間，我們都從媽媽的懷抱里落了下來，我們這種狀態(tài)人類都說是下雨了。
我迷迷糊糊地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己在最后一位母親——大樹媽媽的懷抱里，我知道我自己要造福人類，所以我就讓大樹媽媽把我吸收了，在我就要真的去上帝那兒報到的時候，我看到了由我變成的另一個生命——氧氣出生了……
再見了，朋友們。這時，我看到了上帝爺爺那和善的笑容……
六年級想象作文 篇4
一身黑色的外衣，一對雷達般的小觸角，一雙大大的眼睛，組成了我——一只快樂的小螞蟻。
我們的地下城市又整潔又漂亮，道路四通八達，每一條通道的終端都有一個“通風口”，正因為如此，我們每時每刻都可以呼吸到新鮮的空氣。
有一回，我和伙伴們一起去覓食，我們各自仔細地尋找著，忽然，走在最前面的伙伴一聲驚呼：“呀!快看吶!”我們急匆匆地趕了過去，才發(fā)現(xiàn)在我們的正前方有一大塊餅干!大家都高興極了，心中有說不出的喜悅，但在我們正準備把它搬回家的時候遇到了麻煩，食物太大了，任憑我們推、拉、拽、頂，餅干還是紋絲不動地躺在那兒，如石像一般穩(wěn)如泰山。
后來我們商議出了一個辦法：先把餅干分成一小塊一小塊的，然后再搬。這項工作很艱巨，我們團結一致，每個人都用強有力的腭一起使勁把餅干撕裂，然后沿著斷面每人咬下一口往家搬。就這樣往返了好幾次，我們七手八腳地把食物給運回了家，看著滿載而歸的戰(zhàn)利品，我們每個人的心中都美滋滋的。
瞧吧，我們團結互助，總能成功。我相信在我們的共同努力下，我們的家園一定會更美好!
六年級想象作文 篇5
每個人心里面都會有不同的理想，有的是老師，有的是作家，有的是商家，還有的是……，而我的理想是立志成為一名偉大的科學家。
我要去發(fā)明一些專門克隆生物的機器。我想那時如果發(fā)生了無情的戰(zhàn)爭或發(fā)生恐怖襲擊的話，可以讓許多克隆人上戰(zhàn)場，這樣就可以減少戰(zhàn)斗人員的傷亡和經濟大量的損失。將來如果地球上的水資源被大片地污染，純凈的水源就會大量地減少，那時，我們就可以動用高科技克隆機器，將那些僅存的純凈的水大量地克隆起來，我們也就不會擔心純凈水不夠喝的問題了。將來，我們的氧氣也有可能會大量地減少。那時候，我們也可以去用空氣克隆機器去克隆氧氣，這樣，我們就可以盡情地去呼吸新鮮空氣了。那些克隆機器不僅可以去戰(zhàn)場打仗，也可以去忙于建設國家，也可以去忙于救災。但我最希望的是能夠用克隆機器去克隆一個地球出來�，F(xiàn)在人口繁多，還在不斷繁衍，以后地球可能會承受不了這么多的人口，所以我們可以移一些人民居住到另一個地球上去，這樣就能解決人口繁多的問題。
我還想發(fā)明一些太陽能的器具。大家都知道現(xiàn)在有許多太陽能器具供我們使用，可是還遠遠不夠，還需要更多一些。我們現(xiàn)在的環(huán)境已經夠污染重的了，造成這樣的環(huán)境現(xiàn)狀，汽車排放尾氣，是有一定責任的。所以我最先要發(fā)明的就是太陽能汽車。這種太陽能汽車除了不排放尾氣外，其他均與普通汽車一樣。這種太陽能汽車晴天不僅可以吸收太陽能，還能夠去儲存大量太陽能，以便給汽車夜間使用。這種太陽能汽車還能有一個備用太陽能核，如果太陽能用完時，備用太陽能核會自動打開提供太陽能以驅使汽車前進，等有太陽時，備用太陽能核有會去收集足夠太陽能，以備日后使用。
我還想去發(fā)明能夠提高宇宙飛船速度的工具�，F(xiàn)在我們人類對宇宙的認識實在太少了。我可以去發(fā)明一些能夠提高宇宙飛船速度的工具，好加快人類去探索宇宙的速度，能夠去到各個星球上去探索資源，也可以讓人類去到銀河系外的宇宙，去探索更多奧秘。
我想要當一名偉大的科學家，去發(fā)明各種各樣的工具，去發(fā)現(xiàn)更多的資源，去更好地造福于人類。
六年級想象作文 篇6
伴著一縷縷微風，若隱若現(xiàn)的霧，悄悄地，我來了。
“啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠的地方傳來，從天上傳來——
嘩啦啦，嘩啦啦……
我像舞者一般，踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。
我突然發(fā)現(xiàn)我改變了周圍的色彩。陽光下，萬物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍色；有像太陽的火紅色；還有像白云的雪白色。在我的滋潤下，所有色彩都水淋淋的.。
我是世界上最好的歌手，世間的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我則是那輕捷有力的手指，彈奏出一首首優(yōu)美的樂曲。一會兒是貝多芬的《歡樂頌》，讓人快樂；一會兒是《義勇軍進行曲》，讓人肅然起敬；一會兒是《共產主義接班人》，讓身為少先隊員的學生們感到自豪。
“路上行人欲斷魂”每個人都撐著傘，漫步在草地上，不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下，欣賞著這雨中美景：在我身邊的花朵像一位含羞少女；在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士；在我身邊的大樹像一位強壯的巨人。我籠罩著一切。
突然，我離開了這個地方，去別處滋潤大地。風爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著；路上還停留著我的痕跡；河里的魚兒浮出水面嬉戲著；洗完澡的大地仿佛在傾吐著浴后的愉悅；綠葉上的露珠滴落在路邊的水洼中。
叮咚，叮咚——
就這樣我離開了。
六年級想象作文 篇7
自然界中，雨是一抹奇麗的色彩有蒙蒙的細雨，有怒吼吼的暴雨有閃電雷鳴的……
而我，是涼爽的秋雨。
不知不覺，我來到了，我最喜觀的田野。一想到我走之后，就會有無數(shù)的農民們開懷的大笑。我便打起了12分的精神，一絲不茍的淋著稻谷。
啊，我看見了一片金黃，一人高的玉米。就像老人捊著胡子；紅彤彤的蘋果展開了笑臉；黃澄澄的雪梨，露出了潔白的牙齒；粉嫩嫩的水蜜桃，搖著自己嬌小的身軀，迎著雨水舞蹈著，似乎也在炫耀著自己天生麗質的臉蛋；櫻桃看不下去了，大聲說道：“喂，水蜜桃，別炫耀了，看你跳舞跳的多難看�。 闭f著自己也跳了起來。水蜜桃也跟櫻桃較勁，越跳越快�！肮蔽鞴闲〉芸粗齻z，捧著自己的大肚子，笑了起來。“笑什么笑，哦我知道了，你一定是看櫻桃/水蜜桃跳的不好看吧！”她們異口同聲的說道。西瓜小弟聽了有一種不祥的預感，果然，沒過多久，她倆就打起來了……
我繼續(xù)往前走著。
來到了人們居住的城市。人們都撐著傘，就像是鋼琴的琴鍵，小雨滴就像是靈活的手指，滴答滴答的落在傘上。彈出一首優(yōu)美的曲子，每個音符都帶著無限的遐想……
雨漸漸停了，人們收起了傘，農夫們露出了開心的笑臉，孩子們也開心在水坑里蹦蹦跳跳。
我看著這一切，情不自禁的笑了，我仿佛看到了我存在的價值。
六年級想象作文 篇8
“哆啦a夢”是家喻戶曉的卡通人物。你是否也和我一樣，非常羨慕大雄有個哆啦a夢呢？
每當遇到困難的時候，真希望自己有一個哆啦a夢，可以拜托它從神奇的百寶袋里，拿出神奇的道具，幫我解決一切困難。例如：有可以到任何地方的“任意門”、有穿梭時空的“時光機”、將物品變小的“縮小燈”、讓人自由自在飛翔的“竹蜻蜓”……等。
如果有了哆啦a夢的任意門，我就不怕上課會遲到，也可以完成我環(huán)游世界的夢想，跨一步，就是我想去的地方，無論天涯海角。玩累了還能馬上回家睡覺，省去舟車勞頓的時間與金錢；如果有時光機，這樣我就能回到過去，阻止自己做出錯誤的決定，還可以到遙遠的未來世界看看，滿足我好奇的心；如果有竹蜻蜓，就可以像小鳥一樣，在蔚藍的天空任意翱翔，鳥瞰美麗山川，與白云悠閑的飛呀飛。
我希望哆啦a夢的百寶袋里拿出“真牙制造機”，讓爺爺長出堅硬的新牙，那爺爺就可以不用戴假牙，要啃甘蔗、芭樂都輕而易舉沒問題；再來是“青春之泉”，讓媽媽永遠青春美麗，不用再涂涂抹抹一堆的保養(yǎng)品，又可以省下不少錢；我也希望能有“聰巧可力”，讓我享受美味的好滋味，還可以越吃越聰明，不用再辛苦的背書，老是戴著“熊貓眼”。
說到這兒，最讓我擔心的是，現(xiàn)在許多國家、地區(qū)動蕩，戰(zhàn)爭蠢蠢欲動、一觸即發(fā)，我希望哆啦a夢能有“好人水”，能將那些貪心的人，內心貪婪的火焰熄滅變成好人，讓世界的人們都過著平安無懼、自由自在、安居樂業(yè)的生活。
在做了這許多幻想之后，回歸正途，我們應該自我成長，學習面對挑戰(zhàn)，解決問題，這樣所有的阻礙都能迎刃而解。我們應當學習哆啦a夢的是，有一顆幫助別人的心，讓這份幫助別人的心互相感染，互相成長，蔓延全世界。
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