我的理想六年級作文錦集10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的理想六年級作文 篇1
俄國著名作家托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有方向;沒有方向，也就沒有生活�！蔽覀兠總�(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐�，人們才會為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他�?老師像園丁，修枝剪葉，把小樹苗培養(yǎng)成參天大樹......
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺上，向孩子們傳授知識，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國家的棟梁，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會更加文明，國家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗!
要做一名人民教師，就得從想在開始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會有頭腦笨拙的學(xué)生，有過教室沒有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識字，即使他學(xué)不會，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會在不久的將來實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師!
我的理想六年級作文 篇2
小時(shí)候，我的理想像天空的云彩，一會兒一變。幼兒園里想當(dāng)老師、護(hù)士，剛上小學(xué)又想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師。如今我快要上五年級了，想起以前的“理想”覺得挺可笑，其實(shí)那些叫夢想更合適。
現(xiàn)在我的理想，說出來也許會嚇你一跳，就是長大了想當(dāng)一名考古學(xué)家。記得爸爸第一次聽了我的理想后，竟然一臉的不相信，還說：“你不會是看古裝電視劇看多了吧！”又過了一段時(shí)間，一天爸爸很認(rèn)真的問我：“你真的喜歡考古？為什么？”我肯定的告訴他：“是的。因?yàn)槲蚁矚g歷史，我對古代的人發(fā)生的事情很感興趣。”然后，我舉了很多例子來說明�？礃幼影职趾孟襁�是不太相信，他竟然對我說了一大堆墓葬、骨頭、鬼怪、荒郊野外等等，問我害不害怕�？磥砝习质窃诳简�(yàn)我呢，我非常肯定的告訴他，“我才不怕呢，世界上根本沒有鬼！”爸爸看我如此執(zhí)著，可能是沒招了吧。說道：“那好吧，既然這是你的理想，你以后就要朝著你的理想努力，想想如何才能實(shí)現(xiàn)你的理想，知道嗎？”爸爸說完就去忙自己的事了，我躺在床上想著爸爸剛才說的話，突然明白了爸爸的用意。。。。。。
看來又中了老爸的連環(huán)套了！他是提醒我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。我想起了我有一個(gè)粗心的大毛病，它的存在讓我挨了無數(shù)次的批評，這次我下定決心一定要改正�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功！”想到這里，我不由自主的笑了，因?yàn)槲译x我的理想又近了一步。
我的理想六年級作文 篇3
理想是人生的奮斗目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；有的人想當(dāng)畫家，把心中的、眼前的美全畫出來；而有的人則想成為音樂家，用自己的手彈奏出更美的樂章……
如果你問我：“你的理想是什么？”我一定會不假思索地跟你說：“我的理想是成為一名書法家，書寫出世界上最漂亮的字，讓它永存于世�！币苍S你會覺得我的回答很荒唐，因?yàn)槲业淖謱?shí)在是太難看了。但我始終相信：只要我不斷努力，不斷練習(xí)，我的理想一定能成為現(xiàn)實(shí)。
記得在二年級，我和爸爸去看了書畫展后，我就喜歡上了書法。在三年級時(shí)，我看見哥哥桌子上放著書法工具，我學(xué)著大書法家的樣子，拿著毛筆在宣紙上寫著字�？墒牵铱偘炎謱懙猛崞吲ぐ说�。哥哥回來后見了我這個(gè)“大書法家”的作品后哭笑不得，但這事沒有磨滅我對書法的熱愛，我依舊喜歡書法。
自從學(xué)校開設(shè)了書法課，我對書法的興致就更濃烈了。媽媽架不過我的再三請求，給我報(bào)了書法班。在書法班上，我總是認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)每一個(gè)字，即使這是個(gè)再簡單不過的字，我也練習(xí)了數(shù)次，所以到了每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，我都能領(lǐng)到“優(yōu)秀學(xué)員”的獎狀。我不僅在書法班上認(rèn)真地練字，回到了家我也如此。因?yàn)槲抑廊绻桓冻鲂燎诘暮顾�，不持之以恒，是不能寫出一手好字，不能完成我的理想的�?/p>
時(shí)間過得很快，我學(xué)習(xí)書法已經(jīng)有兩年了，老師和爸爸媽媽都表揚(yáng)我的字有了很大的進(jìn)步。到了今天，我不僅學(xué)會了楷書，還學(xué)了隸書。而且我參加過學(xué)校舉辦的書法比賽，還拿了獎，我很開心，但我并不滿足于此。
這離我的理想還有很長的一段路，我要付出比之前更多的努力。我相信總有一天，我能把我的理想會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。不信？那咱們走著瞧！我讓你心服口服的。
我的理想六年級作文 篇4
每一個(gè)人都有五彩繽紛的夢，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想是什么嗎？讓我悄悄地告訴你吧，我的理想是成為服裝服裝設(shè)計(jì)師。
有一次，媽媽帶我去參加了一個(gè)大型的服裝展覽會。在展覽會上，我看到了許多美麗、時(shí)尚的各式各樣的服裝，令我賞心悅目，看得我目瞪口呆。當(dāng)我看到舞臺上那一個(gè)個(gè)模特穿著著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)出的五彩繽紛的衣服自豪地走出來的時(shí)候，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，美麗動人。我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著看，在不知不覺中，一顆名為“成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師”的種子在我心中種了下來。從那一刻起，我堅(jiān)決要設(shè)計(jì)出許多漂亮、美麗的服裝，能讓這些服裝穿在眾多人的身上，展示出服裝的美，也希望我設(shè)計(jì)的服裝能在大型展覽會上拿出來展示給人們欣賞。看到人們以佩服的眼光看著我設(shè)計(jì)的服裝時(shí)，我就會感到無比的自豪和驕傲。
為了這個(gè)理想，我在街上只要看到了有漂亮的衣服，我都會牢牢地記住在腦海里，回到家以后憑著想象力畫出來，再稍微地做一點(diǎn)改動，我對這個(gè)理想是那樣的如癡如醉呀！我每天都會抽出一些時(shí)間來學(xué)習(xí)、練習(xí)畫畫。每一次畫得不好的時(shí)候，我都會在心里告訴自己不要灰心，功夫是不會辜負(fù)有心人的，是我這個(gè)服裝設(shè)計(jì)師的理想在我心中生根發(fā)芽。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”我要展開理想的翅膀飛向天空……
我的理想六年級作文 篇5
現(xiàn)在已是六年級的我，有很多的理想。我想努力學(xué)好知識，將來成為一個(gè)對國家對社會的有用之才。
我想學(xué)好知識，看很多很多的童話書籍，掌握童話知識，將來寫出好多好多童話故事，成為安徒生、格林那樣的童話作家。我很想看遍所有的書籍，成為一名有理想的作家。寫出各種各樣的書籍，讓讀者愛不釋手。
我想學(xué)好科學(xué)知識，將來做一名科學(xué)家。制造出預(yù)防地震、預(yù)防泥石流、預(yù)防傳染病、預(yù)防各種自然災(zāi)害的科學(xué)儀器，造福人類。讓人類再不受大自然的侵害，無憂無慮的生活在地球上。
我還想學(xué)好英語知識，讓我的英語水平比英國人都好，口語對答如流，成為一名出色的英語翻譯。
我的理想有很多很多……我想在我的學(xué)習(xí)之余，重新把我寫的《命運(yùn)》認(rèn)真修改，把《命運(yùn)》里的人物再認(rèn)真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈。我要面對一切競爭，面對一切挑戰(zhàn)，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭，我的理想很多很多……
要實(shí)現(xiàn)理想，現(xiàn)在必須努力拼搏！沒有付出是沒有收獲的，現(xiàn)在必須刻苦學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)我的理想！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來成為作家、科學(xué)家……
我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就沒有過不去的火焰山！只要付出努力，就沒有過不去的砍！只要付出努力，我的理想就一定會實(shí)現(xiàn)！只要付出努力，才會有成功！
我的理想六年級作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，我們都為了自己的理想而努力。而我的理想，就是做一名攝影師。
期初，我是在網(wǎng)絡(luò)上看到攝影大師的作品，被那強(qiáng)烈的色彩和空靈的美感震撼了，于是便開始對攝影感興趣。后來我又通過朋友得知了手機(jī)攝影這項(xiàng)技術(shù)，自己開始慢慢摸索學(xué)習(xí)，嘗試著去用手機(jī)攝影，直至真正愛上了攝影，立志成為一名優(yōu)秀的攝影師。
攝影同其它技術(shù)一樣永無止境，有無限的突破。想要拍出好作品，就得不斷地去摸索去鉆研。我一直以來都會去閱讀有關(guān)攝影方面的書籍，從中學(xué)到更多的.技巧和訣竅，不斷提升自己的攝影技術(shù)。但光看書還不夠，還得多參考大師的作品，看看他們是如何攝影的，這樣可以獲得許多靈感和啟示。在做足了功課后，就需要我們的親身實(shí)踐了。我每個(gè)周末都會去公園取景拍照，迎著微風(fēng)和著雨后土地松軟的清新味道，整個(gè)人全身心地融入到美景之中，用心尋找值得拍下的景物。這樣拍出的照片不僅充滿感情，而且會讓自己的經(jīng)驗(yàn)更加豐富，更加得心應(yīng)手。
但因?yàn)槭鞘謾C(jī)攝影，設(shè)備配置都太低，很多效果都拍不出來。所以，我已經(jīng)開始攢錢買一臺單反相機(jī)，讓自己里理想更進(jìn)一步.
相信自己，只要為自己的理想不斷努力、奮斗，總有一天，會到達(dá)理想的終點(diǎn)。
我的理想六年級作文 篇7
理想是人生的導(dǎo)航；是海上的燈塔；是指引人前進(jìn)，給人照明的路燈；理想是前進(jìn)的方向，更是一種追求……我也有理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
不知道大家還是否記得20xx年那場“非典”，那一場“非典”帶給我的感觸很大，同時(shí)也給我們帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)損失和生命的消逝，但人們并沒有向它屈服，一個(gè)個(gè)醫(yī)生護(hù)士，例如，鐘南山、葉欣、李曉紅等，他們?yōu)榱苏炔∪�，在這個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)著，拼搏著，他們就像一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)的戰(zhàn)士。在病人的身旁，總能見到他們?yōu)榱苏疹櫜∪硕β档纳碛昂豌俱驳拿嫒�。正因�(yàn)槿绱�，有許多醫(yī)護(hù)人員不幸被感染，繼而逝世……
還有一個(gè)家喻戶曉的醫(yī)生—白求恩，他工作到病逝，在逝世前還說了一句震撼人心的話：“我多想繼續(xù)和你們工作啊……”我不禁被他這種精神所感動。
像這樣的事例還有很多，它們無不觸動著我幼小的心靈，于是，我的心底不禁涌起一個(gè)念頭：我也要當(dāng)醫(yī)生！但是，想要做一個(gè)醫(yī)生，就必須要有謙虛學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇于實(shí)踐的精神，一顆為人民服務(wù)的心和強(qiáng)健的體魄。那就讓我從現(xiàn)在開始，多讀書，讀好書，好讀書，增加見識；幫助身邊的人，做一個(gè)人好心人，做一個(gè)身心都健康的人，做一個(gè)醫(yī)生！
我不僅要做一個(gè)醫(yī)生，我還要做一個(gè)盡職盡責(zé)、救死扶傷、為人民服務(wù)的好醫(yī)生！
我的理想六年級作文 篇8
理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識的海洋中自由翱翔。今天我來說說我的理想。
我的理想像許多學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)�，從小我就從電視、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)我那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，我似乎一瞬間長大了，因?yàn)槲颐靼琢肆陙硪恢崩_著我的問題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f冊藏書誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓�；“因�(yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！
可是，年僅13歲的我，在面對這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無法預(yù)測的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績中的！
現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。從現(xiàn)在起，我會把握每一分鐘，會在接下來的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙ξ业睦硐胴?fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會對我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想”有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個(gè)方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現(xiàn)實(shí)的！
我的理想六年級作文 篇9
偉人愛因斯坦曾說：“人因夢想而偉大�！币坏┒死硐耄闹袝泄上肱_(dá)成的巨大能量，；夢想也許只是個(gè)憧憬，但是最偉大的是積極的態(tài)度，將自己推向另一個(gè)高峰，只要我喜愛，有什么不可以?
一個(gè)屬于自己夢想的大背包，將裝著快樂旅游家、冒險(xiǎn)家的大夢，以及一顆熱情如火的心、旅游手冊……。在風(fēng)和日麗的云朵間穿梭、遨游，聽著風(fēng)對我訴說迷人的旅游路線、鳥兒對我軟語呢喃，只要我喜愛，一個(gè)人的旅行有什么不可以?我不會在乎別人異樣的眼光，我會努力爭取家人的認(rèn)同，直到最后！
我想去世界各角落探訪不同的風(fēng)俗民情，對我來說，美，在不同層面的藝術(shù)，各以不同的風(fēng)貌呈現(xiàn)，所以我想去旅行。我想去看看埃及的金字塔，去北極體驗(yàn)冰天雪地的人體極限；想去走走中國的萬里長城、日本的東京鐵塔；更想去希臘看看那藍(lán)白相調(diào)和的唯美國度，又到浪漫的巴黎怯意的喝杯香醇咖啡，或許也到意大利體會人們津津樂道的熱情浪漫。再來個(gè)更瘋狂之舉，放縱自己到蒙古大草原，騎馬揮鞭、曠野寄情。最后，將我滿袋的旅游足跡和感動全灑在峨巍奇險(xiǎn)的圣女峰，然后任它隨消融的雪水流向無極……。
聽游子說，出外久了，家鄉(xiāng)最美，所以終點(diǎn)將會是坐著森林小火車前往大山看變幻莫測的日出、呼吸新鮮的山風(fēng)，沉浸在芬多精森林，盡褪去一身的塵埃及疲憊，然后滿足歸賦，酣然入夢。
只要我喜愛，旅行不再是困難，我一定會用我的熱情和意志力驅(qū)走一路的孤寂及阻礙，然后開懷領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)自詡：“追夢，有什么不可以！”。
我的理想六年級作文 篇10
理想是海洋里的瑰寶，理想是黑夜里的光芒，理想是盛開的花朵，它如此美好，值得每個(gè)人擁有。我的理想是當(dāng)一名人民教師，為祖國培育出更多的棟梁。
我的理想來源于我的老師對我的影響。我的老師對待工作一絲不茍，即使生病也堅(jiān)持工作。記得有一次，老師正在給我們上課，突然他汗珠順著臉頰流落下來，左手撐著桌子，右手拿著粉筆在黑板上寫著歪歪扭扭的字……就這樣一直堅(jiān)持到下課鈴聲響了。老師暈倒在了講臺上。此后幾天不見，后來從別的老師那得知，我們的老師得了急性腸胃炎。同學(xué)們聽后都泣不成聲。老師的這種敬業(yè)精神給我感觸頗深，從此我立志長大一定要當(dāng)一名人民教師。
正是有這樣的理想時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在遇到困難的時(shí)候有了前進(jìn)的動力。因?yàn)楦忻�，頭昏腦花，四肢無力，怎么也不想做老師留的作業(yè)了，但是一想到我的老師當(dāng)時(shí)為了給我們傳播知識而強(qiáng)人病痛，我這點(diǎn)小毛病算什么呢？最后我順利的完成了作業(yè)，而且是做的做好的一次。之后我每天刻苦學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在我的成績都名列班級前茅。因?yàn)槲抑�，只有我不斷的努力才能�?shí)現(xiàn)自己的理想——人類靈魂的工程師。
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