難忘的一件事的作文3篇[精]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的一件事的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的一件事的作文 篇1
在人生的路上,沒(méi)有不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就可以發(fā)芽的植物,也更沒(méi)有不經(jīng)過(guò)困難就可以變成天才的人,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
而那天我遇到了困難之后,選擇了抄襲。
那天下午數(shù)學(xué)小自習(xí),我和同學(xué)們?cè)趯?xiě)作業(yè),我忽然發(fā)現(xiàn)了多個(gè)數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是我先環(huán)顧了一周,只見(jiàn)大家都在埋頭寫(xiě)作業(yè),我砰砰直跳的'心平靜了下來(lái)。我心想直接:?jiǎn)柾瑢W(xué),不行不行;問(wèn)老師,也不行。忽然我頭腦中冒出了一個(gè)主意:嘿嘿,我問(wèn)我最好的朋友“借”一下答案吧。事不宜遲,他離我不遠(yuǎn),我立刻傳了個(gè)小紙條,問(wèn)了一下。他見(jiàn)了以后立刻把有答案的紙條傳了過(guò)來(lái),本以為萬(wàn)無(wú)一失,可是誰(shuí)知這一切都被我們中間的一個(gè)女生看見(jiàn)了,這個(gè)女生特別愛(ài)告狀,我央求她不要告訴老師,可是世界上哪有不透風(fēng)的墻,這件事很快就被大家知道了,大家每天把這件事說(shuō)來(lái)說(shuō)去,很快就傳到了家長(zhǎng)的耳中。
我回到了家,媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,像一巴掌一巴掌地向我打來(lái),我真后悔抄了別人的答案。
難忘的一件事的作文 篇2
每個(gè)人都有難忘的事情,我也有我難忘的事情。我十年來(lái),經(jīng)歷了許多大大小小的事情,最深刻的事情就是一年級(jí)時(shí)虛張聲勢(shì)地展示自我的才能,被同學(xué)取笑的事了,這件事雖然很小很小,但它蘊(yùn)涵著一個(gè)很大很大的道理。
那是一個(gè)星期二的早晨,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們都在做自我的事,我來(lái)到學(xué)校,三步并作兩步地向一年級(jí)二號(hào)教室跑去,進(jìn)了教室,把書(shū)包一扔,一個(gè)箭步地沖上講臺(tái),拍著黑板大聲說(shuō):“同學(xué)們,我給你們出道英語(yǔ)題!”說(shuō)罷,在黑板上寫(xiě)了“table”這單詞!斑@單詞是什么意思?”我神氣地站在講臺(tái)上說(shuō)。頓時(shí),教室里安靜極了,我掃視了全班,每個(gè)人都目瞪口呆,我更是沾沾自喜了!不用說(shuō),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課代表也肯定是傻眼了。半晌,教室里又熱鬧起來(lái)了:同學(xué)們紛紛議論——“怎樣,這個(gè)劉愷瑞居然會(huì)英語(yǔ)?”“看來(lái),這英語(yǔ)課代表必須是他了!”……我聽(tīng)了一連串的稱贊,更是傲慢了,于是,我說(shuō):“這個(gè)單詞的意思就是……”這時(shí),劉逾站起來(lái),用那會(huì)說(shuō)話的眼睛凝視著我。“怎樣?難道這個(gè)成績(jī)并不怎樣的'男孩,居然懂英語(yǔ)?”我的心里立刻忐忑不安了。劉逾說(shuō):“這個(gè),是桌子的意思嗎?”我很不情愿地點(diǎn)點(diǎn)頭。劉逾說(shuō):“那么,你看這是什么意思!彼诤诎迳蠈(xiě)了“banana”這單詞,俺一看,簡(jiǎn)單,說(shuō):“是香蕉的意思唄!”“對(duì)了!”劉逾說(shuō),“還不錯(cuò)!”我更驕傲了:“那當(dāng)然了!”“那就再出一個(gè)單詞‘cheese’!薄昂,出就處!彼诤诎迳蠈(xiě)了“cheese”這單詞,我一瞟,似乎和書(shū)上的“chair”有點(diǎn)相似,
說(shuō):“椅子!眲⒂饴(tīng)了這話后大笑不止,這時(shí),全班哄堂大笑,我有些莫名其妙,我錯(cuò)了嗎?此時(shí),劉逾說(shuō):“這是奶酪的意思喲!”之后又笑起來(lái),我真想變成小蟲(chóng)飛走。這笑聲猶如從我頭上澆了一捧冷水,冷極了,這時(shí),一位同學(xué)說(shuō):“原先你只有半瓶墨水,晃來(lái)晃去的,分明是虛張聲勢(shì)!”這使我更“無(wú)地自容”了……
唉!這真是一次教訓(xùn)。但是,這也讓我懂得了,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。半瓶墨水是晃不出什么好成績(jī)的!
難忘的一件事的作文 篇3
三年級(jí)換了一位老師叫譚雅。它規(guī)定“寫(xiě)字”課必須帶毛筆,墨盒和紅模字紙,但經(jīng)常有同學(xué)不帶,致使“寫(xiě)字”課無(wú)法進(jìn)行。譚老師火了,宣布說(shuō)再有人不帶上述文具來(lái)上“寫(xiě)字”課,便到教室外面站著去。
才剛剛訂了規(guī)矩我就犯了規(guī),等想到這一節(jié)是“寫(xiě)字”課時(shí),就上課了,回家取已經(jīng)來(lái)不及了。我心驚膽戰(zhàn),面如土色。譚老師,來(lái)到講臺(tái)上說(shuō):“都帶筆墨紙了嘛?”
我和一個(gè)小女低著頭站了起來(lái)。
譚老師皺著眉頭看著我們,她問(wèn):“你們說(shuō)怎么辦?”
我流出了眼淚最可怕的是我姐姐也在這里上學(xué),如果我在教室外邊站著了,這種奇恥大辱就會(huì)被他報(bào)告給父母……天啊。
然后,我的`同桌說(shuō):“他是個(gè)好學(xué)生,我替他站吧”我說(shuō):“好!”
老師無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“好吧!
事后他把我找到辦公室,問(wèn)道:“當(dāng)她說(shuō)他出去罰站而你不用站的時(shí)候,你說(shuō)什么來(lái)著?”
我的臉一下就紅了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這是我平生收到的第一次最深刻的品德教育。不受教育,一個(gè)人會(huì)成什么樣呢?
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