春天六年級(jí)作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的春天六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天六年級(jí)作文1
在一年的四個(gè)季節(jié)中，每個(gè)季節(jié)都各具特色。春的美麗，夏的朝氣，秋的憂(yōu)傷，冬的純潔，都令我著迷。但是在這些季節(jié)中，我最喜歡的，還是美麗的春天。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到這個(gè)世界，大地上的一切都蘇醒過(guò)來(lái)了。柳樹(shù)留著嫵媚的綠色長(zhǎng)發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞；小草探出了腦袋，給大地媽媽織了一件綠色的新衣；小河唱著歌兒，歡快的奔跑著；燕子們從北方飛回南方，在屋檐上搭窩大樹(shù)下，孩子們有的在讀課文，有的在聊天，有的在做游戲好一副欣欣向榮的景象。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一副美麗的圖畫(huà)。
春天的雨是連綿的，柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
春天的花兒更是美麗的令人驚嘆。迎春花，桃花，山茶。，白玉蘭，紫玉蘭，瓊花，蝴蝶蘭，風(fēng)信子漫山遍野的花兒，在微風(fēng)中搖搖曳曳，不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。這，是春天的味道。
春天的天空，如同藍(lán)寶石般耀眼。天上的云朵姿態(tài)各異，有時(shí)像小貓，有時(shí)像房子，有時(shí)像水壺我經(jīng)常望著天空發(fā)呆，想象著天空中有一座城堡，一位公主住在那兒，發(fā)生著有趣的事情天空中，還經(jīng)常能看到孩子們的風(fēng)箏，那風(fēng)箏，放的老高老高的，給人無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感覺(jué)。
難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
春天六年級(jí)作文2
春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來(lái)了，風(fēng)兒看到她變溫柔了，陽(yáng)光看到她變明媚了。
看，田野里，一片生機(jī)勃勃，小草從土里探出了小腦袋，揉了揉惺忪的眼睛，大地到處洋溢著生命的嫩綠；桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾，紅艷艷，粉嘟嘟，美不勝收；一陣風(fēng)吹過(guò)，麥田像綠色的海洋波濤洶涌，大片大片的油菜花金黃黃的開(kāi)到了極致，數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞，讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開(kāi)金黃黃，引來(lái)了蜜蜂嗡嗡唱，唱什么，春季的歌兒暖洋洋�！�
小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了，每個(gè)人都穿的花花綠綠，點(diǎn)綴著這美麗的春季！他們淘氣地瞅著每一棵柳樹(shù)，希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條，編成帽子，擰成柳笛，得意地在樹(shù)叢中笑著鬧著，各種不知名的小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著，藍(lán)藍(lán)的天，潔白的云……使我又不禁想起朱自清說(shuō)的話(huà)“春季像個(gè)孩子，每一天都是新的�！�
人們都說(shuō)“春雨貴如油”，我始終不明白明明是雨，怎么會(huì)比油還貴呢？連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣，醫(yī)院里到處都是感冒病人，農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅，終于被一場(chǎng)春雨緩解了，雨絲細(xì)細(xì)的，柔柔的，閉上眼睛來(lái)一個(gè)深呼吸，��！好清新的空氣！從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”！
或許有人喜歡夏天的熾烈，有人喜歡秋天的收獲，有人喜歡冬天的皚皚白雪，但我更愛(ài)美麗的春季！
春天六年級(jí)作文3
走出對(duì)與錯(cuò)的觀念，那里有一片田野，我將與你在那里相會(huì)�！斆�，十三世紀(jì)
早春的景色是白描，雖已過(guò)了寒氣逼人的時(shí)令，也仍顯得冷清，有些過(guò)于素淡了；至于聲音，也沒(méi)有繁春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、暮春稀薄的蟬鳴，稱(chēng)不上絕好。
我以為，早春之美，游走于一屏一息之間，那是一種美的意念，那是一種春天的味道。
漫步于田埂上，能隱隱感到小溪解凍后流水清涼的味道，有些寒冷但開(kāi)始柔和。茫茫麥浪中，小麥的青苗發(fā)出的香氣與剛剛?cè)诨难┧蜑橐惑w，天真、誘人、活潑，而又格外純凈；枝頭報(bào)春的梅無(wú)所畏懼地開(kāi)著，鮮艷、高貴、冷傲，美則美矣，但望來(lái)略生生疏之意，似乎梅的美過(guò)雅過(guò)凈，不染俗指不可接近。但若是閉上雙目，靜心感受四周若有若無(wú)的清香，不難感到梅也有柔弱的瓣兒，梅也有動(dòng)人的柔情……
這一切的一切，與泥土的清香自然地混為一體，打破了冬的莊嚴(yán)、肅穆，訴說(shuō)著春的溫柔、生機(jī)與包容。
包容——
我想，春的美是包容的，這是一種寬厚而希望的包容，正如在春天的味道中，鮮花與野草，甚至是麥田中的雜草，都散發(fā)著同樣的醉人的芳香。而我，一個(gè)春的欣賞者，在陶醉于春天的味道時(shí)，不會(huì)遺漏任何一個(gè)微小的'生命，哪怕那是日后大有害處的雜草，此時(shí)此刻，我也會(huì)懷著一份虔誠(chéng)與敬畏的心，以同樣的謙卑面對(duì)新生，面對(duì)生機(jī)，面對(duì)春天。
這不禁讓我想起了“人之初，性本善”的說(shuō)法。我想，這大概是對(duì)的，一如每一個(gè)春的生命，在開(kāi)始之初，都只是想為大地添一份綠意。
僅此而已。
走出對(duì)與錯(cuò)，一次美好的新生，便是在遙遠(yuǎn)而寧?kù)o的春。
那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田野，在這個(gè)早春的清晨，給著我這樣的哲理夢(mèng)境。
這，便是春天的味道。
春天六年級(jí)作文4
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！ 春天悄悄地來(lái)到了人們的生活中，它邁著輕盈的腳步，走呀走。我發(fā)現(xiàn)了春天的腳步。
小溪唱起了歡快的歌兒“嘩啦啦——嘩啦啦”好像是一曲無(wú)字的歌謠。小草正從泥土中睡醒了，探出綠色的小腦袋，了望著美麗的新世界。柳樹(shù)阿姨甩著又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)，叫春風(fēng)輕輕為它梳理美麗的秀發(fā)。
春天不像夏天那樣炎熱，也不像秋天那樣刮著大風(fēng)，更不像冬天那樣寒冷。正因?yàn)檫@樣，春天美得像一個(gè)美麗的大花園。
春天，可真漂亮哇！
春天，可是鼎鼎有名的“畫(huà)家�！彼�(huà)的草是青的，嫩的；它畫(huà)的花是五彩繽紛的……總之，春天畫(huà)的都是與其他三個(gè)季節(jié)不一樣的。就連那活潑機(jī)靈的小燕子都加入了這個(gè)人間仙境，為春光增添了許多情趣。
老天爺好像非常憎恨春天似的，春天一來(lái)，老天爺就痛哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。農(nóng)民們?cè)诩依飳?shí)在呆不住了，就來(lái)到稻田里，看見(jiàn)老天爺?shù)难蹨I把田地弄得濕漉漉的。這下子，農(nóng)民們翻田地可輕松多了。這時(shí)候，農(nóng)民們?cè)诟苫�，小孩子卻在輕爽的春雨中玩耍嬉戲，他們玩的是那么高興，那么開(kāi)心。�。�
老天爺?shù)难蹨I可真是一件無(wú)價(jià)之寶哇 ！
春天的腳步聲，我們大家雖然都聽(tīng)不見(jiàn)，可是我們大家都知曉這盼望已久的春天現(xiàn)在就在我們大家的身邊！
啊！春天，我們是多么地希望你永遠(yuǎn)也別走，永遠(yuǎn)留在我們的身邊
春天六年級(jí)作文5
春風(fēng)使家鄉(xiāng)穿上了新裝，讓大地?zé)òl(fā)了生機(jī)。柳枝發(fā)出了嫩黃的芽?jī)�，在春阿姨的不停搖晃下逐漸長(zhǎng)大。他不停的揮著纖手，告訴小魚(yú)，春天來(lái)了，出來(lái)看看吧。春風(fēng)招呼著嬌燕和小鳥(niǎo)，來(lái)吧，讓我們 共同編制春的美景，一起譜寫(xiě)春的贊歌。他又連忙喚醒了小草，小草也盡顯自己的風(fēng)采，和百花妹妹跳起了優(yōu)美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最響亮的喇叭，百靈鳥(niǎo)為春天吹起了號(hào)角。竹林中，春筍 也趕忙鉆出泥土，加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì)，為使春天更加美麗，正使出自己的勁頭快速成長(zhǎng)。山上的各種樹(shù)木，看到這美好的情景，也忍不住很快換上新裝，盡情地向春光展現(xiàn)自己勃勃生機(jī)。
在鄉(xiāng)間長(zhǎng)滿(mǎn)青草的小路上，在彎曲的垂柳如蔭的小河堤岸上，脫去沉重冬裝的少年，活蹦亂跳的跑來(lái)跑去。只要不上學(xué)，就會(huì)去田間看農(nóng)民伯伯怎樣耕耘，怎樣播種，還要看看蜜蜂在百花叢中花中穿來(lái) 穿去，他們就像菜花叢中的蝴蝶，一會(huì)兒東一會(huì)兒西，少有停留。
當(dāng)春雨綿綿時(shí)，家鄉(xiāng)就像童話(huà)中的仙境。細(xì)雨如絲，雖有寒意，卻令人盡情享受著柔情蜜意，不愿離棄。云霧似輕紗，在山腳山間山頂穿梭徘徊，新建的美麗的村莊在云霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，勝過(guò)蓬萊仙境。
再看山坡上，采茶姑娘們一邊唱著優(yōu)美的山歌，一邊忙著采摘嫩綠的春茶。這情景為家鄉(xiāng)增添了一道更加亮麗的風(fēng)景。歌聲響山岡，茶香飄四方。家鄉(xiāng)的美景隨著清香的茶葉傳遍祖國(guó)各地，純樸勤勞的 家鄉(xiāng)人民的美德，更隨著茶葉傳遍大江南北。
我愛(ài)你，家鄉(xiāng)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的春景，我愛(ài)家鄉(xiāng)的勞動(dòng)人民。更愛(ài)家鄉(xiāng)著翻天覆地的變化。
春天六年級(jí)作文6
伴隨著春天的步伐，這個(gè)世界上的動(dòng)物、植物們都漸漸復(fù)蘇起來(lái)，使得人間一片綠茵茵的，生機(jī)盎然。
小區(qū)去年剛種下的樹(shù)苗兒們又重新抽出新綠。枝頭上，桃花一朵接著一朵地開(kāi)了，白色的、粉色的。有的樹(shù)枝和另一顆樹(shù)的樹(shù)枝混合在了一起，兩種顏色的花也混合在了一起。分不清哪朵是哪顆樹(shù)上的，宛如火上有雪或雪上有火。
在樹(shù)下的小草也漸漸地生長(zhǎng)起來(lái)，把原先荒禿的樹(shù)林增添了一份生機(jī)，把它裝飾得更美麗。
天空上，藍(lán)天白云，偶爾可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處“多來(lái)A夢(mèng)”在天上飛，也可以看見(jiàn)“蝌蚪”也在天上“飛”。還有些奇形怪狀的，我都認(rèn)不出來(lái)了。仔細(xì)一看，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上“飛”的都是風(fēng)箏，它們也隨著春天的步伐來(lái)了。
向遠(yuǎn)處一看，那些正在放風(fēng)箏的孩子們?cè)趶V場(chǎng)上歡快地奔跑，還有的跑累了就把風(fēng)箏收下來(lái)，坐在一旁的石凳上興奮地看著其他孩子放。再仔細(xì)一看，那些孩子似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)比賽。天空的風(fēng)箏忽高忽低的，都在搶奪著那個(gè)最高位置，互不相讓。那些被汗水打濕的衣服，他們也看都不看一眼，雖然身上感覺(jué)到很難受，但還是一副興致勃勃的樣子。
河邊，傳來(lái)一陣“嘎嘎嘎”的叫聲，那無(wú)疑是水里的鴨子在叫，它們?cè)谒餁g快地玩耍著，有的用翅膀在水里撲扇著，有的在水中潛水。這真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”呀！
春天六年級(jí)作文7
古人說(shuō)過(guò)：一年之計(jì)在于春。是呀!有人喜歡炎熱的盛夏，有人喜歡這果實(shí)累累的秋天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我，則喜歡萬(wàn)物蘇醒的春天。
天空明朗，空氣清新，這種大好天氣讓人忍不住想高歌一曲。
河邊的柳樹(shù)伸展著它那嫩綠的枝條，古人把柳葉比做絲絳，我把黃綠的柳條比作小姑娘的發(fā)辮，又比成這一根根綠絲線(xiàn)。果園里，桃花開(kāi)得正汪，深色的像一團(tuán)團(tuán)火，淡的，像一片片朝霞，更淡的，幾乎都看不出一絲紅色，桃花形狀不一，有的有五片花瓣，一層一層的疊著呢，桃花的形狀可多了，開(kāi)出不同的桃花，有的全都展開(kāi)了，露出了粉紅色的花蕊，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，還有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。梨樹(shù)那兒也是雪白雪白的一片，極像一個(gè)個(gè)雪球。杏樹(shù)也不甘示弱，那紅色的一大片像紅色的血一樣火紅。
紫荊花可美了，它那些花朵，如同珍珠似的。迎春花也不甘落后，舉起了金黃色的花朵，看一下，像一片金黃的地毯，油菜花是家家戶(hù)戶(hù)都知道的，風(fēng)一吹，它們就在舞蹈，蜜蜂們也來(lái)爭(zhēng)相采蜜了，一大遠(yuǎn)就能聞到清香的花香味，蝴蝶們傳播花粉也不亦樂(lè)乎，一會(huì)到這一朵上，一會(huì)兒又飛到另一朵上。小鳥(niǎo)們們?cè)谥︻^上開(kāi)心地唱歌，小牛也準(zhǔn)備好耕地的工作了，蚯蚓在泥土里“整理”著泥土呢!
小草們脫去舊衣，換上發(fā)嫩綠的新裝，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
小河里，青蛙在產(chǎn)卵，小魚(yú)們游來(lái)游去，鴨子不時(shí)鉆進(jìn)水里，像在吃小魚(yú)來(lái)填飽自己的肚子呢。
春天，真是一個(gè)萬(wàn)物的季節(jié)啊!
春天六年級(jí)作文8
隆冬過(guò)后，春天來(lái)了，沉睡了一冬的萬(wàn)物蘇醒了。綠油油的小草悄悄地鉆出了地面，枝頭冒出了新芽，花兒露出了笑臉，鳥(niǎo)兒在盡情地歡唱……整個(gè)大地充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。我喜歡這陽(yáng)光明媚的春天，更喜愛(ài)春天里蔥蘢的小草。
我們學(xué)校東邊有一片草坪，細(xì)雨滋潤(rùn)著它，它又換上了綠色的春裝，生機(jī)盎然！課間，同學(xué)們來(lái)到這兒盡情地嬉戲，個(gè)個(gè)贊嘆不已。
微微的春風(fēng)拂過(guò)，小草跳起了歡快的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺……給孩子們的換了增添了幾分神秘色彩。這時(shí)，你佇立幾分鐘，一定會(huì)心曠神怡，依依不舍。
朋友們，你別看小草這樣柔弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向狂風(fēng)暴雨低頭。夏天常是一陣狂風(fēng)過(guò)后，突如其來(lái)的下起暴雨……雨過(guò)天晴，我趕緊去看那些小草。�。⌒〔蒉抢X袋，好像奄奄一息了，有的甚至已經(jīng)趴在地上，似乎在作最后的掙扎。我可憐的小草��！我難受極了。但幾個(gè)小時(shí)后，小草又挺直了腰桿，盡管身上雨水未干，但它們驕傲地望著我。小草沒(méi)有鮮花那樣張揚(yáng)，沒(méi)有白楊那么挺拔……可它卻有一種堅(jiān)持的毅力，頑強(qiáng)的意志。它的這種精神，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我向上！
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！惫湃藢�(duì)小草有多么高的評(píng)價(jià)�。∧憧�，嚴(yán)冬剛過(guò)，小草沐浴在春光里，漸漸地活躍起來(lái)。
春天六年級(jí)作文9
聽(tīng)人說(shuō)春天姐姐伴隨著春風(fēng)來(lái)到了人間，可春天在哪里呢？難道她正在和我捉迷藏？今天剛好是星期六，我和爸爸一起來(lái)西山公園找找春天。
來(lái)到西山腳下，向西山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西山被綠色纏繞著，像一位穿著綠色衣服的姑娘�？�！山腳那一片剛探出頭的嫩草，正在笑瞇瞇地望著我，好像在說(shuō)：“你好！你今天開(kāi)心嗎？如果你開(kāi)心，就讓我和你一起玩耍吧，讓我也一起來(lái)分享你的快樂(lè)；如果你不開(kāi)心，也讓我和你一起玩耍吧，讓我為你驅(qū)趕憂(yōu)愁吧！”在那綠茵茵的草地上，開(kāi)滿(mǎn)了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花，像亮麗的眼睛，像閃閃的星星，微風(fēng)一吹，不停地眨動(dòng)著，閃動(dòng)著。春天在哪里，難道這就是春天？
瞧！那里有一棵好大的樟樹(shù)，高大挺拔，像微笑著的老爺爺，正在跟旁邊的小樹(shù)講人生的哲理。春天在哪里，難道這就是春天？
在半山腰，清新高雅的桃樹(shù)上盛開(kāi)了素雅高貴的桃花，在陽(yáng)光里流瀉著醉人的色彩，那小巧可愛(ài)的茶樹(shù)上綻放著幽香醉人的紅山茶花，像天邊的彩云一樣美麗，一樣紅艷；那高大的梨樹(shù)上一簌簌梨花，張開(kāi)了笑臉，在暖和的春光下，如雪似玉，潔白無(wú)暇、薈萃晶瑩。春天在哪里，難道這就是春天？
不錯(cuò)，這就是美麗的春天姐姐！她在大自然中和小草玩耍，與小花嬉戲，聽(tīng)大樹(shù)講故事，陪大家看彩霞！我愛(ài)春天！
春天六年級(jí)作文10
春天，是一個(gè)美如夢(mèng)境的詞。她偷偷地給大樹(shù)穿上五顏六色的花衣裳，給土地添上綠草，給結(jié)冰的小溪帶來(lái)溫暖。
春天，打開(kāi)了冬天嚴(yán)肅的表情，把大地從無(wú)邊的白雪中放出來(lái)，像畫(huà)畫(huà)一樣涂抹，大地變得色彩斑斕。小鳥(niǎo)看到這場(chǎng)景，情不自禁地為春天唱起了贊美詩(shī)，一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴呼喚人們停下腳步欣賞這美的季節(jié)。春天給雄偉的大山穿上綠色的衣服，一眼望去，這件綠衣上畫(huà)了多彩的花朵。
人們走出喧鬧的城市，走入了安靜的大森林，享受春天給我們的快樂(lè)。小溪也熱鬧起來(lái)了，小魚(yú)兒在水里跳舞，嬉戲，以前被冰鎖住的水草都被解放出來(lái)了，像雕刻一樣給藍(lán)色的小河刻上了綠色的花紋�！鞍�！好大的一條魚(yú)！”一個(gè)人眉開(kāi)眼笑地喊起來(lái)，之后他又上了魚(yú)餌，架好了魚(yú)竿，又坐下來(lái)，一切又陷入了安靜。 “十條，二十條，三十條……今天我的收獲真多啊。”又有一群人湊過(guò)來(lái)在看。
農(nóng)家小院里，春天的百花也開(kāi)始爭(zhēng)奇斗艷了，粉色的桃花一朵朵的，顯得無(wú)比羞澀，旁邊是紅艷艷的茶花，仿佛在與茶花比美呢。農(nóng)民伯伯早早地就播種了，一顆顆種子埋在地里，不久，那里就是一片蔥蘢的綠海。無(wú)邊的稻田里，有農(nóng)民伯伯在辛勤勞作，真是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”。莊稼也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)，瓜秧一圈一圈地爬上了“遙不可及”的菜架子，那瓜秧在空中劃出了一條條綠色的弧線(xiàn)。
春天真美，她把大地變綠，變紅。在春天，我們仿佛在一幅美麗的畫(huà)卷中行走，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，其樂(lè)融融。
春天六年級(jí)作文11
春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)遲，花兒見(jiàn)了她露出甜美的笑容，小草見(jiàn)了她好奇地探出腦袋，蝴蝶見(jiàn)了他不由自主的翩翩起舞。大自然已經(jīng)脫去厚重的棉襖，換上一件華麗而輕盈的春裝。
因?yàn)楦呖嫉攸c(diǎn)其一在我校，所以我校全體師生放假三天。今天，是假期的最后一天——三月十八日，在這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)共七人懷揣著愉悅的心情興高采烈的來(lái)到人民公園尋找春姑娘的腳印。
剛剛步入大門(mén)，一目了然，在左邊有一片路油油的草地。雖然昨天下了場(chǎng)中雨，但是被雨撫摸過(guò)頭的小草也別有一番姿色。仔細(xì)觀察，小草上難免會(huì)有一些晶瑩剔透的水珠。那豆大的水珠就像一把放大鏡，把草葉子放大了幾倍。盡管是這樣，但是我仍然挑不出一點(diǎn)兒不青翠欲滴的地方。草地周?chē)袔卓蔑柦?jīng)風(fēng)霜的大樹(shù)，那幾棵大樹(shù)沒(méi)有夏天的枝繁葉茂，也沒(méi)有冬天的一絲不掛，但是這幾棵大樹(shù)郁郁蔥蔥，也有些耐人尋味。
再向前走幾步，有一條小河。那條河沒(méi)有了原來(lái)的清澈見(jiàn)底，變得渾濁不堪。它偶爾發(fā)出的溪流聲好似在哀求人們：“求求你們了，不要把我變得臟兮兮的了！我的好朋友小魚(yú)小蝦都不和我玩了，它們嫌我太臟了�！碑�(dāng)初姑娘從哪兒走過(guò)時(shí)，所有的冰已不復(fù)存在了，一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在人們面前。
春姑娘一步一個(gè)腳印，轉(zhuǎn)眼間漫山遍野全是她的腳印，讓我們一同尋找出的足跡吧！
春天六年級(jí)作文12
春天讓我們脫掉了我們大棉襖。春天讓風(fēng)姑娘吹拂著我們的臉，把涼爽而明媚的天氣帶給我們和花草。
春天，小花露出了一張張可愛(ài)的笑臉。茶花開(kāi)了，一朵朵茶花在明媚的陽(yáng)光下沖我們笑了笑，好像說(shuō)“今天的天氣很溫暖，你們快下來(lái)和我一起玩吧！”茶花很美麗，可廣玉蘭也不賴(lài)！那一朵朵白色的廣玉蘭一般有九瓣花瓣，有的蕊沒(méi)開(kāi)，有的蕊早開(kāi)了。那一朵朵花真香��！經(jīng)不住誘惑的我摘下了一朵充滿(mǎn)芳香的廣玉蘭，湊進(jìn)一聞比剛才的還香。茶花很美廣玉蘭很香，油菜花雖然沒(méi)有茶花美麗，廣玉蘭香，但它很醒目，占有的面積也比較廣。在田野里差不多到處都是黃的，一片茫茫。如果你看到一大片的油菜花，那是否讓你感覺(jué)煥然一新呢？我想是的，在田野里你走幾步就能看到油菜花走幾步就又能看見(jiàn)油菜花。
花的世界（茶花的美麗，廣玉蘭的香，油菜花的醒目、占面積廣……）五彩繽紛，草的世界也不寂寞。現(xiàn)在我們?cè)撝v講草了。
在陽(yáng)光明媚的天氣下，它們一個(gè)個(gè)鉆出了土，抬起了“頭“東張張西望望，這些“小生命”似乎對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了向往，充滿(mǎn)了美好和期待。離開(kāi)了大地媽媽的懷抱，開(kāi)始了和雷電的抗?fàn)�，和臺(tái)風(fēng)暴雨的抗?fàn)�。它們雖然知道要面臨這些災(zāi)難，可還是對(duì)明天充滿(mǎn)了期待，因?yàn)樗鼈冎捞炜倳?huì)明媚的，暴雨之后還會(huì)雨過(guò)天晴的……
在春天里有花兒的美麗，也有草兒們的勇敢。我愛(ài)春天，春天美好，五彩繽紛……
春天六年級(jí)作文13
冬爺爺去了，春姑娘攜著春雷，伴著春雨，乘著春風(fēng)，邁著輕盈的步子，悄悄地回來(lái)了。
“轟隆隆，轟隆隆”春姑娘重重地敲起了她的大鼓，喚醒了世間萬(wàn)物。蟄伏了一冬的種子偷偷地從地下探出頭來(lái)，樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，到處一片新綠。那柳樹(shù)不愧為春天最美的使者！“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”，她一抬胳膊，春燕飛來(lái)和她捉迷藏；她一扭腰肢，百靈也停在枝頭為她叫好。春姑娘，您瞧見(jiàn)了嗎？那柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，是我們?cè)诮o您打招呼。
“沙沙沙，沙沙沙”春姑娘美美地打了個(gè)噴嚏。那如花針，似牛毛般的春雨輕輕地灑落下來(lái)，潤(rùn)物無(wú)聲�；▋簜冏罨顫�，像比美似的一朵比一朵嬌艷。桃花笑紅了臉；油桐開(kāi)著雪白雪白的花，樸素、高雅；迎春花穿著明晃晃的黃色紗裙，似要晃花人們的眼；草地上的小野花們也不甘示弱，它們爭(zhēng)相張開(kāi)了笑臉，星星點(diǎn)點(diǎn)�；▋哼@兒一叢，那兒一簇，紅得像火，粉得似霞，白得如雪……正所謂“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”��！就連蜜蜂、蝴蝶也起來(lái)湊熱鬧呢！春姑娘，您瞧，那花朵上一張張綻開(kāi)的笑臉，是我們?cè)趯?duì)您微笑。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”這話(huà)一點(diǎn)兒不假。春姑娘輕輕地吹一口氣，那一絲一縷輕柔的春風(fēng)撫摸著我們的臉龐，風(fēng)中夾雜著草木花香，暖暖的，柔柔的，甜甜的，真舒服��！我們一群孩子情不自禁地脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去放飛夢(mèng)想。我們?cè)谔镆袄锉寂苤�、嬉笑著，懷揣著我們的憧憬和希望，讓“幸福鳥(niǎo)”在高高的天空中自由飛翔。春姑娘，那高高飄蕩的風(fēng)箏，便是我們送給您的禮物。
春姑娘，我們的問(wèn)候，您收到了嗎？感謝您讓這個(gè)世界如此美麗、如此充滿(mǎn)活力，更感謝您給了我們一個(gè)愉快的童年，愿您永駐人間！
春天六年級(jí)作文14
是誰(shuí)降下了春雨，讓一株株植物破土而出？是誰(shuí)敲響了春雷，讓一個(gè)個(gè)小動(dòng)物睡意全無(wú)？是誰(shuí)吹來(lái)了春風(fēng)，讓一位位小朋友心曠神怡？哦，原來(lái)是春姑娘。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物慢慢復(fù)蘇，可還有些枯萎的草、凋零的花、結(jié)冰的小河。春姑娘看到了，皺皺眉頭，隨即揮動(dòng)輕紗般的袖子，頓時(shí)，到處春暖花開(kāi)，小草泛起了綠色，花兒長(zhǎng)出了花骨朵，小溪流也緩緩流淌起來(lái)。
春姑娘走過(guò)花園，頓時(shí)百花齊放，粉的桃花、白的梨花、紅的玫瑰和黃的迎春花，它們爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)你不讓我，我不讓你地競(jìng)相開(kāi)放著。
突然，天空下起了毛毛細(xì)雨，隨后大雨淅淅瀝瀝，一看到雨水，花朵們忘記了擁擠，趕緊大口大口地喝起水來(lái)。雨停了，葉片上滾動(dòng)的晶瑩露珠，猶如一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的寶石。這時(shí)，蜜蜂和蝴蝶來(lái)授粉了，它們挎著“大籃子”，嗡嗡叫著，似乎在說(shuō)：“花粉我來(lái)啦！”
春姑娘走過(guò)田野，頓時(shí)麥苗青青。一些農(nóng)民伯伯背著大筐子，里面放著禾苗，只見(jiàn)他們卷著褲子，戴著斗笠，一只手從筐子里拿禾苗，另一只手將禾苗插進(jìn)水稻田里。他們不時(shí)抬眼瞧瞧田邊的大樹(shù)，是想讓禾苗插得像大樹(shù)一樣直嗎？“突突突”一陣機(jī)器聲打斷了我的思緒，哦，原來(lái)有些農(nóng)民開(kāi)著播種機(jī)在田野中穿梭呢！
啊，美麗的春天，我愛(ài)你！
春天六年級(jí)作文15
提到春天，你一定會(huì)想到千篇一律的"春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來(lái)，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花齊放。"那也許是南方的春天吧，但在我們的北方，我討厭春天。
在北方的春天，只是路上的積雪少了一點(diǎn)，氣溫回升了一點(diǎn)，其他，什么變化都沒(méi)有。而且氣溫忽冷忽熱，有一回，我看著外面的明媚陽(yáng)光，開(kāi)心的換了薄一些的毛衣，走出家門(mén)。嘿！真合適！我正快樂(lè)的想著，不知不覺(jué)就到了學(xué)校。幾次上下課的鈴聲就這么過(guò)去了。放學(xué)了，我走出校門(mén)，不禁打了個(gè)哆嗦，真冷啊！我快步走回家，我從我打哆嗦，打噴嚏明白了，等著我的一定是感冒藥。唉，這北方的春天！
在北方的春天，氣溫慢慢回升，路上的積雪漸漸化了，我又騎上了那輛我十分喜愛(ài)的亮粉色自行車(chē)。不巧的是，我在回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)又下起了鵝毛大雪，根本騎不了自行車(chē)！我只能一路推著自行車(chē)緩慢行走。唉，這北方的春天！
在北方的春天，迎來(lái)了春季流感高發(fā)期，我們學(xué)校也有幾起病例，學(xué)校不得已的連著雙休日和五一的三天休假一共休息了八天。要是一至五年級(jí)可能會(huì)歡呼著沖出校門(mén)。但，我現(xiàn)在正是畢業(yè)班，這樣一休息，課程和復(fù)習(xí)都跟不上，這可怎么辦？唉，這北方的春天！
我討厭春天，唉，這北方的春天帶給了我們多大的不便�。∥艺嬗憛挻禾�。
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