【實(shí)用】六年級(jí)的作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日,但是,八月十五是一個(gè)我最喜歡的節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié),夜晚,天空萬(wàn)里無(wú)云,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地。這天晚上,一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,吃著像月亮一樣圓的月餅。說(shuō)到這里,我不禁想起了一個(gè)以前奶奶給我講過(guò)的一個(gè)故事——《嫦娥奔月》。
在很久以前,天上出現(xiàn)了10個(gè)太陽(yáng),人們整天被太陽(yáng)曬得生不如死,漸漸失去生命。就在這時(shí),有一位力大無(wú)比的人要幫老百姓解除苦難。他就是后羿。后羿登上昆侖山頂,用足氣力,拉滿(mǎn)神弓,嗖--嗖--嗖--一口氣射下九個(gè)太陽(yáng)。所以大伙都很敬重他,很多人拜他為師,跟他學(xué)習(xí)武藝,有個(gè)叫逢蒙的人,為人奸詐貪婪,也隨著眾人拜在后羿的門(mén)下,后羿的妻子嫦娥是個(gè)美麗善良的女子,一天,昆侖山上的西王母送給后羿一碗仙藥,據(jù)說(shuō)人吃了這種藥,不但長(zhǎng)生不老,還可以升天成仙,可是這事無(wú)意中被逢蒙知道了,他一心想要把仙藥弄到手,八月十五這天清晨,后羿要帶弟子出城去,逢蒙假裝生病留了下來(lái),到了夜晚,逢蒙手提寶劍,闖進(jìn)了后羿家里,威逼嫦娥把仙藥叫出來(lái),但嫦娥為了不讓仙藥落在這種人手上,就取出仙藥一口吞了下去,嫦娥吃了仙藥突然飄飄悠悠的飛了起來(lái)了,她飛出了窗子,飛過(guò)了灑滿(mǎn)銀輝的郊野,越飛越高,漆黑的夜空掛著一輪明月,嫦娥一直朝月亮飛去。
后羿外出回來(lái),不見(jiàn)妻子,他焦急的沖出門(mén)外,之見(jiàn)浩月當(dāng)空,圓圓的月亮上樹(shù)影婆娑,一只玉兔在樹(shù)下跳來(lái)跳去,而他的妻子嫦娥正站在一顆桂樹(shù)旁深情的凝望著自己,但是他們?cè)僖膊荒芟嘁?jiàn)了,鄉(xiāng)親們很想念嫦娥,便在院子里擺上嫦娥最?lèi)?ài)吃的食品,來(lái)為他祝福,從此每年八月十五就成了人們期盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。
六年級(jí)的作文 篇2
“吃飯了!”我們一聽(tīng),都乖乖地坐在下來(lái)吃飯了,獨(dú)有弟弟在玩著,不見(jiàn)行動(dòng),非得媽媽再次叫喊,弟弟就像一個(gè)靦腆的客人樣才上餐桌坐下,接著又來(lái)演譯了一場(chǎng)場(chǎng)好戲。
舌戰(zhàn)群儒
“媽媽?zhuān)裉煊形蚁矚g吃的菜嗎?”弟弟看桌上的菜故意問(wèn)!俺燥埐荒芴羰,什么菜都要吃的!笨墒堑艿軈s只吃他喜歡的菜,有時(shí)只吃白飯,為了讓他吃一點(diǎn)青菜,他問(wèn):“吃青菜有什么獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”“當(dāng)然,吃青菜可以幫你長(zhǎng)高,還有吃魚(yú)吃肉喝湯。”弟弟回答說(shuō):“你每天吃很多菜,怎么沒(méi)爸爸高呢?”他盯著飯菜說(shuō):“我不想吃了,飯菜不好吃!眿寢屨f(shuō):“不好吃也一定要把飯吃完才行,就像喝水,睡覺(jué)上廁所一樣,不然會(huì)生病。”弟弟咄咄逼人:“那么我天天還可以玩電腦,看電視啦!眿寢尡粏(wèn)得哭笑不得。
瞞天過(guò)海
弟弟還是一個(gè)貪玩鬼,在餐桌上一刻也不能安寧。所以,每當(dāng)我撫起袖子,眼神惡狠狠地盯著他,他就知道會(huì)被揍,所以他才會(huì)安寧。他最近在玩“變形金鋼”,因?yàn)槌燥埐荒芡,弟弟想出“妙策”,把玩具捂得?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。裝得面色蒼白,對(duì)媽媽?xiě)K叫:“呀!我肚子好痛的,我想上廁所!”然后在廁所里玩上一會(huì)兒。
七擒孟獲
弟弟吃飯時(shí)很不認(rèn)真,弟弟呆若木雞,飯菜一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng),媽媽很煩地說(shuō):“吃不吃飯,不吃飯不準(zhǔn)動(dòng)!钡艿艹粤艘豢诰土锵伦,“我去喝水!薄榜R上回來(lái)”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō),過(guò)一會(huì)兒,弟弟又溜走了,媽媽發(fā)怒了把弟弟連續(xù)抓來(lái)六次,弟弟才把這頓飯吃完。弟弟有時(shí)還會(huì)“偷梁換柱”,把他碗里的菜悄悄的放進(jìn)盤(pán)子,換自己愛(ài)吃的菜。
我小時(shí)候是不是也和弟弟一樣呢?也許他長(zhǎng)大一些會(huì)改掉這些壞毛病。
六年級(jí)的作文 篇3
躺在草地上,望著藍(lán)天,望著白云,感受風(fēng)兒送來(lái)的清涼。漸漸的,“呼呼呼”我也成了一陣風(fēng)。我最?lèi)?ài)旅行,尤其是游西湖。
春天,我是一陣和煦的春風(fēng),我來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的杭州西湖。你好,迷人的西湖!你就像絕代佳人西施,在一方土地上臥了好多年了吧?你引得多少詩(shī)人為你陶醉,美妙的詩(shī)句流傳千年。你睜著眼,凝望那天空中的彩霞、紅日、飛鳥(niǎo)。時(shí)光飛逝,四季輪換,日夜交替,唯有你美麗如舊。
夏天,我是一陣暖暖的夏風(fēng)。我隨花的清香,來(lái)到了西湖的曲苑風(fēng)荷。Hello,出淤泥而不染的荷花!你如一位婀娜多姿的少女,是在水中為自己梳妝嗎?你的精神不知鼓舞了多少人,人們敬佩你,贊賞你。你扭動(dòng)著腰肢,向人們?cè)V說(shuō)你不屈的故事。
秋天,我是一陣涼爽的秋風(fēng)。在一個(gè)舉家團(tuán)圓的日子里,我在西湖賞月。你好,皎潔的月亮!你如一位戴著面紗的少女,是在天上為人們祈福吧?你的風(fēng)姿引得多少漂泊的游子思念家鄉(xiāng),濃濃的思鄉(xiāng)情感人肺腑。你低著頭,看著地上的每一個(gè)人,每一處景。
冬天,我是一陣凜冽的寒風(fēng)。大雪紛飛的一天,我去領(lǐng)略斷橋的浪漫。喂,斷橋,你如一位月老,千里姻緣一線(xiàn)牽,在西湖站了許多年了吧?你如夢(mèng)如幻,使得多少有情人在這兒說(shuō)著愛(ài)情宣言。你弓著腰,側(cè)耳傾聽(tīng)著“天長(zhǎng)地久”、“永生永世”……
我飛呀飛,飛呀飛,從西湖帶回了滿(mǎn)懷的好心情,好祝愿。
六年級(jí)的作文 篇4
童年是一本書(shū),這里有我們美好的回憶;童年是一顆糖,糖里有我們生活的絲絲甜蜜;童年是一個(gè)相機(jī),相機(jī)里有我們快樂(lè)的精彩瞬間。
記得小時(shí)候的我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的公主控,拿到一條公主裙就開(kāi)心得不得了。
記得在我五歲那一年夏天,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,媽媽關(guān)燈走了,我一個(gè)人在房間里,又燃起了我的公主夢(mèng)。想到這里,我立刻坐了起來(lái),拿起蓋的肚子上的.空調(diào)被和一個(gè)大夾子。
首先我拿了那張印有小花的被子,不緊不慢的裹滿(mǎn)了全身,怕被子掉下來(lái),還用一個(gè)大夾子夾住它,然后偷偷地戴上了媽媽買(mǎi)的小皇冠,一切穿戴完畢后,我站在鏡子前整理我“完美”的發(fā)型。
待全部弄好之后時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí),然后我就辦起了皇后登基的場(chǎng)景,在床上走來(lái)走去,仿佛自己就是高傲的鳳凰。可惜好久不長(zhǎng),媽媽來(lái)我房間關(guān)空調(diào),碰巧看見(jiàn)了正在扮演皇后的我,立刻就用那河?xùn)|獅吼大嗓門(mén)地對(duì)我喊:“你在干嘛?大半夜的干嘛呢?”我嚇得立刻躲上床把被子蓋在頭上,害羞地再也不敢抬起頭來(lái)。
過(guò)了不久,我又開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)了,重新穿戴好之后又開(kāi)始了我的“公主成名之路”。我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的被子,就像一個(gè)公主一樣款款走來(lái)……啪嗒,不小心摔跤了,一手抓住了旁邊的杯子,“咚”的一下杯子摔碎了,我的手也不小心刮了個(gè)口子,血流不止,我哇哇大哭?蘼曮@動(dòng)了媽媽?zhuān)瑡寢屌苓M(jìn)房間,看見(jiàn)摔在地上的我,一把把我拉起來(lái),立刻手忙腳亂的給我包扎傷口。痛得我都快暈倒了,一直淚流不止。包扎的的時(shí)候媽媽還不住地說(shuō):“你這孩子說(shuō)了別這樣玩,還玩,你看受傷了吧?”我嘴上說(shuō)的知道了,其實(shí)心里想著下次繼續(xù)做我的公主夢(mèng)……
我相信每一個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng),我愛(ài)我的童年,同時(shí)我也回憶我的童年!
六年級(jí)的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)慈祥的母親,我也不例外。我的母親對(duì)我非常好,我愛(ài)我的媽媽。
媽媽上班很忙,可是,每當(dāng)我和妹妹下午去鋼琴老師那里練鋼琴時(shí),她總是會(huì)急匆匆地趕來(lái),為我們送一碗熱騰騰的點(diǎn)心,填飽我們的肚子。然后,再急匆匆地趕回去上班。
好多次,我都想對(duì)媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)挥眠@么趕的,老師家有吃的,您慢點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系。
有一次,我考試差到了極點(diǎn),只考了八十九分。老師發(fā)試卷后,我的手掌直冒冷汗,面紅耳赤,心里充滿(mǎn)了憂(yōu)愁,以后幾節(jié)課根本是心不在焉,老師講的一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,心里一直在想:回家后,媽媽會(huì)不會(huì)很傷心呢!
放學(xué)了,我磨磨蹭蹭地向家的方向走去,想把時(shí)間拖得慢一點(diǎn),可是怎么拖終究還是到了家門(mén)口。不知為什么,我離家越近,心跳的速度就越快。到了家門(mén)口,心甚至都飛了出來(lái)。
我慢慢地拉開(kāi)家門(mén),慢慢地走進(jìn)去,看見(jiàn)媽媽正哼著小調(diào),炒著菜,看來(lái)心情很好。我真的不忍心打破媽媽的歡樂(lè),可是說(shuō)謊就對(duì)不起良心。這時(shí),我的眼淚止不住地流下來(lái)了,吞吞吐吐地說(shuō):“我……我這次……次語(yǔ)文考……考試只考了八十九分!
媽媽的行動(dòng)大出乎我的意料,她只是一時(shí)的驚訝,馬上恢復(fù)了溫柔,跟我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,失敗是成功之母嘛!下次你考好就行了!來(lái)!跟媽媽分析一下!”這簡(jiǎn)單的一句話(huà),把我原本冷落的心又燃燒了起來(lái),把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇氣,立刻把試卷遞給媽媽。媽媽超好菜,開(kāi)始細(xì)細(xì)地幫我分析起來(lái)……
這就是我媽媽對(duì)我的愛(ài),她總是在我失落的時(shí)候幫我找回自信。
我為我有這樣一個(gè)好媽媽感到自豪!
六年級(jí)的作文 篇6
現(xiàn)在,我多么想說(shuō)一聲:“啊!我真為現(xiàn)在的生活而喝彩!
曾經(jīng),讓我想起:那些貧困山區(qū)的孩子,就會(huì)情不自禁地流下眼淚,想到他們整天吃不上飽飯,穿不上暖衣,而我們呢,就像家長(zhǎng)的“掌上明珠”那樣,來(lái)關(guān)心我們,呵護(hù)我們。
學(xué)校里,同學(xué)們自?shī)首詷?lè),有的同學(xué)結(jié)伴一起去玩游戲,有的同學(xué)在教室認(rèn)認(rèn)真真地看課外書(shū)。而貧困山區(qū)的孩子們,不能看豐富多彩的課外書(shū),不能穿像我們這樣漂亮的衣服,不能戴可愛(ài)的卡通頭飾,只能穿那些非常普通、非常樸素的舊衣服。
家庭里,一個(gè)溫暖的家庭,是用金錢(qián)衡量不了的,而真正一個(gè)溫暖的家庭,是用自己的努力和爸爸媽媽共同努力,才會(huì)擁有的一個(gè)溫暖的家。我們,整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,但是貧困山區(qū)的孩子們是整天吃不飽飯,穿不暖衣,有的孩子甚至沒(méi)有一個(gè)溫暖的家,而且有的孩子沒(méi)有父母,我真的沒(méi)有辦法來(lái)形容這些可憐的孩子了。
我們的生活和貧困的生活相比,我們可以說(shuō)已經(jīng)在高處了,所以,我們以后不要再埋怨我們的家長(zhǎng)了,我們要知道,是家長(zhǎng)一滴一滴的汗水,才掙來(lái)我們花的錢(qián)!不要再埋怨家長(zhǎng)了。
我現(xiàn)在,真的想為大家說(shuō)一聲:“為我們的生活而喝彩!”
六年級(jí)的作文 篇7
“眼睛是心靈的窗口,”從一個(gè)人的眼睛中能看到她心中想表達(dá)的意思。
在我的生活中,就有一雙眼睛,在我沮喪時(shí)給我鼓勵(lì);在我快放棄時(shí)給我信心與動(dòng)力;在我做錯(cuò)事時(shí),給我警告。這雙眼睛便是我的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煹难劬Α?/p>
記得上一年級(jí)時(shí),我不想上學(xué),爸爸硬是把我抱到學(xué)校教室。我大哭著,這時(shí)劉老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我叫什么名字,我抬頭看了看老師說(shuō):“郗子樂(lè)!薄皹(lè)樂(lè)呀,不要哭了,你看有60多個(gè)小朋友可以天天陪你玩,多好!”我聽(tīng)見(jiàn)劉老師溫和的聲音,看見(jiàn)她親切的面容,特別是黑黑的眸子里透露出的慈愛(ài)與期待。我立馬就不哭了,也從那時(shí)候就愛(ài)上了劉老師。
五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我竭盡全力跑八百米,跑了第一名,已經(jīng)精疲力盡?蛇@時(shí)跳高比賽又來(lái)了,我當(dāng)時(shí)真想放棄,腿沉重得就像木頭一樣。這時(shí)劉老師過(guò)來(lái),讓我坐在凳子上,劉老師蹲下給我捶腿,大約錘了5分鐘,該六年級(jí)上場(chǎng)了。我這時(shí)腿雖然還是疼,但劉老師最后跟我說(shuō)了一句話(huà):“郗子樂(lè)!堅(jiān)持!老師相信你!蔽铱匆(jiàn)劉老師那一雙對(duì)我飽含信任和期待的眼睛。我瞬間鼓起勇氣,去參加跳高,最后又得了一個(gè)第一。這都是因?yàn)閯⒗蠋煂?duì)我的關(guān)愛(ài)。那雙眼睛深深烙印到我的心中。
老師的眼睛給我鼓勵(lì),給我信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我愛(ài)您!老師!
六年級(jí)的作文 篇8
記得在讀五年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天,我因?yàn)樽霾怀鲆坏篮茈y的解方程題,毀了一個(gè)本來(lái)可以盡情玩耍星期天。
我本來(lái)打算星期六做完全部作業(yè),然后星期天在家里玩,或者約同學(xué)去玩。但是就因?yàn)檫@道該死的數(shù)學(xué)題毀了我一個(gè)星期天。
雖然這道數(shù)學(xué)題的內(nèi)容漸漸在我的記憶中淡忘,但是我絕不會(huì)忘記那個(gè)星期天的。
從早上8點(diǎn)多,我就開(kāi)始想那道數(shù)學(xué)題了。我苦思冥想但總是想不出來(lái)。在這重緊急關(guān)頭之下,我只能去問(wèn)身邊的人了。我問(wèn)了好多人,但他們都不知到。有些人是懶,不想和我‘分享’這道數(shù)學(xué)題,但有些人是真的不知道,可能是他們學(xué)歷低的原因,也可能是他們忘記了該用什么方法來(lái)教我。
大約到了晌午9:30,我對(duì)這道數(shù)學(xué)題的研究終于有了一些進(jìn)展,我左顧右盼,想早些盼到做完題目的那一刻。雖說(shuō)我的那‘研究’有了一些進(jìn)展,但是接下來(lái)的就沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單了。我還是在那里想下一步該怎么做。時(shí)間差不多到了10點(diǎn)鐘,但是我還是沒(méi)有想出來(lái),這時(shí)候我只能用我的絕招了,就是去問(wèn)我的小外婆了。她在我們家工作,我有時(shí)候做不來(lái)的題目就會(huì)拿去問(wèn)她。
小外婆向我解說(shuō)了一番后,我也半信半疑,就又去問(wèn)了一下別人,有些人說(shuō)對(duì)的,有些人說(shuō)錯(cuò)的,但還是說(shuō)對(duì)的占多辦一些。現(xiàn)在已是下午2點(diǎn)時(shí)刻,我也不得不驗(yàn)算一遍就把答案給寫(xiě)上去了。
就這樣,我?guī)缀跻徽斓臅r(shí)間都花在了這道數(shù)學(xué)題上,這難道是我做錯(cuò)了什么事了,這時(shí)上天給我的懲罰,還是‘另有原因!倚睦锊坏貌辉谙耄侯?zhàn)陟鳎s緊去玩吧,給你玩的時(shí)間不多了,別再想其它東西了……
六年級(jí)的作文 篇9
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén):有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦……
我最喜歡打毛球,因?yàn)榇蛎蚣瓤梢藻憻捝眢w又可以長(zhǎng)個(gè)子。
只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浹背,豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái),甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日,我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了,但我覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。失敗是成功之母,只要我平時(shí)認(rèn)真煉習(xí),明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jī)。
現(xiàn)在,打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分,也給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣,我非常喜歡打羽毛球。
【【實(shí)用】六年級(jí)的作文匯總9篇】相關(guān)文章:
實(shí)用的六年級(jí)的愛(ài)作文匯總六篇04-05
實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總5篇03-30
實(shí)用的六年級(jí)寫(xiě)景的作文匯總五篇03-23