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      六年級(jí)成功的喜悅作文

      時(shí)間:2021-08-16 08:14:22 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)成功的喜悅作文15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)成功的喜悅作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)成功的喜悅作文15篇

      六年級(jí)成功的喜悅作文1

        這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的生活旅途。

        干家務(wù)先從小到大:掃地、擦玻璃、洗碗、洗衣服……媽媽看到了,總會(huì)時(shí)不時(shí)的夸我?guī)拙洹安诲e(cuò)”。這時(shí)候我雖然明白是在夸贊我,但我心底還是有一絲失落和一絲疑惑:在我的印象中媽媽為什么從沒(méi)說(shuō)過(guò)“真棒”,“太好了”呢?這天中午,機(jī)會(huì)來(lái)了。

        這天媽媽回來(lái)以后,看上去已經(jīng)是筋疲力盡了,根本就做不成飯,不等她開(kāi)口,我就自告奮勇的說(shuō):“媽媽,午飯就交給我吧!闭f(shuō)完我就自信滿滿的大步踏進(jìn)了廚房,沒(méi)有看到背后媽媽欣慰的目光。

        進(jìn)了廚房,我不禁暗暗叫苦:要是炒焦了怎么辦?放鹽多了怎么辦?炒難吃了怎么辦?……這時(shí)候,我的腦子里充滿了各種各樣糟糕的菜式,平時(shí)很有做飯經(jīng)驗(yàn)的我竟然在這一刻慌亂起來(lái),我的腦袋快要經(jīng)受不住了!于是我甩甩腦袋,讓那些糟糕的菜式通通甩掉。暗叫一聲:“來(lái)吧,我拼了!”然后我就開(kāi)始洗菜、切菜、炒菜,因?yàn)槭且淮伪憩F(xiàn)的大好機(jī)會(huì),所以我沒(méi)有出任何差錯(cuò) 。我懷著激動(dòng)的心情把一道又一道菜端上餐桌,媽媽笑著看著我說(shuō):“不錯(cuò)!”她拿著筷子嘗了一口,臉上的神情慢慢轉(zhuǎn)為驚訝,她站起來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō):“真棒!你炒的太好了!”這一刻,我臉上的表情是高興的,心里確是激動(dòng)的。

        我明白了,并不是所有的運(yùn)動(dòng)員都能拿到金牌;并不是所有事情都能夠辦好;而是你付出了多少,收獲就有多少。我相信,每個(gè)人都有自己的付出,有自己的收獲。這一刻,我心里的激動(dòng)就是來(lái)源于收獲的喜悅。

      六年級(jí)成功的喜悅作文2

        我是一個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小伙子,只要提到打籃球,我眼睛就發(fā)亮。

        我是從二年級(jí)開(kāi)始學(xué)打籃球的。剛學(xué)時(shí)教練叫我們圍繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑四圈,我以為沒(méi)什么,便使勁跑,可跑到最后一圈時(shí),我的腳不聽(tīng)使喚了。心想:打籃球干嘛要跑步呢?看來(lái)籃球訓(xùn)練不是我想象的那么容易呀!后來(lái)教練開(kāi)始訓(xùn)練我們運(yùn)球投籃。受訓(xùn)半個(gè)月,而我動(dòng)作還是做不到位。于是我想打退場(chǎng)鼓了,隔三差五的找理由不參加訓(xùn)練。劉教練看出了我的心思,便找我談話,且不厭其煩地反復(fù)教我:運(yùn)球時(shí)不要緊張,力度要大,手指張開(kāi)時(shí)要放松,只要你堅(jiān)持不懈,自然會(huì)有進(jìn)步的。于是我就按劉教練教我的方法,天天球不離手,上下學(xué)路上,課間,反正一有空就不停地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,在這短短的幾個(gè)月里,我就學(xué)會(huì)了三步上籃,低手上籃,左右運(yùn)球……我成為業(yè)余籃球隊(duì)隊(duì)員了。

        通過(guò)我的不斷努力,我的球技進(jìn)步很快,有付出就有回報(bào)。特別是現(xiàn)在聽(tīng)到同學(xué)們稱我“籃球高手”“球迷”時(shí),我心里總是美滋滋的。

        通過(guò)學(xué)打籃球,我不但嘗到了成功的喜悅,而且使我深深地體會(huì)到:鍥而不舍,金石可鏤,不管做什么事,只要認(rèn)真付出就能成功,只要有夢(mèng)想,就有希望。特別值得一提的是,原先我認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好,興致不高,通過(guò)參加籃球活動(dòng),在追求更高更快更強(qiáng)的體育競(jìng)技精神的鼓舞下,我的學(xué)習(xí)也得了極大的提升,這可能也是自己收獲種豆得瓜的另一種成功的喜悅吧!

      六年級(jí)成功的喜悅作文3

        每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,每一次成功都會(huì)是喜悅的,我就成功了許多次。但在我的記憶中,最深刻的是我第一次成功,那一次的喜悅,比以后所有的成功都要開(kāi)心一百倍。

        那是八歲的一天,我正坐在地上玩著積木,每一次都因?yàn)橛幸徊匠隽隋e(cuò),積木“嘩啦啦”地全部倒了下去,于是我便想去學(xué)習(xí)我記憶中比較容易學(xué)會(huì)的自行車,因?yàn)槲颐看慰窗职秩ド习嗟臅r(shí)候,都是騎著自行車,別提有多快了。

        “爸爸,我想買……那個(gè)……自行車!”我結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)爸爸說(shuō)道。

        “怎么了,想學(xué)騎自行車了?你這小不點(diǎn)兒,才給你買的積木沒(méi)玩多久就不玩了,你有那份耐心學(xué)騎自行車嗎?”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。

        “我肯定能堅(jiān)持下去的,爸爸!蔽衣氐拖铝祟^,說(shuō)道。

        “好吧!闭f(shuō)完,爸爸就帶著下了樓,來(lái)到了我家的自行車前,把它帶回了家中。

        我從箱子里取出頭盔,戴在頭上,扣好扣子,穿好護(hù)膝,和爸爸一起來(lái)到了空曠的虎門(mén)公園,開(kāi)始了練習(xí)。

        爸爸先把我推上了自行車,讓我先自己學(xué)一會(huì)兒,但是我一不小心踩了一下自行車,自行車開(kāi)始前進(jìn)了!我不得不再踩幾腳保持平衡,但我由于是第一次騎,還沒(méi)有掌握技巧,我摔了個(gè)狗啃泥,別提有多慘了,但是我并沒(méi)有灰心,把上一次的失敗當(dāng)做這一次的動(dòng)力,最后,我終于掌握了技巧,保持了平衡,騎出大約五十多米遠(yuǎn),我總算嘗到了成功的喜悅。

        在這第一次成功中,我嘗到了人生中第一次喜悅。

      六年級(jí)成功的喜悅作文4

        成功與失敗都是必不可少的,首先要經(jīng)過(guò)挫折才能得到成功,畢竟我也成功過(guò)。

        那一次,我校體育藝術(shù)節(jié)結(jié)束,下午,我們六年級(jí)組織了拔河比賽。

        比賽前,老師選了一部分比較強(qiáng)壯的同學(xué)作為選手。我們對(duì)戰(zhàn)的是616班,我們班氣勢(shì)如一只即將爆發(fā)的豹子,616班的氣勢(shì)也不可小覷呢!

        “嗶!”比賽開(kāi)始了!我們雙方抓住繩子,里面沒(méi)有我,我在第二輪上場(chǎng)。雙方開(kāi)始發(fā)力!我們班的同學(xué)一邊喊加油一邊為隊(duì)員鼓掌,想讓我方隊(duì)員士氣增加,沒(méi)想到這招真的管用,我方士氣大增,一用力就把紅線拉到了靠近我方白線的位置上。

        但是,不知道怎么一回事,我方隊(duì)員是得意了還是怎么了,一下子又被對(duì)方拉了回去!然后對(duì)方一用力,結(jié)果可想而知:我們輸了!

        為什么呢?剛剛不是挺好的嗎?怎么會(huì)一下子就輸了呢?旁邊剛剛退場(chǎng)的小羅的話打斷了我的思想:“剛剛不知道為什么腳一軟,一下使不出力!闭f(shuō)完,他便拍拍我的肩膀:“你要加油了!”

        我聽(tīng)了這句話,起身抖抖衣服,喝了口水,壓壓驚,上場(chǎng)去了。這一次老師改變了主意,中力的同學(xué)站在前面,大力氣的同學(xué)在后面進(jìn)行發(fā)力。

        “嗶!”比賽的聲音又一次響了起來(lái),我左手在前右手在后,雙腳開(kāi)步,開(kāi)始拉了!對(duì)方力氣果真不!一下子就把紅線拉到他們的位置了,我一咬牙,用力往后退,其他同學(xué)看到我的動(dòng)作,也便學(xué)了起來(lái),漸漸地紅線向我們慢慢移動(dòng)了,我使出吃奶的力氣,其他人也不例外,“呼噓”的一聲,我們贏啦!最終,我們以3比2險(xiǎn)勝。

        這次比賽贏了!我內(nèi)心充滿了自豪和喜悅,我們成功了!我嘗到了成功的喜悅!

        我堅(jiān)信許多事情如果沒(méi)有失敗,就得不到結(jié)果,而這結(jié)果就叫成功!

      六年級(jí)成功的喜悅作文5

        今天下午,我非常沮喪,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考試才得了75分,所以心情很不好。

        回到家后,我若無(wú)其事地躺在床上,心里想著為什么我會(huì)這么沮喪呢?就只是因?yàn)檎Z(yǔ)文成績(jī)不理想?后來(lái)我又想了想,只要我努力復(fù)習(xí),語(yǔ)文成績(jī)就可以上去的呀!那為什么我不復(fù)習(xí)呢?是因?yàn)閼袉?勤能補(bǔ)拙,笨鳥(niǎo)先飛。只要我堅(jiān)持不懈,持之以恒地復(fù)習(xí)語(yǔ)文,總有一天語(yǔ)文成績(jī)會(huì)上A的,便后,我開(kāi)始了我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。我把語(yǔ)文課文讀了又讀,詞語(yǔ)背了又背,背著背著,廚房里傳來(lái)熟悉的聲音:”吃飯啦!今天是吃你最愛(ài)吃的雞翅膀!”可我卻像“木頭人”似地拼命的復(fù)習(xí)。先前我一聽(tīng)到這個(gè)聲音就會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣“飛”過(guò)去,可現(xiàn)在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了,過(guò)了好一會(huì)兒才出去吃飯,今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當(dāng)我吃完飯后就情不自禁地沖進(jìn)了書(shū)房,又在拼命地復(fù)習(xí)了......就這樣,日復(fù)一日,我每天晚上都在拼命復(fù)習(xí)。在語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)的前一天,我十分有信心考上A。果然,功夫不負(fù)有心人,我這幾天的功夫總算沒(méi)有白費(fèi),我得到了自己理想的分?jǐn)?shù)——92分!這使我欣喜若狂,放學(xué)后,我開(kāi)心地走回家了。

        這就是我通過(guò)努力取得的分?jǐn)?shù),這成功的喜悅很甘甜,我決定以后要更加努力地復(fù)習(xí)。笛福曾說(shuō)過(guò)一句名言——害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!

      六年級(jí)成功的喜悅作文6

        “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠大聲,就能把人喚醒”。我經(jīng)受了多次的“失敗”以后,也終于得到了成功的體驗(yàn)……

        那天,我讓媽媽帶我去溜冰。來(lái)到溜冰場(chǎng),只見(jiàn)場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡。于是我也迫不及待地穿上了溜冰鞋,拼命地向前滑行。誰(shuí)知我剛一邁腳,就“咚”地一聲摔倒在地。眼冒金星間,周圍充斥著別人的哈哈大笑。我揉揉發(fā)疼的手臂,呆若木雞,再也不敢做任何嘗試……

        場(chǎng)上,那么多看起來(lái)比我小得多的孩子,一個(gè)個(gè)從我眼前風(fēng)馳電掣地滑過(guò),動(dòng)作嫻熟而瀟灑。我驀然生出了一種不服輸?shù)膭蓬^,于是我勇敢地甩開(kāi)媽媽的手,倔強(qiáng)的再次走進(jìn)滑冰場(chǎng)地。我緊緊地抓住圍欄,小心地控制了自己的腳,不讓它滑出太遠(yuǎn)……就這樣,慢慢地,我終于找到了一點(diǎn)兒感覺(jué),漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但足以支撐我緩慢前行了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,輕輕向前牽拉,我反復(fù)體會(huì)著滑行的動(dòng)作,一次又一次地嘗試:摔倒了,爬起來(lái),再摔倒了,再一次爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于可以一個(gè)人向前自由自在地滑行了!我仿佛一個(gè)“一覽眾山小”的攀登者,不再懼怕那令人望而生畏的險(xiǎn)峻,反而一種征服天險(xiǎn)之后的快意,那感覺(jué),真爽!

        經(jīng)歷了這一番事情,我終于嘗到了成功的喜悅!我明白了:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!只有持之以恒的努力,你才有可能成功!

      六年級(jí)成功的喜悅作文7

        成功,被無(wú)數(shù)人所向往,卻總是讓人認(rèn)為是困難的,只要想想就罷,即使費(fèi)力去抵達(dá),也很難成功。然而,就是因?yàn)橛心欠N艱辛的感覺(jué),成功了,才更難忘。

        歲月的車輪無(wú)情地卷走昔日的記憶,那件事卻依然在我腦海中,揮之不去。

        已經(jīng)是四年級(jí)的事了,那是我難以忘懷鄰班女生看我的眼神,她非常優(yōu)秀,文藝舞臺(tái)上總是有她的身影,期末頒獎(jiǎng)時(shí),她總是在最前面,因此,我不免覺(jué)得她看人的眼神里帶了一些傲慢。又是一次朗誦比賽,我被全班推薦去朗誦,可是當(dāng)我得知她也有份時(shí),我卻有些自卑。她也能朗誦,是我意料之中的,可是為什么,但我得知這消息時(shí),心情卻一下子跌落到深谷?窗外已是烏云密布,樹(shù)葉被風(fēng)卷的沙沙作響,似乎在嘲笑我自不量力。我想成功,可是因?yàn)樗脑,我可以嗎?/p>

        朗誦比賽終于到來(lái),在臺(tái)下做準(zhǔn)備的我目不轉(zhuǎn)睛的盯著她朗誦,她朗誦的多么好,臺(tái)下掌聲排山倒海得涌來(lái)。我想退出,下一個(gè)就是我了,我在臺(tái)下進(jìn)也不是,退也不是,我看到了老師同學(xué)們急切等待我上臺(tái)的表情,我好想哭,腦中出現(xiàn)了兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵,“快上去,就等你了!薄八懔,別丟人了,你比不上她的!彼麄?cè)跔?zhēng)吵,越來(lái)越激烈,我連忙甩甩頭,吸了一口氣,三步并作兩步走上臺(tái)。老師朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,投來(lái)信任的目光。此時(shí)的我又怎能讓他失望?我昂起頭,用清晰響亮的聲音朗誦著,語(yǔ)畢,臺(tái)下又響起了激烈的掌聲。結(jié)果出來(lái)了,我和她都是第一,站在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我清楚地知道我成功了。

        四年前的事宛如昨天才發(fā)生,我感受到了成功的喜悅,多么甜蜜,我想正因?yàn)槠D辛的過(guò)程,才會(huì)有不一樣的感覺(jué),這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)吧。一起試試那清風(fēng)佛過(guò)臉頰的喜悅,那成功的喜悅。

      六年級(jí)成功的喜悅作文8

        對(duì)于一個(gè)經(jīng)常面對(duì)考試的學(xué)生而言,最大的成功莫過(guò)于一個(gè)好成績(jī)了。那一次——我品嘗到了成功的喜悅。

        記得那是去年的暑假前,我們進(jìn)行了四年級(jí)的最后一場(chǎng)考試。試卷發(fā)下來(lái),我看到題目不是很難,三下五除二便寫(xiě)完了,看看周圍,別人都還沒(méi)答完,我的心情別提有多爽快了,就坐在那玩,下課鈴響了,沒(méi)檢查就交了卷。過(guò)了幾天,成績(jī)出來(lái)了,本以為考得很好的我,見(jiàn)到總排名30的結(jié)果時(shí),心如同墜入了冰窟窿,久久無(wú)法爬出,以至于整個(gè)假期過(guò)得都不是很愉快,我在心底暗暗發(fā)誓:下次,我一定要拿第一!

        漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,在這個(gè)學(xué)期里,我百天如一日地練習(xí),也許是誓言支撐著我,滿滿的都是動(dòng)力,我并沒(méi)感覺(jué)學(xué)習(xí)的枯燥。期中考試時(shí),我吸取教訓(xùn)認(rèn)真讀題,直到考試最后,我也不敢松懈,依然認(rèn)真的檢查。成績(jī)單下來(lái)了,我拿到了全班前十的好成績(jī),可我并不滿足,我想要的,則是本學(xué)期期末考試全班第一。

        夢(mèng)想,總是需要付出努力的。接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我加倍的努力學(xué)習(xí),考試前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),為的'是登上那至高無(wú)上的“寶座”?荚嚂r(shí),我甚至比期中考試更認(rèn)真。語(yǔ)文,每題默讀三遍;數(shù)學(xué),每題驗(yàn)算三遍;英語(yǔ),單詞逐一在練習(xí)本上翻譯。功夫不負(fù)有心人,我果然取得了全班第一,看著成績(jī)單我不禁喜極而泣。

        要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出努力。我終于品嘗到了成功的喜悅。

      六年級(jí)成功的喜悅作文9

        在生活中,總會(huì)有不同的感受,可能是攻克了難題,可能是學(xué)了很久的手工終于做成了,可能是成功,可能是失敗,可能……

        “啊——好痛呀,嗚嗚——”我大喊著。

        天空萬(wàn)里無(wú)云,潔白的云朵在湛藍(lán)的天空悠閑地飄著,花兒們?cè)诓莸乩锾鴥?yōu)美的華爾茲,柳枝在空中翩翩起舞。在馬路上,傳來(lái)一陣歡笑,我們到了期望已久的沙灘。

        看!媽媽在和弟弟搭積木呢!他們搭了一座豪華的沙灘城堡。而我和爸爸呢?我們?cè)谟斡,不過(guò)對(duì)于像我這種對(duì)游泳一竅不通的人來(lái)說(shuō),那簡(jiǎn)直比登天還難。

        “學(xué)游泳,首先要學(xué)會(huì)憋氣。”爸爸一字一句地說(shuō)。什么?憋氣!我壓根不是塊憋氣的料。讓我潛在水里,能不嗆死都算好了。算了,還是試一下吧!我先深吸一口氣,然后頭猛地一扎!肮緡9緡!蔽以谒锊煌5赝轮菖,而爸爸則在計(jì)時(shí):“一、二、三……”還不到三秒,我就從水里鉆了出來(lái),用一副像憋了幾分鐘的氣一樣看著爸爸。

        爸爸用一副開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“才忍了三秒。”

        “三秒?什么鬼,才忍了三秒?本小姐可是使出了平生所有的力氣來(lái)忍,才忍了三秒。”你別嚇我啊,我還以為自己忍了一分鐘呢。我在心里邊想邊說(shuō)。

        沒(méi)事,再來(lái)一次。一秒、三秒、五秒……五秒,有進(jìn)步,繼續(xù)!

        “噢,太好了!”終于學(xué)會(huì)憋氣了,我可是忍了三分鐘哦。

        之后,爸爸教我蛙泳。雙腿成八字向外蹬,手再交叉地往下按,然后在雙手按下的一瞬間,把頭抬起來(lái),深吸一口氣……

        經(jīng)過(guò)了一個(gè)下午的學(xué)習(xí),我的蛙泳游得可利索了,我真是欣喜若狂,這可能就是成功的喜悅吧。

      六年級(jí)成功的喜悅作文10

        活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

        ——題記

        夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿天的楊絮,享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

        又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),偌大的操場(chǎng)上,熱血沸騰,人山人海。

        發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

        倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判,向我走來(lái)!肮材銈,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。

        “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽(yáng)帽,示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

        電線桿上,鳥(niǎo)翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

        那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

      六年級(jí)成功的喜悅作文11

        星期二那天,我校舉行11月份星級(jí)中隊(duì)的頒星儀式.同學(xué)都渴望著我們盼望已久的四星級(jí)中隊(duì).我已不例外,我心里總是想:"六(4)半這么棒,一定能拿四星級(jí)中隊(duì).不能常給(2)班拿的嘛."那時(shí)我便不由的對(duì)小君說(shuō):"四星才要,三星看也不看."

        許老師出來(lái)公布了,他首先公布三星級(jí)眾多,六年級(jí)了.

        當(dāng)他讀到六(1)班時(shí)大家的心情開(kāi)始緊張了:有的同學(xué)握著手,好像在求上帝給我們四星級(jí);有的同學(xué)踮起了腳,似乎想眼睛能看到老師那張紙;有的同學(xué)緊張的冒汗......他讀到六(3)班停了下來(lái),我們才松了口氣,但心里還擔(dān)心是二星級(jí)呢.這是老師說(shuō):"四星級(jí)中隊(duì)是......"我們都豎起了耳朵,六(2)班,六(4)班,六(5)班."老師說(shuō).這時(shí),我身旁的小君興奮的跳了起來(lái),我用掌聲來(lái)表示我喜悅的心情,雖然大家沒(méi)有歡呼雀躍,但是大家的臉上都露出了一縷縷微笑,甜在了心上,記在腦里.當(dāng)小君上去拿星時(shí),同學(xué)們把脖子伸長(zhǎng)了,看清楚那四顆閃閃發(fā)光的星,這四顆星是來(lái)之不易的,一份耕耘,一份收獲.成功的滋味無(wú)法形容,我們成功啦!

        朋友們,當(dāng)你成功后,你得高聲說(shuō)一聲:"我成功了!"

        讓你也體會(huì)一下成功的滋味.失敗了也不要緊對(duì)自己說(shuō):"我是最棒的,我真的努力了,下次再接在勵(lì),一定能成功!"

        你也有過(guò)成功的喜悅嗎?你也來(lái)告訴我吧!

      六年級(jí)成功的喜悅作文12

        成功像是一朵棉花糖,融在嘴里,流進(jìn)心里;成功像是一盞星光,把甜蜜的夢(mèng)點(diǎn)亮;成功像是一種甜品,讓人品嘗后回味無(wú)窮;有一天我也品嘗到了成功的喜悅。

        有一天我放學(xué)回到了家,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè),這些題我都會(huì),我不禁沾沾自喜?墒钱(dāng)我做到最后一題時(shí)我的筆停住了,這道題我沒(méi)見(jiàn)過(guò),怎么辦?我開(kāi)始犯了難,突然妹妹看到我緊皺眉頭,知道我碰到了難題,就對(duì)我說(shuō):“你可以查電腦做題呀。”對(duì)啊,我突然像抓住了救命稻草一樣,我急忙打開(kāi)了電腦,當(dāng)離答案近在咫尺時(shí),我愣了一下,腦海里仿佛有兩個(gè)人在說(shuō)話,一個(gè)在說(shuō):“殷思琪你不應(yīng)該這樣做。”另一個(gè)說(shuō):“沒(méi)事的,反正老師也不知道!蔽业哪X子里像一窩蜂一樣好吵。這時(shí),媽媽抓住我的手,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“假如你違背了誠(chéng)實(shí),用抄來(lái)解決問(wèn)題,你這道題最終還是會(huì)不理解,那你為什么要做它呢?”“我知道了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)。我放下鼠標(biāo),知道了錯(cuò)誤,回到書(shū)桌重新做起題來(lái),我的驗(yàn)算紙被我畫(huà)的沒(méi)有一塊空地,直到傍晚,媽媽叫我吃飯,我也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn);侍觳回(fù)苦心人,解了一個(gè)小時(shí),終于成功了。我開(kāi)心得跳了起來(lái),一直喊:“我成功啦,我成功啦!边@時(shí)才感到肚子餓了,媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜,我吃著飯感覺(jué)到飯好甜,菜好香。

        通過(guò)這件事,我知道了只要有恒心沒(méi)有什么是不可能的,只要功夫深鐵杵磨成針。

      六年級(jí)成功的喜悅作文13

        成功,是多么幸福啊!不過(guò),在成功之前,我也品嘗到了許多的失敗。

        那是暑假里的一天,風(fēng)和日麗,我與父母、舅舅、舅媽一起去爬山。山,你是多么陡峭、高聳。我可不怕你,站在山腳下,我下定決心:一定要爬上山,領(lǐng)略那雄偉、壯觀的風(fēng)景。

        我艱難地一步一步往上爬。山,越來(lái)越高,越來(lái)越陡。我差點(diǎn)被它的氣勢(shì)給嚇倒了,心里有一些恐懼。突然,腳下一滑,我覺(jué)得自己像石頭一樣要墜入深谷了……

        一個(gè)聲音傳到我的耳邊:“你小心點(diǎn),真的驚險(xiǎn)!”舅舅一把抓住了我,并指導(dǎo)我怎樣控制好重心。我聽(tīng)了舅舅的話,又向山頂發(fā)起了挑戰(zhàn)。

        我身子低垂,雙手拼命抓住兩邊的白楊樹(shù),面對(duì)困難的考驗(yàn),我決不放棄!我小心翼翼地一步一步向上爬。忽然,我又踩了一塊石頭,似乎又要滾下去了。我靈機(jī)一動(dòng),雙手死死地抱住一棵高大的白楊樹(shù),它像一位勇敢的戰(zhàn)士,保護(hù)我們登山者的生命。

        我快成功了!山頂那無(wú)限的風(fēng)光正等著我!我努力著,可一不小心被路邊的玫瑰扎傷了,鮮紅的血流了出來(lái),我想:這一定是老天設(shè)置了關(guān)卡,想阻止我成功,我可不會(huì)輕易放棄!我忍受著痛苦,終于爬到了山頂,我萬(wàn)分喜悅,看到了無(wú)限風(fēng)光!“我成功了!蔽覛g呼著,同時(shí),感覺(jué)世界也在為我克服了困難而歡呼:“我成功了,成功了!”

      六年級(jí)成功的喜悅作文14

        電腦大賽的任務(wù)在緊張中完成了,我的心還久久不能平靜,因?yàn)榻Y(jié)果還是一個(gè)未知數(shù),雖然發(fā)揮了自己的最好的水平,但是面對(duì)強(qiáng)手云集,心中不免還有些擔(dān)憂,但愿能拿到全國(guó)一等獎(jiǎng)。我祈禱著……

        8月1日一大早,我和爸爸來(lái)到學(xué)校體育場(chǎng)等待頒獎(jiǎng)大會(huì)開(kāi)始,這時(shí)省電教館的孫主任讓爸爸去簽字,爸爸向我要了一支筆,他簽完了,朝我笑笑,右手伸出食指對(duì)我晃晃。我半天沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),突然一想,這不是“一”嗎?一……一等獎(jiǎng)!難道我真的得了一等獎(jiǎng)?

        我激動(dòng)地問(wèn)爸爸:“我得了一等獎(jiǎng)嗎?”

        爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后詳細(xì)地告訴我:“小學(xué)組電子報(bào)刊一共評(píng)出了8個(gè)一等獎(jiǎng),河南省就你一個(gè)進(jìn)入前八,你為河南爭(zhēng)了光!”

        我用手掐掐自己的胳膊,哇,好疼!這不是夢(mèng)。。∥覊(mèng)寐以求的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我的腳下如同踏上了幸福云,真爽!迫不及待給媽媽發(fā)個(gè)報(bào)喜短信。

        心中頓時(shí)也有了一個(gè)“大飽口!庇(jì)劃:因?yàn)檫@幾天比賽沒(méi)吃好飯,讓嘴巴和肚子受了委屈。這個(gè)計(jì)劃媽媽要打頭陣,給我買各種各樣的零食;爸爸緊隨其后,要帶我去肯德基吃“繽紛假日桶”;爺爺奶奶因廚藝高超,要分別做“糖醋魚(yú)”和“宮保雞丁”。欽此!

        回想自己的電腦之路,真是一種人生的鍛煉。

        從剛開(kāi)始制作時(shí)的困惑和迷茫到獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮與激動(dòng),一共經(jīng)歷了180天的奮斗與等待。在初露頭角時(shí)我感到了電腦的奧秘?zé)o邊無(wú)際;在緊張的制作中我又體會(huì)到了什么叫學(xué)海無(wú)涯;在面試答辯時(shí)我再次體會(huì)到了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”這句使人們成功的真理。

        馬上就要升入初中了,在以后的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)電腦動(dòng)畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作技術(shù),讓我的電腦之路更精彩!

      六年級(jí)成功的喜悅作文15

        在我們的人生中,只有付出才會(huì)有收獲,你付出的多,才會(huì)收獲的多。

        記得在上一年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我拿了五年級(jí)男子組1500米的第一名,那都是我在“戰(zhàn)場(chǎng)上”“殊死拼搏”的結(jié)果。當(dāng)時(shí)是我班的張偉、我······一聲槍響,我撒腿就跑,用自己1/2的速度保持著第二名。一圈下來(lái),第一名實(shí)在是跑得太慢了,再加上我的性子有點(diǎn)二急,所以我再也忍不住了,用了2/3的速度,處于第一名的位置。我慢慢的把我后面的人甩開(kāi),十步······二十步······三十步······不到兩分鐘的時(shí)間,我就跑完了五圈,而有的人也被我甩了大半全了。我的耐力也不是常人能超過(guò)的,每次長(zhǎng)跑我要不就是冠軍,要不就是亞軍。所以,這五圈下來(lái),我覺(jué)得自己的精力還是有一半多哩。當(dāng)我跑到第六全班的時(shí)候,我開(kāi)始慢慢的加速,釋放自己的精力!把!···呀!···”我的心里在暗暗地為自己加油。到最后半圈的時(shí)候,(也就是最后一百米的時(shí)候)我來(lái)自自己內(nèi)心的靈魂爆發(fā)了,就像一頭公?吹搅思t布,向前橫沖直撞,一直跑到了終點(diǎn)。再到終點(diǎn)的那一刻,我落下了眼淚,著眼淚里,既有自己艱苦奮斗的結(jié)果,又有來(lái)自內(nèi)心的成功的喜悅!我看著天空,心里在想:“我終于感受到了成功的喜悅,我終于將自己內(nèi)心的靈魂打破了!”想著,我又落下了一顆眼淚,這可眼淚里含的是未來(lái)的向往和成功的喜悅。

        成功的喜悅是多么甜美啊!成功的喜悅是多么光榮啊!成功的喜悅是多么自豪啊!成功的喜悅是多么快樂(lè)啊!成功的喜悅是多么······

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