實(shí)用的六年級(jí)足跡作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)足跡作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)足跡作文 篇1
秋高氣爽,丹桂飄香,又是一個(gè)金秋時(shí)節(jié)。
國(guó)慶節(jié)期間,伯伯開(kāi)車帶我去擁有天柱山的圣地——潛山舉行燒烤活動(dòng)。望著窗外,云朵在空中徘徊,柿子在樹(shù)梢搖搖欲墜,山巒在遠(yuǎn)處此起彼伏真令人心曠神怡。
車子漸漸緩慢下來(lái),我們到達(dá)了目的地——西河河床。下了車,只見(jiàn)近處的地上有著一望無(wú)垠的細(xì)沙,望著遠(yuǎn)處一條寬寬的河流緩緩流動(dòng),發(fā)出潺潺的.流水聲,真是人間仙境!
興奮的我與妹妹飛奔到沙地上試探場(chǎng)地,找到了一塊又高又平的地方,架好烤爐——將竹炭填入烤爐中央,再取出半塊酒精,塞在竹炭中間,伯伯取出打火機(jī),往酒精上啪的一點(diǎn),酒精就點(diǎn)燃了。
我迫不及待地從食物箱中取出三串羊肉,架在烤爐上,一旁的阿姨建議到竹炭還沒(méi)有點(diǎn)燃,現(xiàn)在烤費(fèi)酒精,等會(huì)在考吧!于是,我拿下了羊肉,卻發(fā)現(xiàn)肉已經(jīng)被粘在上面,我疑惑不解地問(wèn)阿姨這肉怎么拿不下來(lái)了?哦!那是因?yàn)闆](méi)有刷油,你刷刷油試試看!阿姨和藹可親地笑道。我從油杯中提出刷子,在羊肉上涂抹了兩三下,果然,當(dāng)我再次提起羊肉是,它乖乖地起來(lái)了!
談笑間,竹炭被燒紅了,一絲絲火花冒了上來(lái),妹妹高興地叫道開(kāi)始燒烤了!說(shuō)完,將三串雞肫往上一架,認(rèn)真地烤起來(lái)。我模仿妹妹也靠起來(lái),時(shí)不時(shí)地翻一翻,心想:烤羊肉串的人,一會(huì)就烤好了,我這串也差不多了吧!便不由自主地放進(jìn)嘴里,肉還有彈性,一個(gè)肉腥在嘴中頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái),我急忙喝了一聽(tīng)飲料。傻孩子,這么快,肉怎么可能好呢?當(dāng)你看見(jiàn)肉從鮮紅色到深褐色是,用竹簽扎一扎,如果還有彈性,那么你還要烤一烤!伯伯一本正經(jīng)地說(shuō),你這肉還是嫩紅色,怎么能吃呢?我頓時(shí)恍然大悟,真是看花容易繡花難!
二十分鐘左右,肉變成了深褐色,肉也結(jié)實(shí)了,咬下一塊嘗嘗,真鮮!只是少了一點(diǎn)味道,不香不辣。我舉著羊肉串問(wèn)阿姨這肉沒(méi)有味呀!阿姨嘗了一塊,舉起孜然粉與胡椒粉:你是不是沒(méi)添這兩樣?我點(diǎn)點(diǎn)頭,那我?guī)湍慵右稽c(diǎn)嘗嘗加完后,我又嘗了一塊,那肉又香又嫩,真好吃,孜然與胡椒的香味在嘴中飄蕩,真與街上的羊肉串一個(gè)味。
望著我的第一串勞動(dòng)成果,我不禁欣慰地笑了。
那晚,我們烤了雞翅、雞肫、土豆、腐竹、香腸、三黃魚(yú)、翅中又吃又喝,有玩有樂(lè)。歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)河床;那晚,我經(jīng)歷了平生第一次燒烤,在一望無(wú)垠的河床上留下了我的腳印;那晚,我學(xué)會(huì)了一種生活技能——燒烤,并在人生的旅途中踩下了一個(gè)深深的足跡。
六年級(jí)足跡作文 篇2
我們的成長(zhǎng)像是在沙灘上漫步,每一步的見(jiàn)證就是那深深淺淺的腳印。有的腳印會(huì)被風(fēng)沙掩蓋,有的腳印卻那么清晰,從未有丁點(diǎn)風(fēng)沙掩埋。這些成長(zhǎng)足跡,有苦有甜、或悲或喜,使我難以忘懷。
我喜歡盛夏中在田埂上漫步,最喜愛(ài)腳底與泥土接觸的清涼感覺(jué),泥土緊緊的貼著小腳,那么讓人踏實(shí)。
這天,爺爺和奶奶在田里插秧,我也一蹦一跳地在一旁玩耍,一會(huì)追著蝴蝶,一會(huì)抓只螞蚱,一會(huì)又在樹(shù)根刨土……好開(kāi)心呀!
這時(shí),我突然覺(jué)得插秧十分有趣——手里握著一大把秧苗,另一只手從中抽出幾棵插入土中,還不時(shí)用手去扶了扶。我便也從田埂上拿起一把秧苗,還真沉,我只能從中抽了一點(diǎn),雖然手上只有一點(diǎn)兒,拿著還是十分的困難。
我拿著秧苗,在田地中大步大步跨著,看到哪兒有空就在那的土里按下去一棵,不一會(huì)手里的秧苗都插完了,我得意地向爺爺奶奶炫耀!盃敔敗蔽艺驹谔锢,朝著正彎腰勞作地爺爺喊道。爺爺放下手中的`秧苗,直起腰來(lái),回頭看到我連忙說(shuō):“你站在那里干什么,快點(diǎn)上去”,他的話語(yǔ)中充滿了深深的關(guān)懷!拔野蜒砻缭院昧耍憧纯!”爺爺四下看了看,有不少被踩倒的秧苗,還有些已經(jīng)浮在水面上了,笑著對(duì)我說(shuō):“你一邊栽秧一邊把秧苗也踩倒了,不過(guò)還是載了幾棵,可是你栽得不牢,都漂浮起來(lái)了”。我聽(tīng)著撓著頭慚愧地低下了頭。太陽(yáng)仿佛更炎熱了,似乎在嘲笑我的無(wú)用。
這時(shí),爺爺溫和的話語(yǔ)又飄進(jìn)了我的耳朵,他邊走邊對(duì)我說(shuō):“不要緊,歪了還能扶正,可沒(méi)扎根的就會(huì)被水泡死了”。
是。敔斦f(shuō)的這句話深深刻在我腦海中,永不磨滅。這是爺爺對(duì)我的愛(ài)的足跡,從中我悟出了——歪了還可以扶正還能開(kāi)花結(jié)果,不扎根就要枯萎死亡。
六年級(jí)足跡作文 篇3
誰(shuí)說(shuō)春天悄然無(wú)聲誰(shuí)說(shuō)春天來(lái)去匆匆春天的腳步縱然輕柔,卻也會(huì)留下足跡;春天的步伐縱然飛快,卻也會(huì)留下醉人的芬芳……
聽(tīng)、“嘩—嘩”盼望已久的春天又來(lái)了……看著窗外、春雨正在沐浴著干涸的心靈、冰封已久的心靈蘇醒了過(guò)來(lái)、萬(wàn)物復(fù)蘇過(guò)來(lái)、呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。一陣淡淡的'花香撲鼻而來(lái)、讓人不禁地沉醉在其中。望天空、小燕子拖著剪刀似的尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說(shuō):“春來(lái)了,春來(lái)了!”
是的,春天真的來(lái)了!
看、田地里農(nóng)民伯伯在田里辛勤地勞作、灑下種子、精心地培育、到了秋天就有好的收成……看、連像蛇、熊等等這些冷血?jiǎng)游锒荚诿缐?mèng)中被小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音吵醒、開(kāi)始了新一年的生活……
春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。這是一個(gè)充滿活力、生機(jī)的季節(jié)、不是嗎?
春天的足跡是多么的美好。讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)春天的足跡,感受大自然的美妙之處吧!
【六年級(jí)足跡作文】相關(guān)文章:
春天的足跡六年級(jí)作文05-23
足跡六年級(jí)敘事作文04-30
春的足跡六年級(jí)作文11-03
足跡的作文03-05
小學(xué)六年級(jí)作文:成長(zhǎng)的足跡08-06
小學(xué)六年級(jí)作文:成長(zhǎng)的足跡08-06
精選六年級(jí)足跡作文44篇06-06
足跡05-08
足跡05-08
成長(zhǎng)的足跡作文06-19