六年級(jí)感恩作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的六年級(jí)感恩作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)感恩作文 篇1
感謝父母賜予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，體驗(yàn)到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩；感謝風(fēng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價(jià)值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，感謝老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn)，讓我的生活變得多姿多彩！
時(shí)間過(guò)得好快，彈指間六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。當(dāng)我望著操場(chǎng)，同學(xué)們正在打籃球。猛然間，心中掠過(guò)一絲傷感：這個(gè)場(chǎng)面曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，但再過(guò)一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了，也許今后就再也看不到相同的場(chǎng)面了。頓時(shí)，我茫然了，畢業(yè)就意味著六年小學(xué)生涯的結(jié)束。我靜靜地觀察著生活了將近六年的學(xué)校。結(jié)束·但何嘗不是一個(gè)嶄新的開(kāi)始·我默默地安慰自己。不過(guò)心中充滿了感激，我很感謝命運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候，就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí)，我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的，面對(duì)這么多的陌生人，在我心中更多的是害怕，經(jīng)過(guò)交流漸漸認(rèn)識(shí)，才形成了一個(gè)班級(jí)體。我總覺(jué)得我似乎生活在童話故事里，充滿了快樂(lè)與美麗。也許在老師眼里，我們這個(gè)班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無(wú)精打采。可是，如果沒(méi)有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作，又怎么能開(kāi)心、快樂(lè)呢·感謝緣份，讓我的生命充滿奇跡。
六年的小學(xué)生活在嬉戲中流逝，這六年，老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅(jiān)持給我們上課�，F(xiàn)在是畢業(yè)班，老師更加辛苦了，每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn)，學(xué)生抱怨連連，卻沒(méi)有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說(shuō)教我們這個(gè)班很累，雖然嘴上這么說(shuō)，但是依然加倍地付出，而不求回報(bào)。其實(shí)，我們都知道，我們即使全班成績(jī)都100分，老師的工資不會(huì)增長(zhǎng)一分一毫。反之，我們即使都考0分，老師的工資也不會(huì)因此而減少�？墒�，老師還是不知疲倦地為我們講解，我一直都認(rèn)為，能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會(huì)杞人憂天，遇到什么事總是把后果想到最壞。然而，老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師在給我們上課，接著就講到了一些跟上課沒(méi)關(guān)系的事：“凡事不要想太多，也許一會(huì)兒之后突然發(fā)生地震，我們就全完了，還想以后干嘛！”那時(shí)老師剛說(shuō)完，班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想，語(yǔ)文老師說(shuō)的是對(duì)的，生活其實(shí)隨便一點(diǎn)，會(huì)活得更快樂(lè)一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
六年級(jí)感恩作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。老師，就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了方向；老師，就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)……從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師，我感謝您！。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心仔細(xì)的給我講解，您讓我走出了疑惑、不解的心，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的數(shù)學(xué)世界；當(dāng)我懷著難過(guò)慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理，您讓我走出了錯(cuò)誤的陰影，把我?guī)нM(jìn)了日后正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中。老師，我感謝您！您教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，您為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師，我感謝您！是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
感謝您，我親愛(ài)的老師！
六年級(jí)感恩作文 篇3
又是一個(gè)寒冷的冬季，片片雪花從遙遠(yuǎn)的天際飄落，到處白茫茫的一片，仿佛一個(gè)銀色的世界。我伏在窗前，望著樹(shù)上結(jié)下的一串串冰棱，思緒又飄回了那個(gè)充滿愛(ài)的冬天春節(jié)剛過(guò)，外面正下著大雪，晶瑩的白雪堆積在萬(wàn)物上宛如一個(gè)粉妝玉砌的童話世界，我的好朋友叫我出去玩雪，我正覺(jué)得待在家里沒(méi)意思呢，趕緊戴上帽子和手套準(zhǔn)備出門(mén)。
出門(mén)前，媽媽勸我不要出去，而此時(shí)的我早已被打雪仗的刺激沖昏了頭腦，隨便找了一個(gè)理由就沖下樓玩去了。我回到家時(shí)天已經(jīng)黑了，媽媽正為我做飯，我則獨(dú)自一人在客廳里看電視。
過(guò)了沒(méi)多久，我感覺(jué)越來(lái)越冷，而且渾身無(wú)力，頭暈?zāi)X脹，這時(shí)我才意識(shí)到自己感冒了。我不禁一陣懊悔，早知聽(tīng)媽媽的話不出門(mén)多好啊。這時(shí)媽媽把湯端了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我臉色不對(duì)，連忙問(wèn)我怎么了，我無(wú)力地說(shuō)：“我好冷啊。”“是不是感冒了?”媽媽一邊拿體溫計(jì)給我測(cè)體溫一邊又焦急地詢問(wèn)我的情況，果然，我發(fā)了高燒，達(dá)到了38度。媽媽只好帶著我，冒著漫天的飛雪，向最近的一家醫(yī)院走去。到了醫(yī)院，醫(yī)生為我打上了吊瓶，我感覺(jué)好多了，但疾病的折磨與長(zhǎng)途跋涉早已讓我疲憊不堪，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，當(dāng)我醒來(lái)看到媽媽時(shí)，我驚呆了：媽媽的雙眼布滿血絲，顯得疲憊不堪，額頭上增添了幾絲皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，原來(lái)媽媽為了我竟在床前守了一夜。
那一刻，我真的好感動(dòng)。愛(ài)，就是那么簡(jiǎn)單，不用刻意安排，只要用心感受。讓我們謹(jǐn)記那一份親情，從感動(dòng)中學(xué)會(huì)感恩。
六年級(jí)感恩作文 篇4
當(dāng)我們每天背書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我們應(yīng)該知道：我們的生命是父母給的，生活中的吃的、喝的、穿的、用的也是父母給我們的，所以我們要感恩父母；在遇到困難時(shí)是朋友幫助我們；是老師教給我們知識(shí)，我們要感恩老師。感恩像空氣一樣無(wú)處不在，我們要懂得感恩，要感恩老師，感恩父母，感恩朋友……
感恩父母，因?yàn)槭歉改附o予了我們鮮活的生命，如果沒(méi)有父母，就不會(huì)有我們，那我們就不會(huì)看到這美好的世界，感受不到這世界的幸福和溫暖。而且父母也為了我們付出了很多心血。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)下降，父母會(huì)為我們擔(dān)憂。有時(shí)天氣冷了，父母擔(dān)心我們冷不冷……父母生下了我們，養(yǎng)了我們，給了我們幸福。我們有什么理由不感恩父母呢？我們要懷著感恩的心去回報(bào)父母！
我們要感恩老師，俗話說(shuō)：“老師是我們的第二個(gè)母親，學(xué)校是我們的第二個(gè)家�！边@句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)在學(xué)校生病了，老師都噓寒問(wèn)暖的擔(dān)心我們；老師每天不辭辛苦的教導(dǎo)我們，而我們還有時(shí)跟老師賭氣，讓老師生氣�？墒抢蠋煘槭裁催@樣做？因?yàn)槔蠋熛胱屛矣袀�(gè)好前途，可我們有了大好前途跟老師有什么關(guān)系呢？所以我們要感恩老師！
感恩朋友，朋友是我們的交心，什么秘密都告訴他們。傷心的時(shí)候，是他們安慰我們；開(kāi)心的時(shí)候，是他們陪我一起開(kāi)心，遇到困難時(shí)，是朋友幫我們解決，有了朋友，才有了那么的歡快。
感恩別人，是善良的一種，感恩是美好、幸福的，如果世界上沒(méi)有感恩，世界將沒(méi)有美好和善良，所以讓我們一起感恩身邊的每一個(gè)人吧！
六年級(jí)感恩作文 篇5
大家好！
我叫陳浩然，今天我演講的主題是“懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩”
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“在人生的路上，將血一滴一滴的滴過(guò)去，去飼候別人，雖然自覺(jué)漸漸瘦弱，也為快活。”這句話代表一種精神，那就是奉獻(xiàn)。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。”這句話代表了另一種精神，那就是感恩。
說(shuō)到奉獻(xiàn)和感恩，我們最應(yīng)該感恩在那艱苦卓絕的歲月中拋頭顱、灑熱血的先輩們，是他們用生命和鮮血鑄就了新中國(guó)的建立。沒(méi)有他們?cè)⊙膴^戰(zhàn)就不會(huì)有我們今天的幸福生活，我們應(yīng)該感恩他們。我們的父母給予了我們生命，從呱呱落地的那一刻起，他們就無(wú)微不至的照顧著我們，渴了為我們端水，餓了給我們端飯，生病了，他們會(huì)整日整夜的不睡覺(jué)，陪伴在我們身邊，直到我們身體完全康復(fù)，才會(huì)露出欣慰的笑容……總之，我們的父母為我們每天日夜操勞，牽腸掛肚，對(duì)于他們我們應(yīng)該用一生的感恩來(lái)報(bào)答，我們應(yīng)該在父母的身邊站成一顆樹(shù)，開(kāi)滿一樹(shù)感恩的花，花葉不敗，感恩無(wú)終。我們的老師為了我們的學(xué)習(xí)，白天韻味無(wú)窮的講課，晚上認(rèn)真的批改作業(yè)，即使錯(cuò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)或單位名稱，他們也會(huì)用紅筆勾勒出來(lái)，讓我們不再犯錯(cuò)，老師就像一顆顆石子，為我們鋪出寬廣的道路；老師就像一把金鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，他們一生嘔心瀝血，孜孜不倦，不求回報(bào)，我們應(yīng)該用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。
奉獻(xiàn)無(wú)處不在，感恩無(wú)時(shí)不有。我們青少年作為祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家騰飛的希望，我們應(yīng)不懈的努力，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
行動(dòng)起來(lái)吧！懂得奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)感恩，讓這世界變得更加美好。
謝謝大家！
六年級(jí)感恩作文 篇6
在我的成長(zhǎng)歷程中，我懂得了許許多多道理，最讓我自己驕傲的，那就是我懂得了感恩！
記得那是一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)課，活動(dòng)的主題是“美食節(jié)”，每個(gè)同學(xué)都帶了好吃的食物給大家分享。聽(tīng)到這個(gè)消息，可把我這個(gè)小吃貨高興壞了。上課開(kāi)始，老師一說(shuō)：“開(kāi)吃！”我們就熱火朝天地吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，我的肚子已經(jīng)被各種各樣好吃的食物塞成了一個(gè)小皮球。就在我吃不下的時(shí)候，我突然想到我那操勞的媽媽和愛(ài)吃的老爸，他們一定也愛(ài)吃！于是我就向同學(xué)要了一些好吃的食物留著，一放學(xué)就沖出了學(xué)校，找到了接我的爸爸大聲地說(shuō)：“爸爸！你接我站了那么久，一定餓壞了吧！瞧，這是我特意帶給你的美食！”爸爸看了看，就狼吞虎咽地吃起來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)老爸淚光閃閃。接著，爸爸感動(dòng)地說(shuō)；“孩子，你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了！”聽(tīng)了這話，我心里溫暖了許久。
還有一次，我爺爺生病了，吃什么吐什么。剎那間，我腦海里映出了一幕幕爺爺疼愛(ài)我的情景：小時(shí)候，無(wú)論我想吃什么東西，不管有多遠(yuǎn)，爺爺都會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)；以前，一到晚上我總是睡不著覺(jué)，每到這種時(shí)候，爺爺就會(huì)給我講他小時(shí)候經(jīng)歷過(guò)的事情，我聽(tīng)著聽(tīng)著就會(huì)不知不覺(jué)的睡著了……想到這些，我就決心一定要好好照顧爺爺，讓他快點(diǎn)好起來(lái)。于是，我就倒了一杯溫水，拿了吸管慢慢地喂?fàn)敔敽�，接著我又給爺爺揉了揉腿、捶了會(huì)背。爺爺看到我這樣，不停地說(shuō)：“好，好，孫子懂事了！”爺爺病好了以后，他對(duì)我說(shuō)：“柏瑞，你長(zhǎng)大了，爺爺很欣慰啊！”說(shuō)完還很高興地摸摸我的頭。那時(shí)候，我覺(jué)得我懂得了感恩，懂得了關(guān)心長(zhǎng)輩，我很高興！
感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的良好品質(zhì)。正因?yàn)槲叶昧烁卸鳎晕曳浅Ｗ院�！如果世界上的每一個(gè)人從小時(shí)候開(kāi)始，都學(xué)會(huì)感恩，都懂得感恩，那人間永遠(yuǎn)都會(huì)是美好的春天！
六年級(jí)感恩作文 篇7
“感恩的心 ， 感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首熟悉的《感恩的心》，我不由得想起了生我養(yǎng)我的父母、教我知識(shí)教我成長(zhǎng)的老師。
感恩的心， 感謝有你 ——敬愛(ài)的爸爸，謝謝您！謝謝您在我成長(zhǎng)路上付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您的恩情我報(bào)答不了，但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。爸爸，您一定還記得吧。這次期末考試我的數(shù)學(xué)只考了95分，錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的應(yīng)用題。我很害怕—怕您發(fā)怒，怕您打我。回到家，當(dāng)我把試卷放在您的眼前時(shí)，您的眉頭立刻緊皺起來(lái)，我嚇得大氣也不敢出，剎時(shí)家里的一切仿佛都凝固了。您認(rèn)真地將試卷看完后，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)道：“你怎么這么粗心？”我聽(tīng)了，淚水像開(kāi)了閘的水嘩嘩地往下流，您見(jiàn)了，口氣軟了下來(lái)：“孩子，不是爸爸存心要責(zé)怪你，想想看，你都上六年級(jí)了，馬上就該小學(xué)畢業(yè)了，這樣馬虎對(duì)你的發(fā)展很不利的。針對(duì)這次試卷你可要認(rèn)真總結(jié)一番哪！”聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的這番話，我慚愧極了。啊，爸爸的話不是哲理，勝似哲理。我怎能不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？
感恩的心， 感謝有你——親愛(ài)的媽媽，謝謝您，謝謝您給我的博大精深的母愛(ài)。您還記得嗎？我上三年級(jí)時(shí)作文不會(huì)寫(xiě)，您就千方百計(jì)的.給我講寫(xiě)作文的技巧，至今，我仍清楚地記得您說(shuō)過(guò)的話：“寫(xiě)作文并不難，只要確定中心，再選擇合適的材料 ，然后把事情的前因后果敘述清楚，寫(xiě)事真實(shí)，寫(xiě)人注意刻畫(huà)人物品質(zhì)�！闭沁@句話，使我寫(xiě)作文時(shí)不再覺(jué)得難了。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，您為了讓我寫(xiě)好作文，每天總結(jié)技巧到半夜，多次騎車(chē)到縣城買(mǎi)作文書(shū)……媽媽，您太辛苦了！
感恩的心， 感謝有你——尊敬的老師，謝謝您，謝謝您 引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。讓我掌握了更多的科學(xué)文化知識(shí)，而您卻過(guò)多地耗費(fèi)了自己。您還記得嗎？那一次，我們的期末檢測(cè)卷改了出來(lái)，我考了92.5分，有好多分都是不該扣的呀！您在卷末批上了“做題不夠認(rèn)真”的批語(yǔ)，我看了，心里一陣?yán)⒕�，自己做題怎么這么不細(xì)心呢？您走到我身旁說(shuō)：“老師看你這段時(shí)間做題有些馬虎，你看這道題，該不該錯(cuò)呀？以后做題一定要細(xì)心點(diǎn)兒”。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，再做題時(shí)我都謹(jǐn)記老師的話，時(shí)刻提醒自己不要馬虎。老師，您象春蠶把絲留給人們，奉獻(xiàn)了自己；象蠟燭，把光明留在人間耗盡了自己。“老師，您是否常常批改作業(yè)到深夜，是否常常備課到凌晨，是否……”老師，您太辛苦了！
感恩的心，感謝你們，爸爸媽媽你們生我養(yǎng)我，給了我生命，付出了太多太多，女兒就是用一生也報(bào)答不了，只能對(duì)你們說(shuō)一聲謝謝！老師，您默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，學(xué)生無(wú)以為報(bào)，只有說(shuō)一聲：辛苦了！感恩的心，感謝有你，為我付出的太多太多；感恩的心，感謝命運(yùn)，讓我有了這么好的爸爸媽媽和老師。我在此對(duì)你們說(shuō)一聲，你們辛苦了！
六年級(jí)感恩作文 篇8
感恩是一種文明，是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種美德，更是一種責(zé)任。
開(kāi)展此次活動(dòng)來(lái)源于一次與家長(zhǎng)的談話，讓我意識(shí)到孩子們的唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢(shì)，漸漸遠(yuǎn)離了感動(dòng)，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然，恰巧我們第二次看圖寫(xiě)話的內(nèi)容是《給媽媽洗腳》，借助著“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，為了讓孩子們能夠?qū)W會(huì)感恩――感謝媽媽對(duì)他們的成長(zhǎng)所付出的一切，開(kāi)展了一次感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)初我將“媽媽”這個(gè)詞大大的板書(shū)在黑板上時(shí)，孩子們心里非常納悶，不知道老師要干什么？當(dāng)其問(wèn)到“你對(duì)這個(gè)詞的理解是什么？”孩子們一個(gè)個(gè)舉起自信的小手，“媽媽，是至高無(wú)上的”；“媽媽是愛(ài)我們的”；“媽媽就是要我得第一”；“媽媽很辛苦”，其實(shí)孩子們對(duì)愛(ài)有著自己的認(rèn)識(shí)。隨即播放視頻《給媽媽洗腳》，連續(xù)播放了兩次，當(dāng)時(shí)就有孩子眼眶紅了，我知道在這一刻我觸動(dòng)了孩子們的心，接下來(lái)環(huán)節(jié)孩子們自由發(fā)言，我也以自己為人子為人母的身份與孩子們交談著。最后倡意孩子們利用本次周末完成“四個(gè)一”給媽媽一個(gè)大大地?fù)肀�；一個(gè)甜甜的吻；一句媽媽我愛(ài)您；給您洗一次腳！通過(guò)這次活動(dòng)，愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中。
感恩這個(gè)詞對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)還很抽象，但我相信將這樣的美德一點(diǎn)一點(diǎn)滲透，孩子們也將會(huì)將寫(xiě)一份感恩成為一種習(xí)慣。
六年級(jí)感恩作文 篇9
世間萬(wàn)物，皆懂感恩，動(dòng)物有羔羊跪乳，烏鴉反哺，人有“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备卸魇侨耸篱g最美的東西，也是最珍貴無(wú)價(jià)的東西，感恩可以溫暖人冰冷的心，感恩可以喚醒人的良知，感恩讓世間充滿愛(ài)，充滿溫暖。
人們常說(shuō)：自古百姓孝為先。我想說(shuō)，我要感恩的人，是父母。從我呱呱落地的那刻起，父母就高興的如獲至寶一般，把我捧在手心，是的，是父母賜予了我生命，給了我家，讓我看到這美好的世界。
我的父親是一名普通的干部，每個(gè)月的薪水并不是很多，但僅憑這微薄的薪水，父親也讓我過(guò)上了錦衣玉食的生活，我每天一日三餐吃的，過(guò)年身上穿的，都不比那些有錢(qián)人家的差。
父親從小就特別寵愛(ài)我，把我當(dāng)成了他的掌上明珠，每每我提出什么條件，只要是父親能做到的，他就會(huì)盡全力滿足我的要求。小時(shí)候年少無(wú)知，不諳世事的我，看見(jiàn)街上花花綠綠漂亮的東西就想要，總是纏著父親給我買(mǎi)，父親便會(huì)過(guò)去毫不猶豫的給我買(mǎi)下來(lái)，漸漸長(zhǎng)大的我，明白父親掙錢(qián)是非常不易的事，每天冒著風(fēng)霜雪雨，一年四季忍著嚴(yán)寒酷暑從沒(méi)有一天缺席的去上班，只為了那微薄的薪水，想到了父親的不容易，我便不再胡攪蠻纏，要一些買(mǎi)回來(lái)根本沒(méi)有用的東西。
雖然我如今不要那些沒(méi)有用的東西了，可父親總是有一搭沒(méi)一搭的問(wèn)我想要什么，想吃什么，我每次總是搖搖頭，表示什么都不要。但盡管如此，當(dāng)我學(xué)一些什么才藝之類的項(xiàng)目時(shí)所需的器具父親也總會(huì)給我買(mǎi)最好的。
曾幾何時(shí)，父親不厭其煩，一遍又一遍的告訴我這棋怎么下，這步怎么走，我寫(xiě)的文章，不管有多長(zhǎng)，父親總會(huì)耐心的從頭看到尾幫我修改，表現(xiàn)好了，父親不會(huì)在嘴上夸獎(jiǎng)我，而是會(huì)微微一笑，如果表現(xiàn)的不好，他就言簡(jiǎn)意賅的指出錯(cuò)誤，讓我及時(shí)改正，這就是父愛(ài)，偉大而深沉，總是在不言中，默默的提醒著我前進(jìn)。
我的母親是一位普通的家庭主婦，在我眼中，母親一直是個(gè)平庸的不能再平庸的中年婦女，每天只會(huì)做做飯，打掃一下衛(wèi)生，可正是這些看似微不足道的小事，卻讓我感到無(wú)比的溫暖。母親沒(méi)什么一技之長(zhǎng)，但她特喜歡逛街，每次逛街回來(lái)，母親總會(huì)給我買(mǎi)回來(lái)許多花枝招展的衣裙，可她自己卻一件都舍不得買(mǎi)，她說(shuō)，能把我的女兒打扮的漂漂亮亮就好了，我已經(jīng)老了，還穿什么好看的衣服。
母親做的飯菜并不是很可口，有時(shí)做出我不喜歡吃的飯菜，我還會(huì)和母親大吵大鬧，現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)有多傻，無(wú)論再怎么難吃的飯菜，都是出自自己最愛(ài)的人手中，只要是出自自己最愛(ài)的人手中的飯菜，就是世界上最好吃的飯菜。
以前，看到母親并沒(méi)有什么過(guò)人之處，多少有些瞧不起她，心想：我怎么會(huì)有這樣的母親，我的母親為什么不會(huì)像別的母親一樣，要么優(yōu)雅大方，要么多才多藝，我的母親就只會(huì)做飯洗衣服嗎？現(xiàn)在轉(zhuǎn)念一想，我的母親并不比別人差，她是因?yàn)橛辛宋�，有了這個(gè)家，才放棄了自己喜歡的一切，把全部精力放在了我身上和這個(gè)家庭上，她把家打理的井井有條，把我打扮的漂漂亮亮，我的母親就憑這些，就比別人強(qiáng)，至少，她把最好的給了我，她讓我感受到了母愛(ài)，是的，這就是母愛(ài)，細(xì)膩而溫柔。
我想對(duì)你們說(shuō)，我的父母，謝謝你們養(yǎng)育了我，謝謝你們賜予了我生命，給了我家，讓我來(lái)到了這美好的世界上，看到了多彩的未來(lái)，看到了人間世事的變化，沒(méi)有你們，或許就沒(méi)有今天的我，你們就是默默的守護(hù)著我的天使，把最好的一切都給了我，我不會(huì)辜負(fù)你們，從今以后我要好好學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩，我的父親，母親，謝謝你們給了我這美好的一切！
六年級(jí)感恩作文 篇10
感恩是一種美德，更是一種理所當(dāng)然的行為。
昨天聽(tīng)了校長(zhǎng)在“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式暨感恩教育”校會(huì)上的一番話后，我受益匪淺。于是，我決定今天放學(xué)后為媽媽分擔(dān)一下家務(wù)，為爸爸媽媽多做點(diǎn)事。
“媽媽，我回到家了。”回到家時(shí)，看見(jiàn)媽媽還像以往那樣，在冒著蒸氣的廚房里炒菜�！盎貋�(lái)了，先放下書(shū)包做作業(yè)吧，很快就可以吃飯了�！眿寢尩脑捳Z(yǔ)和炒菜的聲音交錯(cuò)著，看著媽媽滿頭汗珠一滴滴地往下滴，衣服都濕透了�？粗鴭寢屵@樣子，我又不會(huì)炒菜，心里很難受。
這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我忙從鞋架上取來(lái)一雙拖鞋給爸爸換，爸爸撫摸著我的頭說(shuō)：“真乖。”接著，我又給爸爸端來(lái)了一杯熱茶，爸爸咪著眼睛，笑著說(shuō)：“女兒長(zhǎng)大了�！�
爸爸喝完茶后，我又給爸爸背，爸爸的骨頭硬邦邦的，手上長(zhǎng)滿了繭，像一個(gè)個(gè)小蟲(chóng)咬過(guò)的痕跡一樣。我心痛極了，眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
吃完飯后，我提議到：“媽媽，今天不如讓我洗碗吧！”媽媽沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧，不過(guò)要小心點(diǎn)兒�！�
于是，我收拾好碗筷便向廚房奔去。我學(xué)著媽媽的樣子，把洗潔精倒在洗碗布上，拿起碗筷刷了刷，再用水沖洗一遍，干凈極了。
雖然今天為父母?jìng)冏黾覄?wù)有點(diǎn)累，但我的心卻是甜滋滋的，真高興。我還懂得了一個(gè)道理：父母為了我們受了很多苦，我們以后不要令父母失望，要好好地感恩父母。
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