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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2021-03-23 09:29:48 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)作文300字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【精華】六年級(jí)作文300字10篇

      六年級(jí)作文300字 篇1

        這一段時(shí)間我做了很多事情,用心學(xué)習(xí),安心備考,努力上進(jìn),拓展新知。此外,我更希望自己能夠開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),盡量不要遇到過(guò)多坎坷與挫敗。

        可事與愿違,剛剛結(jié)束的一次小考就讓我敗下陣來(lái),僅僅得到了76分這樣一個(gè)在老師在同學(xué)在我自己都看來(lái)非常不理想的成績(jī)。看到了同學(xué)們的高分,我感到了自己的不足,更加覺(jué)得自己需要提升的空間還很多。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),成長(zhǎng)就是年齡的不斷長(zhǎng)大,年紀(jì)的不斷升高,課業(yè)壓力的不斷繁重,可是還有什么?

        我想,成長(zhǎng)之后我當(dāng)有所失去,失去一些原本擁有的快樂(lè),失去美好的體驗(yàn),失去了身邊的親人、朋友。我想,成長(zhǎng)也是一種經(jīng)歷,在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們必然經(jīng)歷上學(xué)、考試、分別、歡聚等等。很多事情我們必然會(huì)經(jīng)歷,這其中自然會(huì)充斥我們的悲歡情感。我想成長(zhǎng)會(huì)有快樂(lè),成長(zhǎng)是一個(gè)向上發(fā)展的過(guò)程,我們會(huì)積累一定的成績(jī),逐漸地發(fā)現(xiàn)自己比以前更厲害了,這應(yīng)該會(huì)很快樂(lè)。

        總而言之,成長(zhǎng)是非常奇妙的事,此時(shí)此刻成長(zhǎng)就在我的身上發(fā)生著。不論如何,我們都應(yīng)該以樂(lè)觀面對(duì)成長(zhǎng),讓我們一同守候成長(zhǎng)。

      六年級(jí)作文300字 篇2

        瞧!那蔚藍(lán)的天。瞧!那朵朵悠悠的云朵。瞧!晚霞給天空穿衣服。

        天空上,住著白云和星星。

        早上,白云跑出來(lái)玩耍,她從這跑到那,大自然的一切她都知道。她最喜歡和太陽(yáng)公公打招呼了,你看!天還沒(méi)亮,白云就跑出來(lái)叫醒太陽(yáng)公公:“太陽(yáng)公公,早上好呀!比缓笥峙艿叫『舆叄崾嵫┌椎念^發(fā),照照鏡子,真是愛(ài)美。

        傍晚,太陽(yáng)公公和白云要回家了,剛走,晚霞姐姐就出來(lái)了,晚霞姐姐只有一瞬間,所以,她用自己最美的一刻給天空穿上漂亮的“禮服”。

        夜晚,靜悄悄的,天空很寧?kù)o,只有月亮媽媽和星寶寶們?cè)谔炜丈,星寶寶頑皮的在天上眨著眼睛,月亮媽媽哄著寶寶們睡覺(jué)覺(jué),許久星寶寶們睡覺(jué)了。但月亮媽媽還要哄人們睡覺(jué)呢,月亮媽媽唱著歌,困意立刻襲擊著人們,人們也不知不覺(jué)的睡著了。整個(gè)地球,靜悄悄的,只有月亮媽媽唱著搖籃曲……

        瞧!這寧?kù)o的天?!睡得香香的星寶寶們。聽(tīng)!月亮唱著歌哄著大家睡覺(jué)!

      六年級(jí)作文300字 篇3

        人一生會(huì)碰到許多陌生人,但是,令我至今難忘的是那背影,是那人。

        那天早上,媽媽出去給外公匯過(guò)生日的錢(qián),臨行前叮囑我讓我把家里的廢品賣(mài)了,不然就堆成山了,正在寫(xiě)作業(yè)的我隨口應(yīng)了一聲“哦”。做完作業(yè),我看書(shū)看得正入迷,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣叫賣(mài)廢品的聲音,那聲音沙啞,滄桑。我想起媽媽囑咐我把廢品賣(mài)了,便立馬跑到窗口大叫:“老爺爺,老爺爺,賣(mài)廢品,賣(mài)廢品!”那老爺爺聽(tīng)完便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)徑直走上我家樓上。我把廢品拿出來(lái),老爺爺稱(chēng)了稱(chēng),說(shuō):“八塊錢(qián)!蔽倚老踩艨瘢瑤屠蠣敔敯褟U品提下樓去。過(guò)后,我在看書(shū),忽聽(tīng)見(jiàn)剛才那沙啞的聲音:“小姑娘,快下來(lái),快下來(lái)!”我心中不免有些疑惑:不是已經(jīng)收了廢品了嗎?于是,我?guī)е蓡?wèn)下了樓。下樓之后,老爺爺從懷中掏出一塊表,問(wèn):“小姑娘,這是你家的吧,從你家的廢品里找出來(lái)的!蔽乙豢矗耗遣皇前职终伊撕镁玫哪菈K表嗎?我連連點(diǎn)頭說(shuō)是,老爺爺把表還給了我,我還沒(méi)接過(guò)表,立馬飛奔到樓上,取出一瓶酒和很多食物,然后下樓拿給老爺爺,老爺爺接過(guò)食物和酒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便走了。他的背影消失在陽(yáng)光中,我望著那背影,心聲崇敬······

        就是這樣一個(gè)老人,讓我難忘,我要學(xué)習(xí)她是金不昧的精神!

      六年級(jí)作文300字 篇4

        爸爸的右耳失聰了。他找了許多偏方,其中的一條就是:核桃與黑芝麻等量,制粉,每次一勺。爸爸也許是認(rèn)為這條靠譜一些,就動(dòng)手開(kāi)始做了

        今天我在家沒(méi)事干,想起爸爸的藥只剩下一天的了,就去幫爸爸做藥。

        拿出核桃。一個(gè)太少了,兩個(gè)也不多,要不,這五個(gè)就一起放上吧。我又找出了斧頭。就這樣,客廳里響起了當(dāng)當(dāng)聲。

        這些小淘氣就是淘氣,一會(huì)兒跑到右邊去,一會(huì)兒跑到左邊去,五個(gè)核桃去完皮,我就滿頭大汗了。

        也許是我的技術(shù)不到位,這五個(gè)核桃仁沒(méi)有一個(gè)是完整的?勺詈筮要制成粉,就算是完整的也要變碎,還要它完整干嗎呢?我心想。

        我把核桃仁放進(jìn)蒜臼子中,又放進(jìn)芝麻。好了,開(kāi)始錘吧!

        一開(kāi)始,核桃和芝麻總是往外跳。我想:想越獄?想得美!沒(méi)門(mén)兒、沒(méi)窗、沒(méi)有洞,密不透風(fēng),我憋死你!過(guò)了幾分鐘,它們開(kāi)始聽(tīng)話了,乖乖地呆在蒜臼子中,再也不打越獄的主意。又過(guò)了一會(huì)兒,核桃仁和芝麻變成了粉。我把它們盛在碗里,還偷偷地嘗了一口。呀!真好吃,香香的

        生活在這個(gè)家庭中,我特別地幸福。我可以享受別的同學(xué)享受不到的幸!热缯f(shuō)這一次為爸爸做藥,享受的就是這個(gè)做藥的過(guò)程,和做完藥的這種成就感。我忽然覺(jué)得:我長(zhǎng)大了。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        今天中午,我們?nèi)液屯R粯,媽媽正在做我們(nèi)胰说奈绮停液桶职衷谕。忽然,廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我和爸爸進(jìn)去一看,原來(lái)是媽媽切菜時(shí)把手切破了,我找來(lái)一個(gè)創(chuàng)可貼給媽媽貼上,爸爸別接過(guò)媽媽的活,替媽媽做飯。

        吃完午飯,爸爸就去上班了,我碗筷放到廚房里,媽媽說(shuō)一會(huì)兒刷碗,然后就回屋休息了。我想:今天媽媽手指受傷,一會(huì)兒刷碗肯定不方便,而且水還能使傷口惡化,不如我替媽媽刷了吧。想完,我便直奔廚房。

        雖然我刷碗次數(shù)很少,但畢竟刷過(guò),所以不怎么太難,一會(huì)我就刷了五六個(gè)。還剩下兩個(gè),這也是最難的,油太多,用洗潔精也難以洗掉。咋辦呢?我苦思冥想,可還是想不出來(lái),因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題從來(lái)也沒(méi)遇到過(guò),便想去問(wèn)媽媽?zhuān)捎忠幌,媽媽正在休息,我這么一問(wèn),豈不是擾了她休息嗎?不行,我得自己想。于是,我又思考起來(lái)。這時(shí),我看到了旁邊的曖壺,眼前一亮,自言自語(yǔ)道:有了!便按照我的想法去做。我倒了一盆熱水,用熱水一洗,果然不出我所料,盤(pán)子上的油不見(jiàn)了。所有的碗筷都刷好了,我把它們放在了柜子里。

        通過(guò)這件事,我才知道原來(lái)刷碗是這么難,從今往后,我要多幫媽媽做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)合格的小幫手!

      六年級(jí)作文300字 篇6

        我的家鄉(xiāng)在山東,它雖沒(méi)有美國(guó)紐約的繁華,也沒(méi)有水上海港—威尼斯的絢麗與多姿,更沒(méi)有日本東京的古樸與典雅,但我卻愛(ài)它,因?yàn)槲覑?ài)這片土地,更愛(ài)生我養(yǎng)我的地方——家。就說(shuō)我以前的家吧,黑白照片上,我家的陳設(shè)只有幾張椅子、一張桌子一個(gè)小床而已,F(xiàn)在,家里的陳設(shè)特別多:電腦、沙發(fā)、彩電、電磁爐、空調(diào)等等……而屋頂刷得比雪還要白,窗戶邊上鑲著一道金光閃閃的邊,一眼望去,就像一座豪華別墅,又像一座夢(mèng)幻王宮。這住的環(huán)境可謂天壤之別。

        聽(tīng)母親說(shuō),母親以前在鄉(xiāng)村里教學(xué),房子是一個(gè)四面漏氣的庫(kù)房,用泥抹得墻,墻上滿是蜘蛛網(wǎng),屋里擺設(shè)簡(jiǎn)陋,只有學(xué)校發(fā)給的脫了漆的舊辦公桌子、舊椅子、還有一張簡(jiǎn)陋的小床,最奢侈的東西是一臺(tái)泰山牌黑白電視這可是家里里唯一的高科技。

        可現(xiàn)在我們住的是樓房,冬天有地暖,夏天呢有空調(diào),這真是所謂的冬暖夏涼,每個(gè)房間根據(jù)自己的愛(ài)好貼上了自己喜歡的壁紙,飄逸的窗簾上有大方美麗的圖案。

        現(xiàn)在的科技,使家鄉(xiāng)越來(lái)越富強(qiáng),我們應(yīng)該感到由衷的快樂(lè)。當(dāng)然,高興之余,也該好好學(xué)習(xí),讓家鄉(xiāng)的明天更美好。

      六年級(jí)作文300字 篇7

        老師是園丁,來(lái)修改我們的知識(shí)。老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師是明燈,指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。

        四年級(jí)上冊(cè)時(shí),您開(kāi)始教我們這個(gè)班。第一節(jié)課,是介紹自己,我們問(wèn)東問(wèn)西,您總是笑瞇瞇,耐心的講個(gè)我們聽(tīng)。我們還問(wèn)了您的年齡,本來(lái)一個(gè)人的年齡是不應(yīng)該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。

        以前我作業(yè)忘抄了,發(fā)微信給你,您發(fā)了過(guò)來(lái)?彀司劈c(diǎn)了,一些東西不懂,又發(fā)了過(guò)去,您還是發(fā)了過(guò)來(lái),沒(méi)有一句怨言。到現(xiàn)在,我還是有問(wèn)題不懂,您還是耐心的為我解答。

        五年級(jí)快期末考試時(shí),我得了肺炎住院,你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里,于是我在醫(yī)院補(bǔ)習(xí)作業(yè),做練習(xí),知道我沒(méi)來(lái)上課是因?yàn)樯∽≡毫,就買(mǎi)了營(yíng)養(yǎng)品給我,替我補(bǔ)習(xí)作業(yè),讓我期末爭(zhēng)取有好成績(jī),讓我很感動(dòng)。

        六年級(jí),我又生病了。您打電話幫我輔導(dǎo),不讓功課落下,那時(shí)講了很久,好像把課上的內(nèi)容都重復(fù)了一遍。讓我學(xué)21課時(shí)更好學(xué)習(xí)。

        祝老師以后工作順利,桃李滿天下!

      六年級(jí)作文300字 篇8

        讀書(shū)可以使人高尚;讀書(shū)可以陶冶人的`情操,讀書(shū)可以……的確,讀書(shū)給了我太多的知識(shí),讓我得到了許多做人的道理。

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得閑著無(wú)聊,便想到圖書(shū)館看書(shū)。來(lái)到圖書(shū)館,面對(duì)琳瑯滿目的書(shū)籍,我一時(shí)不知從哪里下手。突然,一本名叫《卓婭和舒拉的故事》的書(shū)吸引了我的眼球。拿下那本書(shū),坐在地上津津有味的看了起來(lái)。

        翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),就有一些關(guān)于這本書(shū)的圖片,我越看越好奇。帶著疑問(wèn),我讀完了這本書(shū),書(shū)的大體內(nèi)容是:在前蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)中,一對(duì)十六七歲的姐弟,用自己的青春譜寫(xiě)了一幅美妙的畫(huà)卷,為了保護(hù)自己的祖國(guó),獻(xiàn)出了寶貴的生命。這篇文章引人深思,是我不得不佩服姐弟倆英勇無(wú)畏的浩然正氣。

        我買(mǎi)下了這本書(shū),回到家,我把這本書(shū)讀了又讀,終于悟出了其中的道理:做事要不怕困難,勇往直前。以后,我便把這本書(shū)擺在最顯眼的地方,閑暇時(shí)拿來(lái)細(xì)細(xì)品讀,總是能悟出一些道理。

        我愛(ài)讀書(shū),愛(ài)他那富有詩(shī)意的語(yǔ)言;愛(ài)他那充滿哲理的故事。它告訴我知識(shí),給我以啟迪,它以美妙的話語(yǔ)讓我對(duì)它愛(ài)不釋手。他引導(dǎo)我不斷追求、不斷進(jìn)步,遨游于書(shū)的海洋中,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

      六年級(jí)作文300字 篇9

        期待已久的戶外教學(xué)終于來(lái)臨,今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣,學(xué)校四到六年級(jí)的小朋友,帶著愉快的心情前往進(jìn)行戶外教學(xué)。

        沿途風(fēng)光明媚,看著扣人心弦的迷人風(fēng)景,一股樂(lè)不可支的心情油然而生。來(lái)到了第一站太陽(yáng)館內(nèi),進(jìn)行一連串的課程及解說(shuō),使我印象最深刻的是立體劇場(chǎng)。接著來(lái)到了“噴水雞肉飯”,員工端來(lái)色香味俱全的雞肉飯,讓我們大快朵頤,每位同學(xué)都吃的好飽,口齒留香。

        之后來(lái)到昆蟲(chóng)館,館內(nèi)有帥氣的天牛、美麗的、神秘的竹節(jié)蟲(chóng)等種類(lèi)……。館內(nèi)阿姨,跟我們說(shuō)明了紅鳥(niǎo)翼蝶、長(zhǎng)頸鹿鍬形蟲(chóng)等使我大開(kāi)眼界,另外介紹了旋轉(zhuǎn)彩色柱中大名鼎鼎的巴西的摩爾佛蝶、印度的紅鳥(niǎo)翼蝶、馬來(lái)西亞的馬來(lái)西亞金鳳蝶,它們會(huì)因光線來(lái)變化身體的顏色,使我獲益良多呀!

        看完了昆蟲(chóng)館,來(lái)到了義潭,聽(tīng)老師說(shuō),義潭是我們?nèi)h、市,主要用水的供應(yīng)地,這時(shí)我才明白,它對(duì)我們是多么重要。在這么美麗的風(fēng)景和清爽的微風(fēng)下,使我忘記自己身上的疲倦。

        這一趟戶外教學(xué),讓我學(xué)習(xí)到許多知識(shí),真是一趟扣人心弦的旅程呀!這也是我在小學(xué)生活中最后一年的戶外教學(xué),讓我格外地珍惜及留念。

      六年級(jí)作文300字 篇10

        還記得有一次考試,拿到老師發(fā)下的試卷,我心里樂(lè)呵呵:昨天就料到要考試,復(fù)習(xí)得十分到位呢!

        很快,老師批好的卷子發(fā)下來(lái)了。看到試卷,我開(kāi)心得手舞足蹈,情不自禁大叫:“我是100分!边^(guò)了一會(huì)兒,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)計(jì)算題和同桌答案不一樣,但打的都是“√”。我演算了一遍,發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了。我心里有些忐忑:到底上不上去給老師改分?jǐn)?shù)呢?如果上去了,100分就會(huì)與我失之交臂,可如果我不上去就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……我的心里做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng),思來(lái)想去卷子還是被我塞進(jìn)了書(shū)包。

        當(dāng)天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了同學(xué)氣憤地斥責(zé)我,夢(mèng)見(jiàn)了老師失望的表情。愧疚像蠶吞吃桑葉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)占據(jù)我的心靈。

        第二天,趁著老師喝水的時(shí)候,我低著頭慢吞吞地走到她的身邊,低聲跟她說(shuō)明了問(wèn)題。老師在我的試卷上批了“×”,但是沒(méi)有改分?jǐn)?shù)。不等我開(kāi)口,她說(shuō):“你敢于上來(lái)改正錯(cuò)誤,這很好,這要勇氣。雖然你的試卷沒(méi)有達(dá)到100分,但是你的誠(chéng)信達(dá)到了100分,誠(chéng)信比任何東西都重要!

        誠(chéng)信是無(wú)價(jià)的,這個(gè)100分,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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