導語：揮別暑假，我們迎來了開學第一天。下面是關于六年級“開學第一天”優(yōu)秀范文，歡迎同學們過來閱讀和借鑒。
【篇一：開學第一天】
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是小學六年級的小學生了。開學那天，我背起了早已準備好的書包，心情真是無比激動啊!
“六年級”這個熟悉，新鮮卻又陌生的字眼，它標志著我的小學時代快要結(jié)束，還有一年就要離開培養(yǎng)了我?guī)啄甑男W，向初中邁出新的一步……
開學第一天，我早早地來到了那所熟悉的學校，那間陌生的教室，找到一個座位，拿出嶄新的筆記本，愉快地寫到：我上六年級了，一定要努力學習，認真對待每一次作業(yè)、每一門功課。不管我以前怎樣，在這里，就要以優(yōu)異的成績回報老師、父母。同時也為我的小學生涯畫上一個圓滿的句號。正想著，耳邊傳來了清脆的上課鈴聲，于是我拿出書本等待著老師的到來。這一節(jié)是數(shù)學課，給我們上課的是一名女老師，名字叫方芳，大家都喊她方老師。方老師不高不矮，身材苗條，瓜子臉上一雙烏黑的眼睛，很漂亮。她正在給我們講“分數(shù)乘法”呢!同學們被方老師口中所講的神氣的數(shù)學定律驚呆了，都不愿意下課。
語文課到了，語文老師是我最喜歡的一名女老師，她講陳淼的著作《桂林山水》時，那流利、標準的普通話和帶有磁性的聲音讓同學們佩服得五體投地。她留著短發(fā)，圓圓的臉，濃濃的眉毛。一雙黑珍珠般閃亮的眼睛，她就是同學們最愛的金曉玉老師
這就是我快樂的開學第一天，在這一天里，我認識了兩位好老師，她們讓我明白了：六年級不同于別的年級，在這一年里，我一定要努力學習以優(yōu)異成績結(jié)束我的小學生涯。
【篇二：開學第一天】
開學了，兩個多月的暑假，夢一般的過去了，兩個多月沒醒來，還真有一些舍不得我的暑假呢。
我懷著隱隱的興奮和激動踏進了許久沒有走進的校園，走進了寬敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同學和陌生的老師。我匆匆找了一個離黑板很近的位置坐了下來。
不一會兒，老師來了。走進教室的是一個帶著眼鏡、頭上已有數(shù)不清的白發(fā)男人。那個男人自我介紹說是我們班的老師，姓阮，既是這個班的語文老師，也是這個班的班主任。這時候，我的新同桌悄悄地問我，這個老師會不會很兇、很嚴厲呢?而我卻不這么看，因為，這個老師看上去十分和善，聽爸爸說，這個老師還很幽默咧。
又過了一會兒，他叫我們猜一猜他的年齡，同學們個個躍躍欲試。有的同學說是44歲，有的說是45歲，還有的說51歲。這時，老師說：“xx同學猜對了，我今年51歲了�！本o接著，他又幽默地給我們講紀律。
預備鈴打響了，林老師來了，她是我們的數(shù)學老師。長得十分秀麗。上課了，我們以為要開始上新課了，可林老師卻說要給我們講故事。咦，這個老師真是奇怪，數(shù)學課不上，講什么故事嘛?不過，我很喜歡聽故事，于是我便認認真真的聽了起來。故事聽完了，理解了故事的道理，才知道林老師的用心良苦，原來，她是想讓我們聽了故事要認真學習。第二節(jié)數(shù)學課時，才正式上課，學完知識后。她還讓我們互相當好小老師。好好鞏固內(nèi)容。于是，時間“唰”的就過去了。
新的一個學期，生命再度更新，原來的xxx班，它們已經(jīng)成了舊檔案，不必再去牽掛，挑戰(zhàn)未來，是我們應該做的，也是我們即將做的。讓我們以一個新的學期，展現(xiàn)一個新的自我!
【篇三：開學第一天】
黎明，太陽又把光輝灑向大地。公雞又在一次當了我的鬧鐘。
聽著一聲雞鳴，我睜開了朦膿的雙眼。突然想起今天要開學，只聽見“砰”的一聲，我從床上跳了起來。急忙穿上衣服，還沒來得及刷牙洗臉，就手忙腳亂的收拾起書包來。一本，兩本……，咦?怎么少了一本?哦，原來是把它放在亂七八糟的桌子上了啊!
收好后，我急急忙忙的向教室跑去。哎……，不都是我的老同學嗎?我走進教室，突然之間我聽見有人叫我，“陳星宇”!哦!這不是宋榮貴嗎?怎么他也在這里上學嗎?“哎!你是宋榮貴不”?我懷著一種疑惑的心里問道�！笆前 �!哦!“真的嗎”?“你也來這里上學啊”?“新學期要好好學哦”!“初中的可是很難的”
過了一會兒，我將書包和他的放在一起�？捎X得不好。然后，我又將書包和趙濤的放在一起�？捎钟X得不行。我拿著書包猶豫不決，突然，一個同學要將他的書包放進一個桌箱里，幸好我眼疾手快把位置搶了過去。并得意洋洋的說：“你想搶我的位置啊”?嘻嘻……。可別人會想，明明是你搶人家的位置嘛。
就這樣，開學的第一天就過去了。
新的開始，讓我們努力。新的起點，讓我們奮發(fā)。新的一天，讓我們開開心心的向未來奔跑。
再同一個起跑線上，希望大家可以跌到了再站起來，向著終點奮發(fā)吧!
【篇四：開學第一天】
9月1日，我們又迎來了一個新的學期。新的學期孕育著新的希望，所以，我應該打足精神，拋開上學期取得的或好或壞的成績，在初二上學期的學習中充滿信心。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學習目標，并且在短時間內(nèi)達到這個小目標，然后長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對于我較弱的數(shù)學以及其他的副科，我也會努力，讓它們也有所進步。
最后，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。 有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續(xù)的工作，不停的運轉(zhuǎn)，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發(fā)泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內(nèi)容。回家后認真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習題，認真復習及預習，其他時間完全可以自由支配。
最后再說一句：學習計劃要根據(jù)個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。
【篇五：開學第一天】
假期還留有余溫，而新學期已悄然來臨，五年的時光已從筆尖流逝，我?guī)е鴮σ酝幕匚逗蛯ξ磥淼你裤剑谥鹕木旁�，進入了小學的最后一個年級，開始了我的小學終結(jié)篇——六年級。
開學第一天，我高興地來到學校，學校里被家長、學生圍得水泄不通，我來到我們的新教學樓前，這里更為熱鬧，大家爭前恐后地看著墻上的名單，就像海里奔騰的浪花，在擁擠與噪雜中，我看到了我的班級六(4)班，這個要陪伴我走過小學最后一級的班級，我到了三樓找到了班級，見到了不少以前的老同學和新同學，大家你一言我一語，笑聲此起彼伏。我們見到了兩位新老師，我知道，她們肩負著把我們送入初中的重任，老師面帶微笑，很是慈祥，我很快愛上了這個地方，我面對著好多生面孔，好期待，一段時間過去，他們就都是熟悉的面孔了;好激動，四五個夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)，今天終于結(jié)束了;好開心，今天即將是我下一個學期的起點。
時光如流水一去不復返，過去的都已經(jīng)過去了，迎接我的，是嶄新的未來。開學第一天，我要訂一個計劃：(1)早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習慣。(2)學習更加努力，讓學習更上一層樓。(3)堅持運動，增強體質(zhì)，讓我茁壯成長。(4)多做家務，做自己力所能及的事情。
小學是一曲美妙絕倫的交響樂，今后，我開始演奏琴弦上的每一個音符。在新的學期里，我有了新的教室、新的同學、新的老師、新的目標、新的方向，新的起點，我會在新的一學期里更加努力學習、奮發(fā)圖強。
更多相關文章推薦：
2.有趣的開學第一天
4.六年級開學了作文
8.