一件事作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一件事作文 篇1
恐龍，一個大家都熟知的生物，是由英國科學家發(fā)現(xiàn)的幾塊像晰蜴骨頭的化石而命名的，本來的意思是“恐怖的蜥蜴”。
恐龍按照大小分為蜥腳類恐龍和獸腳類恐龍。大部分獸腳類恐龍體重在100到1000公斤之間，而掠食性肉食恐龍多半在10到100公斤之間。體型最小的是蜥腳類恐龍。不過，恐龍的大小在它們生活的年代里，為了適應環(huán)境的變化，也還在不斷變化。
恐龍除了體型大于一般動物外，兇猛也是它們的一大特點。銳利的'牙齒和爪子是肉食類恐龍獵食的武器，它們常常單獨行動。而有些體型較小的恐龍也會群體行動。每當有草食性恐龍進入了肉食性恐龍的領地，戰(zhàn)爭將會開始，一場血腥的搏殺將在那片地方發(fā)生，肉食性恐龍以它們的尖牙利爪去進攻，草食性恐龍則有堅韌的皮甲和骨釘去防御。
草食性恐龍能夠吃到的植物受限于它們的身高，大型草食性恐龍因為有身高優(yōu)勢，獲得食物要容易些。小型草食性恐龍為了吃到高處的植物葉子，會用后肢站立，樣子有些滑稽。充滿暴力的肉食性恐龍以攻擊其它動物為食，同為恐龍的草食性恐龍也是它們攻擊的目標，這是它們“戰(zhàn)爭”的起源，看來它們還真是不懂得團結啊。
生活在三疊紀和侏羅紀的恐龍，不知為何在6500萬年前的白堊紀突然全部消失了，成為地球生物進化史上的一個謎。
一件事作文 篇2
媽媽說，凡事做不做得好，都要看你有沒有用心每個人口頭上說得都很美妙，但真的做起來卻不是用心在做。
發(fā)大水，美麗的幻象曾都是我寫作的題材，我在腦子里都想好要怎么寫了，卻不知動筆，那一次次的機會都與我擦肩而過。機會是給準備好的'人的。
在一節(jié)語文課上，張老師說，這樣東西是好是壞，都要看你有沒有用心。如果你只是隨便寫寫而已，還想發(fā)表在報紙上，那是不可能的。在你擁有時不珍惜，失去才知道重要，用這句話來形容我最恰當，我已經(jīng)參加兩年的小記者了，哪一次是用心寫的呢？現(xiàn)在小記者要開始報名了，我才用心去對待每一篇稿子。其實我心里清楚，如果你很認真的也罷了，但是如果你很隨意的對待每一件事，每一次活動和文章的話，那交著300元又是為了什么？
即使是一項作業(yè)，也要用心去完成，不是敷衍了事就能過去的。老師無所謂，重要的是你的心態(tài)，你不是為老師而活，也不是為了完成作業(yè)。這是每個人要記得的！
每一件事，只要你用心了，就會完成得很好，每一個夢想，只要你用心去完成，也會出彩。
一件事作文 篇3
今天是五月十三日，也就是母親節(jié)。天氣很好，但沒有一絲炎熱的陽光，涼爽的風吹在臉上，感覺有一點寒冷。
早上，我高興的上了興趣班，幾乎都忘記了今天是母親節(jié)，是老師提醒了大家，才使我們記住，中午，我們很早就放了學，回到了家里，我獨自一人呆在客廳里想：今天是母親節(jié)，送媽媽什么禮物呢？今天是母親節(jié)，媽媽好象把這個節(jié)日忘記了，早上吃過早餐，就匆匆離去了。既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，中午就給她一個驚喜吧！我左思右想，經(jīng)過了和爸爸的協(xié)商，終于做出了決定對，對，就送一束美麗的鮮花吧，在加上一份精美的賀卡，決定后，我們便“動工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的包裝紙，然后，我又在網(wǎng)上摘抄了一些關于母親節(jié)的囑咐語，抄下來后，我再配上一些好聽的音樂，再把賀卡和鮮花放在了桌邊，我再把媽媽請到了桌邊，隨著那動聽的音樂聲響起，我也不由自主的念了起來“每當落雨的日子，我的腦海中都會出現(xiàn)您的身影，您為我……”就是這樣的'情景下，我?guī)е星�，把這美麗，動聽的詩句，完整的讀給了媽媽聽，讀完后，一家人，沉浸在歡樂和笑聲中，吃完中飯，睡過午覺，到了黃昏的時候，我們一家，快快樂樂的逛便了商場。
母愛的偉大就體現(xiàn)在這里，無私、溫馨，深情、溫暖，博大、包容。
今天的母親節(jié)，我就是這樣度過的，過的開心吧，以后的母親節(jié)，我一定會給媽媽更多的驚喜！
一件事作文 篇4
愛無處不在，有父母愛，有師生愛……而這件事卻表達了同學之間的愛。這份愛如湖面平平淡淡卻又真情濃厚。
在一天的第三節(jié)課剛開始上課，而且大家都上得很好，可是課上到一半的時候，正當所有同學都聚精會神聽課之時，突然只聽得一聲“嘔”。于是所有人都把目光聚集向張皓景。
只見他的桌子上，地上都攤滿了吐出來的.東西，還散發(fā)出一股餿味。他面色蒼白，嘴唇發(fā)紫，有氣無力地趴在桌子上，兩眼紅紅的，還含著一些眼淚。周圍的同學聞到味道都做出排斥張皓景的動作，有的捂著鼻子竟跑出了教室，有的一手捂著鼻子，一手朝張皓景揮了揮，還不停地向后退。而有幾個大個子同學看了，便主動拿掃帚的拿掃帚，拿拖把的拿拖把，幫忙打掃清理，大家還幫他清洗，逗他開心“沒關系，可能受涼了�！睅结t(yī)務室，醫(yī)生說：“沒什么大問題，過幾天就好�！贝蠹疫@才放心。
這件事過后，老師重重地表揚了那幾個大個子——施圣偉、王可昊……也批評了那些排斥張皓景的人。通過這件事讓我明白了同學間的友愛雖然平淡卻很濃厚。
我們要向施圣偉、王可昊他們學習，讓世界到處充滿愛。
“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干……祝愿你幸福平安！”
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