春天蘇醒了六年級作文

　　“嘰嘰，嘰嘰”春天到來了，萬物復蘇了，鳥兒的歌聲也喚醒了沉睡的我們。

　　今天，我的媽媽對我說：“們來虎英公園野餐，感受一下春天萬物復蘇的感覺�！�

　　被鳥兒們叫醒的`我來到虎英公園。在早晨的虎英公園也是人山同海，我想大家伙們應該也是來感受春天的第一縷微風。

　　鋪好地毯后，我們就把食物放好，正當我準備品嘗美食的時候，春天的第一谷微風就向我們迎面吹來。這一谷微風仿佛也吹醒了盡眠的所有動物，這時，我仿佛聽見了春天蘇醒的弦律。

　　此時的我們聽著春天蘇醒的弦律，一邊品嘗美食，簡直在享受人生。在春風中的弦律就像大自然中的合唱團，也有高聲部，中聲部和低聲部。鳥兒清脆的聲音變成了“合唱團”中的高聲部，而狗和文物嘻戲，歡笑的聲音就變成了“合唱團”中的中聲部，最后是池塘里鴨子和青蛙的聲音就變成了“合唱團”中的低聲部，再加上魚兒們正水面上跳躍的聲音，成為了“合唱團”中的做優(yōu)美的伴奏。

　　我們在這里野餐一直持續(xù)到了中午，到了中午人陸續(xù)地離開了，這個“合唱團”的聲音也變得低沉，仿佛正在送走遠走的人們。

　　到了中午12點多時，我們也離開了。在這里，我聽著鳥兒、青蛙還有許多“合唱團”中的聲部唱著低沉的歌為我們送行，我想它們明天應該又會以優(yōu)美的歌聲迎來下一批游客。

【春天蘇醒了六年級作文】相關文章：

醒了才知道痛作文12-03

《柳樹醒了》教學實錄范例03-06

小學語文《柳樹醒了》教學設計03-06

蘇炳添作文800字03-16

蚯蚓覺醒了的寓言故事11-11

《全宋詞》蘇庠07-08

《全宋詞》蘇過07-05

蘇凡的故事02-17

蘇乞兒的尊嚴初二作文08-31

蘇教六年級上冊語文補充習題《錢學森》答案05-23