導(dǎo)語:好習(xí)慣會讓我們一生受益,讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們一生,與我們一路同行吧。
【篇一:好習(xí)慣,伴我行】
有一個哲學(xué)家說過:美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運動是一種好習(xí)慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;后來他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自己關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。
每天放學(xué)回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最后,我還會把第二天老師要講內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個習(xí)慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去!绷己玫牧(xí)慣陪我快樂學(xué)習(xí),健康成長。溫故而知新,學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕,學(xué)習(xí)更加輕松,心情也更加不亦樂乎!
兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善!庇谑俏揖兔刻靾猿志毩(xí),時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說,習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然!當您沒有好習(xí)慣時,請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣。當您有好習(xí)慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生,不如說好習(xí)慣造就好人生。
【篇二:好習(xí)慣,伴我行】
我有一個好習(xí)慣??節(jié)約。它一直伴隨我成長。
記得有一次,父母就教我背什么唐代李紳的《憫農(nóng)》“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,什么“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。那時,我并不知道這是要我節(jié)約糧食,但卻我在節(jié)約美德熏陶中漸漸長大。
上學(xué)了,老師教育我們:“你們雖然是獨生子女,家庭條件好,但不要擺闊氣,講排場,要從小節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙!薄拔覀兊淖鎳不富裕,資源不足,你們要從小樹立節(jié)約的意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!
我記住了老師的每一句話,也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約。我知道節(jié)約是一種素質(zhì),一種美德,一種品格。我經(jīng)常把一張紙兩面用,把用短的鉛筆套上筆筒寫,把叔叔阿姨給我的壓歲錢存起來。作文
記得有一次我們上科技課,老師講了節(jié)約的許多方法,我回家立刻開始嘗試:用塑料袋套在浴室噴頭上,第二天一看,果然滴了一大袋水,我把它們收集起來,用來沖廁所,父母看見了大加贊賞。
我心中,潛意識養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。我記得爸爸說過“節(jié)儉樸素,人之美德;奢侈華麗,人之大惡!眿寢尭嬖V我“節(jié)約是一種遠見,一種戰(zhàn)略眼光,一種智慧!痹谒麄兊囊龑(dǎo)下,我每次外出聚餐,剩下的食物能打包的我都要求打包,大人們都說我從小有節(jié)約的品德。
【篇二:好習(xí)慣,伴我行】
人的一生中,有許多好習(xí)慣;同時,也會有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣能使我們終身受益,而壞習(xí)慣可能會影響我們一生。
自從我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我行”的活動,同學(xué)們養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,只要一有空余時間,我就會手捧一本書津津有味地讀起來。這個好習(xí)慣對我的幫助很大,它使我的作文水平有了提高。每當老師在班上讀我的文章時,我會感到十分自豪;每當我的文章發(fā)表在報紙上時,我會感到非常興奮。這使我更加愛上了寫作,這都歸功于我有愛讀書的好習(xí)慣。
我們班的黃紫薇同學(xué)在公交車上,經(jīng)常主動給老人讓座;和同學(xué)一起玩耍時,總是謙讓著大家。
魏思琪同學(xué)很樂于助人。當同學(xué)有困難時,她會主動去幫助他們。有一次,我的腳受傷了,一下課,魏思琪就主動跑到座位上來扶著我去廁所。正因為如此,她的朋友很多。所以當她有困難時,別人也會主動去幫助她。
有的同學(xué)愛睡懶覺,特別是在冬天。自從我們學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我行”的活動,使同學(xué)們認識到賴床是意志薄弱的表現(xiàn),長大也干不成大事。
也有的同學(xué)有做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣,在“好習(xí)慣伴我行”的活動中,他們知道了要珍惜時間的道理,F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)養(yǎng)成了一回家就寫作業(yè),作業(yè)不完成不看電視的好習(xí)慣。
讓我們從小就與好習(xí)慣做好朋友吧!有了好習(xí)慣,我們就能做一個高尚的人、一個文明的人、一個有道德的人。讓好習(xí)慣伴隨我們一生吧!
【篇三:好習(xí)慣,伴我行】
相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣吧!當然,我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終生的大事,為了養(yǎng)成好的習(xí)慣,我可下了不少功夫.下面就請你與我一起分享一下我的好習(xí)慣吧!
我的好習(xí)慣表現(xiàn)在方方面面,比如:在學(xué)習(xí),生活,助人為樂等.學(xué)生少不了學(xué)習(xí),就拿寫作文來說吧.寫作文每一個同學(xué)都會,可往往得到的成績卻不同,這是什么原因呢?如:寫作文時我們會遇到一些不會寫的字,有的同學(xué)很懶就隨便寫上一個,也是為了省出時間玩.有的問老師,家長或親自查字典.我就是后者.記得有一次,作文課上周老師給我們輔導(dǎo)一篇作文,題目是<<記一件成功的事>>,指導(dǎo)完后,我選擇了去年過年媽媽教我搟餃子皮的事,可我又想:"搟"怎么寫呢?正想著,我朝前一看,前面不是有我們會說話的字典--老師嗎!我舉起手問周老師,老師沉思了片刻,拿起粉筆在黑板上寫了出來.一整篇作文除了這個字就"風(fēng)雨無阻","一帆風(fēng)順"了.這多虧老師幫我養(yǎng)成了這個好習(xí)慣.
我不僅在學(xué)習(xí)中有好習(xí)慣,在生活中也有.爸爸可疼我了,每天都給我4到5元的零花錢,每次爸爸給我錢,就毫不猶豫的花了,可自從一件事后,就讓我養(yǎng)成了不亂花錢的好習(xí)慣.一次爸爸給我了5元錢,我高興極了,便帶著去了學(xué)校.那天正好是讓我們給山里的孩子捐錢買書,買本子,每位同學(xué)都要捐款,老師給我們講那些孩子們,沒法上學(xué),只能在家里干活,有時還吃不上飯,我們每天都能吃飯而且吃大魚大肉,聽了這些,我便下定決心不再亂花錢,把錢存起來買些有用的書.老師說捐多少都可以,我便把五元錢全都捐上了,通過這件事我不再亂花錢了,還告訴了媽媽,她夸我說:"好孩子真是長大了,不亂花錢了!"說著臉上露出了欣慰的笑容,聽了夸獎的我心里像喝了蜜一樣甜.
人生的路還很長,不管是在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,養(yǎng)成好的習(xí)慣是受益終生的大事,讓我們:"取人之長補己之短,"養(yǎng)成更多的好習(xí)慣吧!