【精華】六年級(jí)作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
在人們的生活中，會(huì)有許多令人關(guān)注和喜愛(ài)的東西，或一幅畫(huà)像，或一首曲子，或……，可是，最讓我著迷的，還是那展出在泥塑學(xué)校的一個(gè)泥人，我記得，那天有許多人……
聽(tīng)老師說(shuō)，獲獎(jiǎng)的泥塑馬上就要展出在我們的面前了，許多的學(xué)生都跑來(lái)了，想一睹獲獎(jiǎng)泥塑的風(fēng)采，想看看它好在何處。我們排著隊(duì)，一個(gè)一個(gè)地去參觀，隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，慢慢地向前移動(dòng)著，我們那激動(dòng)的心情難以言表，那獲獎(jiǎng)作品慢慢地向我們靠近，近了，更近了。我們的心就像一只活蹦亂跳的小兔子一樣，撲通撲通地跳個(gè)不停。
作品呈現(xiàn)在我們的面前了，這是捏的一個(gè)孫悟空三大白骨精的場(chǎng)面，真是惟妙惟肖，就像真人似的，令我們驚嘆不已，好多學(xué)生都甘拜下風(fēng)。瞧，那孫悟空，機(jī)靈勁可強(qiáng)了，一只手撓著頭，好像在想打白骨精的方法，一只手拿著金箍棒，朝著白骨精，仿佛想把她馬上打死。哇！孫悟空的腦袋后面還有三根毛呢，作者真細(xì)心，連這都捏出來(lái)了，怪不得能獲獎(jiǎng)呢。我服了。
看著這獲獎(jiǎng)作品，我就好像身臨其境似的，自己仿佛也在白骨精的洞穴里，此時(shí)，我就想撲上去，幫孫悟空一把呢……
我喜歡的工藝品又很多，可是，令我最喜愛(ài)的，還是那只看見(jiàn)一會(huì)的孫悟空三打白骨精！
六年級(jí)作文300字 篇2
有一天，黑、綠、黃、紅、藍(lán)五種顏色在一起爭(zhēng)高低，都說(shuō)自己是畫(huà)家首選的色彩。
綠色說(shuō)：“我是樹(shù)木的顏色，別人看我會(huì)覺(jué)得神清氣爽。我是畫(huà)家首選的色彩。”
黃色不服氣，說(shuō)：“我才是畫(huà)家首選的色彩。每天清晨，能照耀黑暗蘇醒萬(wàn)物的必然是陽(yáng)光。陽(yáng)光什么色彩，當(dāng)然是我黃色！
紅色自信地指了指自己，說(shuō)：“只要?jiǎng)e人一看到我，就會(huì)感到活力充沛，全身充滿力量。為人提神，我才是首選�！�
一個(gè)嬌嫩的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，原來(lái)是姍姍來(lái)遲的藍(lán)色：“我是天空的色彩，是淡水的色彩，別人看到我，會(huì)心情舒暢。”
一個(gè)洪鐘似的聲音緊接著從右邊傳來(lái)；“我是你們所有顏色混合出來(lái)的色彩。再說(shuō)了，我比你們經(jīng)歷的事要多得多。畫(huà)家都是先用黑色的筆描個(gè)底，再用別的色彩涂抹�！�
第二天，畫(huà)家先用了黑色；
第三天，畫(huà)家先用了綠色；
第四天，畫(huà)家先用了紅色；
第五天，畫(huà)家先用了黃色；
第六天，畫(huà)家先用了藍(lán)色。
可見(jiàn)，這五個(gè)色彩都用到了�？磥�(lái)，色彩的用途都重要。這世界本來(lái)就是多彩的。
六年級(jí)作文300字 篇3
重慶的夜不比白天繁華，夜幕降臨，他又露出了新的面貌
晚上，我們的城市大多只有暗黃的日光燈，只有些商場(chǎng)閃爍著彩光，是那么的單調(diào)�？芍貞c城市卻展現(xiàn)出另一種風(fēng)姿。汽車(chē)行駛在山道上，透過(guò)窗外的樹(shù)叢，依稀可以看到燈光籠罩著整個(gè)城市，高樓大廈上閃爍這五顏六色的光，有些商場(chǎng)還用燈光設(shè)計(jì)出美麗的形狀。有心形，有五角星，還有花形……一條條絢麗多彩的霓虹燈像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋在這座城市，勾勒出樓房的輪廓，住房里明亮的日光燈為這個(gè)城市增加了一些淡雅。它似驚艷動(dòng)人的姑娘，又似溫婉含蓄的淑女，真是多種風(fēng)格齊聚一身。
重慶的城美，水更美。
山腳下，長(zhǎng)江水滾滾而來(lái)，一陣陣風(fēng)迎面吹來(lái)，風(fēng)為水伴奏，水為風(fēng)歌唱，他們一唱一和，帶來(lái)了一支悠揚(yáng)悅耳的歌曲。長(zhǎng)江上停這好幾艘游輪。最引人注目的是名叫“金碧輝煌”的游輪，船如其名，他的構(gòu)造是一座宮殿，宮殿五彩繽紛，有金黃色的，有大紅色的，還有深藍(lán)色的……四周還掛著彩燈，晚上，猶如一座宮殿在長(zhǎng)江上移動(dòng)。脫了鞋，踩在長(zhǎng)江水上，那感覺(jué)冰涼冰涼的，水的寒氣漸漸地向全身蔓延而去，真是前所未有。
夜，是重慶獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà)，夜，讓重慶又添流光溢彩的一筆，夜之重慶，令我流連忘返。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天，我和姑姑來(lái)到“大洋修車(chē)場(chǎng)”洗車(chē)。
一來(lái)到洗車(chē)場(chǎng)，看到那水龍噴射的水花，我突發(fā)奇想：如果我坐在車(chē)上，用水噴車(chē)，會(huì)是怎么樣，又是什么感覺(jué)呢？我高興地跑到姑姑面前說(shuō)：“姑姑，我要坐在車(chē)上！”姑姑好奇地看看我，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我立即坐上了車(chē)，兩只手禁不住握了起來(lái)，睜大了眼睛緊張的望著窗外。
馬上就要洗車(chē)了，我的心呯呯地跳�！皳洹瓝洹敝灰�(jiàn)一條猶如長(zhǎng)龍的水柱直對(duì)著我撲了過(guò)來(lái)。水潑灑在車(chē)窗上，好像要潑到我身上，我身子一閃，可那面的水又撲來(lái)了，嚇我一大跳！我東躲西閃，前躲后藏，可身上一滴水也沒(méi)有�？烧婧猛姘�！
接下來(lái)要噴泡沫了！我的心又一下提到了嗓子眼，緊張地望著車(chē)窗外，“撲…！”只見(jiàn)白花花的'雪團(tuán)迎面打來(lái)。哎呀，嚇?biāo)牢伊�，我還以為泡沫噴在我的臉上了，禁不住伸手擦了一下臉。這時(shí)四周的車(chē)窗玻璃沾滿了大大小小像棉絮般的泡沫，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
又該沖水了！我看著白白的水花打在車(chē)窗上，泡沫迅速的下滑，就像浪花一樣，忽高忽低，美極了！
洗完車(chē)，姑姑問(wèn)我：“怎么樣��？”
“還可以，很好玩！”我興奮地對(duì)姑姑說(shuō)。心想：下次洗車(chē)，我還要坐在車(chē)?yán)铮却碳び趾猛妫?/p>
六年級(jí)作文300字 篇5
我已經(jīng)要當(dāng)六年級(jí)的學(xué)生了，生活要有一些改變。
在五年級(jí)，我?guī)缀跎险n都在聊天，不然就都在放空，“啥嚨某學(xué)到”。而且字也寫(xiě)的“二二六六”馬馬虎虎，我沒(méi)有一次成績(jī)單上沒(méi)寫(xiě)“善用現(xiàn)代科技，但字體有待改進(jìn)”這幾個(gè)字，但是我成績(jī)還算不錯(cuò)啦，希望繼續(xù)保持。
但是到了六年級(jí)，可就不能在這么混了，邁入了神圣的六年級(jí)，就準(zhǔn)備好好讀書(shū)了，如果再不好好讀書(shū)，到了可怕的初中，就要被釘死了！在小學(xué)要先打好底子，到了初中，才會(huì)很輕松。
接下來(lái)是“人”的問(wèn)題，這一年，我才長(zhǎng)了不到兩公分，覺(jué)得有點(diǎn)怪，所以奶奶帶我去看中醫(yī)，希望六年級(jí)能趕快抽高，不然我就要被比下去啦~
現(xiàn)在是人品問(wèn)題，可能我之前給別人的是有點(diǎn)“黑”的感覺(jué)，雖然在我班上有很多“成績(jī)不如人，嘴砲卻人神”的人，但給別人的感覺(jué)就是有點(diǎn)壞，但現(xiàn)在，我是學(xué)校的“愛(ài)校服務(wù)隊(duì)”，所以口氣要改，雖然很多的人，是年紀(jì)越大，口氣越差，人品也變差，在初中，是壞孩子最多的年齡層，所以會(huì)給我們一種怕怕的感覺(jué)，因?yàn)榧胰硕颊f(shuō)我一定不能變成那樣，所以我要在六年級(jí)慢慢糾正回來(lái)，但也希望同學(xué)不要太跩。
如果到了六年級(jí)，沒(méi)有像小大人，那六年級(jí)也白上了，老師也白教導(dǎo)我了。
六年級(jí)作文300字 篇6
好習(xí)慣是什么？是每天早起？是每天堅(jiān)持鍛煉？還是干干凈凈地迎接每一天？每個(gè)人都有自己不同的好習(xí)慣。而我的好習(xí)慣是看書(shū)，養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣還得從我三年級(jí)說(shuō)起。
一天，我去姐姐家玩，正巧姐姐的幾個(gè)同學(xué)來(lái)她家玩，我只好被姐姐“遣送”到書(shū)房里讀書(shū)。
哇，好多書(shū)��！我瀏覽著，仿佛是在書(shū)的海洋里游泳。忽然我被四個(gè)醒目的大字吸引住了，《三國(guó)演義》。我毫不猶豫地從書(shū)柜里拿了出來(lái)，一看一百二十個(gè)情節(jié)。于是我坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)�？吹降谒幕氐臅r(shí)候，姐姐進(jìn)來(lái)了，把我的書(shū)拿走了，說(shuō)不適合我讀，然后塞給我一本《小學(xué)生作文選》看了兩篇，沒(méi)勁，只好回家了！
剛到家，我就來(lái)到媽媽這里，讓媽媽給我買(mǎi)《三國(guó)演義》。媽媽驚訝地看著我說(shuō)：“你平時(shí)不是不愛(ài)看書(shū)嗎？再說(shuō)了這本書(shū)是高年級(jí)學(xué)生看的！”“我肯定看，真的！媽媽被逼無(wú)奈了，只好去書(shū)店給我買(mǎi)了回來(lái)。不幾天，我就看完了。又再次對(duì)書(shū)沒(méi)了興趣，為了保證對(duì)媽媽說(shuō)的幾句“真話”，只好再次捧起書(shū)，裝模作樣的假看書(shū)。最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，給我講過(guò)道理后，我決心要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。每天看書(shū)30分鐘。
從那以后我的知識(shí)越來(lái)越多，每次考試都能取得好成績(jī)！
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