精選六年級(jí)的作文300字匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的六年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)有一條漂亮的小河。
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。河水清澈見底，甘甜可口，小魚快活的在水里游來(lái)游去有紅的、黃的、白的等等哪里的水草各式各樣好看極了小魚、小蝦、小烏龜在水里嬉戲旁邊綠樹成陰鮮花朵朵小鳥在枝頭高聲歌唱。辛勤工作的農(nóng)民伯伯常在這里洗澡、洗衣東小河的水灌溉田地，它也是孩子們的游樂(lè)場(chǎng)。摸魚、捉蝦、打水仗、滑冰，伴隨我們快樂(lè)的長(zhǎng)大碼景色真是美輪美奐，無(wú)與倫比。簡(jiǎn)直就是人間天堂世外桃園。
日復(fù)一日年復(fù)一年，突然有段時(shí)間人們到處砍伐樹木隨便亂丟垃圾臟水藥水糞便等雜物都排到小河里，小河的水都變黑了，水里的各種小動(dòng)物都不見了，綠色的水草野花干枯了在這遠(yuǎn)處都能聞到一股刺鼻的臭味。小鳥飛走了，小朋友也換了玩的地方，農(nóng)民伯伯每逢路過(guò)這里都會(huì)唉聲嘆氣。再也沒(méi)有以前的笑容了，家鄉(xiāng)的小河很孤單，也很臟。
希望大家動(dòng)起手來(lái)保護(hù)環(huán)境讓小河找回以前的風(fēng)采讓大人們孩子們找到他們的樂(lè)園。當(dāng)然心動(dòng)不如口動(dòng)，口動(dòng)不如行動(dòng)就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多植樹造林，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)動(dòng)物，不隨處亂扔垃圾做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士！
六年級(jí)的作文300字 篇2
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。
那個(gè)時(shí)候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國(guó)舉行奧運(yùn)會(huì)。在電視上看二零零八年奧運(yùn)會(huì)開幕式的前幾天，我開始準(zhǔn)備聽為迎接奧運(yùn)會(huì)表演的歌，因?yàn)槲业暮门笥褎ⅡU愷一家要到我家來(lái)聚餐。我就準(zhǔn)備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個(gè)晨曦，帶來(lái)全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達(dá)了北京人對(duì)各國(guó)人民的熱愛與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂(lè)感動(dòng)你。讓我們都加油，去超越自我。”
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國(guó)朋友來(lái)北京參加、觀看奧運(yùn)比賽，而且也表達(dá)了中國(guó)人民對(duì)世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
六年級(jí)的作文300字 篇3
春天，像童話里美麗的仙女，接受了小朋友的邀請(qǐng)，來(lái)到了校園。
春天來(lái)到了我們的校園里，校園一下子變得春意嫣然。
小花，小草都陸陸續(xù)續(xù)地從地下鉆出來(lái)，一片片，一叢叢，仿佛給大地媽媽蓋上了五彩繽紛的小毯子。
桃花開滿了枝頭，散發(fā)出陣陣清香。
那棵挺立在學(xué)校大門口的松柏，長(zhǎng)著灰褐色的枝干，就像一位盡職盡責(zé)的哨兵。那滿樹的針葉碧綠碧綠的，給人一種清新的感覺。
校園里，到處都充滿了春的氣息，樹木，花草，都靜悄悄地生長(zhǎng)著。沒(méi)有任何的聲音。
蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，鑲來(lái)的是花的春天。蝴蝶停留在一朵花上，過(guò)了一會(huì)兒，又飛向另一朵花……
“叮鈴鈴---叮鈴鈴---下課了”，傳來(lái)一陣悅耳的鈴聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)興高采烈，有說(shuō)有笑。
來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們有的玩雙杠，有的跳皮筋，有的捉蝴蝶……
操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣孩子們天真無(wú)邪的笑聲。那一片片笑聲，給校園的春天增添了無(wú)限的生機(jī)。
校園的春天，生機(jī)勃勃，春天，是校園里的一道色彩，是孩子們心中無(wú)限的歡樂(lè)，是大地媽媽五彩繽紛的地毯。
校園的春天是美好的，是宜人的，是溫馨的。
我愛春天，更愛校園里的春天。
六年級(jí)的作文300字 篇4
他知識(shí)淵博，帶著一副黑邊老花鏡，同學(xué)們都說(shuō)，他是我們最好的英語(yǔ)老師，那就是我最敬佩的英語(yǔ)老師——陳老師。
讓我印象最深的，就是每年的圣誕節(jié)，我們都十分開心。因?yàn)�，我們要學(xué)許多圣誕歌。但是，我們的進(jìn)度不太一樣，有的學(xué)得快，有的學(xué)得慢。嘿嘿！陳老師也不生氣，平和的他，拿起書，一個(gè)詞一個(gè)詞的講，每個(gè)詞都有一個(gè)優(yōu)美的故事，從他口中冒出來(lái)，像磁石一樣吸引我們的注意力，讓我們的心活躍起來(lái)，饒有興致地跟他讀單詞，這樣我們學(xué)得越來(lái)越快，越來(lái)越有興趣。慢慢地，我們每個(gè)人都會(huì)唱，每個(gè)人都十分有信心，都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。每一個(gè)人，陳老師都不勝其煩的側(cè)耳傾聽，對(duì)的微笑點(diǎn)頭，有錯(cuò)的，他親切地走過(guò)去，摸著同學(xué)的肩說(shuō)：這個(gè)不對(duì)，應(yīng)該發(fā)S的音，跟我一起讀，請(qǐng)把音調(diào)提高一點(diǎn)，再高一點(diǎn)。我們都聽煩了，可陳老師一點(diǎn)也不煩，耐心地一遍遍地給他講，那眼神，那笑容，那肢體語(yǔ)言，極具吸引力呀！
陳老師是個(gè)有耐心的人，同時(shí)，也是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜�，每次判作業(yè)時(shí)，他一點(diǎn)也不馬虎，丟了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，也要標(biāo)記上。而且每次上課前，他都背課數(shù)遍，一字不漏，真了不起呀！
陳老師，這耐心，這嚴(yán)謹(jǐn)，這認(rèn)真的態(tài)度，值得我們學(xué)習(xí)，真令我敬佩呀！
六年級(jí)的作文300字 篇5
在鄉(xiāng)下老家，我有個(gè)八竿子打不到的親戚，但因?yàn)樽孑呌袦Y源，所以我倆從小就相當(dāng)要好。他比我大三歲，我總是非常自豪的叫他哥，因?yàn)樗呛⒆油�，也非常護(hù)著我，所以我也就“自詡為王”了。
他的命不好，從小就沒(méi)媽。他爸是個(gè)又吃又喝又賭的敗家子，我這個(gè)苦命的哥哥就沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)了。
因?yàn)榧腋F，他從小就當(dāng)起了家，與其說(shuō)是當(dāng)家，不如說(shuō)是當(dāng)自己的家。他那個(gè)爹從他小時(shí)就沒(méi)回過(guò)家，他就被人抱這家吃一頓，抱那家睡一宿，所以，他從小養(yǎng)成了剛強(qiáng)，不服輸?shù)男宰印Ｎ矣浀�，他大了些，嘴饞，�?jīng)常拉上我摸魚，掏鳥蛋，滿載而歸后就和我一起烤了吃，那一段日子，是我最愜意的時(shí)候。
再后來(lái)，他不滿干吃“百家飯”的生活，隨人去外下海闖天下，因?yàn)閺男∫簧砟�，敢作敢為，在外幾�?jīng)波折，賺了賠，賠了賺。后不滿于這種寒酸的日子，好像加入了“組織”，入了道，成了真正的“大哥”。在春節(jié)回家時(shí)，他讓我大吃了一驚：三九天只穿了一件單衣，頭發(fā)像他一樣桀驁不馴的根根豎起，脖子上掛條鏈子，手鏈、腳鏈、戒指、紋身都一一“裝備”。一說(shuō)話臟話連篇，十分不雅。我很不解：為什么一個(gè)人會(huì)變化如此快呢？是因?yàn)樨毟F嗎？還是展示富有？
哎，我真想見到原來(lái)的他。
六年級(jí)的作文300字 篇6
幾天前，我讀了一篇課文，名字叫做《大自然的秘密》。
課文主要講述了幾個(gè)旅行者到南太平洋加拉巴哥島，發(fā)現(xiàn)一只幼龜把頭探出巢穴，偵察是否安全，一只老鷹正想用嘴啄幼龜?shù)念^，想把它吃掉。旅行者看到這一幕，不停向?qū)У膭裾f(shuō)，堅(jiān)持讓向?qū)О延敺胚M(jìn)大海，結(jié)果成群的幼龜從巢口而出，導(dǎo)致一大群食肉鳥蜂擁而上。讓幼龜變成食肉鳥的佳肴。
通過(guò)閱讀我知道先出來(lái)的那只龜，是龜群的“偵察兵”，是在偵察外面是否安全。一旦遇到危險(xiǎn)，它便返回
龜巢。如果安全，成群的幼龜會(huì)爭(zhēng)先恐后的結(jié)伴而出。這就是大自然的秘密。
所以我們不要自作聰明。例如在19世紀(jì)，一個(gè)英國(guó)農(nóng)夫，在澳大利亞的農(nóng)場(chǎng)，養(yǎng)殖了10對(duì)兔子。目的是邀請(qǐng)朋友來(lái)打獵時(shí)有獵物。但是兔子是從海外引進(jìn)的，不是原生動(dòng)物，所以沒(méi)有天敵。兔子開始繁育后代，50年后已經(jīng)達(dá)到數(shù)十億只，將澳大利亞的草地吃成了沙漠，無(wú)法墾殖。澳大利亞人自作聰明引進(jìn)了狐貍和土狼的品種，準(zhǔn)備用來(lái)限制兔子的泛濫。結(jié)果，引進(jìn)的肉食動(dòng)物，不但沒(méi)限制兔子的泛濫。反而導(dǎo)致不少澳大利亞本土物種面臨滅絕。
我們要順應(yīng)自然，不要橫加干涉，有時(shí)看似善意的，結(jié)果卻是適得其反。
六年級(jí)的作文300字 篇7
對(duì)于希望效應(yīng)，心理學(xué)家進(jìn)行了一次廣泛的調(diào)查，他們要求許多人回答題為“你有哪些希望？”的問(wèn)卷。
問(wèn)卷分析的結(jié)果表明，抱有希望的種類（不論大�。┰蕉嗟娜�，往往充滿了自信并注意生活的樂(lè)趣，精神煥發(fā)，精力旺盛。而那些沒(méi)有明顯的或者較少希望的人則往往表現(xiàn)出漠然、悲觀、消沉。一位富翁在試卷上只填了一句話：“我沒(méi)有希望，所有的'希望都已經(jīng)滿足了——除了長(zhǎng)生不老之外，而這能算是希望嗎？”經(jīng)過(guò)調(diào)查，這位富翁患了嚴(yán)重的憂郁癥。心理學(xué)家與他進(jìn)行了接觸，勸告他從事一些具體的活動(dòng)，并列出分階段的計(jì)劃表，如對(duì)外孫的培養(yǎng)、對(duì)某個(gè)足球俱樂(lè)部的支持等。
經(jīng)過(guò)指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)不斷的、各種各樣的希望的“煎熬”，這位富翁在精神上已判若兩人。
六年級(jí)的作文300字 篇8
多么美好啊，夕陽(yáng)美，晚霞更美！
傍晚的天空還是一片淺藍(lán)，顏色還很淺，慢慢地，天空的顏色變深了一點(diǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒，云中間有一條小小的裂口，裂口里透著淺淺的紅光，漸漸地，裂口的紅光越來(lái)越強(qiáng)烈，天空和云朵都被染得紅紅的，這就是美麗的晚霞。
黃昏時(shí)分，天空有時(shí)萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)一個(gè)人“孤零零”地“站”在那里，這時(shí)，太陽(yáng)并不發(fā)光，它就像一個(gè)巨大的紅點(diǎn)，一點(diǎn)兒也不刺眼，不過(guò)，你看上去太陽(yáng)沒(méi)有發(fā)光，其實(shí)，它還是有光，任何東西在它面前只不過(guò)是一個(gè)黑影，壯麗的夕陽(yáng)就是這樣的。
有時(shí)，天空中的云片很厚，但是，太陽(yáng)的光還是射過(guò)了它，光像一把把利箭射向地面，大地呈現(xiàn)一片金黃色。偶爾，還會(huì)有一把利箭射向我的房間，這樣，我不用下樓就能沐浴在夕陽(yáng)中，真溫暖、真舒服！
夕陽(yáng)和晚霞真美妙，它們不僅給人們帶來(lái)了視覺上的美，還能讓人在欣賞它們的時(shí)候心情得到放松。
大自然給予我們那么多美麗的景色，我獨(dú)愛那晚霞中的夕陽(yáng)，我喜歡夕陽(yáng)，也喜歡晚霞！
六年級(jí)的作文300字 篇9
夏天匆匆的走了，帶著最后一場(chǎng)雨，帶著那炎炎烈日，就這么“逃之夭夭”了，隨后一切都變了！
秋天慢慢的從土里鉆出來(lái)了，從大地到田野，從田野到樹梢，從樹梢到到高山，最后它飛上了天空。隨后，天不再云里霧里，山不在綠，樹不再密，田野不再充滿生機(jī)，大地也脫掉了花衣，他們都悄然消失了，換來(lái)的，是那秋天的濃濃的詩(shī)意！
看��！那樸實(shí)、純潔的天空，自然而又清新、輕柔而又淡雅。只有它才能讓你知道什么叫真正的藍(lán)的天空：淺藍(lán)、深藍(lán)、碧藍(lán)、清藍(lán)……還有很多我叫不出的名字的藍(lán)交映著，渲染著，浸透著，使天空美麗而不單一。
看啊！大片大片的莊稼地，被風(fēng)吹動(dòng)著，蕩漾起一層層波浪，露出了各種微微的黃，它流動(dòng)著，仿佛溢了出來(lái)，它們頑強(qiáng)地站著，深深地扎根，它們經(jīng)歷了春夏，終于迎來(lái)了秋。
看啊！這黃色已踏遍了這個(gè)樹梢，颯颯的風(fēng)吹拂著樹葉，它們便零零散散的飄落下來(lái)，慢慢的，靜靜的落在地上，融化在泥土里，這夏天僅存的一絲痕跡也被卷了進(jìn)去。
秋天，你這飄然的仙子，你像一幅完整而色彩鮮明的圖畫出現(xiàn)在我的心中，我多想放開筆墨描畫你，但我怎么能用我的拙筆畫出你萬(wàn)分之一的美妙呢？
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