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      六年級作文

      時間:2021-02-26 10:33:29 六年級 我要投稿

      【精品】六年級作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      【精品】六年級作文7篇

      六年級作文 篇1

        走進朱漆黃瓦的大門,湖面上吹來了陣陣微風(fēng)。我?guī)е胤昀吓笥训男老,攜了一心的歡快,踏在石子路上,獨自去拜訪我的朋友。

        入眼便是無邊的青翠,嫩綠的葉子仿佛在對我招手。垂柳!清風(fēng)吹起你長長的碧發(fā),露珠像是在為你沐;你的手臂輕輕點水,給湖水增添了萬種情趣;你的根部延伸到四面八方,像大手緊緊握住地下的泥土;樹葉隨風(fēng)飄搖,樹枝伴雨舞動,就如一位風(fēng)姿綽約的少女,富有活力而又充滿激情。

        我看到了一叢雛菊,摘下一朵放在手心里,那是五彩的織綿;我撿起了一片落葉,任它隨風(fēng)飛去,金黃的葉子在風(fēng)中打著滾,像一串金黃的風(fēng)鈴;我捧起一把小石子,拂去細沙,它在陽光下閃閃發(fā)亮,宛如一顆璀璨的寶石。

        抬頭一瞧,這園中的一切,都在對我打著招呼。我熱情地回應(yīng):你好,盛開的花兒!你向陽的臉蛋兒上,分明全是歡欣的笑容;你好,茂密的樹叢!你綠意盎然的身軀,正是園中美好的點綴;你好,古色古香的亭榭!你為之遮陽的人們,正愜意地坐著,享受著美麗的景色;你好,潔白的白云!你淡淡地一笑,在天空中留下一個悠悠地身影;你好,淘氣的鳥兒們!你們唧唧喳喳的歌聲,像是這詩情畫意景色的伴奏。

        天色漸漸沉了,我該和老朋友們分別了。我輕輕地揮手,想多帶回一點兒美好的回憶。乘一葉小舟緩緩蕩去,夕陽西下,湖面垂柳,湖心泛舟,這一刻,又是別樣風(fēng)光!

      六年級作文 篇2

        小時候,我做過許多有趣的事情,多的怎么數(shù)也數(shù)不清。

        四歲時的一天,家里來了客人,爸爸媽媽買了一大堆菜回來。我剛走到衛(wèi)生間門口時,看見一個塑料盆,兩條黃褐色的東西在扭動著。我驚恐萬分,嚇得兩條腿直發(fā)抖,大聲叫道:“媽媽,這,這里有蛇!”媽媽跑了過來,看著我驚慌的樣子,笑出了聲,“那是黃鱔!”這是我第一次見到黃鱔。

        后來,我們到了外婆家,我纏著表哥,要他帶我去捉黃鱔。表哥說:“黃鱔白天躲在泥里,晚上才出來活動!”于是,我盼啊盼啊······

        夜晚終于來臨了,蛐蛐兒在叢中叫著,好像在唱歌;星星在天空中一閃一閃,似乎在給蛐蛐伴奏!我和表哥提著水桶去捉黃鱔。

        我邊走著邊用手電筒搜尋著,忽然發(fā)現(xiàn)一個黃褐色的東西在蠕動,忍不住驚喜地叫起來:“黃鱔,表哥,黃鱔!”說著,伸手迅速抓起來,可黃鱔滑溜溜的,眼睜睜看著它滑到了地上。我馬上用手電筒照著它,生怕它逃跑。奇怪,黃鱔卻一動不動了。黃鱔不會死了吧?這么一摔,就死掉了嗎?表哥哈哈大笑起來:“因為你的手電筒在照著它,它才不動了,青蛙也是這樣的!痹瓉砣绱。我小心翼翼地把那條黃鱔抓進水桶里。

        很快我又捉到了第2條、第3條、第4條······當(dāng)捉到第7條時,我看見一條超級大的“黃鱔”,“啊,好大的黃鱔呀!”“表哥,表哥,快過來啊!北砀顼w一般的跑過來,定睛一瞧,失聲喊道:“那,那是蛇,快逃!”瞬間,我和表哥拔腿就跑。

        哈哈,滿載而歸的一個夜晚。

      六年級作文 篇3

        一直有一個疑問埋藏在我心里:為什么我家蚊子那么多?到底是冬天蚊子多還是夏天蚊子多?

        晚上,許多只蚊子竄進我的房間,它們東飛飛,西飛飛,來無影去無蹤,真像許多個淘氣包。我不停地抱怨道:“蚊子也太多了吧!”

        說時遲,那時快,我馬上要計劃一次“捕蚊大戰(zhàn)”。我馬上找到了一個目標(biāo)——停靠在墻上的蚊子,我小心翼翼地走了過去,把手舉了起來,熟練地把手朝墻上狠狠地拍?蛇@時,蚊子的雙翅翕動起來,像一陣風(fēng)刮過,撲動著翅膀飛走了。我的手狠狠地排在了墻上,情不自禁地大叫一聲“。 卑欀碱^,可憐巴巴地說:“都是蚊子惹的禍!

        我傻呆呆地坐在床上,心中正記著那只蚊子的仇,發(fā)誓一定要除掉蚊子,除掉“禍害!惫蟪鸬臋C會來了,我瞧見一只又胖又傻的蚊子一會兒停在墻上,一會兒在我頭上飛來飛去,我見了笑噴了臉,心想:“這蚊子太傻了吧!我報仇的機會總算來了”

        我的目光隨著“胖呆呆”——那只又胖又傻的蚊子,正想辦法抓住它。真是天助我也,“胖呆呆”停在了墻上,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,這下它可吃不了兜著走。我這一次用手輕輕地拍,果然,“胖呆呆”中招了,“胖呆呆”喪命黃泉了,。

        又發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了。這次,那只蚊子停在我手上,我又驚又喜。我的計劃又開始行動了,我猛地拍了下來,蚊子被我拍得五馬分尸,我興奮極了。

        但我總是不明白:為什么蚊子總是冬天出現(xiàn)呢?

        帶著這個疑問,我問了問奶奶,奶奶笑嘻嘻地回答:“是夏天蚊子多,冬天的蚊子少,但我們家的蚊子也許個個不怕冷的吧!”

        我家總是蚊子多,正因為蚊子多,也引出這么多精彩的捕蚊場面。

      六年級作文 篇4

        我望了望窗外的一排樹,它們已長得很高了,也許是十年前開始長的,也許是二十年前開始長的,盡管那時我還不在。但我知道它決非一時長成的。我看看天空,想到一個問題:它們這二十年三十年上百年間是如何過來的呢?

        想到這個問題時,我突然發(fā)現(xiàn):我已度過十二個年頭,四千多天了。我這四千多天又是怎么來的呢?我從來不知道這個問題的答案,以后也不可能知道。不僅如此,我還可以列出一大串來:樹、花、狗、貓,以及一切活著與死去的生物,它們不是也不知道自己到底干了什么,這一生是怎么度過的嗎?我不在望著樹了,回到自己的座位,閉上眼,使勁想自己到底干什么事,可我卻什么也想不到。我想,這也許就是生命的奇妙之處吧。若是這樣,我將在迷茫中虛度一生。我說,把這些事,這些想法寫下來吧。是的,人生苦短,若是懷念,就多做些有意義的事,留下些美好的回憶吧。忘卻那些瑣碎的事,讓輝煌的經(jīng)歷永存下來,這才履行了生命的意義,生命的承諾啊!

        若是再想想也是奇怪。我睜開了眼睛,但我看到前面一片嘈雜,又把眼睛閉上了。上帝為什么讓我們降臨在這世上呢?也許是他吩咐我們完成一項任務(wù),可他又不告訴我們這任務(wù)是什么,這是任由我們?nèi)ゲ聹y,我們又如何定義人生呢?我考高分是為什么呢?我學(xué)習(xí)是為什么呢?我工作是為什么呢?我賺錢又是為何呢?我領(lǐng)獎又是何意呢?……再退一萬步十萬步想。,我來到這世界上是為什么呢?

        我的頭緒已經(jīng)完全亂了,我離開座位,再次走到窗邊,久久的凝望著窗外的一排樹:他們?yōu)槭裁匆谶@里呢?

        或許說,人并非是為完成一個任務(wù)而活著的。

        那么又是什么呢?我們所說的生命的意義是什么呢?既然我們說不出來,為什么還要以生命或曰生命的意義來評價一個人。

        也就是說,社會上的所有人都在騙我們。

        我終于得到了一點心理上的平衡:社會上的人都是騙我們的。

        欲哭無淚。

        我看了看操場:一群玩耍的小孩。我長長地嘆了有口氣,等待命運的洗禮。

      六年級作文 篇5

        四年一度的青奧舉辦權(quán)花落南京,這對南京、對中國而言,無疑不是又一個向世界展示的機會。六朝古都之南京,燦爛而悠久的文化,見證了歷史的耀眼光芒;鱗次櫛比的現(xiàn)代化大廈,力薦了社會的發(fā)展、科技的進步。

        從北京奧運會到上海世博會,無不光芒四射,不僅吸引了無數(shù)人的眼球,更向世界、向各個發(fā)達國家證明中國正在迅速崛起,中國是不可小覷的,那么,青奧又會給一種怎樣的期待呢?我們拭目以待。

        雖然我們還未看到青奧的場景,但在身邊的種種變化中已讓我們嗅到了青奧的氣息,看著為青奧鋪下的'道路,為青奧宣傳的廣告,為青奧建起的building,不禁讓人忍不住幻想青奧的舉辦是多么盛大輝煌呢!是的,青奧是一定不會讓我們失望的,它結(jié)晶著我們南京人的智慧和先進的科技發(fā)展,它蘊含著新一代青少年的蓬勃朝氣和奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)精神。同時,它也代表了中國在世界人民眼中的形象,所以,它必定是成功的。

        我想,作為一名學(xué)生,我們實在無法為青奧做些貢獻,但我們是祖國的未來、民族的希望,肩負著中華民族未來強盛的希望,我們力所能及的就是好好學(xué)習(xí),用文化來改變命運,用知識來使民族更繁榮昌盛,用科技來回報祖國對我們的細心栽培。

        青奧,是我們青少年的盛會,咱們可不能錯過哦!

        恍然中,仿佛聽到了一群人在奧體中心廣場上奔呼吶喊:“分享青春,共筑未來!”

        青奧,coming!

      六年級作文 篇6

        作為一名初中生,我上了許多課,走過許多風(fēng)雨。然而,只有學(xué)校的教室才是課堂嗎?其實,我們可以隨時隨地從大自然的課堂學(xué)到比書本上還多的知識。

        農(nóng)村學(xué)生有一點是比城市學(xué)生好的,就是以身親近大自然,識得更多的昆蟲,植物等。就像達爾文研究“物種起源”時在大自然中觀察各種各樣的事物來認識當(dāng)?shù)厣锞幼√攸c、生活習(xí)性是一樣的。

        至此我還記得小時候的一件趣事。

        因為我一打小就生長在農(nóng)村,當(dāng)然就可以看到各種各樣的東西,所以性子就比較野。想起小時候經(jīng)常跟著鄰居家的幾個玩得來的小伙伴去爬山。你追我,我追你地蹦蹦跳跳,走了好久都沒有感覺到累。真是有點像五柳先生的“每有會意,便欣然忘食”的意味。但是我們是玩而不是學(xué)習(xí)啊!一路跳來都不累。終于我們以飛毛腿的速度到了山腳,抬頭仰望它,覺得它比我高了好多。接著我們又以火箭般的速度沖上了山頂。當(dāng)我只朦朧地記得我們被汗水打濕了衣服。想歇一會兒就一屁股坐在了硬硬的石板上。直溜溜地和大地哥哥擁抱了一下。

        靜靜的我們,忽然看見了一群螞蟻,一個接一個地向前走著,無所畏懼。好奇心促使我們眼睛一眨不眨地盯著它們看,它們好像背上扛著什么東西,但仍然緊跟著前面的隊伍,盡管它們身上似有一萬斤鐵塊那么重。我呆呆地看著它們,又“醉翁之意不在酒”的在心里想:“地球上有好多螞蟻啊,有一萬只嗎?怎么這些螞蟻還沒有走完呢?“就在腦袋里想的時候,一個小伙伴哭著鬧著喊著:“我要回去了,嗚嗚……”唉!不忍心看著它們這么哭下去,我們就會去了。

        你說幸運不幸運,一回到家,一大片烏云就聚攏在天空,不一會兒就下起了傾盆大雨。真是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!原來這也是課堂,它告訴我螞蟻往高處搬家會下雨,讓我務(wù)必帶好雨傘。

      六年級作文 篇7

        童年的生活是五彩繽紛的,就像一個“五味瓶”,有令我傷心的,開心的,后悔的,難忘的……但是有一件事卻在我的腦海里想放電影一樣一遍又一遍的回放著,令我久久不能忘記。

        記得是暑假的時候,我和媽媽回到鄉(xiāng)下外婆家,當(dāng)時外公正好和朋友從北京旅游回來,外公一見到我就高興地對我說:“乖孫女,你可要好好學(xué)習(xí)啊,等長大有了出息就可以和外公一樣坐飛機去北京旅游了,說不定還能到外國去呢!薄帮w雞?”外婆不是剛買了一只公雞準(zhǔn)備燉湯嗎?哈哈……我也可以坐“私人飛雞了!于是我趁著媽媽和外婆不在家,將大公雞偷偷地抱到院子里,準(zhǔn)備坐“飛雞”。誰知那大公雞一點也不好對付,我還沒坐到它身上呢,他就開始跑來跑去,害得我費了九牛二虎之力才把它抓住,這回我吸取了上次的教訓(xùn),于是我趁那只大公雞不注意,偷偷的將他的兩只翅膀給困住,“哼哼,這回看你還怎么逃出我的手掌心。”我用譏諷的口氣對大公雞說。接著,我有第二次登上了我的”私人飛雞“,誰知,那只大公雞居然桀驁不馴,大概是為了報復(fù)我將它的翅膀困住了吧,沒想到,他居然狠狠地啄了我一口!鞍眩 蔽,大聲的痛苦呻吟,只見鮮血從我的手指一直流到手背!澳氵@只臭公雞,居然敢咬我,看我不給你一點顏色瞧瞧,本姑娘就不姓李了!”于是我對著這只大公雞就是一頓拳打腳踢,邊打還邊罵:“你這只臭公雞不知好歹,居然敢咬我,這回你知道我的厲害了吧?看你還敢不讓我騎!钡搅俗詈螅疫不忘對著大公雞的屁股狠狠地拍上兩巴掌。此時的我儼然就像一個潑婦。突然,我感覺到我的手熱乎乎的,而且還很黏,就像一團發(fā)了酵的面團一樣,我攤開手掌一看。呀!我的眼珠子瞪的老大,只見我的手上有一團雞屎,而且還不時的往外散著臭氣,“你……你……”我氣得直跺腳,對大公雞咬牙切齒,“嗚嗚……嗚嗚……”我哭著跑進了屋里準(zhǔn)備將雞屎洗掉,可這雞屎的臭味總是揮之不散,怎么洗也洗不掉,湊近一聞,一股嗆人的雞屎味讓人惡心的直想吐,突然,我想到了媽媽的洗面奶,于是我將媽媽的洗面奶在手上涂了好幾遍,臭味沒有了,仔細一聞,還有一股淡淡的清香呢,再看看媽媽的洗面奶可就所剩無幾了。

        返回院子里,這時,只見我的“私人飛雞”無精打采的躺在地上,我急忙跑過去一看,。∥业募饨新暯^不亞于800分貝,原來大公雞它……它……它死了!外婆和媽媽回來后,聽我述說了事情的原委,笑的簡直直不起腰來,“傻孩子,這,這……飛機,怎么能是‘飛雞’呢?哈哈……真是逗死我了!眿寢尨笮ξ艺f。我呢也在一旁傻傻的跟著笑。

        童年的生活儼然是美好的,現(xiàn)在我只要一想起“私人飛雞”的事不禁仍俊不禁,啞然失笑,我會見這件童年趣事放入在我記憶深處的記憶冊里,讓它作為我童年的美好回憶。

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