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      我的小伙伴六年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-08-19 12:12:31 六年級(jí) 我要投稿

      我的小伙伴六年級(jí)作文(精選15篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼奈业男』锇榱昙(jí)作文,歡迎大家分享。

      我的小伙伴六年級(jí)作文(精選15篇)

      我的小伙伴六年級(jí)作文1

        每個(gè)人的一生中都會(huì)有許多的“朋友”,但童年的友誼是最純真的。我童年有許多小伙伴。我童年最好的小伙伴是小明。

        有一次,放學(xué)回家后,我做完作業(yè)就出去找小明玩。我走到他家,看見他正坐在椅子上,全神貫注地看著一本書。我走到小明身邊站了一會(huì),見他沒動(dòng)靜,于是我就大叫了一聲:“小明!”

        “啊!”他尖叫了一聲,生氣說:“我正在看書,你干什么嚇我?”

        “我已經(jīng)過來很長(zhǎng)時(shí)間了,只是你沒察覺到!

        我說: “走!我們出去玩!

        可他說:“我不出去了,我要看書!

        “這是什么書?讓我看看。”我邊說邊搶過他手中的書。一看,書上密密麻麻的字,我看見就頭痛。

        我又說:“這書看起來真沒意思,還不如出去玩呢!”

        “我不去!毙∶髡f。最后我只有自己去玩了。還有一次,老師發(fā)下試卷,要我們訂正,小明看一試卷99 分。突然,“鈴鈴鈴……”下課了,我就準(zhǔn)備出去玩,我走到小明旁邊,叫他出去玩,可他眼睛盯著試卷看,我看一下他的眼神,里面仿佛流漏出遺憾的眼神,“我不去了!”他遺憾地說。

        “哎,我的成績(jī)和你比差遠(yuǎn)了!走吧,去玩吧!”

        “我說了,我不去!”

        “那好吧,我叫其他的同學(xué)一起去!”

        “那你去吧,我還要思考這一道錯(cuò)題呢!”

        “你不是會(huì)了嗎?”

        “現(xiàn)在會(huì)了不代表以后也還記的呢!難道……你現(xiàn)在還記得以前的知識(shí)嗎?所以我才要記住了,錯(cuò)題改正后,會(huì)了后,都不要好了就離開它。

        它有時(shí)可能是一個(gè)重點(diǎn)!”我聽了他的話,羞愧低下了頭。一個(gè)愛看書,愛思考的人,我的好伙伴—小明。

      我的小伙伴六年級(jí)作文2

        鄰居家有一只可愛的小狗——球球,我常常和它玩。

        球球長(zhǎng)得可真可愛!它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣,瘦瘦的身子,細(xì)細(xì)的腿,顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的,但它奔跑起來可有勁了,連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛,像會(huì)說話一樣,可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下,走起路來也總是不慌不忙的,像淑女一樣。大家都很喜歡它。

        球球?qū)θ撕苡焉。我每次回家,球球都?huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來,尾巴不停地?fù)u來?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。

        球球還很警惕呢。有一次,我和球球在樓道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起來。原來一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道,他左顧右盼的樣子很可疑,我和球球一起注視著他,球球還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停,那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。

        球球?qū)W會(huì)了很多人類生活中的技能。一次,我?guī)е蚯虺鋈フ遗笥淹妫搅耸致房,正好趕上紅燈,球球一下就站住了,它坐下張望著。綠燈亮起時(shí),它才站了起來自己向前走。我驚訝極了,球球真是太聰明了,人類社會(huì)中的秩序連小狗球球都能遵守,更何況人呢?

        關(guān)于球球的故事還有很多,它是我一位特殊的“鄰居”,也是我的好伙伴。

      我的小伙伴六年級(jí)作文3

        記憶,雖無重量,卻可以把人壓得喘不過氣;無體積,卻可以使人擁抱世界的東西。有些人會(huì)用相機(jī)將那抓不住、留不下的記憶封存在相簿里,以免時(shí)間將它帶走。

        和妹妹在整理書柜時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)一張舊照片,那是小學(xué)一年級(jí)和同學(xué)的合照。那時(shí)學(xué)校正在舉辦活動(dòng),蔚藍(lán)的天空上艷陽(yáng)高高掛著,不時(shí)有幾朵白云飄過;園游會(huì)上擺著各式各樣的攤位,賣的東西五花八門,應(yīng)有盡有。我們倆幾乎每個(gè)攤位都玩過,玩得不亦樂乎;為了將回憶永遠(yuǎn)留下來,我們用相機(jī)將這天變成永遠(yuǎn)。

        雖然三年級(jí)時(shí)她就轉(zhuǎn)走了,兩個(gè)人的友誼也因?yàn)闀r(shí)光的流逝而漸漸被淡忘,但是這張照片證明了我們倆的曾經(jīng)。這張照片,讓那棉花糖的甜味,丟水球清涼的刺激感和贏得獎(jiǎng)品的勝利滋味全部保存在記憶里,成為永遠(yuǎn)留下的童年,在心中留下無法抹滅的痕跡。

        和她在一起玩耍的時(shí)間,有過許多歡笑,雖然常有意見不合的時(shí)候,但我們總是很快就和好了。有了這張照片,我會(huì)永遠(yuǎn)記得在一起的時(shí)光,那充滿歡笑的日子。或許,這張照片是刻意出現(xiàn),希望我不要忘記她,可以好好收藏她。每個(gè)人的記憶都是自己的私人文學(xué),于是我將這張記憶的照片,放進(jìn)充滿回憶的相簿里。

        一張舊照片,勾起了小時(shí)候的回憶,想起了童年的時(shí)光。記憶是寶貴的財(cái)富,讓我們成長(zhǎng),學(xué)會(huì)珍惜。這張照片,留住了童年,也留住了快樂的時(shí)光。

      我的小伙伴六年級(jí)作文4

        我有一個(gè)小伙伴,它本事很大,每天都會(huì)和我玩耍。它,是一只貓。

        這貓呀,是鄰居家的。剛捉來的時(shí)候,簡(jiǎn)直就是一個(gè)小肉團(tuán)!我看著它那圓圓的、純凈的眼睛,心中涌起了一股憐愛之情,情不自禁地把它抱了起來。它三角形的耳朵,金黃色的皮毛,嘴邊竟長(zhǎng)了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,令我吃驚!斑鳌焙,它叫了,聲音又細(xì)又長(zhǎng)。

        隨著它長(zhǎng)大,也越來越調(diào)皮了。我們家的拖把是木柄的,小貓經(jīng)常露出它那鋒利的爪子抓木柄,把柄都抓成了“狼牙棒”,誰都不敢拿。這還不算,小貓還把我新買的褲子抓了一個(gè)大洞。有一天,竟還爬上了我們家的圍墻頂。我擔(dān)心極了,生怕它摔死。這時(shí),小貓卻跳了下來,穩(wěn)穩(wěn)地站在那兒,毫發(fā)無傷!后來,我上網(wǎng)查了一下,才知道貓的骨頭特別軟,就算下從很高的地方落下來,也能四腳先落地。呼!真是虛驚一場(chǎng)。

        小貓還很會(huì)玩。一天,我在玩乒乓球。小貓盯著一上一下的乒乓球看了一會(huì)兒,飛快地跑過來,跳起來,想抓住球?墒牵鼪]抓住,乒乓球落地了。小貓追著球,伸著爪子,使勁想抓住球,可怎么也抓不住?粗∝?zhí)煺婵蓯鄣哪,逗得我哈哈大笑。小貓沒抓住球,就玩了起來,左推推,右抓抓,一個(gè)乒乓球都玩了好久!

        小貓被我寵壞了,它只要吃紅燒魚了。每當(dāng)我喊:“咪咪~”它就知道我要給它倒飯了,便飛快地跑過來,“喵——喵——”地叫個(gè)不停,好像一分一秒也等不及了。

        怎么樣,我的小伙伴你喜歡嗎?

      我的小伙伴六年級(jí)作文5

        我的小伙伴有很多,有文文、雨雨、明明……我們同住在一個(gè)院子里。常常在一起做游戲、下棋、玩悠悠球……院子里到處都留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

        我最要好的小伙伴要數(shù)大我一歲的明明了。他中等身材,留著平頭,圓圓的臉,高高的鼻梁,大大的眼睛。常穿一套運(yùn)動(dòng)服,樣子很酷。

        他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,愛好也廣泛。唱歌、繪畫、珠心算、寫作……都很好。常代表學(xué)校去參加各類比賽,還獲得了很多獎(jiǎng)呢。他最拿手的要數(shù)輪滑了。他很小就開始學(xué)輪滑,現(xiàn)在學(xué)會(huì)了很多輪滑花樣。如:金雞獨(dú)立、猛蛇扭腰、雙鞋爬梯……我就是在他的帶領(lǐng)下練習(xí)學(xué)輪滑的。

        我剛開始學(xué)的時(shí)候,他就是我的老師,他先讓我練習(xí)兩腳交叉呈丁字型走路。我呢兩腳不聽使喚,像喝醉酒似的,一沖一沖的,;輪滑鞋呢就像是個(gè)不聽話使性子的小孩子,左滑滑,右滑滑,害地我老是摔了個(gè)四腳朝天。他見狀就指點(diǎn)我,叫我繼續(xù)練習(xí),還不斷做示范動(dòng)作,讓我跟著他練習(xí),可我跟著他練習(xí)的時(shí)候還是常摔跤,我就想放棄了。這時(shí)他就不斷的鼓勵(lì)我,還說他以前練習(xí)的時(shí)候也是這樣的,只要反復(fù)練習(xí),不斷掌握動(dòng)作要領(lǐng),說我會(huì)成功的。還手把手地牽著我的手不斷地練習(xí)著,漸漸地,我能平衡站立,還學(xué)會(huì)了剎車。在他的指導(dǎo)下我,我又學(xué)會(huì)了走路和轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我是多么地高興。他看到我能滑了,也會(huì)我感到高興。

        他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂于助人的人,我覺得跟他在一起能學(xué)到很多東西,過得也非常地快樂。

      我的小伙伴六年級(jí)作文6

        動(dòng)物是我們的朋友,這不是童話里才有的故事。你有動(dòng)物朋友嗎?我就有一位,它就是我家的貓——咪咪。咪咪是位小姑娘,它的臉上鑲嵌著一雙透明發(fā)亮的大眼睛,就像兩顆黃寶石,脊背上的毛烏黑發(fā)亮,肚皮上卻是黃白相間的圖案,形狀就像一個(gè)“8”,比脊背漂亮多了,媽媽經(jīng)常笑話它不會(huì)長(zhǎng)。有時(shí),咪咪是很乖的。它會(huì)跳到我的床上,找一個(gè)暖和的地方,整天睡大覺。有時(shí),咪咪很貪玩。我的床旁邊豎著很長(zhǎng)時(shí)間不用的床墊,這就成了咪咪強(qiáng)身健體的好地方。每天它都會(huì)從遠(yuǎn)處“呼”地一下沖上來,無數(shù)次攀爬,無數(shù)次摔跤,無數(shù)次再重新站起,一直想爬到頂端。雖然從沒成功過,但它毫不氣餒。可床墊就倒霉了,上面被它摳出許許多多的小洞。這時(shí),爸爸就會(huì)說咪咪是“壞貓”。聽到爸爸這么說,我就會(huì)為正睜大眼睛,向我透露出無辜眼神的咪咪辯解。咪咪也很貪吃。暑假里的一天下午,我正躺在床上愜意地看電視,只聽咪咪在陽(yáng)臺(tái)上叫個(gè)不停,還聽到了它拍窗戶的聲音。我一聽,覺得不妙,悄悄地走到陽(yáng)臺(tái)門口一看:“哈哈!哈……”我的肚子都快被笑疼了。原來,對(duì)面的閣樓上養(yǎng)了許多可愛的鴿子,它們?cè)陂w樓的屋頂上活動(dòng)。而這一幕被嘴饞的咪咪看見了,恨不得馬上沖上去逮住它們,不停地拍著窗戶,“喵喵”地叫,一副饞兮兮的樣子。咪咪這時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我,害羞地笑了笑,趕緊跑開了。咪咪是我的一個(gè)特殊朋友。在我看來,它的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,都像是在和我說悄悄話呢!我喜歡它,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的歡樂!

      我的小伙伴六年級(jí)作文7

        小魚,喜歡大海,因?yàn)樗,每一朵浪花中,都有著一個(gè)動(dòng)情的傳說。小草,喜歡陽(yáng)光,因?yàn)樗溃恳唤z陽(yáng)光中,都有著一個(gè)神奇的故事。我,喜歡讀書,因?yàn)槲抑,每一本書中,都蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。書,是我的伙伴。

        漫步格林,踩著童年的腳步倒流至童年,回憶白雪公主與七個(gè)小矮人的故事,跟著走到城市,看到賣火柴的小女孩,心中不禁同情,憐憫她。伴隨一個(gè)個(gè)故事,我也一天天長(zhǎng)大,懂得了不少道理,白雪公主告訴我做事小心,謹(jǐn)慎,小女孩告訴我她的夢(mèng)想,并讓我學(xué)會(huì)同情別人,做人要善良。書,是我的伙伴,伴我成長(zhǎng)。

        詩(shī)中風(fēng)韻,叫我感慨人生。無論是那個(gè)詩(shī)人,哪個(gè)詞人,都讓我贊嘆無比。從風(fēng)景到情懷,哪一首詩(shī)不使你興奮。詩(shī)中有情有調(diào),去品詩(shī),體會(huì)其中的樂趣,她給予我很多的知識(shí),我了我很多的人生道理。去感受她給我的快樂,心中無比興奮,想著各個(gè)朝代的詩(shī)人,詞人,體會(huì)詩(shī),把我領(lǐng)到詩(shī)的.世界。體會(huì)詩(shī)的魅力。書,他教會(huì)我如何面對(duì)人生。書,是我最好的,最珍重的伙伴。

        現(xiàn)在,散文小說成立我的摯友,伴著海明威的腳步,去搏擊強(qiáng)敵。伴著高爾基去回憶他痛苦中又織雜著快樂的情感。跟著冰心去追回那過去的往事。曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家的興衰,讓歷史停下腳步。跟著孫悟空上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃盛會(huì)?粗鴦洹⒉懿、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……

        書,使我在理想中不斷進(jìn)步,讓我在快樂中成長(zhǎng),一本本好書,伴我度過十五個(gè)春秋,讓我體會(huì)到了人生的真諦。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能與書對(duì)話,我會(huì)對(duì)他說:“我的小伙伴伙伴!

      我的小伙伴六年級(jí)作文8

        我的小伙伴叫李子豪,他的頭發(fā)硬,怎么也弄不倒,只好留個(gè)一寸頭,任他像刷子毛一樣立著。他還長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳就像調(diào)壺的兩個(gè)把手,他經(jīng)常穿著一件長(zhǎng)襯衫。說起我在三十一人中會(huì)和李子豪成為好朋友是因?yàn)樗鍪执蠓剑瑯酚谥,誠(chéng)實(shí)。

        李子豪雖然其貌不揚(yáng),卻是一個(gè)樂于助人的人。有一次放學(xué)前,數(shù)學(xué)老師說:明天下午要數(shù)學(xué)考試。讓我們帶好數(shù)學(xué)工具?墒俏覜]有聽進(jìn)去,只是回家想著怎樣玩。第二天下午考試時(shí),我才記起來要帶好工具,老師發(fā)下卷子,可我做到一半時(shí),卷子上有一個(gè)手工題,要用尺子,我把書包翻了一個(gè)底朝天,可是連尺子的影子度沒有,我向我周圍的同學(xué)借尺子,可他們都說沒有,我只好向我的好朋友——李子豪借尺子,李子豪卻說只有一把,我有點(diǎn)沮喪,李子豪好像看出了我的心思,他繞繞后腦勺,然后眼睛一亮,毫不猶豫地把他那好看的尺子弄成了兩半,他遞給了我,對(duì)我說快結(jié)束考試了。我接過尺子又做題目。鈴聲響了,考試結(jié)束了,我做到他面前說,謝謝你,要不然我那題就失分了,他對(duì)我說:沒事,我們是朋友嘛!

        他是一個(gè)出手大方的人,不管我們向他借什么東西都會(huì)盡力而為,在捐款的時(shí)候他捐了一百元。

        他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,這事一定會(huì)為他豎大拇指哦。有一次,我在小賣部買零食,看見他拿著二十塊錢買了好多零食,他付錢時(shí),我?guī)退懔怂悖圬泦T多找了五元,我想說,但又是他的朋友也不說,我就睜一只眼閉一只眼,他走出小賣部時(shí),他停在那里,又走回了小賣部,把來龍去脈說了一遍,然后把多找的五塊錢還給了售貨員。

        這就是我的小伙伴。一個(gè)樂于助人,誠(chéng)實(shí),出手大方的人。

      我的小伙伴六年級(jí)作文9

        我的小伙伴她叫張?jiān),她可是個(gè)多才多藝的人。

        她小小的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)得眉毛一眨一眨的,臉頰有點(diǎn)紅像是熟透的蘋果,晶瑩的眼睛撲閃撲閃像是能說話,她不管做什么事都充滿自信。

        她很喜歡看書。她家書柜里有許多書,她看起書來可不得了。有一次,在她家,我清清楚楚地看見而且現(xiàn)在也清清楚楚地記得,她坐在椅子上低著頭,認(rèn)真看書,突然她打了一下桌子猛地站了起來,不知她看見什么內(nèi)容,她的眉頭緊皺,臉色蒼白,神情激動(dòng),臉上充滿震驚,眼淚在眼睛里直打滾,像是要哭訴什么,手一直在顫抖著,看完這頁(yè)她又翻了幾頁(yè),這時(shí)候她的臉上不再是震撼的表情,而是那種快死的人看見希望的表情,如同饑餓的人看見面包的表情。她緊皺的臉緩緩放松了,深深地嘆了一口氣,臉色恢復(fù)紅潤(rùn)。當(dāng)她看完這本書后,她的臉上充滿敬佩,那種敬佩好似沸騰的巖漿,來時(shí)是那么兇猛,去時(shí)卻平靜無聲。

        說她琴藝好,那可不是蓋的。

        還記得有一次我和她一起去古箏學(xué)習(xí)班,老師讓她演奏一曲,只見她將手輕輕撫摸琴弦開始演奏了,她的臉上不再有微笑的樣子,她變得嚴(yán)肅,像是上了戰(zhàn)場(chǎng)。一個(gè)個(gè)音調(diào)從她彈得琴里蹦出來,她一會(huì)兒看著琴譜,一會(huì)兒看著琴弦,掌握著每根琴弦的位置,不落一個(gè)調(diào),這時(shí)正處于打仗的重要時(shí)刻,她彈得琴聲十分婉轉(zhuǎn),像小精靈圍著我們轉(zhuǎn),我們沉入這琴聲中,當(dāng)她彈好曲子時(shí),看見別人羨慕的目光,臉上綻放自豪的笑容。仿佛在說:“我的努力沒有白費(fèi)!碑(dāng)我問她彈好的秘訣時(shí),她只是笑了笑說“只要你多練習(xí)一定能彈好!睂(duì)呀!世上無難事,只怕有心人。

        這就是和我無話不談的小伙伴——張?jiān)恪?/p>

      我的小伙伴六年級(jí)作文10

        她,有一身雪白的肌膚;一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一張櫻桃小嘴,一旦笑起來,有兩個(gè)迷人的小酒窩。她是誰呢?她就是我的小伙伴――張雪晶。

        張雪晶善于“變臉”,翻臉比翻書還要快。一旦有求別人時(shí),會(huì)裝出一副乖乖女的樣子;一旦有誰惹到她,馬上變成女漢子,一個(gè)頂兩個(gè)男生。記得有一次,我們幾個(gè)女生在寫作業(yè),被稱之為數(shù)學(xué)學(xué)霸的她,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做了,她馬上裝出一副乖乖女的樣子,用她那可愛的聲音問我:“捷捷,這道題怎么做的?”我一聽她那聲音,雞皮疙瘩都起來了。我弱弱地說了一句,“自己想!边@時(shí),她馬上變臉了,一副好像要把我殺了的樣子,那兩道眉毛像劍一樣,好像在說:“你要是不告訴我,小心我殺了你。”我一看,大事不妙,馬上把解題思路寫在一張紙上。可是我還是不知死活,說:“你不是數(shù)學(xué)學(xué)霸嗎?怎么連這道題也不會(huì),也太笨了吧!”我一說完就后悔了,但世界上并沒有后悔藥賣。三十六計(jì),走為上計(jì)。我以劉翔百米跨欄的速度跑進(jìn)了姑姑家,而她卻在門外等我,我還以為她走了呢!沒想到一出門,就讓她抓個(gè)正著。

        張雪晶還是一個(gè)“毒舌美女”呢!有一次,我問她,你有沒有保溫壺?我的那個(gè)爛了,借我一個(gè)可以嗎?可她卻說,中國(guó)有這么多家商店,你連一個(gè)小小的水壺都買不了,還有你這幾天去哪了,沒時(shí)間去商店嗎?上次,你不是買了兩水壺嗎?還很大呢!我還以為你買來洗澡用呢!聽她這么一說,我直接無語(yǔ),更不用說向她借什么水壺了。

        這就我的小伙伴,你們喜歡她嗎?

      我的小伙伴六年級(jí)作文11

        陽(yáng)光從綠葉間隙劃過,斑駁的樹影像無數(shù)只眼睛注視著她奪目的清純。每一束陽(yáng)光都能折射出她的聰明、她的歡樂。陽(yáng)光如此燦爛,她的微笑更燦爛。

        這女孩便是我的伙伴欣欣。

        排球健將

        在學(xué)校里,欣欣是一個(gè)名副其實(shí)的排球健將。五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了排球比賽,這可是她大顯身手的好機(jī)會(huì)。這時(shí)已接近黃昏,天空中千姿百態(tài)的火燒云也慢慢悠悠地趕來,參加這場(chǎng)熱烈的“盛會(huì)”。比賽開始了,欣欣握緊拳頭,咬緊牙關(guān),奮力向?qū)Ψ酱蛉,而?duì)方卻因?yàn)榱Σ粡男,使我方“開門紅”。實(shí)力強(qiáng)大的我方很快就以優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先對(duì)方……半響,她的體力有些透支了,身子輕飄飄的,好似弱不禁風(fēng)的小草,稍縱即逝。欣欣臉上泛起了紅暈,汗水覆蓋了她的臉頰,在這千鈞一發(fā)之際,她使出了殺手锏,對(duì)方果然被打得落花流水,排球場(chǎng)頓時(shí)成了歡樂的海洋。最終,對(duì)方慘敗于我班排球女將手下。當(dāng)然,欣欣這個(gè)主力隊(duì)員立了大功。

        喜愛動(dòng)物

        在生活中,欣欣是一個(gè)喜愛動(dòng)物的動(dòng)物專家。每天放學(xué)后,我們總會(huì)相約花園,聽欣欣給我講訴動(dòng)物的奇聞趣事。一天下午,欣欣長(zhǎng)篇大論著她一直夢(mèng)寐以求的龍貓,她津津有味地訴說著,臉上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水,給人無限遐想,無限美好。沒過多久,一個(gè)體態(tài)優(yōu)雅、美麗溫和的龍貓似乎出現(xiàn)在我眼前。在欣欣的感染下,我立即產(chǎn)生了興趣,和她一起交流起來。我仿佛沉浸在漩渦中,忘了自己,更忘了時(shí)間……片刻后,爸爸媽媽著急找來了,對(duì)我們哭笑不得。

        這就是一個(gè)賽場(chǎng)上的排球健將,一個(gè)生活中的動(dòng)物專家。打球使她更健美,喜歡動(dòng)物充分體現(xiàn)了她的愛心。

      我的小伙伴六年級(jí)作文12

        我們家有一只可愛的小狗,它非常惹人喜愛,我每天放學(xué)都會(huì)去和我的小伙伴玩。

        它有一雙晶瑩剔透的眼睛,像一顆顆鉆石一樣,它有一個(gè)蒜瓣似的小鼻子,雷達(dá)一樣的小耳朵,只要有什么聲音它都能聽見。有一天晚上,我和媽媽都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),小狗也閉上那勞累的眼,突然,外面一顆石子動(dòng)了,小狗聽見了就“汪汪”地叫了起來,把我們從夢(mèng)鄉(xiāng)中拉了回來,媽媽連忙拉開窗簾,原來是一只可愛的流浪貓?jiān)谝捠常覀兗业男」废癫幌褚晃恢倚墓⒐⒌膽?zhàn)士呀?

        它還有那毛茸茸的身子,還有四只跑的飛快的腿,有一次我還和小狗比賽了呢,小狗“汪汪”地叫了幾聲,好像在說“小主人你先跑,我飛快地跑去終點(diǎn)”。就在我得意洋洋的時(shí)候,抬頭往左一看,呀!小狗居然在我身旁,真是不可思議呀!有一次,我把小狗最愛吃的香腸往天上一扔,小狗順利地接住了香腸。

        小狗也特別聰明,有一次我和小狗去散步,快走到公園了,小狗卻在每一棵樹下都簽了一個(gè)名。走到公園了,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,就東找找,西找找,怎么找也找不到,我飛快地跑回家跟媽媽說,媽媽聽了說:“別傷心,它一定會(huì)回來的!蓖蝗婚T口有汪汪叫的聲音,我打開門一看,原來是我們家的小狗回來了,我一手把小狗抱在懷里,小狗好像在說:“小主人,我回來了!

        這就是我們家的小狗,可愛的小狗!

      我的小伙伴六年級(jí)作文13

        我在班上認(rèn)識(shí)的朋友很多。其中令我印象最深的還是她——她叫何岳嫻。

        她是個(gè)活潑開朗的女孩,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,從發(fā)根到辮梢沒有一點(diǎn)卷曲的。她還有一雙大大的眼睛,笑起來眼睛彎彎的,像個(gè)月牙兒,眉毛濃濃的,嘴巴小小的,說起話來有條有理,使人心悅誠(chéng)服。

        她是五年級(jí)轉(zhuǎn)過來的,那時(shí)我跟她接觸的少,對(duì)她不太了解,但經(jīng)過一件事,讓我和她成為了親密的小伙伴。

        記得有一天中午,我們快要放學(xué)時(shí),天空不作美,忽然下起了大雨。我因?yàn)闆]有帶雨傘,所以十分著急,下課后,老師叫我們直接回家。我三步并兩步走到校門口,就感覺雨停了似的,我轉(zhuǎn)過身來一看,是我的同學(xué)何岳嫻正舉著她的傘為我遮雨,她對(duì)我說:“蔡琳,你冒著這么大的雨走回家去,你不怕感冒。∥腋慊丶沂峭粭l路,我們一起走吧!”我感激地想說幾句好話,可是怎么也說不出來。

        我的小伙伴就是這么一位助人為樂的熱心人。她的心靈多美!我要以她為榜樣,向她學(xué)習(xí),F(xiàn)在老師又把我和她安排在一個(gè)小組里,我們一塊兒學(xué)習(xí),一塊兒玩耍,一塊兒寫作業(yè),就連上廁所我們也要一塊兒去。你要找不到她,只要找到我就行了;若找不到我,只要找到她準(zhǔn)能找到我。我之所以與她建立了深厚的友誼是因?yàn)樗龑?duì)朋友坦誠(chéng)相待,鐵面無私。而且每天上學(xué),放學(xué)我們都會(huì)走在一起,別的同學(xué)都羨慕不已,現(xiàn)在我非常感謝那場(chǎng)大雨。我們是六年級(jí)的學(xué)生了,就要面臨小學(xué)畢業(yè),但我一定會(huì)珍惜這份友誼的。

        這就是我最好的小伙伴,你有最好的小伙伴嗎?

      我的小伙伴六年級(jí)作文14

        她是我的好朋友,身材微胖,整個(gè)人給我的感覺就是胖+可愛。

        她有著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),肉肉的臉讓人忍不住想多捏幾下,臉上有一雙水靈靈的眼睛。小鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她最大的特點(diǎn)是愛吃。說他愛吃還真的一點(diǎn)兒都不夸張,量我印象最深的是那一次!

        那一天,我和她約好一起出去玩,目的地是眾人所知的月河街。這可是我為她愛吃這個(gè)愛好,特地選在了這兒。

        她來了過后,便對(duì)我微笑,蹦蹦跳跳的跳到我面前說:“我們快走吧,我的美食在等著我!”她在前面不停地催促我。她在賣奶茶的窗前排隊(duì),好奇心驅(qū)使她左看看,右看看。嘴角還是一如既往的上揚(yáng)著。但與見我時(shí)不同了,不再是那種靦腆地笑了,而是一種發(fā)自內(nèi)心的笑,就像漁夫看到捕來的魚,農(nóng)民看到豐收的金黃稻海一樣。她看到美食仿佛就會(huì)忘記一切煩惱似的。她轉(zhuǎn)頭時(shí),兩杯奶茶,笑著對(duì)我說:“你也喝一杯吧!”一杯奶茶,仿佛并不能讓她滿足。她又跳到了賣臭豆腐的人面前。一個(gè)馬尾辮一甩的,眼睛瞇成一條彎彎的線,櫻桃小嘴一張一合,那模樣可愛極了。她右手一抬,左手一轉(zhuǎn)的對(duì)老板比劃著。隨著老板一點(diǎn)頭,她露出了兩顆虎牙,接著又合上了嘴,頭一歪,嘴角揚(yáng)起的地方有兩個(gè)小酒窩。她拿著一碗臭豆腐渣著水靈靈的眼睛說:“吃一點(diǎn)嘛!”她一邊吃著臭豆腐,一邊說:“很好吃的!”

        她看看這里,又逛逛那里,手里的吃的也越來越多了。大約玩到傍晚五點(diǎn)半才回到家中吧!

        她就是我的小伙伴,一個(gè)愛吃,可愛的小伙伴。

      我的小伙伴六年級(jí)作文15

        我的小伙伴,是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的了。

        她叫蘇欣婷,在幼兒園是和我從小小班到學(xué)前班就是一直同班的。沒想到,我們?cè)谝荒昙?jí)也能同一個(gè)班級(jí),真是太有緣分了!直到二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,就有一年沒聯(lián)系。在之后的兩年后,我們又相遇了。原來,他一直到我轉(zhuǎn)學(xué)后的學(xué)校里面,只是我們沒遇到而已……

        廢話我就不多說了,我就先說他的長(zhǎng)相吧!他有一雙水汪汪的大眼睛,清淡而秀雅眉毛掛載額頭兩旁,挺巧的鼻子,顯得高貴而美麗。他那時(shí)候在我們班里算是數(shù)一數(shù)二的大美女了!

        記得有一次,我和他約去公園滑冰,他答應(yīng)了,于是我們便去了!

        我們一開始的時(shí)候,有點(diǎn)兒恐懼,但是到了后來,又慢慢放松了。就在我們滑的正舒爽的時(shí)候,突然從草坪上跑出一個(gè)小男孩,我比較機(jī)警,馬上反應(yīng)了過來,立刻閃邊,而蘇欣婷卻沒有看到,反而被撞了一下,因?yàn)槟鞘撬嗦,所以摔倒的時(shí)候會(huì)很疼。欣婷的膝蓋立刻蹦出兩條傷疤來,我看了,大聲向小弟弟訓(xùn)斥道:“你這個(gè)小屁孩,走路怎么不長(zhǎng)眼睛啊,這樣橫沖亂撞的,很容易出事故的好不好!”

        而欣婷看見我這樣訓(xùn)斥小弟弟,就有一點(diǎn)兒心疼了,就說:“穆檸啊你也別怪他了,也許他也不是故意的。 

        “小弟弟,你以后走路要小心一點(diǎn)兒啊,不要這么魯莽,知道了嗎?”他親切的告訴小弟弟。

        “恩,我知道了,姐姐!闭f完,那個(gè)小弟弟就興高采烈的回家了!

        經(jīng)過這件事,我知道了:凡事都不要太魯莽,要三思而后行。這個(gè)道理是我從蘇欣婷的身上得知的!

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