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      六年級作文300字

      時間:2021-03-27 17:16:09 六年級 我要投稿

      【實用】六年級作文300字錦集10篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。

      【實用】六年級作文300字錦集10篇

      六年級作文300字 篇1

        最近,我特別愛吃清蒸多寶魚。它不像一般的魚有很多的細刺,肉還特別多,吃進去很滑爽,真是美味。這不,我剛把一條清蒸魚吃了個精光。第一次在餐桌上品嘗到多寶魚時,我并不知道它長啥樣。媽媽告訴我,它是比目魚的一種。比目魚我可知道,它長得很可笑:身體扁平,兩只眼睛長在頭部同一側。

        今天,媽媽特地買了一條,先養(yǎng)在臉盆里。乍一看,它就像一塊方方的毛巾浮在水里,褐色中隱約可見黑色和棕色的花紋。我試探地用食指摸摸它,它竟然是麻麻的。仔細一看才發(fā)現(xiàn),它的背上均勻地分布著一些突出來的黑點。我拿了根筷子,小心翼翼地敲敲它的背,它居然一動不動。我索性用筷子把它撬翻了個面,露出了它的白肚子。哈哈,它游起來了,“啪啪”撲騰著魚鰭想翻身,可是臉盆小,它的努力無濟于事。

        過了一會兒,大概是它累了,不再掙扎。我怕它死了,又幫它翻了過來。我又用筷子撬它的嘴,突然,它猛地張大了嘴,一口把筷子咬住了,或許是它被我騷擾得心煩,發(fā)火了吧!在那一瞬間,我意外地發(fā)現(xiàn)它的嘴好大,怕是可以塞進一個雞蛋吧!

        最后,它成了盤中佳肴,色香味俱全,那味道啊,讓我回味無窮!嗝,好吃!

      六年級作文300字 篇2

        熱,是個什么程度?25℃、30℃、35℃還是45℃?

        這幾天廣州都非常熱,每天晴云交加。坐在客廳里吹風扇,除非坐在那兒像念經(jīng)似的一動不動,不然你保證會滿頭大汗。剛進屋里時,一大堆熱氣迎面撲來,若是放學回家就更慘了;背著沉甸甸的書包,慢吞吞地往三樓走,進了客廳時那熱氣仿佛剛在熱水里洗了個澡,讓人汗流浹背。每當這時,我恨不得從冰箱里取出一個蘋果嘗嘗,解暑解渴又解饑,一舉三得。

        學校的不銹鋼鐵架上,陽光早已曬出了痕跡,那鋼上還清楚地映著光點。若用肚皮一靠,那鉆心般的刺痛涌遍全身,臉色像白紙一樣蒼白,耳朵立即緋紅,背隨即發(fā)麻,頭發(fā)頓時冒出汗來。再用手緊緊握住鋼,那可不知燙到多少倍了!

        路上,汽車百無聊賴地行駛著,而且車流很少;若遇到塞車,那地不悶炸了么?路旁和行人焦急地行走著,看那臉色,通紅的,銀白的,愈來愈深;打著傘的,戴著太陽帽的,不計其數(shù)。不過,樹可沒閑著,它們利用這個大好的時機,把“光合作用”派上場,枝葉茂盛,枝干粗壯,太陽的光與熱的作用可少不了。就這樣,一個個守衛(wèi)搭起了巨大的陰涼棚。草木茂盛,給了熱中的人們一個美好的享受。

        熱,創(chuàng)造了一個豐富多彩的世界。

      六年級作文300字 篇3

        寒假的一個早晨,我和媽媽一起開著高爾夫出去玩,不幸遇到堵車,這樣堵車不但消耗大量的汽油;還會產(chǎn)生大量廢氣,對環(huán)境造成污染;還會花掉非常非常多的時間。于是,我就想:要是有一輛不怕堵車的汽車的話該有多好啊……

        20xx年的春天的一個早上,溫暖的陽光直射在大地上,小草發(fā)芽了,草莓、梨樹、蘋果樹、桃樹等等都已經(jīng)開花了,我?guī)е业睦掀牛⒆,還有我們家的“吉娃娃”去欣賞大自然。

        我開的是我自己發(fā)明的越野車,這輛越野車是四輪驅動的,里面的空間很大,更厲害的.是還有螺旋槳和噴氣式發(fā)動機。我高興哼著小曲開著車,不料遇到了堵車,坐在后排的孩子不停的嚷嚷:“爸爸,飛!爸爸,飛!”于是我打開駕駛室里的一個按鈕盒。我先按下一個按鈕,“轟”汽車彈出了一個螺旋槳,我再按下一個按鈕,噴氣式發(fā)動機啟動了,汽車飛了起來,不到一分鐘,“長龍”就遠遠的落在我們身后。汽車開始慢慢的下降,除了“吉娃娃”,車里的人都不慌。離地面有50米高的時候,汽車慢慢的伸出了輪胎,離地面還有1米的時候,汽車迅速的收起螺旋槳,關閉噴氣式發(fā)動機,啟動渦輪發(fā)動機,繼續(xù)向前行駛。

        隨著科技越來越發(fā)達,我相信一定會出現(xiàn)這種汽車的。

      六年級作文300字 篇4

        冬天來了,下了一場大雪。地面、房子、大樹穿著白色的衣服好像是一個白色的天堂

        這一天是星期五,我放了學就在門口等爸爸來接我,等了半天都不在,結果一轉頭,爸爸就在學校門口等著我放學呢,可能是剛才沒看見我。

        我在路上問爸爸:“爸爸,我回家可以不寫作業(yè)嗎?我想堆雪人!

        爸爸說:“隨便!蔽一丶液蠓畔聲腿窍露蜒┤,我堆了一個大大的雪球作為它的身體,我又做了一個小一點的雪球作為它的頭,我從家里拿了兩顆豆子作為他的眼睛,胡蘿卜作為它的鼻子。我找來了幾片枯葉做嘴巴。我從樹下找了兩根樹枝作為雪人的手,最后我在家門口找來了紅色的水桶做雪人的帽子。這個雪人就算大功告成了;丶医猩习职謰寢寔硇蕾p我的杰作,他們說:“堆得真不錯,走,回家吃飯去,今天媽媽給你做了一頓你喜歡吃的飯。”

        雪人堆完了,我開開心心地回家了。

      六年級作文300字 篇5

        時間流逝,昨天,帶著回憶默默地逝去了;今天,時間攜著希望悄悄的來臨了;而明天又閃著光輝等待著人們……有的人懷戀著昨天;而有的人期盼著明天的到來。這兩種人,卻忘了要好好的珍惜今天。

        莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。一個人如果好好的珍惜著今天,那么明天就會高高興興的等待著你,而昨天將會默默的祝福著你!請你們好好珍惜今天吧,因為等今天的明天到來時,今天已不再回來。

        抓住了今天,就是抓住了掌握知識的今天;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,深深懂得時間就是生命,甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間,利用在車上賣報的閑暇做實驗,渴了,喝口涼水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人都是如此,他們決不沉湎在昨天,更不空空地觀望明天,他們永遠從今天開始。讀者們,珍惜今天吧!

      六年級作文300字 篇6

        她,圓圓的臉蛋,機靈的大眼睛,一張能說會道的小嘴;顫姾脛,腦瓜子特靈,人稱“小不點機靈鬼”,像男孩子一樣調皮,又愛捉弄人。她就是我的“機靈鬼”表妹。

        有一次,我去她家玩。剛到門口,便看見她正用竹竿挑著一串點著的鞭炮快速地追趕著小貓呢!小貓被“噼噼啪啪”的鞭炮聲嚇得東躲西藏,可憐兮兮地“喵喵喵”叫著,好像在說:“好心的主人,快快饒了我吧!”可是,沒心沒肺的她卻在一旁哈哈大笑。她見我來啦,怕我責備她,眼珠子一轉,馬上跑進屋里把門關上。我拉起衣袖大叫:“快開門,再不開,我就要撞門啦!”她一句話也不說。“這家伙也太小看我這個當哥哥的了,讓我抓住看我怎么收拾你!蔽倚睦锵。

        于是,我側著身子,猛地沖了過去,“砰”門被撞開啦。由于我用力過猛,來了個“屎”身體好幾處都擦傷了。原來門根本就沒有上鎖,她居然騙我,真可惡!她人呢?一定是躲在她的小屋里啦。我推開她的房門,“嘩”的一聲,一盆水從天而降,我變成了落湯雞。她呢,一邊開溜一邊笑著說:“天氣熱,讓你沖個澡涼快涼快嘛!不要客氣啦!”說完,她又飛快地溜走啦。只剩下我一個人獨自生著悶氣。

        面對這樣的“機靈鬼”我該怎么辦呢?哎,誰叫她是我妹妹呀!

      六年級作文300字 篇7

        今天,我看見家里的地板上面鋪了一層灰塵。我就想:“平日里地板都是媽媽拖干凈的,今天,媽媽不在家,就讓我來拖地板吧!”

        我拿來了拖把、畚箕和掃帚。我先拿掃帚把地面上的灰塵掃去。平日里我最討厭掃地了,因為掃地要彎著腰,而且腰彎得久了會酸的。這時我回想起媽媽掃地也是彎著腰的,他是大人,身高彎腰會比我更加酸的,可是他從來沒有說過什么腰酸之類的話呀。我還年輕,吃一點苦算得了什么。于是,我拿起掃帚更加起勁地掃了起來。由于,我用的力氣太大了,灰塵飛了起來,弄得滿屋子是灰塵了。我還打了一個噴嚏。過了幾分鐘,灰塵才又落到地上。這一次,我輕輕地掃地了。過了一會兒,我終于把地掃好了。我直了直腰,覺得有點腰酸背痛?墒,我忍著。

        接著,我拿了拖把拖起了地板來了。我從里到外,從外到里,反復拖了幾次。汗珠從我的額頭上滾了下來,可是我顧不得擦了,繼續(xù)拖。我終于把地板拖好了。我看著地板變得亮晶晶的,心里笑了。這時,我才擦去額頭上的汗水。

        通過這一次勞動,我體會到了媽媽的辛苦。

        這一天,我非常開心,因為我得到了媽媽的表揚,而且使家里變得干凈整潔。

      六年級作文300字 篇8

        課余的時候,大家是否會下下棋、看看書來調節(jié)腦力勞動和體力勞動呢?我呢,則是拿起小提琴來演奏一曲優(yōu)美的樂曲。

        說起小提琴,我和它已經(jīng)有六年不解之情了。幼兒園開始,媽媽讓我接觸到了小提琴。當時,在我的眼里,小提琴的模樣怪怪的,在它的“身”上還有四根弦。

        每星期天,我總是到少年宮學習小提琴。當我看到電視里的音樂家演奏出動人樂曲時,我總是想:我一定要超過他們?晌沂莿倓傞_始學,除了練習音階就是練習音階了,不久,我便開始厭煩了,就是練也不是正正經(jīng)經(jīng)地練,自己胡亂地編首曲子。

        過了幾天,老師告訴我,鎮(zhèn)海區(qū)要舉行小提琴比賽,便示意讓我去報名。我于是又重新意識到練琴的重要性。比賽前幾天,我便努力練起來,一點兒都不含糊,著實讓爸爸媽媽的嘴巴張成了“O”形。比賽時,我發(fā)揮得有些失常,只奪得了第三名,與自己理想的差遠了。于是,我更堅定了超越大家的信念。

        每一次的演出中都能看到我的身影,更讓我激動的是:一次群體表演名單上的演奏者印的是“楊一天等”。

        小提琴使我的生活變得多姿多彩,親戚來我家,我來演奏一首;連在媽媽單位舉行聯(lián)歡會上,我也“登臺亮相”。我永遠沉醉在這小提琴帶來的甜蜜當中。

      六年級作文300字 篇9

        小時候,我讀過許多神話故事,也讓我對這現(xiàn)實生活中不存在的事充滿了遐想,也幻想著成為故事中的主人公。其中,我最想成為的是神筆馬良。

        我想成為神筆馬良并不是為了擁有一枝神筆而為我實現(xiàn)夢想,我最想用這枝神筆為世界造福。

        假如我是神筆馬良,我會用筆把戰(zhàn)場上人們拿起武器畫成鮮花,讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場充滿老的氣息,給世界帶來一份歡樂。

        假如我是神筆馬良,我會用筆畫糧食,給世界有些缺糧食的國家,讓所有的人都能吃飽,不再擔心糧食是否充足。

        假如我是神筆馬良,畫一個降溫積,這幾年,地球降水量重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,危害了自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,也威脅人類的食物供應和居住環(huán)境,因此我要畫個降溫積,使這些危害不再出現(xiàn)。

        假如我是神筆馬良,我還要做很多很多的事,為世界、人類作貢獻。

        雖然,神筆馬良只是一個神話而已,但我想只要我不斷努力,也許,這個愿望會實現(xiàn)的﹗

      六年級作文300字 篇10

        20xx年9月29日,我像往常一樣,在溫哥華的街頭上巡邏。

        突然,一只大鴨子帶著它的孩子們包圍了我,我有點不知所措,不知道它們在做什么,不知道它們做什么。起初,我以為它們是來要吃的,就沒理會它們,可它們越到后越著急,最后那只大鴨子竟然伸嘴來叼我的褲角,硬拉著我向附近的一個水道走去。我甩也甩不開,大鴨子死咬著不放,我心想:“難道真的出了什么事情嗎?”我只好跟著它們走,走到下水道旁,聽見撲通撲通的聲音。我向下一乍,看到幾只小鴨子在大叫,并拼命地用翅膀地拍打著水面。

        原來是大鴨子帶小鴨們去公園,路上,大鴨子曾幾次往后看,有一次它覺得有點不對勁,發(fā)現(xiàn)少了幾點,就原路返回找小鴨,終于在一個水道發(fā)現(xiàn)了自己的孩子,它們似乎在喊:“救救我,媽媽!”大鴨子知道光著急是沒有用的,就馬上冷靜下來,去找我?guī)兔Α?/p>

        我知道時間不能拖了,我揭開下水道的井蓋,順著井底的梯子往下爬,一只一只地把小鴨子撈了上來。鴨子們也快樂地地上路了,而馬路上的司機們也很配合,全部停了下來,目送著小鴨子一搖一擺地穿過馬路。

        因為大家的配合,小鴨子們才會平安無事,人和動物能和諧相處多好啊!

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