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      記敘文的作文

      時間:2025-05-20 11:11:12 少芬 記敘文 我要投稿

      記敘文的作文范文(精選18篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的記敘文的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      記敘文的作文范文(精選18篇)

        記敘文的作文 1

        今天我看到自己的房間亂得像狗窩一樣,想把它整理一下,送給媽媽一個驚喜。

        我先整理床上,把床上的被子疊好。再整理書,我把書放到書架上,擺得整整齊齊。接著,我把地上的玩具放到玩具箱里面,又把桌子上不用的`一些廢紙放進(jìn)垃圾桶里。我拿起掃帚把地掃了一遍,又用拖把把地拖得干干凈凈。做完這些事情,我感覺太累了。這次,我體會到媽媽平時的辛苦了。以后,我一定要自己的事情自己做,給媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

        過了一會兒,媽媽回來看見我打掃的這么干凈,高興地說:“我的寶貝女兒長大了,你真是一個愛勞動的好孩子!蔽液蛬寢尪夹α。

        記敘文的作文 2

        有的時候,和親朋好友團(tuán)聚在一起,會非?鞓贰5械臅r候也會非常痛苦,雖然是假期但面對假期作業(yè)和補(bǔ)課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了,不再想學(xué)習(xí)了。家長們我們知道你們是為了我們好,但也讓我們有自己的時間自己的自由,也讓我們好好的放一個假期。

        假期也是一面鏡子,有壞的一面也有好的一面,其實只要我們會充實生活,合理的安排時間,假期也是快樂的。假期我們也要學(xué)習(xí),不斷的充實自己。看一些書籍,上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲,聊聊天,犒勞一下自己。注:同學(xué)們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,這樣不利于我們的身心健康。

        我讀過一句話“書是書,輸是輸;有書不會輸,輸?shù)牟粫菚;輸了要認(rèn)輸,不要怪書;看書不會輸,不看書就會輸;怕書的人看見人家有書他也看書,看書的人喜歡別人看書,他一點也不怕輸;怕書就不能無書,無書不怕輸也會輸,無書又怕輸肯定會輸又輸”。假期的時候我讀了很多書,但我最喜歡的`兩本書是《伊索寓言》和《魯濱孫漂流記》第一本書里面有很多關(guān)于哲理的故事,讓我明白了很多事情。而第二本書給我的印象尤其深刻,打動了我的心講述的是出生于商人之家的魯濱孫,不甘心想父親那樣平平凡凡的過一輩子,向往航海那種驚險的生活,在一次航海中不幸遇難,只有他幸免于難,漂流到一座荒島上。他以堅強(qiáng)的意志,克服了常人無法想象的困難,最終在登陸荒島的第28個年頭與他救下的土人——禮拜五,成功返回他的故鄉(xiāng)——英國。

        假期生活雖平淡卻快樂;熱鬧也平凡。假期雖結(jié)束了,可這卻是美好的回憶!

        記敘文的作文 3

        那年暑假我在鄉(xiāng)下渡假,沒事邊去田野里散步,至今我還記得那次在田野里發(fā)生的事。

        一天我在田野里散步,一頭母牛帶著小牛走上了田埂,把路堵死了,我很著急。

        我一直揮手想試圖趕走著母子倆,但它們對次此視若無睹。我進(jìn)退不得,進(jìn)不得是因為前面有那兩只牛堵死了路,何況我也不敢太靠近它們,因為把母牛惹急了那不就屬于找死嗎?退不得是因為我不知道路的那邊要從那里回家更何況已經(jīng)快要天黑了,我更不敢獨自一人走在連人影都沒有的樹林。我還在思考時那兩只牛也停了下來,我害怕的蹲了下來,旁邊的看牛的老人見狀,好心的走上前說:"其實只要你自然的朝母牛走過去,它就回自然地讓開!蔽遗Φ淖龀龊茏匀坏'樣子朝母牛走和小牛走過去,果然母牛自然的讓開了。我不解的問老人:“為什么我走過去她不回攻擊我而是給我讓路呢,難道她怕我不成?”老人說:“這不是怕不怕的問題而是自然的問題!崩先宋丝诤禑,咳嗽了兩聲繼續(xù)說:“因為一走過來,它擋住了你的路,自然回讓開;如果你揮手強(qiáng)迫它讓開,它會以為你要攻擊它,它就會跟你敵對,就更不會讓開了!蔽衣牶蠡腥淮笪蛉粲兴嫉狞c點頭和老人擺擺手就轉(zhuǎn)身走了。

        “懷柔政策”有時候回比“鐵腕手段”更能達(dá)到效果。其實事情往往很簡單,但是有很多人不明白這個道理,總想著要用拳頭解決一切,那反而起的是反效果。

        記敘文的作文 4

        成長可以說蘊(yùn)藏著某種滋味,這滋味需要細(xì)心品嘗,這滋味更需要用心體會。

        小時候的牙老壞,常去看牙醫(yī)。這跟我愛吃糖有直接的關(guān)系。每天,我的小兜里總會塞滿糖果:什么阿爾卑斯、彩虹糖,我都喜歡。一顆糖入口,口水便會大股大股的涌出,仿佛他們比我更愛吃糖。等到甜味漸漸從口中散去,小手便又熟練地撕開糖紙,將糖果再一次丟進(jìn)口中?墒,本想用這顆糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一發(fā)不可收拾。

        所有的甜食我都喜歡,蜂蜜、八寶粥也不例外。整天吵著問媽媽要蜜水喝,媽媽說喝多了蜜水不好,每次好似護(hù)著至寶一樣護(hù)著蜂蜜。我乘著她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。雖然很甜,但也有些膩。

        小時候都是睡在“甜”里面哪!

        現(xiàn)在,長大了,也不太愛吃甜食了。好像大人們說的:“小孩都愛吃糖,可大了就膩了!”我倒不覺得怎么膩,就是……

        主食開始逐漸進(jìn)入我的胃口,咸的是占大多數(shù)的。小時候不愛吃的青菜、菠菜、米飯反倒成了一天不可或缺的東西了。大人們說:“咸的香!”我倒不覺得怎么香,就是……

        去吃羊肉泡饃時,我總是嫌湯不夠味兒,太淡了,總是一勺一勺地往碗里灌鹽。媽媽總叫道:“好了好了!到時候咸了你就餓著吧!”可我卻不以為意,一邊品嘗著我剛調(diào)好的`羊肉湯,一邊咂巴著嘴一邊說:“淡了!贝笕藗冋f:“大了就愛吃咸了!蔽业共挥X得怎么“愛”,就是……

        “成長”總是一個很陌生的詞語。它無時不陪伴著我們,它無時不改變著我們。

        但它的微妙我們卻不易覺察出來,直到有一天,我們才會發(fā)現(xiàn)一切不同了——我們長大了。

        直到這時,回味起我成長的滋味:由甜變成了咸,甜咸交加,真有一種說不出的苦澀。

        成長的滋味,不錯,是這味兒,真!

        記敘文的作文 5

        歡歡,你最近過的好嗎?有長胖嗎?還是那么頑皮嗎?你還記得咱們之間那段刻骨銘心的友誼嗎?記得那一天…….

        那天,我放學(xué)回家,到家后媽媽問我:“格格,你最想要什么?”“我最想要一只可愛的小狗!薄案窀,跟我來!眿寢寣ξ艺f。我跟媽媽走進(jìn)了我的臥室,“哇!媽媽!是一只小狗!好可愛啊!”我激動地說。我把這只小狗從窩里抱了出來,細(xì)細(xì)地看著他。

        這只小狗一身黑色的毛,短短的小尾巴晃來晃去,而且這只小狗十分的瘦。最可愛的要屬它的那雙黑珍珠般的眼睛了。我給它起一個好聽的名字——歡歡。

        歡歡特別頑皮,在我們家可干了不少“好事”呢!

        那次就我一個人在家,歡歡則又在睡覺。我在房間里寫著作業(yè),結(jié)果歡歡偷偷摸摸地跑進(jìn)了我的房間,在我的椅子腿下聞了聞,然后又圍著那個椅子腿轉(zhuǎn)了一圈就開始wc了,接著它又急急忙忙地跑了出去。

        爸爸媽媽回來后問我有沒有把水撒在那里,我說沒有。那會是誰呢?我們在心里想著!芭!是歡歡!”我們異口同聲地說。我和爸爸媽媽連忙去看歡歡,找到了歡歡,我走過去問:“歡歡,你是不是干什么壞事了?”歡歡心虛地叫著:“汪,”“是你干得吧,歡歡?”我在問的時候歡歡已經(jīng)慚愧地低下了頭,在向我認(rèn)錯!昂昧!好了!不怪你了,&%&歡歡!蔽艺f著摸了摸歡歡的頭!巴!汪!”歡歡高興地?fù)u起了它那可愛的小尾巴。

        可是,快樂的時光僅是那么短暫,幸福不能總是留在我的身邊。

        那天早上,媽媽對我說:“格格,爸爸媽媽每天都要上班,你又要上學(xué),就沒有人管歡歡了。所以我和爸爸決定把歡歡送到小姨家,”“啊!媽媽,能不能不把歡歡送走啊!”“格格,你要是真的為了歡歡好,就把它送到小姨家去吧!”“那……那……那好吧!蔽矣行┎磺樵傅拇饝(yīng)了媽媽。

        我剛走出房間就看到了歡歡,我把歡歡抱到我的懷里,傷心地說:“歡歡,你馬上就要離開我了!我好舍不得你啊!”說著,我留下了眼淚。

        歡歡好像聽懂了我說的話,這一整天都跟在我身后,寸步不離,希望能和我多待一會兒。

        第二天,歡歡要走了,我傷心的'流著眼淚,歡歡也流著眼淚。此刻,我在心里想,歡歡,我永遠(yuǎn)也不會忘記我們之間那段刻骨銘心的友誼的!

        就這樣,我和歡歡的快樂時光以這個離別的場景畫上了句號……..

        記敘文的作文 6

        《成長的煩惱》是一個作文的題目,很多人只是為了完成作業(yè)而完成,有多少人能當(dāng)作一次煩惱的傾訴,來完成呢?

        我喜歡的動物,很喜歡。動物也是有生命有感情的,可是作為動物之首的我們?yōu)槭裁床回?fù)責(zé)任?為了利益毀掉那些天真活潑發(fā)笨的“孩子”。

        雞。都知道的吧,為了自己一時的.口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開大動脈,讓血流出來,“滴滴噠噠!蹦欠N聲音。它的淚,他的不舍誰會去體會?痛已經(jīng)不重要了,重要的是一個生命已經(jīng)結(jié)束!當(dāng)我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的,換來的一張張“笑臉”。

        青蛙;钌挠描F絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當(dāng)它們上下分離時已經(jīng)痛的麻木。

        魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的時候是什么感覺?當(dāng)魚失去海洋的時候是什么感覺,缺氧。然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進(jìn)水里慢慢缺氧死掉一樣,當(dāng)我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?

        我要用我一生的生命照顧、補(bǔ)償它們,可是要照顧到什么時候?它們一個個離我遠(yuǎn)去,各種動物慢慢減少,這就是我的煩惱。

        記敘文的作文 7

        生活中的事有的讓你感到寒冷,有的讓你感到孤單,還有的讓你感到溫暖。每次看到“暖”字我心中就升起一種幸福感,因為“暖”在我看來就是溫暖。

        我剛進(jìn)入學(xué)校讀一年級時,那高大的教學(xué)樓是我從來沒有見過的,一切在我眼里既陌生又新奇。于是,我走進(jìn)教學(xué)樓準(zhǔn)備進(jìn)入我的教室,可根本不知道我的教室在哪,就這樣我亂轉(zhuǎn)了一圈后迷了路,我一下子急得哭了起來,這時前面來了一個大姐姐,她走到我面前親切地問我:“小朋友,你怎么在這兒呀?這是高年級的教室。”“我在找一(5)班的教室,然后就迷路了!蔽一卮鸬。聽了我的話,那個好心的大姐姐拉著我的手把我?guī)У搅艘?5)班教室門口,那一刻我的內(nèi)心一片溫暖。

        三年級時,一個雪花紛飛的冬天。廁所的階梯上結(jié)滿了滑溜溜的'冰,我小心翼翼地往上走著。還剩最后兩級臺階時,我腳底一滑“啪”的一聲重重地摔倒在地上,我覺得一陣刺痛,低頭一看,只見腿擦破了皮,鮮血滲了出來,我疼得皺起了眉頭,這時平時關(guān)系跟我很好的張明看見了,他迅速跑過來扶起我,滿眼焦急地問我:“是不是很疼?我送你去醫(yī)院吧!”說完他就吃力地扶著我,把我送進(jìn)了校醫(yī)那里,一直到醫(yī)生幫我包扎好,確定我沒什么大礙他才松了一口氣。好朋友的關(guān)懷讓我的內(nèi)心十分溫暖。

        你瞧,這就是“暖”,它帶給我溫暖,讓我感到幸福,我愛“暖”!

        記敘文的作文 8

        星期日,媽媽考我詞語,我有很多詞語不會寫。

        媽媽看著我:“你是不是你們班詞語掌握的最差的一個?”我陰著臉:“才不是呢!很多人跟我一樣!”媽媽拿起手機(jī):“那我問一問劉老師!蔽一帕耍抢^續(xù)嘴硬:“你的意思是我們班很差嗎?”我們倆你一言我一語爭辯著,互不相讓,媽媽被我氣得臉色發(fā)白。

        過了許久,我平靜了,我覺得自己是在胡攪蠻纏,我決定和媽媽認(rèn)錯。

        媽媽在床上看書,我輕聲輕腳爬上床,抱著媽媽的胳膊,滿臉堆笑:“媽媽,剛才是我的錯,對不起!眿寢尠逯槪骸澳沐e在哪里了?”我看著媽媽,嚴(yán)肅地說:“我的詞語的確掌握的'不好,我只是想爭辯罷了。”媽媽的臉色緩和了許多,我趁熱打鐵,繼續(xù)認(rèn)錯:“同學(xué)們詞語掌握的都很好,我真的不如他們!眿寢岄L嘆了一口氣,我猜測:媽媽一定是在等待我說更多的話,更多的反思話。我靠在媽媽的身上,摟著媽媽的肩膀:“媽媽,我向你誠懇地道歉,是我的錯。我剛剛把一天的壞情緒全部發(fā)泄給你了,我不應(yīng)該和你爭辯,更不應(yīng)該和你吵架,我應(yīng)該接受現(xiàn)實,請您原諒我,好嗎?”媽媽面無表情點點頭。

        媽媽接受了我的認(rèn)錯,我和媽媽保證:以后,不管多晚,我都會寫詞語的,一定會寫所有要求會寫的詞語,把基礎(chǔ)知識打扎實。亡羊補(bǔ)牢為時不晚。

        記敘文的作文 9

        今天,我打開我的儲蓄罐,我數(shù)了一數(shù)里面只有七元錢,我氣沖沖的跑到爸爸房間里。

        對爸爸說;“爸爸、我的儲蓄罐里怎么只有七元錢?我以前的一百元的都到哪里去了?”

        爸爸聽了嚇的啞口無言。我看爸爸的表情感到很奇怪。

        我想是不是爸爸拿走了我的錢?

        我生氣的對爸爸說;“是不是你拿了我的錢?平時你還叫我不能偷別人的東西,這次還要我來教教你了!

        爸爸對我說:“對不起,我沒有拿你的錢,你把我的儲蓄罐拿去吧。”哇---------我一下開心起來了。

        我迫不及待的打開爸爸的儲蓄罐來數(shù),看看我有多少錢了。我數(shù)來數(shù)去、就是數(shù)不清有多少錢,一會就數(shù)錯了。我垂頭喪氣的走到爸爸房間里,爸爸見我樣子就知道有什么麻煩了。

        爸爸拍拍我的`頭問:“怎么啦?有什么事?”我把這事告訴爸爸.爸爸眼珠一轉(zhuǎn),立刻笑著拉我一起來到客廳。

        我們把硬幣拿了出來,爸爸拿了十個硬幣放成一堆、讓我這樣每堆都堆的這樣高、堆完一元的就堆五角的、最后堆一角的、這樣我也不要爸爸?jǐn)?shù)了。呵呵我們學(xué)的數(shù)學(xué)可以用了。

        不一會我就知道我有多少錢了。這數(shù)錢讓我數(shù)的很開心也很驚訝,我現(xiàn)在居然有了一百七十多元了,雖然沒有我兩個朋友多,但我會慢慢努力的

        記敘文的作文 10

        灰蒙蒙的天空,淅瀝瀝的小雨。

        雨滴和著風(fēng)聲,在地上,房子上盡情地跳舞。等候我們的是一場勇氣大考驗。

        老師把我們帶到學(xué)校后面的大山前,我們忐忑不安的跟著老師。大山聳立在云間,仿佛是由它撐住了這一片天空,在灰色的天空的襯托下,大山變得有些可怕。

        雨越下越大了。

        老師把我們帶到一個漆黑的山洞前。雨滴打得我們的傘啪啪作響。老師高聲說:“今天,你們誰能第一個穿過這條山洞,誰就是今天的`勝利者!”同學(xué)們都在抱怨。老師又問:“誰敢進(jìn)?”沉默中,只聽見雨在嘩嘩的下著。我想試試膽量,勇敢地舉起了手。

        我為自己的勇氣走出了第一步,舉著火把進(jìn)洞了。

        這條洞又崎嶇,又難行,到處聽得到蝙蝠的叫聲,到處聽得到滴水的聲音。我從小膽子就不大,拿著火把,東瞧瞧,西看看,走兩步停一步,環(huán)視一下周圍有沒有可疑的東西。一路上,跌跌撞撞,有好幾次都差點兒被絆倒。

        此時,外面的雨越下越大。

        我心里忐忑起來,怎么走了那么久,還不到頭。我打算往回走,但回頭一看,后面黑漆漆一片,現(xiàn)在的我,真是騎虎難下呀。一咬牙,一跺腳,決定繼續(xù)往前走。走了許久,看到了一絲亮光,我抱著滿懷的希望向那光亮跑過去。

        一出洞,就響起了一片掌聲,雨似乎都停了,在慶祝我的勝利。

        在這風(fēng)雨交加里,我學(xué)會了勇氣!

        記敘文的作文 11

        吊帶,吊帶是什么?不會是對我的命運有什么預(yù)示一類的東西吧,還是……我一下子想了這么多。

        "我跟你說,前幾天我聽人家你有吊帶",同峰一副很神秘的樣子對我說"吊帶吧,好像是一種掛在身上的東西。"

        什么,不會吧,人家說我有吊帶,我明明沒有吊帶呀,我聽著同峰講話像在聽"恐怖片"的旁白,呼,呼,呼,我起了一身雞皮疙瘩。

        "吊帶,吊帶,吊帶到底是什么東西我也不知道。"同峰又營造一種"恐怖"的氣氛,"似乎,可能,好像,說不定……"同峰說話有一點結(jié)巴,

        "這是誰和你說的.?"我又好奇又害怕。

        "這,這可能,我是說可能,這是洪若昕說的。"我認(rèn)真地聽著,洪若昕?又是她?怎么搞的天天和我做對,難道這是同峰亂說的,還是另有其人?我發(fā)出無數(shù)個問號。天下著雨,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過,小路邊二樓的白色窗簾布一飄一揚的,里頭微微地閃著黃色的光。時不時聽到幾個人在對話,小路里只有三四個人。我全身的毛孔都豎起來了。

        我還是比較勇敢的,有男子漢氣概,也帶有點紳士風(fēng)度,馬上回到正常,我蔑視身邊的一切事物,回到家了。

        吊帶?你到底是什么?

        記敘文的作文 12

        一天,白蘿卜、青蘿卜、胡蘿卜在菜園里相見了。

        胡蘿卜說:“你們看,我的身體又細(xì)又長,多么苗條,我的臉色這么紅潤,多么漂亮。你們根本沒辦法更我比!

        白蘿卜聽見了,嘴一撇說:“你也不怎么樣,你看你那么瘦,難看死了。你看我白白胖胖的,讓人一看就是個貴族。”

        “你們不養(yǎng)在狂妄自大了吧。你看我膀大腰圓多么結(jié)實,我才是最好的。”青蘿卜聽見了大聲嚷道。

        胡蘿卜雙手插著腰又說:“吃了我們胡蘿卜,可以保護(hù)視力、促進(jìn)兒童身體生長發(fā)育有很好的效果。你們呢?能辦到嗎?”

        白蘿卜很不服氣地說:“這有什么,我有很強(qiáng)的'消炎作用,還能止咳呢!

        青蘿卜哼了一聲說:“我可以清熱、健脾、疏肝,還可以防治痰多、口干、舌燥等功效。你們有嗎?”

        三種蘿卜就這麼吵著,幾小時過去了,這種聲音正好吵醒了正在睡午覺的白菜。

        白菜揉了揉腥松的眼睛,伸了伸賴腰說:“是誰打擾我午休了,哦,原來是你們呀。別吵了,你們各有各的特點,你們都是好的,人們吃了那種也特別好,但人們吃了這三種,會對人們的身體更好,你們?nèi)绷似渲械囊粋也不行。”

        白菜說的話讓樹上的蘋果聽見了。蘋果說:“你說的太好了我也要送給你們一個忠告,你們都是蘿卜,多有自己的長處,都對人們有很大的用處,你們要和睦相處,共同為人們做出貢獻(xiàn)。”

        此時,白蘿卜、胡蘿卜、青蘿卜終于醒悟了,便互相道歉。一起牽著手笑了。

        記敘文的作文 13

        在我們的成長過程中,既有陽光雨露的呵護(hù),也有風(fēng)吹雨打的相伴,這些都是人生中的一大財富呀,幸福的生活讓我們品味到了甜蜜,苦難能讓我們變得成熟。在經(jīng)歷過苦難的體驗中,我們逐漸擺脫了自私,幼稚,我們長大了。

        從小媽媽就和爸爸出外地去了,只有爺爺奶奶帶著,我當(dāng)時家里也很窮,我也經(jīng)常發(fā)燒,經(jīng)常去醫(yī)院輸液,等我午睡時還是有時會感冒發(fā)燒,到了一年級就很少了,小時候老是生病,爺爺奶奶就會花很多錢給我治病,有時候過年的時候才會吃肉。那時候的我覺得自己過得這么苦,而且還生病,肯定過不了多久就會死去吧,可是后來我發(fā)現(xiàn)自己錯了,我三歲的時候就很少發(fā)燒了,沒想到能在苦難中成長。

        有一次我發(fā)了高燒,奶奶把我送去醫(yī)院治療,他就去叫爺爺把糧食賣了換錢,可還是差一點,于是他們就借了鄰居的錢給我治病,當(dāng)時我想都不想,我肯定是要死了吧,后來我從醫(yī)院出來后生龍活虎的,我又對生活充滿了希望,并且要用自己最大的力量來回報爺爺奶奶。

        爸爸媽媽雖然不在身邊,比其他的孩子需要更多的.自主獨立,上學(xué)是一個人去,回家也是一個人,爺爺奶奶還要忙著地里的莊稼,所以很小的,我一個人就變得很自主獨立了,慢慢我也開始鍛煉了起來,因為提高自己的免疫力就會很少生病,就能有更多的力量去幫助爺爺奶奶了。

        不管是在逆境中還是在苦難中成長,都是需要我們每個人付出奮斗的,如果一個人不經(jīng)歷苦難,不經(jīng)歷這些磨難,又怎么會明白那么多人世間的道理呢?

        記敘文的作文 14

        一個烏云密布的周末,爸爸出門辦事,囑咐我說:“先把作業(yè)寫完,再開開心心地玩!闭f完便關(guān)上了門,急急忙忙地走了。

        我打開窗,興奮地往下看!班抟习纸K于走了,再也不用被他嘮叨‘怎么那一題不會,這一題也不會了’!闭f完我就拿起了筆,抱著本子蹦蹦跳跳地進(jìn)了臥室。

        “這一篇作文怎么這么難啊?”我心里想著,突然大叫一聲“有啦”。我打開電視,津津有味地看起來。

        掛鐘滴滴答答地響,時間一分一秒地過去了,一轉(zhuǎn)眼四點了。

        爸爸悄無聲息地打開了門,沒有看到原先在客廳里的我,心想:唉,這個不爭氣的家伙。于是,他躡手躡腳地走進(jìn)臥室,兩手叉腰,怒氣沖沖地盯著我那一字未動的作文,嘴里嘟囔著:“這個小兔崽子,看我今天不把你打得哇哇直叫!毖劾锪髀冻龅膰(yán)厲足以讓人腦袋空白。

        “你怎么還在看電視?叫你寫作業(yè),你卻一字未動,看我今天不把你打得跪地求饒!痹捯魟偮,就拿起旁邊的衣架子向我走來,我還沒反應(yīng)過來,一下子手上便有了一條傷痕,疼得我哇哇直哭,眼淚跟此刻窗外傾盆大雨一般嘩嘩地落下。

        我吞吞吐吐地說:“爸爸,我看的`是寫作輔導(dǎo)講座,你怎么能不分青紅皂白就冤枉我呢?”我撅著嘴,皺著眉,泣不成聲地說。爸爸一聽,條件反射地看向電視。“女兒對不起,是爸爸不好,是爸爸不對!卑职忠荒樌⒕蔚卣f。

        此時,窗外也出現(xiàn)了一道彩虹,陽光明媚,而我和爸爸的臉上也掛著笑容。我的心情也隨著天氣,變得美好了起來。

        記敘文的作文 15

        關(guān)愛是溫暖的陽光讓我們感到溫暖;關(guān)愛是淅淅瀝瀝的小雨,會給我我們帶來涼爽;關(guān)愛是緩緩落下的雪花,會讓我們看到它的美麗。關(guān)愛就在我們身邊,只是我們從未發(fā)現(xiàn)而已。

        記得那天好像是周三,我是坐公交車去上學(xué)的,那天我定的鬧鐘沒有響,于是我起晚了,所以我就草草的吃了片面包,喝了口牛奶,就急急忙忙跑出家門,奔向公交車站點,這時,我正好看見一輛公交車正緩緩的'駛向公交車站點,可我離公交車站點至少還有500米,于是我加快速度跑向公交車站點。“叮當(dāng)”的一聲,誒,我好像有個東西掉了,不管了馬上就要趕不上公交車了。呼~,可算是追上車了,累死我了。我一套褲兜,?我的一元硬幣呢?是不是剛才掉的那個東西就是硬幣呀。我身無分文,身上沒有一分錢,還沒帶手機(jī),如果現(xiàn)在下車再等車到學(xué)校就要遲到了,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,一位老奶奶對我說:“孩子你是沒帶錢嗎?”我嗯了一聲!皝,奶奶給你一塊錢!崩夏棠陶f這邊從她的口袋里翻出一張皺巴巴的鈔票給了我。我連忙說:“謝謝奶奶,真的太感謝您了!”到站了,我下了車,和奶奶告別,奶奶也沖我慈祥的笑了笑。后來我到學(xué)校時也沒有遲到。

        如果每個人都獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛,像奶奶這樣,那么世界也將變得更美好吧!

        記敘文的作文 16

        望著手機(jī)上班級群出現(xiàn)的文字,我的內(nèi)心一度哽咽,不知如何是好,夢里那些模糊不清的背影卻讓我百感交集。

        伴隨著鬧鈴的聲音傳來,我迅速地洗漱完畢,提早一個小時來到了班級!澳憧慈豪锵⒘藳]?”許久未見的同學(xué)走來拍了拍我的肩膀。我沒有回答,只是示意著點了點頭,我簡直不敢相信,謝老師真的回來了,好像又重新回到了熟悉的二年級,一切過往仿佛歷歷在目。

        五分鐘,十分鐘,十五分鐘,好像等了很久很久,謝老師終于出現(xiàn)了。老師好像變了,我記憶中的謝老師是很嚴(yán)厲的,但此刻講臺上笑臉盈盈的的老師,讓我愣了好一會兒。幾年的歷練,歸來卻是成了“最熟悉的陌生人”,我怎么會差點認(rèn)不出她了?內(nèi)心深處如潮水般的話語卻在再見到的第一刻,就像被強(qiáng)行安了一面堤壩,不敢直接表達(dá),也不敢直視她。

        我的'身邊好像每年都要上演無休止的重逢和離別。本以為我們和謝老師的三年之約只是一句玩笑,是我們心靈上的慰藉,可當(dāng)她真正歸來時,我卻迷茫了,因為我不想再次上演離別。我覺得我是自私的,我不想再次面對和劉老師的別離,也想能和謝老師的再次相逢。也許我們不是大家眼中的聽話的乖孩子,可是一次又一次的離別,卻讓我們學(xué)會了很多。我想我也學(xué)會了坦然面對,雖然我要一邊享受重逢的喜悅又要面對離別的苦楚。

        回到家,我的內(nèi)心已經(jīng)毫無波瀾,平靜地接受了這一切。直到夢中的背影不斷清晰,轉(zhuǎn)過身,她盜走了三年時光,我追上去,眼淚奪眶而出。

        記敘文的作文 17

        大千世界,有很多神奇的事物,有一種讓人感到神奇的表演,人們稱它們?yōu)槟Хā?稍谖铱磥,那只是一種魔術(shù)的手法而已,而我最拿手的便是“魔術(shù)表演”了。

        我學(xué)魔術(shù)的開始,還要從一個街頭魔術(shù)表演者說起。他是一個流浪街頭的魔術(shù)師。有一次,我有興看到了他的表演我就決心向他求學(xué)。很值得一提的便是他竟然真的收我為徒了?闪钗蚁氩坏降氖牵麑ξ艺f的第一句話是:“我所教你的一切你都不能用去得財”。這便是我玩魔術(shù)的宗旨。

        當(dāng)我學(xué)到了各種魔術(shù)之后,便興致勃勃地找表演機(jī)會。終于,我等到了一個很盛大的魔術(shù)會演,我心想:大顯身手的時候到了。

        表演當(dāng)日。我身著幽黑色禮服,足蹬英國凱樂皮腳,頭戴高禮帽,興致勃勃地走上舞臺,開始了我的表演。只見我右手向左手突然揮去,左手以飛一般的速度拿出機(jī)器鴿。在它飛走的那一瞬間,我隨手拿起了地上的鴿子羽毛,我一手拿起打火機(jī),扣動開關(guān)再將其點燃,便瞬間出現(xiàn)了一支巨大的羽毛,臺下觀眾一片驚叫。我將它飛下舞臺,讓觀眾搶奪。我對后臺說:“下面有請我的`助手理查。”話音一落,我就摘下帽子,放到桌子上?删驮诜派先サ囊凰查g,帽子里的兔子直接跳了出來,我瞳孔猛然收縮,手一抖,恍了神,腳上不由自主的動了一下,我急中生智地說:“謝謝大家。”便飛速走下了臺。

        這次表演,令我重新體會到了魔術(shù)的樂趣。魔術(shù)中涵含許多科學(xué),我會繼續(xù)探索,讓我的拿手好戲更高更精。

        記敘文的作文 18

        小峰是我小學(xué)同學(xué),他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒人能比的。

        我們兩家是鄰居,我跟他每天一起上學(xué)、一同回家。今天,與往常一樣,當(dāng)我還是睡眼惺忪的時候,小峰已早早起來在朗讀語文課文。后來又聽到他在跟讀英語,我知道那是他在觀看早些年在新華書店買的英語動畫片。我媽也給我買過英語動畫片,但沒人提醒時我常常會忘記打開它。課堂上,小峰思路敏捷好問。我坐在教室最后面,老師提問的話音剛落,總是看到小峰的手已高高舉起。課講完了,老師把作業(yè)布置下來了,他就勁頭十足地跟我比賽誰做得快、誰做得好,想要在放學(xué)前做完它。

        吃完晚飯,我抓緊時間玩兒一把電腦游戲,噼里啪啦,一個勁兒按鍵盤。小峰一個電話過來,說是要來我家還書、再借幾本書讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小“圖書館”,在我書柜前“博覽群書”,我怕挑起媽媽不高興,趕緊關(guān)閉電腦等他。

        父親為我添置了不少書籍,讀大學(xué)的'表哥也時常留些他收藏的書放在我書柜里,希望我能在課外讀。不過我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒時間讀課外書。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿小峰與我作比較。小峰在我面前樹起了孜孜不倦、刻苦讀書的榜樣。

        “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。幾千年來,千百萬人都把它作為座右銘,我也不能例外。

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